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六年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-27 04:38:16 六年級(jí)

【精品】六年級(jí)科學(xué)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)科學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級(jí)科學(xué)作文三篇

六年級(jí)科學(xué)作文 篇1

  世界上有許多種職業(yè),但我就想當(dāng)科學(xué)家。

  第一,因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明東西,而我想發(fā)明造福于人類的東西。第二,我喜歡做實(shí)驗(yàn),而科學(xué)家能做許多實(shí)驗(yàn)。不過我比較偏向第一條,我非常想為人類做些事。現(xiàn)在就聽我介紹我想發(fā)明的產(chǎn)品吧!

  首先,我會(huì)發(fā)明一個(gè)地震儀,世界上的每場地震都能前一天預(yù)測到,這樣就不會(huì)造成那么多人員傷亡了。我一想起20xx年5月12日的汶川大地震,我的心就特別難過。在那次地震中,有多少像我一樣大的孩子失去了如花的生命,甚至還有比我小的孩子,還沒有好好看看這個(gè)美好的世界,就被可怕的地震奪走了嬌小脆弱的生命。還有那些年輕人,才剛剛找到工作,正干的熱火朝天,就被死神奪走了年紀(jì)輕輕的生命。如果這些人前一天知道了要地震的消息,哪怕是前半天知道了這個(gè)消息,這一切就不會(huì)發(fā)生了。

  我還想發(fā)明一種萬能藥,什么病都能治好。世界上有許多種致命的'病,比如:白血病、癌癥……如果有這種萬能藥的話,就算得了致命的病,吃一粒藥丸,病毒就會(huì)在24小時(shí)之內(nèi)消失。那些因患不治之癥而被家人拋棄的小孩就不會(huì)被拋棄了,還有因得絕癥放棄生命的人,就可以重燃生命之火了。

  然后,我想把高樓建成會(huì)自動(dòng)彎曲的高樓,躲避飛機(jī),但人在里面感覺不到,高樓里面還有各種機(jī)器人,為居民服務(wù)。還有會(huì)靠聲音調(diào)臺(tái)的電視,會(huì)自己做飯的冰箱……

  我想從恐龍的骨架里找到微型細(xì)胞,復(fù)制出以前各種各樣的恐龍,讓博物館里的恐龍化石,變成“恐龍的骨架照片”讓喜愛恐龍的同學(xué)大飽眼福。還可以跟真恐龍零距離接觸。

  再制造出各種各樣的機(jī)器人,幫我們收錢、看門、做事、還輔導(dǎo)我們小朋友做作業(yè)呢,從此家長們的工作減輕了很多,孩子們的成績也越來越好。

  不過,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,從現(xiàn)在開始就要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的夢想!加油!加油!加油!為我的理想而奮斗!

六年級(jí)科學(xué)作文 篇2

  有些人不知道愛護(hù)樹木,而是去傷害它們,讓小動(dòng)物失去家園,讓龍卷風(fēng)有機(jī)可乘,那是多么可怕的事情啊,更讓人難以忍受的是:環(huán)保工人們每天起早貪黑的在車流飛速的馬路上工作,那是多么危險(xiǎn)。】扇匀贿有人隨地仍垃圾,現(xiàn)在生活水平提高了,空調(diào)和暖氣也都到了每家每戶中,可是隨著生活水平的提高,空氣也變越來越不好了。它嚴(yán)重影響著我們的生活質(zhì)量,威脅著人們的生命。我心想,我也想當(dāng)一名科學(xué)家,幫人類解決這些難題。

  首先,我想發(fā)明能快速繁殖的種子,只要這顆種子灑進(jìn)土里(必須在土里才能生長)不到幾分鐘,這片土地就能長滿蒼天大樹。我會(huì)把荒涼的原野變成茂密的森林,把光禿禿的荒山變成小動(dòng)物們的家園。

  我還想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人清潔工,它能以驚人的`速度掃遍整個(gè)城市。為了協(xié)助機(jī)器人工作,我還想發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)分類垃圾的垃圾桶,這個(gè)垃圾桶有特殊的分類功能,是機(jī)器人清潔工的好幫手。

  為了人類的健康,我還想發(fā)明一間“環(huán)保小屋”這間小屋能把汽車尾氣、煤氣、工廠廢氣等過濾的干干凈凈。這樣就會(huì)更有益于人們的身體健康。

  我想那時(shí)候?qū)⒉粫?huì)看到一片荒涼的土地,也不會(huì)看到清潔工在馬路上辛苦的掃地,取而代之的是青山綠水、鳥語花香的美麗新世界。這就是我最大的愿望。

六年級(jí)科學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)說起來很輕松,但實(shí)現(xiàn)起來卻繁瑣困難的理想,就是這樣就是當(dāng)一位科學(xué)家,它曾變化過、動(dòng)搖過,可我還是將它牢牢抓在了心中。

  在剛學(xué)識(shí)字的時(shí)候,我的腦海中就萌生了這個(gè)念頭。坐在院里,看到雨水沿著屋檐滴落,融入地面漸漸消失不見,我便開始思考為什么會(huì)發(fā)生這種事。沒有告訴家人和朋友,而是選擇一個(gè)人將這副景象畫在紙上,一有空閑就盯著那幅簡筆畫思索。再到后來看到越來越多事物,也積攢下了更多的問題。

  問題總要慢慢研究清楚,每一次,只要看到了一些現(xiàn)象,只要我不能立刻說出產(chǎn)生的`原因,都會(huì)記錄在一本筆記上,盡可能地搞個(gè)明白。一些在他人看來十分幼稚的問題,卻都會(huì)成為我問題筆記上的一部分。不過我也有自知之明,目前所做的這些也只能算是理想道路上的一塊墊腳石。對于今后,我也有了計(jì)劃,把知識(shí)都抓牢,記在腦子里;多出去走走、看看,畢竟百聞不如一見;努力尋找志同道合的朋友,一同完成遙遠(yuǎn)的夢想。而這以后都會(huì)成為我科學(xué)家道路上的臺(tái)階。

  我一直都認(rèn)為,沒有理想的人生就像是在迷宮中無盡地徘徊。而為了理想,流逝而去的時(shí)光價(jià)值非凡。

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