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小學(xué)一年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2021-10-11 11:18:31 一年級(jí)

小學(xué)一年級(jí)狀物作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)一年級(jí)狀物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)一年級(jí)狀物作文精選15篇

小學(xué)一年級(jí)狀物作文1

  在我家的玩具櫥窗里,有一個(gè)布娃娃,它擁有著金黃色的頭發(fā),粉紅色的蓬蓬裙,還有一雙漂亮的小皮鞋。它就是我最心愛的玩具。

  有一次,我正在寫奧數(shù)題,寫著寫著,忽然,一道題像攔路虎似的“跳”了出來(lái)。我怎么想也做不出來(lái),著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭看看布娃娃,它正微笑地看著我。好像在說:“別著急,別著急。你仔細(xì)想想才能做出來(lái),心急吃不了熱豆腐。”我仿佛聽到了這段話,靜下心來(lái)想了想,果然做了出來(lái)。

  啊,布娃娃,你既像我的朋友,又像我的老師。你在我勝利的時(shí)候提醒我,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我!

小學(xué)一年級(jí)狀物作文2

  我家養(yǎng)了五條可愛的小金魚,它們穿著不同的“衣裳”。第一條紅白相間,第二條淺紅色,第三條粉白色,第四條青灰色,第五條灰色。

  它們被分別喂養(yǎng)在兩個(gè)魚缸里。其中大魚缸里養(yǎng)了三條,小魚缸里養(yǎng)了兩條。在我們?nèi)业募?xì)心照料下,小金魚們可健康啦,它們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去,好像一點(diǎn)煩惱也沒有。

  我和爸爸最喜歡的是那條紅白相間的小魚,它的前半身是紅色的,而后半身卻是白色的,在游動(dòng)的時(shí)候,它后身的魚鱗閃閃發(fā)光,像一條銀色的飄帶。

  最讓我開心的,是這些小金魚都會(huì)“照鏡子”。它們一會(huì)兒游到這邊照一照,一會(huì)兒游到哪兒照一照,難道它們比我們這些小姑娘還會(huì)臭美?

  我喜歡這些可愛的小精靈。

小學(xué)一年級(jí)狀物作文3

  我的名字叫郵筒,有著胖乎乎的身子,我的身體了盛滿了人們的希望。每次看到人們往我的嘴里塞入一封封信時(shí),我就特別自豪。可是有些人卻會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,把我踢的遍體鱗傷。我想對(duì)那些人說:每當(dāng)你收到從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信時(shí),你會(huì)想起那默默無(wú)聞地站在大街上的郵筒嗎?雖然我的身體沒有高樓大廈那么高大,我的心也沒有草原那么寬廣,但我可以保護(hù)我身體里的信件,夏天不讓太陽(yáng)曬著,冬天不讓北風(fēng)吹著。我多么盼望以后不要再有人破壞我們了。

小學(xué)一年級(jí)狀物作文4

  我有一盤好玩又有趣的游戲棋,現(xiàn)在,我把它介紹給你,希望你跟我一樣喜歡它,讓它給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂,還可以發(fā)揮的人智力,讓你變得越來(lái)越聰明。

  這個(gè)游戲棋里有兩個(gè)想橡皮棋子,一個(gè)骰子、一面鏡子和一盤棋。這個(gè)棋的游戲規(guī)則是:

 、俦酒骞2人游戲。

  ②游戲者各持一色棋子輪流投擲一粒骰子,按骰子所指的點(diǎn)數(shù)前進(jìn)到位后再按所在格內(nèi)的文字要求行棋(進(jìn)、退、連停)。

 、壑两K點(diǎn)的最后一次旋轉(zhuǎn)點(diǎn)數(shù),必須與所差格一致,若超過須倒走。

 、芤韵鹊浇K點(diǎn)者勝。

 、萑绻坏搅鸵豢梢栽禀灰淮。

  你覺得我的棋好玩嗎?好玩就和我交換吧!

小學(xué)一年級(jí)狀物作文5

  當(dāng)我第一次跨進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的雙林小學(xué)時(shí),我就非常喜歡它。在這所美麗溫馨的校園里,我快樂的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)。

  每天清晨,我高高興興地背著書包來(lái)到學(xué)校,總喜歡看看清澈的魚塘里,幾條快樂的小魚在那兒嘻戲。然后,坐在魚塘旁的小亭里,看看五顏六色的小花,聽聽小鳥清脆的叫聲,呼吸這兒新鮮的空氣。

  走進(jìn)嶄新的教室,寬敞而明亮。一排排、一行行整齊的桌椅,干干凈凈。在這里有朗朗的讀書聲,有和藹可親的老師。他們的臉上總是帶著微笑,孜孜不倦的傳授給我們知識(shí),讓我們懂得怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí)。

  課間休息時(shí),我和同學(xué)們來(lái)到寬闊的綠色操場(chǎng),踢足球、打羽毛球、跳繩、跑步,鍛煉身體。在學(xué)校開展各種各樣精彩的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了尊重、團(tuán)結(jié)、友愛和理解。在這像家一樣的校園里,在辛勤園丁的細(xì)心呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。

  我愛雙林小學(xué)。在這里,有敬愛的老師,有可愛的同學(xué),有歡樂健康成長(zhǎng)的我!

小學(xué)一年級(jí)狀物作文6

  我們的學(xué)校里有幾排冬青樹,一年四季都那么翠綠。

  冬青樹是一種常綠喬木,它的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的邊緣略成鋸齒狀,并且排列的整整齊齊。春天剛抽出來(lái)的新葉,大小形狀和瓜子差不多。一片片樹葉朝陽(yáng)面綠的發(fā)亮,仿佛在墨綠的葉子上打了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。葉子的背面有點(diǎn)毛茸茸的。最值得一提的,也是人們平時(shí)最不注意的,那就是冬青樹的花。它像綠豆那么大,雖然它與米蘭差不多大小,但它沒有米蘭那種濃郁的香味,即使你湊近花朵,也只不過聞到似有似無(wú)的淡淡的清香。這些極小的花,呈淡紫色,是那么純潔,那么嬌美。

  我愛校園的冬青樹。

小學(xué)一年級(jí)狀物作文7

  凌晨,牽;ù灯鹆俗约盒膼鄣男±龋帧瓎拘蚜顺了奶(yáng),喚醒了勤勞的人們。

  瞧,它的伙伴們都趕來(lái)了。有白的、藍(lán)的、粉紅的、紫的,它們舉著五顏六色的小喇叭,像一個(gè)個(gè)美麗、高傲的小公主,把花園打扮得漂亮無(wú)比。蜜蜂飛來(lái)了,蝴蝶也飛來(lái)了,它們爭(zhēng)先恐后地圍著牽牛花飛來(lái)飛去,好像對(duì)它有永遠(yuǎn)說不完的話。

  牽;ǖ'生命力是很強(qiáng)的,到處都可以看到它的影子。它可以順著爬山虎爬上高高的圍墻,還可以長(zhǎng)在小路的兩旁,甚至可以生長(zhǎng)在雜草亂石叢中。

  它沒有牡丹那樣艷麗,也沒有白蘭那樣清香,但它卻擁有一種樸素、堅(jiān)強(qiáng)的美。我喜歡牽牛花。

小學(xué)一年級(jí)狀物作文8

  我有一個(gè)布娃娃,它的外表是用金黃色絨毛織成的。

  布娃娃是一個(gè)女孩,頭上戴著一頂小紅帽,帽檐里露出的兩條小辮子垂在耳朵邊,圓圓的臉蛋,柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛;櫻桃小嘴,嘴邊有兩個(gè)小酒窩,像湖面上微微蕩起的小漩渦一樣。布娃娃白里透紅的皮膚,苗條的身材,穿著一套粉紅色的連衣裙,腳下穿著一雙黑色的小皮鞋,是個(gè)摩登女郎,它比普通的布娃娃漂亮多了。

  布娃娃的胸前有一個(gè)小暗盒。盒子里有個(gè)微型的遙感器,如果你打開小盒放入電池,布娃娃就會(huì)微笑地和人打招呼說:“你好”,聲音清脆悅耳,讓人感覺很熱情。布娃娃除了會(huì)招手向人問好外,還是一個(gè)極好的小鬧鐘,如果你定好時(shí)間,它每天都會(huì)按時(shí)叫你:“小懶蟲,快起來(lái),太陽(yáng)曬屁股了!”它會(huì)使你改掉睡懶覺的壞習(xí)慣,讓你學(xué)會(huì)早睡早起。

  怎么樣,我的布娃娃很棒吧?我超喜歡它。

小學(xué)一年級(jí)狀物作文9

  我感謝語(yǔ)文書,因?yàn)槭撬屛易哌M(jìn)了著名作家冰心的《憶讀書》。

  在這篇關(guān)于讀書的文章里出現(xiàn)許多書名,例如:《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》……還有文言文的《三國(guó)演義》《聊齋志異》……這就寫出了冰心老先生(老先生是指有書卷氣的人)的文學(xué)常識(shí)多,又附有一張圖片,我們可以看出她有一種濃烈的書卷氣。她的老師還對(duì)她稱贊過“柳州風(fēng)骨,長(zhǎng)吉清才”。柳宗元是唐宋八大家之一,李賀被嚴(yán)羽稱為“鬼仙之才”。現(xiàn)在我也知道“手不釋卷”是什么滋味,我也看了《水滸傳》,那三十六天罡和七十二地煞都有個(gè)性。

  也覺得“及時(shí)雨”宋江著實(shí)機(jī)智,不知有多少好漢是被他逼上梁山的,并且也會(huì)讓敵軍化敵為友。我覺得一個(gè)不讀書的人無(wú)異于一個(gè)殘疾人,甚至連乞丐都比不上,乞丐和殘疾人是身體缺陷,而不讀書的人是內(nèi)心空虛。我還是要幫冰心重述那句話“讀書好,好讀書,讀好書”。

小學(xué)一年級(jí)狀物作文10

  在法庫(kù)智成培訓(xùn)學(xué)校的辦公室北邊,養(yǎng)著一缸金魚。

  每當(dāng)我路過那里的時(shí)候,總要多看上幾眼。

  缸里養(yǎng)著五條橘紅色的金魚。不大的嘴一張一張的。一雙黑色的眼睛,從來(lái)不眨一下,是因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼。身體火紅火紅的,如同用顏料染上去的。它們的背上布滿了一片片的魚鱗,好像是美術(shù)老師畫上去的,十分整齊。胸上有一對(duì)鰭,腹部也有一對(duì)魚鰭,尾巴前邊還有一片孤零零的魚鰭。它們的尾巴好像一把剪刀,拖在身體后面,擺來(lái)擺去。

  它們?cè)谒胁煌5赜蝸?lái)游去,真悠閑!有時(shí)我裝作要喂它們食物逗著玩,它們就會(huì)快速地仰起圓溜溜的小嘴聚攏過來(lái),真有趣。

  多么好的金魚!

小學(xué)一年級(jí)狀物作文11

  我外婆家的院子里種著許多的花花草草,但最引人注目的就是種在花壇里的那兩株美麗的茶花了。

  看,它們褐色的主桿,雖然矮小,但粗壯有力。數(shù)不清的樹枝從主桿上伸展出來(lái)。樹枝大多數(shù)是直的,可是有幾根樹枝卻很古怪地彎曲的。

  春天,樹枝上抽出了無(wú)數(shù)的嫩芽,嫩芽逐漸地變成了綠葉。葉子厚厚的,光滑得很,像涂了一層蠟似的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  綠葉叢中盛開著一朵朵嬌嫩的茶花,它們有的含苞待放,像害羞的小姑娘躲在綠葉中,不肯見人;有的張開了兩三片花瓣兒,仿佛小姑娘張開小小的雙手在歡迎我;有的全開了,像一個(gè)亭亭玉立的小女孩在枝頭跳舞。

  微風(fēng)吹過,一陣陣花香撲鼻而來(lái)。這就是我喜歡的茶花。

小學(xué)一年級(jí)狀物作文12

  這只小狗是我生日時(shí)爸爸送給我的禮物。它毛茸茸的身子,走起路來(lái)像一簇油菜花。我看見了,忙給它取名叫——毛毛。

  毛毛它很乖,每次我放學(xué)回家,它都會(huì)走進(jìn)來(lái)舔我的褲子,好像在說:“主人,你回家了。我好開心!”說著,便又用身子親熱的蹭蹭我。有時(shí)候,我在寫作業(yè),它就跑回來(lái),趴在我的桌子上。我總是把自己愛吃的都留下來(lái),偷偷的喂給它吃。媽媽有時(shí)候總是叫我別怎么去和它玩,不然會(huì)得禽流感的。我沒有注意媽媽說的話,只是等媽媽走開了,我就和它玩了起來(lái)。漸漸地,我們也熟悉了很多。那只小狗,我一名令它,他就會(huì)照辦。好像聽得懂人話似的。

  這就是我家的小狗,怎么樣?它可不可愛?

小學(xué)一年級(jí)狀物作文13

  我家鄰居有一只小狗,名叫“貝勒”。

  它長(zhǎng)著一身柔軟的棕色的毛,一雙炯炯有神的大眼睛,綠得像玻璃彈珠。

  每個(gè)星期天,我都讓它來(lái)我家玩,那時(shí),爸爸就會(huì)做好吃的,它愛吃豬肝,它吃東西時(shí)狼吞虎咽,很不斯文。有時(shí)我?guī)ド⒉,它總在樹旁小便,小便后,它總?huì)用爪子刨刨土,把尿蓋上,我想它是在給樹施肥吧。

  每次它看到我,就用后腿站立,前爪搭在我的腿上,這是它用來(lái)表示友好的方式。

  在我寫作業(yè)時(shí),它安靜地趴在我身旁,這樣我就快寫,為了早點(diǎn)和它玩。

  你們覺得貝勒是不是很可愛。克屛业纳钭兊秘S富多彩,我真希望它是我的狗。

小學(xué)一年級(jí)狀物作文14

  我們家的小狗非?蓯。小狗長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,好奇地望著人們;它的毛是黑白的,撫摸著,會(huì)感到很舒服。

  小狗初來(lái)乍到的時(shí)候,并不像其他狗那樣躲躲藏藏,反而對(duì)一切事物都好奇:在我寫作業(yè)的時(shí)候,它便跑過來(lái),趴在我旁邊靜候。有時(shí)實(shí)在無(wú)聊了,就跳上我的課桌,趴在我的作業(yè)本上,一動(dòng)不動(dòng)地,好像在說:“小主人,你不陪我玩,我就不讓你寫!”我只好先放下手頭的作業(yè),陪它玩一會(huì)兒,再回去寫作業(yè)。

  我與它熟了,就有許多好玩的事兒:一次,我在給它洗澡,洗完了,我跑去拿洗澡巾時(shí),它趁我不在,便在廁所里把毛甩干,我一回來(lái),看見里面濕嗒嗒的,讓我哭笑不得。

  。∵@小狗真是可愛啊,讓我們一家有了許多的歡笑!

小學(xué)一年級(jí)狀物作文15

  今天老師要我們?nèi)嘶蛘咚娜私M成一組,用五顏六色的樹葉放在墊子上擺成一些東西,我們想擺森林。于是我用最快的速度去老師那里領(lǐng)材料。一塊粉紅色墊子、一袋樹葉、剪刀、透明膠。

  小明、小軍、小亮,三人準(zhǔn)備去黑暗森林探險(xiǎn),他們準(zhǔn)備了手電筒、食物等。他們走到了森林的中心,看見了一棵挺拔的大樹,和一棵歪歪斜斜的大樹,歪歪斜斜的大樹刻了一個(gè)頭骨,還烈軍屬了*兩字。挺拔的大樹刻上了光明兩字和太陽(yáng)象征光明,必須要碰到光明的大樹才能離開。這時(shí)有許多秋葉落了下來(lái)。他們克服了。碰到了大樹回家了。

  這次探險(xiǎn)真有趣!

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