精選二年級春景作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級春景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級春景作文 篇1

　　早晨，太陽暖洋洋地照耀著大地。在花園里，春姐姐已經(jīng)用她那小手給枯黃的植物換上了新衣：小草不再低頭，而是昂首挺胸，沖破泥土，晃著她那尖尖的小腦袋；花兒爭奇斗艷競相開放，迎著春風(fēng)唱著《春之圓舞曲》，綻放開笑臉迎接春姐姐的到來；大樹總是很樸實(shí)，用他那粗大的腳緊緊地抓住大地，一動也不動，仿佛是軍人在練習(xí)軍姿；小鳥在空中飛來飛去，和燕子一起嬉戲，一起給大樹唱歌，和花兒一起跳舞……花圃里種了許多小松樹，小松樹給我們帶來了新鮮的空氣；花圃里的小花一簇簇，一叢叢，讓我們感到生命的活力。啊！春天太美了！

二年級春景作文 篇2

　　春天既是一個(gè)充滿快樂的季節(jié)，也是一個(gè)飽含美麗的季節(jié)。

　　初春時(shí)節(jié)，我們送走了白雪皚皚的冬，迎來了嬌艷盛開的春。這微妙的'變化來源于我眼角的一絲余光掃到了一抹清新的綠。那是堤岸邊的柳條吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，正在向行人展現(xiàn)出了它那充滿生機(jī)的身姿。真是“拂堤楊柳醉春煙”��！

　　陽春三月，現(xiàn)在的春天正在大肆施展她的魅力。桃花、梨花、櫻花都開了。尤其是那紅艷艷的桃花，正睜開那含蓄的睡眼，對人們露出它那小臉蛋，那臉色有深的，也有淺的，對著路過的行人張開一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。它的面色真是“可愛深紅愛淺紅”！

　　下一個(gè)月，也就是四月份。到那時(shí)的春色，各種各樣的花兒一定漫山遍野，令人賞心悅目。等候在那兒的一定是溫暖而舒適的天氣。在這時(shí)，一定是“待到山花爛漫時(shí)”的景色和時(shí)節(jié)了！

　　春天的景色，實(shí)在美不勝收。愿這美好的春色能一直持久下去，也就是四季如春了！

二年級春景作文 篇3

　　美麗的春姑娘向我們走來了。春風(fēng)吹綠了小草，吹紅了小花，吹皺了河水，吹來在南方可愛的小燕子。

　　今年春天，我們一家人去桂湖邊玩，桂湖的景色可美了：走進(jìn)桂湖，仿佛進(jìn)入了人間仙境。柳樹姐姐正高興地向風(fēng)婆婆招手，花兒和小草被春風(fēng)吹醒了，從地里鉆了出來，給大地披上了五顏六色的外衣。

　　走在美麗的桂湖邊，能把水里的小魚、小蝦、水草都看得一清二楚。調(diào)皮的小魚在水里做著游戲，好像一條彩帶在水中漂蕩。

　　桂湖的水美，那里的山更美，一座座高山矗立在桂湖邊，好像一個(gè)個(gè)巨人手拉著手，守護(hù)著美麗的桂湖。

　　桂湖的山水真美呀！不如你也來看看吧！

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