有關龜兔賽跑二年級作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的龜兔賽跑二年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

龜兔賽跑二年級作文 篇1

　　今天，我看了《伊索寓言》。里面有個故事叫做《龜兔賽跑》，故事說的是：森林里舉行了一場有趣的比賽，是慢吞吞的烏龜和蹦蹦跳跳的小白兔比賽跑步，結果居然是烏龜勝利了！

　　這個故事告訴了我兩個道理，一、就算你有多強大，你也不要驕傲自滿；二、就算你有多差勁，只要專心、堅持下去總會有成功的一天的！

龜兔賽跑二年級作文 篇2

　　自從兔子上次輸給烏龜，兔子決心再也不驕傲了，它還要再跟烏龜比一次。

　　這一次賽跑是請大象做裁判，終點定在森林里的小池塘邊。在賽跑的過程中必須經(jīng)過一片麥田。一聲槍響，兔子連蹦帶跳得沖在前面，遙遙領先，烏龜慢慢地爬著，落在后面。

　　不一會兒，兔子跑到了麥田，它看見麥田邊菜地里種著嫩嫩的紅蘿卜，它想不吃白不吃，反正我已經(jīng)遙遙領先了。于是，它就跳進菜園里大口大口的吃著紅蘿卜，吃得肚子圓圓的，站都站不起來，它休息了一會兒，烏龜趁這個機會拼命地爬到終點，一陣陣熱烈的鼓掌聲響起，兔子抬頭一看，大象先生正在給烏龜頒獎呢！

　　兔子后悔地說“唉，我怎么這么苯呢，我怎么這么貪吃呢？”

　　我們不能在比賽的.時候被別的東西吸引住，失去拿冠軍的機會啊！

龜兔賽跑二年級作文 篇3

　　自從烏龜在第一次比賽中獲得了第一名，兔子就很不服氣�！昂�，有什么了不起的，我也行！”兔子說。

　　“牛伯伯，我想和烏龜再一次比賽跑步，您能當裁判嗎？”“好的！”牛伯伯答應了小兔子的請求。

　　這次比賽很簡單，只要經(jīng)過一個震災區(qū)就行了。比賽的日子到了，烏龜勇敢地站上了跑道。“準備——跑！”牛伯伯一聲令下，兔子便飛快地跑了起來，而烏龜在后面不緊不慢地跑著。“哦，天哪！房子一棟棟地都倒了！”兔子嚇得停住了。這時，烏龜趕了上來。烏龜著急地說：“哦，你看，鴨太太的腿被木頭壓住了！我們快去救救她�！薄昂玫暮玫�！”兔子也走了過去。

　　它們倆人齊心協(xié)力，把鴨太太救了出來。“哦，謝謝你們！我有幾個鴨蛋還在里面埋著呢！”鴨太太非常感激它們，但是可惜了那些鴨蛋。

　　兔子和烏龜不得不上路了。過了好久，終于要到終點了，牛伯伯難為情地說：“我不好頒獎��！你們?yōu)槭裁匆黄鸬�？”“我們現(xiàn)在是好伙伴，都是第一名！”它們齊聲說。

　　就這樣，通過第二次賽跑，兔子和烏龜成了永不分離的好朋友。

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