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讀三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-16 09:41:25 三年級(jí)

【熱門(mén)】讀三年級(jí)作文合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的讀三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】讀三年級(jí)作文合集九篇

讀三年級(jí)作文 篇1

  一本書(shū)又被我啃完了,真是痛快!《五月35日》中的康德拉的形象始終在我的腦海里縈繞。這個(gè)名叫"康德拉"的小孩為了完成一篇"關(guān)于南太平洋"的作文,他正在苦腦的不知怎樣完成時(shí),一匹會(huì)說(shuō)話的黑馬出現(xiàn)了……

  黑馬向康德拉要方糖吃,可是康德拉身上沒(méi)有帶?吹匠蠲伎嗄樀目档吕,好心的黑馬決定幫一幫這個(gè)可憐的孩子?纯矗档吕嘈疫\(yùn)啊,為什么我就從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的黑馬呢,要是那樣我的作文也不用這么愁了,爸爸媽媽不知道有多開(kāi)心!……黑馬為了完成康德拉的作文,就帶他同他的叔叔從一個(gè)陳舊的柜子里出發(fā)了,踏上了去南太平洋的路,一路上他們經(jīng)過(guò)了懶人國(guó),懶人國(guó)的人都是大胖子每個(gè)人的體重都超過(guò)250磅,真叫人吃驚!

  接著住前走,他們又來(lái)到古城堡,在這里,他們見(jiàn)到了一些過(guò)去的侯爵好將軍,在顛倒的世界里,有許多父母在上課受教育,太不可思議了!接下來(lái)他們來(lái)到了自動(dòng)城,那里的一切都是自動(dòng)的,人民幸福的生活著。讀到這里,我又開(kāi)始浮想聯(lián)翩了!如果我們國(guó)家的人民和他們一樣過(guò)上世界上最最幸福的生活該多好。“职謰寢屧僖膊挥孟褚郧澳菢颖疾▌诼盗,一家人只要坐在飯桌前就有可口的飯菜,媽媽不知道會(huì)省多少力氣!

  不過(guò),后來(lái)那里的一切都亂了套,因?yàn)殡娏魈,所有東西都失靈了,幸虧康拉德他們騎著馬才逃了出來(lái),真危險(xiǎn)!終于,他們到了南太平洋看見(jiàn)了很多可愛(ài)的小動(dòng)物,最后他們?cè)诶屠z的幫助下回到了家里。

  讀完這本書(shū)后,讓我感悟很深,總覺(jué)得我們的生活不應(yīng)該像現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果我能讓爸爸媽媽生活在自動(dòng)城里,我想他們一定會(huì)非常開(kāi)心,非常幸福的。所以,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)也要建設(shè)一座自動(dòng)之城,讓天下所有辛苦的父母生活在里面,那該多好……

讀三年級(jí)作文 篇2

  我的閱讀故事如同天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但是其中有兩個(gè)故事,令我至今無(wú)法忘懷。

  有一次,我獨(dú)自一個(gè)人在家聚精會(huì)神地做作業(yè)。忽然,我遇到了一道難題,令我百思不得其解,然后我就分神了,看到了旁邊的一本書(shū),書(shū)名是《漂亮老師和壞小子》,我對(duì)這本書(shū)很感興趣,想伸手拿來(lái)看,可我想到媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我做完作業(yè)了,再做其他事,接著我又開(kāi)始思考題目了,可還是不會(huì)做,心里又想:看一會(huì)兒就看一會(huì)兒嘛,說(shuō)不定看完就會(huì)做了呢!于是我津津有味地看了起來(lái)。看著看著,我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,經(jīng)歷許多有趣的事情,不知不覺(jué)中我忘卻了時(shí)間,一直不停地看。突然,媽媽把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái),并且教訓(xùn)了我一頓:“你自覺(jué)看書(shū)自然是極好的,但我對(duì)你了說(shuō)多少遍,作業(yè)沒(méi)做好,不準(zhǔn)做其它事,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?如果有下一次的話,你就倒霉了!”我連忙說(shuō):“我再也不敢了!

  還有一次,我覺(jué)得無(wú)聊,便隨便拿了一本名叫《魯濱遜漂游記》的書(shū)看了看,我看得樂(lè)在其中。媽媽出去有事,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“我中午有事出去一趟,午飯你自己買(mǎi),我把錢(qián)放在桌子上了,你一定要記得吃喲!”我不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了。”媽媽這才放心地離開(kāi)了。我還是看我的書(shū),完全忘記了吃午飯,肚子餓了,卻總是時(shí)不時(shí)地對(duì)自己說(shuō):“看會(huì)兒再吃,來(lái)得及!笨傻阶詈髬寢尰貋(lái)了,我還沒(méi)有吃,媽媽哈哈大笑地說(shuō):“難怪你不吃飯,看書(shū)都看飽了!”我也不好意思地笑了起來(lái)。

  看書(shū)可以陶冶人的情操,所以讓我們大家一起多多看書(shū)吧!

讀三年級(jí)作文 篇3

  我利用暑假期間讀了姜戎的《狼圖騰》。它是一本耐人尋味的好書(shū)。它講述了30多年前,知青們?cè)趦?nèi)蒙古的額侖草原的生活經(jīng)歷,故事長(zhǎng)達(dá)XX年之久。

  本書(shū)作者姜戎先生,在小說(shuō)中擬名為陳陣,他通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察和發(fā)現(xiàn),將狼的世界看得很徹底,我非常佩服他。姜戎先生看透了草原生態(tài),看透了惡毒的環(huán)境破壞者,看透了狼的性格,看透了中國(guó)歷史游牧勝于農(nóng)耕。

  本書(shū)一開(kāi)始就講了知青陳陣在畢利格老人的帶下看狼捕黃羊的經(jīng)過(guò)。我也在電視里看過(guò)獅子捕獵,但與草原狼捕獵完全不同。狼群殺得多,狠,準(zhǔn),而獅群就差得遠(yuǎn)了。另外,頭狼非常聰明,三面埋伏狼,留一面沒(méi)有狼,但那一面的大泡子凍死了幾百只黃羊。文章構(gòu)思很精巧,在這個(gè)故事中插進(jìn)了三件事。后來(lái),老人以及很多牧民去撿死黃羊,人們真是快活。可是沒(méi)有想到狼的感受,人和狼的.矛盾就變得更加濃烈。

  在草原上,人和狼是強(qiáng)勢(shì)群體,是草原的主宰。只有靠人和狼共同治理草原,草原才能保下來(lái),但人沒(méi)有狼的力量,就無(wú)法管理草原,因?yàn)槔悄芫S持草原的生態(tài)平衡。所以,為了不破壞草原,只有人不那么貪心,不讓任何一種生物滅絕,尤其是狼。草原的規(guī)矩千萬(wàn)不能破。草原地廣人稀,方圓幾十里見(jiàn)不到一個(gè)蒙古包,不跟狼打交道,不出去打打獵,非把人憋死不可。狼是草原的圖騰,這句話一定要明白。

  人們撿了那么多狼食,掏了那么多狼崽,真是太貪心了,畢利格老人說(shuō):"狼群該發(fā)狠了。"

  果然沒(méi)錯(cuò),巴圖和沙茨楞的軍馬群被狼全殲了,白毛風(fēng)和大狼群餓狠的攻擊,將軍馬群殺得血流成河,連白狼王都去殺馬了,可見(jiàn)后果的嚴(yán)重性。巴圖的殺狼精神也驗(yàn)證了蒙古人的兇猛,可是草原狼更加兇猛,它們用自殺式攻擊,不放棄最后希望的殺法,殺死了許多馬,自己也損失了不少。雖然巴圖盡力將馬群引出大泡子,但飛奔的群馬還是被狼王趕進(jìn)了大泡子。巴圖死里逃生,才跑到家里。通過(guò)這次的事故,場(chǎng)長(zhǎng)烏力吉被撤職。沒(méi)有人性的包順貴太恨狼了,非要打狼,掏狼崽,下指標(biāo)。他瘋狂地要求人們,嚴(yán)厲打擊護(hù)狼的牧民。

  哎,人又要打狼了,狼真可憐,又要受到所謂的"神罰"了。人,狗,馬,狼在軍馬群死過(guò)的大泡子的周?chē)蛄似饋?lái)。二十多頭草原狼被干掉了,死了近一半。其實(shí),指揮這場(chǎng)戰(zhàn)斗的畢格利老人并不想打狼,這是包順貴等所謂的"領(lǐng)導(dǎo)"要求的。這還不夠,包順貴這個(gè)壞蛋又要為了錢(qián)而要掏狼崽,真是無(wú)知。一共只有幾百頭狼在額侖草原,不能再打狼了。狼,狼,狼是神圣的,不要打狼,這是規(guī)矩呀!可惜年幼的知青陳陣也去掏了一窩狼崽,他真是愚蠢。這個(gè)不解之緣變成了不解之仇。狼性十足的狼崽吃得多,長(zhǎng)得快,野性十足,陳陣真想仔細(xì)研究一下。

  后來(lái),烏力吉和老人發(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地,可惜,東北來(lái)的包順貴老家的農(nóng)民來(lái)這里了,破壞了天鵝湖,趕走了狼群,殺了不少狼。這真可惜,美麗的額侖草原越來(lái)越"丑"了。老鼠猖狂了,載畜量超標(biāo)了。接著,狼沒(méi)了,狗沒(méi)了,黃羊沒(méi)了,老鷹沒(méi)了,只剩下人,畜了。在文章的末尾,草原沙化了,一切都沒(méi)了。

  我看到這里,非常氣憤,這些無(wú)知的漢人破壞了草原,真是太可惡了,他不但破壞了額侖草原,而且破壞了中國(guó),乃至破壞了地球。

  以前我們不注重科學(xué),亂砍亂伐,破壞了動(dòng)物的生存環(huán)境,造成水土流失,沙漠迅速擴(kuò)大。還有人在河流下游開(kāi)墾荒地,圍湖造田,造成河流淤積,洪水泛濫。現(xiàn)在人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到種草,種樹(shù),退耕還林,水土保持,減少空氣污染,是延長(zhǎng)人類(lèi)的生存空間,,使我們能更好的生活。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),了解自然,認(rèn)識(shí)自然,合理的利用自然,做到人與自然的和諧人與生物的共同繁榮。, 讓我們保護(hù)大自然,保護(hù)我們已瀕臨滅絕的草原吧!

讀三年級(jí)作文 篇4

  今天,我讀完《弟子規(guī)》,深有感觸。

  我想:如果在馬路上看見(jiàn)老奶奶要過(guò)馬路時(shí),要及時(shí)攙扶她過(guò)去;看見(jiàn)不公平的事時(shí)要挺身而出,不能視而不見(jiàn);當(dāng)在家看見(jiàn)爺爺奶奶累的時(shí)候,就幫他們捶捶背;當(dāng)媽媽生病時(shí),就要學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽并照顧她……弟子規(guī)里面有許多讓我們尊老愛(ài)幼的格言,明事理,懂禮貌。誰(shuí)知,就是這個(gè)《弟子規(guī)》改變了我。

  以前的我從來(lái)不知道心疼家人,總覺(jué)得父母為我做的事都是應(yīng)該的。在我讀過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典后,我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的第一件事。

  那是一個(gè)周末的早晨,媽媽在廚房里做飯,我在客廳正津津有味地看電視。突然,廚房里“。 钡囊宦,是媽媽的聲音,我立刻跑了過(guò)去。“怎么了?怎么了?”我焦急地問(wèn)!安说肚械绞至恕!眿寢尰卮鸬。我一看心疼了,不知道媽媽平日里受過(guò)幾次傷了。我心想,弟子規(guī)不是就有孝敬父母的言行嗎?這正是我成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)啊!不如讓我學(xué)做飯吧,以后還能幫幫媽媽呢!于是,我笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你教我做飯吧,以后您累了,我就可以替你做了!边@時(shí)媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦,而是笑著對(duì)我說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,我就在媽媽的指點(diǎn)下,一步一步地學(xué)。終于把飯做好了。爸爸回來(lái)了一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“嗯!真香!”“是瑩瑩做的!”媽媽笑著說(shuō)。爸爸吃驚地答道:“是嗎!我們的盈盈長(zhǎng)大了!”爸爸親親我,我心里面感覺(jué)好幸福,這都是《弟子規(guī)》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪!

讀三年級(jí)作文 篇5

  迷上偵探后,我就看了不少偵探小說(shuō),發(fā)現(xiàn)偵探小說(shuō)真的很好看,看偵探一輪又一輪的推理,根據(jù)僅有的線索作出明確判斷。不僅增強(qiáng)了我們思維邏輯,思考觀察能力,又可以學(xué)習(xí)到許多文學(xué)知識(shí),化學(xué)知識(shí),醫(yī)學(xué)知識(shí)等。可以說(shuō)是應(yīng)有盡有,因?yàn)閭商叫≌f(shuō)本來(lái)就是含有科學(xué)道理的。

  讀了偵探小說(shuō)才知偵探是多么出色聰明的天才。拿福摩斯的話說(shuō)吧!“出色偵探,根本不用親眼看見(jiàn)或者聽(tīng)到大西洋或尼加拉瀑布,就能從一滴水上推測(cè)出它的存在。所以說(shuō)生活是一條巨大的鎖鏈,只要抓住其中一環(huán),整個(gè)鏈條的情況就能推想出來(lái)了。那次華生看到福摩斯寫(xiě)的這篇文章,也根本不相信。但出色的福摩斯還是讓華生否認(rèn)了那一點(diǎn)。

  偵探小說(shuō)的個(gè)性也十分鮮明新奇,因?yàn)閭商揭回炇浅林潇o,所以不需要寫(xiě)那么多表情,這更使讀者感到輕松自如。

  這是我對(duì)偵探小說(shuō)的觀點(diǎn),偵探小說(shuō)其實(shí)很好看,在文學(xué)界上都是有很高地位的。希望大家多看看,越看越聰明。

讀三年級(jí)作文 篇6

  我叫張澤軒今年10歲,讀小學(xué)3年級(jí),我有一雙靈活的大眼睛,最大的臉部特征是一對(duì)大大的俗稱(chēng)“招風(fēng)耳”的大耳朵,特別陽(yáng)光!

  我最?lèi)?ài)看書(shū)了,在我的眼中書(shū)是我最好的朋友。有一次,媽媽給我新買(mǎi)了動(dòng)物小說(shuō),我愛(ài)不釋手,臨睡前我都有看書(shū)的習(xí)慣,這天,媽媽叮囑我8點(diǎn)就要睡覺(jué),不準(zhǔn)看太久,我點(diǎn)頭同意了,可是,當(dāng)我拿起新書(shū)就被深深地吸引了,把媽媽的話給拋到了九霄云外。直到九點(diǎn)多了,媽媽過(guò)來(lái)看我時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在捧著書(shū),目不轉(zhuǎn)睛的盯著,生氣的說(shuō):“睡覺(jué)了!”“哦”我只好不情愿的放下書(shū)睡覺(jué)。還有一次,家里來(lái)了客人,開(kāi)飯了媽媽催我放下書(shū),洗手招待客人吃飯,可我被書(shū)里的情節(jié)迷住了,“等一下啊,我把這章節(jié)看完啊!”媽媽說(shuō);"不可以,有客人在呢,要懂禮貌才行!"我慢騰騰的站起來(lái),即使已經(jīng)到洗手間了,我的眼睛還是望著書(shū),看到我這樣,客人們都說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”!

  如果你問(wèn)我為什么這么愛(ài)看書(shū)呢?那我一定要告訴你,1,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,要從中獲得更多的知識(shí)才能成長(zhǎng),知識(shí)才會(huì)淵博。2,因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名小說(shuō)家,我要為理想而努力。

  怎么樣?你愿意和我這個(gè)“小書(shū)迷”交朋友嗎?

讀三年級(jí)作文 篇7

  我英語(yǔ)成績(jī)不是很棒,所以爸爸媽媽決定要給我買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī)。點(diǎn)讀機(jī)能幫助我提高英語(yǔ)成績(jī),我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

  星期六,我跟著爸爸、媽媽高高興興地來(lái)到雄城大廈。爸媽在跟售貨員阿姨談價(jià)錢(qián),我在一旁看書(shū)。一會(huì)兒功夫,我們就買(mǎi)好點(diǎn)讀機(jī)回家了。

  回到家,我打開(kāi)盒子一看,“步步高點(diǎn)讀機(jī)”像是一本大字典。翻開(kāi)“字典”,里面有好多按鈕。我讓爸爸教我那些按鈕是干什么的,怎樣使用。因?yàn)橘I(mǎi)的時(shí)候沒(méi)有詢(xún)問(wèn)售貨員阿姨,所以我和爸爸就開(kāi)始研究起點(diǎn)讀機(jī)來(lái)!爸悄茌o導(dǎo)”、“測(cè)驗(yàn)”、“聽(tīng)課文”等。我一項(xiàng)對(duì)新鮮學(xué)具感興趣,所以東按按,西點(diǎn)點(diǎn)。很快,我們就找到了我正在學(xué)的三年級(jí)英語(yǔ)。我開(kāi)始用點(diǎn)讀機(jī)點(diǎn)讀我學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

  買(mǎi)了點(diǎn)讀機(jī),我心里真高興。因?yàn)槲也挥迷贀?dān)心英語(yǔ)學(xué)不好,點(diǎn)讀機(jī)就是我的小老師。

讀三年級(jí)作文 篇8

  今天,我讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。小女孩葵花因?yàn)樗陌职植蛔R(shí)水性,從船上摔了下來(lái),淹死在河中,從此葵花沒(méi)依沒(méi)靠了。青銅因?yàn)樵僖淮未蠡鹬胁荒苷f(shuō)話了。從此,葵花住進(jìn)了青銅家。青銅把 葵花當(dāng)做自己的親人。他們的感情很深,每次葵花上學(xué)放學(xué)青銅總是跟著,生怕嘎魚(yú)在路上欺負(fù)葵花?墒呛镁安婚L(zhǎng),在葵花十四歲那年,葵花被城里人接走了。從此,青銅每天都坐在大草垛上,向遠(yuǎn)處望著,期盼著葵花從遠(yuǎn)處歸來(lái)。

  、忽然,青銅似乎看見(jiàn)了葵花,他忘記了自己正坐在高高的大草垛上,他邁開(kāi)腳步重重的摔了下來(lái)。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)卻看見(jiàn)葵花正向自己招手,他竟然喊了一聲“葵花”。這是,在一盤(pán)趕鴨子的嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,顧不上鴨子便向青銅家跑去,邊跑邊叫“青銅會(huì)說(shuō)話了,青銅會(huì)說(shuō)話了” 我讀完這本書(shū),我覺(jué)得文中主人公青銅是一個(gè)雖然不會(huì)說(shuō)話,但卻是一個(gè)很善良,勇敢的男孩?ㄊ且粋(gè)懂事,乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚,很讓我感動(dòng)。,

讀三年級(jí)作文 篇9

  讀書(shū),是世界上最讓人著迷的事情。孔子是古代的大教育家,他十分喜愛(ài)讀書(shū)。用功的時(shí)候,甚至忘記吃飯、睡覺(jué)。有所悟則忘掉了一切憂(yōu)愁,這就是一個(gè)有力的說(shuō)明。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧。讀書(shū)就是打開(kāi)這寶庫(kù)的一把金鑰匙,是人類(lèi)最高的享受。新的知識(shí)、有趣的故事、美麗的詩(shī)歌都可以令我們變得安詳、快樂(lè)。閱讀,真讓我著迷。

  我們寂寞時(shí),可以從書(shū)中得到安慰;當(dāng)我們有疑惑時(shí),書(shū)會(huì)幫我們解答。它是我們最好的老師和朋友,在我們前行的道路上一路陪伴,讓我們向著前方的光明邁進(jìn)。閱讀,真讓我著迷。

  書(shū)一直在幫助我,鼓勵(lì)我,我常常為它著迷。書(shū)是一位向?qū)?幫我找到打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;書(shū),是一架望遠(yuǎn)鏡,是我看到古今中外許多美好的事情,閱讀,真讓我著迷。

  閱讀,是生活的一部分。書(shū)可以使生活變得豐富多彩,閱讀,使人著迷!

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