【熱門(mén)】四年級(jí)敘事作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
“叮鈴鈴~叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了，我“砰”地一聲把鬧鐘拍成了靜音模式，我迷迷糊糊地準(zhǔn)備起床，被子就“砰”地一聲，被窩蹬了一半在地上。我迅速撿起被子，一邊穿校服。
我三步并成兩步地走進(jìn)衛(wèi)生間，我拿起牙膏，隨著“噗嗤”一聲，牙膏擠了出來(lái)，我火速刷牙，這時(shí)，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“今天，吃你喜歡吃的烤面包和大雞蛋！”傳來(lái)了陣陣“轟隆隆”，一聽(tīng)就是烤面包箱的聲音。一切準(zhǔn)備就緒，剛要拉開(kāi)板凳，就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲，哎呀！糟糕，水龍頭沒(méi)有關(guān)，我連忙把水龍頭擰住。再次坐到餐桌前淡淡的烤面包味，真香呀！我把椅子小心地拉開(kāi)，品嘗著美味的面包和烤雞蛋，這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)下面的“嘀嘀”的汽笛聲。我心想一定是爸爸的汽車聲，早知道就不讓他送了，又開(kāi)始催了。
我又趕快把牛奶“咕嘟咕嘟”喝完，接著我又“噔噔噔”跑下樓，上了車把車門(mén)關(guān)上。
快到學(xué)校時(shí)，可真熱鬧，汽車“轟隆隆”走這，小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著，真像美麗的歌曲。小商的叫賣聲正吆喝著：“賣玉米，又香又甜的玉米，健康又香的爆米花！快來(lái)買(mǎi)，美味”
到了學(xué)校門(mén)口，我又飛速地跑進(jìn)校門(mén)，正在上樓梯時(shí)，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的上課鈴響了，這下我可急了，沖到教室門(mén)口時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)在“郎朗”讀書(shū)聲中開(kāi)始學(xué)習(xí)。坐在座位上后，我將數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)時(shí)，書(shū)包翻了個(gè)跟頭，書(shū)全都掉了出來(lái)，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，同桌小剛一邊給我撿書(shū)一邊“嘻嘻”一笑，說(shuō)：“你真笨，又遲到了吧！”就在這時(shí)高老師那清脆的高跟鞋聲在樓道里“咣咣”回響著。我又趕緊坐好，混進(jìn)同學(xué)們的朗讀聲。
就這樣，第一節(jié)課開(kāi)始了！
四年級(jí)敘事作文 篇2
轉(zhuǎn)眼就到“十一”，又要放七天長(zhǎng)假了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興得幾乎都要跳起來(lái)了。哦！放假了！呵呵！
放假了，我和院子里的小朋友們天天都在一塊玩游戲。一天晚上，聶佳禹、雷佳俊、李書(shū)升、黃汶和我一起去獅象橋玩，橋邊審計(jì)局門(mén)前的兩頭石獅子寂寞地蹲視著我們，就讓它們看著我們玩吧！
我們經(jīng)過(guò)討論之后，決定玩一個(gè)背人撞架的游戲。聶佳禹背黃文為一隊(duì)，雷佳俊背李書(shū)升為另一隊(duì)，我呢，一個(gè)淑女，當(dāng)然只能坐在石獅子的背上來(lái)當(dāng)裁判了。
看，聶佳禹他們一隊(duì)首先準(zhǔn)備好了，等雷佳俊他們隊(duì)一聲：“OK”，我馬上宣布：“比賽正式開(kāi)始！”話音剛落，雙方都迫不及待地沖向?qū)Ψ健?/p>
我榮幸地當(dāng)上了這次比賽的解說(shuō)員：“看！聶佳禹一隊(duì)首先發(fā)起進(jìn)攻，他們使出了'必勝絕招'。他把黃汶的兩只腿集中在一邊背上，黃汶伸手向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈進(jìn)攻！唉，雷佳俊一隊(duì)只有到處逃跑的份。注意！聶佳禹一隊(duì)追上了雷佳俊一隊(duì)，好，要擊落李書(shū)升了，�。±顣�(shū)升的腳落地，聶佳禹一隊(duì)獲勝！”
聶佳禹氣喘吁吁地說(shuō)：“哎呀！……這黃汶的攻擊力……不錯(cuò)，防御力……也還行，可……就是太重了。”話剛說(shuō)完，雷佳俊馬上接口：“這李書(shū)升別的都沒(méi)有黃汶好，可是他輕多了。要不，咱們換一個(gè)攻擊手再來(lái)比一場(chǎng)？”
“不……不，算了吧！……你想累死我�。 甭櫦延硪贿呎f(shuō)，一邊把自己的頭搖得像撥浪鼓一樣。
“哈哈……”我們都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中，包括那對(duì)石獅子。
四年級(jí)敘事作文 篇3
有一次，我和媽媽從小姨家回來(lái)，坐在528公交車上，媽媽和我坐在離車門(mén)比較近的座位上。
突然車停了，上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經(jīng)沒(méi)有了座位，老爺爺和老奶奶只能緊緊握住車柄，他們剛好站在離我們不遠(yuǎn)的地方。盡管他們緊緊握住車柄，還是被車搖得站不穩(wěn)。
車又停了，又上來(lái)幾個(gè)人，車上更擁擠了。當(dāng)時(shí)，一個(gè)小伙子站起來(lái)有禮貌地對(duì)老爺爺說(shuō)：“您老人家坐這個(gè)位子吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個(gè)人互相謙讓著。這情景感動(dòng)了我。緊接著，坐在那位小伙子旁邊的一位姑娘也站起身說(shuō)：“請(qǐng)您坐我的位子吧！”兩位老人說(shuō)了聲“謝謝”才分別落座了。
小伙子一直站在我身邊，我聽(tīng)見(jiàn)他在不停地低聲咳嗽，過(guò)了好幾站，他才下車，借著路燈，我見(jiàn)他進(jìn)了113醫(yī)院。老爺爺也看見(jiàn)了這情景，說(shuō)：“這小伙子可能是生病了，可他卻把座位讓給了我們，真是個(gè)好人�。 �
聽(tīng)著他們的話語(yǔ)，我的臉上火辣辣的，慚愧萬(wàn)分，我是一名少先隊(duì)員，而且已經(jīng)在學(xué)校里受了五年教育了，為什么沒(méi)有給老人讓座？越想心里越覺(jué)得無(wú)地自容。下車后，我和媽媽聊起了這件事，媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子，說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里，我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。讓座的事情看起來(lái)雖然很小，可卻能反映出一個(gè)人的品德修養(yǎng)��！今后，我要向那位大哥哥學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好事，多行善事！
四年級(jí)敘事作文 篇4
在我的記憶里，有許多難忘的事。這些記憶慢慢的匯成了一條河，在這條河中，讓我最難忘的事是學(xué)畫(huà)畫(huà)這件事。
有一天，我們學(xué)校組織去參觀畫(huà)展。到了目的地，我便陶醉在畫(huà)的海洋中。一幅幅畫(huà)五彩繽紛，活靈活現(xiàn)，讓人身臨其境。我便有了學(xué)畫(huà)畫(huà)的念頭，我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
上第一節(jié)繪畫(huà)課時(shí)，老師讓我們隨便畫(huà)，想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我畫(huà)了一片草地，上面開(kāi)著各種各樣的野花，旁邊還流淌著一條小溪�？墒遣恢獮槭裁�，我就是畫(huà)得不好，把草地畫(huà)得亂糟糟的一片，花兒就更不用說(shuō)有多難看，小溪畫(huà)得還算好些。但是，我把小魚(yú)畫(huà)成了怪物。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，我先用鉛筆勾畫(huà)出草地的樣子，再畫(huà)花和小溪，接著一絲不茍地修改不好的地方，然后用水彩筆仔細(xì)地涂上顏色。這幅畫(huà)雖然比上幅畫(huà)有了進(jìn)步，但還是有不足的地方——對(duì)照實(shí)物還有不少的差距。
我垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了”。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，做事怎么能半途而廢，只要功夫深，鐵杵磨成針，你只要堅(jiān)持不懈，就一定能把畫(huà)畫(huà)好”。聽(tīng)了媽媽的話，我又有了信心，更加認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)了。我還向老師請(qǐng)教怎樣畫(huà)，老師耐心地指導(dǎo)我，還手把手地教我。課余一有空，我便情不自禁地拿起了筆畫(huà)畫(huà)。就這樣，我畫(huà)得一天比一天好，一幅幅畫(huà)栩栩如生，媽媽夸我是個(gè)“小畫(huà)家”，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，它也豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操。
四年級(jí)敘事作文 篇5
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚在一起吃飯,邊吃邊聊,其樂(lè)融融。
晚上,我們?cè)缭绲爻酝炅孙?七點(diǎn)的時(shí)候到了中央公園,啊!這么早就看見(jiàn)月亮。圓圓的月亮高高掛起,我看著月亮,仿佛嫦娥姐姐在月亮里看著我笑。我趕緊叫媽媽幫我照相,我拿著燈籠和月亮照了一張合影。趁著月亮還沒(méi)睡覺(jué),我趕緊叫同學(xué)何俊杰一起在花園的大平臺(tái)上玩蠟燭。我掏出火機(jī),“啪”的一聲,把一根蠟燭點(diǎn)燃了。我們就這一根蠟燭把全部蠟燭點(diǎn)燃了�！鞍�!燙死我了!”何俊杰被火燙著了�！拔尹c(diǎn)!”我大喝一聲。我拼出了一個(gè)五角星的蠟燭火焰。后來(lái),我們玩了一個(gè)叫“吹火” 的游戲,我們要滅這些火蠟燭。我們站在離火一米的地方，“呼”一大聲，蠟燭被我們吹滅了，“耶”我們大吼一聲。原來(lái)我們?cè)诒确位盍浚�是我爸厲害，把火吹滅了，把蠟燭吹飛了！我們?cè)趫?chǎng)的人都笑了。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！
無(wú)奈，時(shí)間飛了，明天還要上課，我們只好戀戀不舍地回家了。
今年的中秋節(jié)多好�。∪覉F(tuán)聚，又跟小朋友們玩蠟燭（必須有大人陪同），開(kāi)心極了！
四年級(jí)敘事作文 篇6
溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們，滋潤(rùn)著我們的`心房，給予我們愛(ài)與關(guān)懷。有一份珍貴的愛(ài)，就像陽(yáng)光一樣溫暖著我，照耀著我，令我至今也無(wú)法忘懷。
那天早上，從臨安回來(lái)的叔叔給了我一大袋野生山核桃、花生和瓜子，我興高采烈地從叔叔手里接過(guò)這一大袋特產(chǎn)，一蹦一跳地回家。突然，只聽(tīng) “嘩啦嘩啦”的聲音，山核桃散了一地，原來(lái)袋子底下不知怎么破了一個(gè)大洞，好多顆山核桃像一個(gè)個(gè)小圓皮球，滾到了旁邊的自行車道上。眼看“電瓶車大軍”就要壓到山核桃上了，幾秒鐘后它們就要被一輛輛電瓶車壓碎，我一下子愣住了，心想：這么多山核桃要白白地浪費(fèi)掉，實(shí)在是太可惜了，怎么辦呢？就在我不知所措的時(shí)候，一位穿著紅色大衣的大媽跑到了自行車道上，迅速地?fù)炱鹆撕脦最w山核桃，裝在一個(gè)小袋子里，小心翼翼地遞給了我，我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”“不客氣！”大媽笑盈盈地回答，我開(kāi)心地接過(guò)了山核桃。
人行道上，許多陌生人也停下匆匆的腳步，彎下腰來(lái)幫我撿�？粗蠹覐母鱾�(gè)角落撿起的山核桃，我的心頭頓時(shí)涌上了一股暖流。這時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶也蹲了下來(lái)幫我撿山核桃，她時(shí)不時(shí)站起來(lái)喘喘氣，擦擦汗，我的心仿佛被抽動(dòng)了一下。“眾人拾柴火焰高”，不一會(huì)兒，山核桃全部撿起來(lái)了，一位年輕的阿姨還給我了一個(gè)大環(huán)保袋，把山核桃、瓜子和花生替我裝了進(jìn)去，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，小心一點(diǎn)哦！”我聽(tīng)了感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等我對(duì)這些陌生的路人說(shuō)一聲“謝謝”，他們就已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他們的背影仿佛是一座山，是那么大，那么高…… “感恩的心，感謝有你……” 每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，眼前又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
雖然我不知道你們是誰(shuí)，也沒(méi)來(lái)得及對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí)，給予我的這一份珍貴的愛(ài)。
四年級(jí)敘事作文 篇7
今天下午，爸爸突然叫我去量身高，正巧，我也想瞧瞧我長(zhǎng)多高了，就二話沒(méi)說(shuō)，跑到爸爸那兒量身高。
爸爸站在門(mén)框那兒，一手拿皮尺，一手拿黑筆，我走上前去，爸爸讓我把皮尺一端按在門(mén)框最底下，他把皮尺貼著門(mén)框向上拉，一直到拉完為止，整個(gè)皮尺長(zhǎng)一米五，爸爸在門(mén)框上做個(gè)標(biāo)記，我按照爸爸的吩咐貼著門(mén)框 站立，爸爸仔細(xì)地把我從頭至足看了一遍，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“省錢(qián)嘍!韓藝為我們家省錢(qián)嘍!還沒(méi)到一米五呢!”媽媽有一點(diǎn)不相信自己的耳朵，半信半疑地問(wèn)道：“怎么可能?”爸爸一眼看穿了媽媽的心思說(shuō)：“不信你來(lái)量一量�！眿寢寣⑿艑⒁傻刈哌^(guò)來(lái)，看著爸爸認(rèn)認(rèn)真真地重量了一遍，這才相信。但媽媽好像“不服輸，”輕聲嘀咕道：“伢子長(zhǎng)得真慢。”
我很納悶，平時(shí)家里人都夸我長(zhǎng)得高，為什么今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢(qián)!錢(qián)?對(duì)!一定和錢(qián)有關(guān)!于是，我偷偷留心了一下爸媽的對(duì)話，終于摸到了一些線索，咦?他們好像在根據(jù)我的身高定車票，啊哈!看來(lái)這個(gè)夏天出游有門(mén)啦!
四年級(jí)敘事作文 篇8
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，在這豐收的季節(jié)，我們檀楓小學(xué)終于迎來(lái)了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，精彩的比賽都給我留下深刻的印象，但令人最激動(dòng)，最難忘的是男子400米比賽。比賽快要開(kāi)始時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，做著賽前的準(zhǔn)備，有的在壓腿，有的在扭腰……裁判員一聲“各就各位�！边\(yùn)動(dòng)員們立刻來(lái)到起跑線上，“砰”的一聲，他們都像離弦的箭一樣沖了出去，體育場(chǎng)上的同學(xué)們用力地?fù)]動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)員們快速地在跑道上你追我趕。一圈后，我們班的童琪凱同學(xué)，跑在第三個(gè)，這個(gè)項(xiàng)目我們的目標(biāo)可是第一名�。∥覀儾唤麨樗罅艘话押�，隨著終點(diǎn)的臨近，運(yùn)動(dòng)員們都急紅了眼睛，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，馬上飛到終點(diǎn)，拉拉隊(duì)吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況突然發(fā)生了，只見(jiàn)童琪凱像變了個(gè)人似的，明顯加快了速度，似流星趕月一般，轉(zhuǎn)眼追上了前面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，最后5米，他同第一名并駕齊驅(qū)了，最后1米，他一個(gè)箭步上前，超過(guò)了第一名。成了最后的冠軍，我們激動(dòng)地跳起來(lái)。他雖然很累，但也不難看出他的臉上滿是勝利的喜悅。
經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員們一天半的堅(jiān)持不懈的努力，我們終于取得了年級(jí)段第三名的好成績(jī)。
四年級(jí)敘事作文 篇9
隨著一聲呼嘯，一架飛機(jī)降落在了昆明長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)，我們一家人的昆明之旅就此啟程了！
從昆明市區(qū)到石林要一個(gè)小時(shí)。公路邊，無(wú)邊無(wú)際的田園風(fēng)光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就好像是一只只綠色的手掌在向我們揮手。
一路顛簸，我們來(lái)到了文明于世的石林，呈現(xiàn)在我們眼前的則是另一番景象：各種各樣的石頭坐落在嫩綠的草地上，微風(fēng)吹過(guò)，湖邊的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)，湖面上泛起了微波，拍打著湖中的巨石。
繞過(guò)石林博物館，我們來(lái)到了大石林景區(qū)。三塊帆形的石頭坐落在草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只展翅飛翔的大鵬鳥(niǎo)。走近看，就好像一只小狗趴在墻上正望著什么，真栩栩如生啊！
走了一段陡峭的山路，我們來(lái)到了望峰亭，天��！石林的石頭真是鬼斧神工！一塊塊石頭猶如刀削般鋒利，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了劍的海洋，好像一不小心就會(huì)割破手似的。
下了望峰亭，我們來(lái)到了石林的標(biāo)志景觀：阿詩(shī)瑪：一位美麗的“姑娘”的抬頭仰望天空，好像在盼著自己的“阿黑哥”能早日歸家。
看完所有景點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的石林。
四年級(jí)敘事作文 篇10
2月21日 星期五 晴
這個(gè)星期，我在學(xué)校里發(fā)生了不少有趣和高興的事情，數(shù)也數(shù)不清呢！但是，有一件特別的事情令我十分難忘。那就是星期三下午我最喜歡的信息課了。
那是個(gè)的晴朗的一天。下午，我們睡醒午覺(jué)的半小時(shí)后，我就拿好信息課書(shū)本排好隊(duì)去電腦室上課了。進(jìn)到課室之后，老師告訴我們：之前想報(bào)名參加電腦繪畫(huà)班的同學(xué)，在電腦里畫(huà)一幅畫(huà)，如果老師說(shuō)了過(guò)關(guān)，就可以參加了。報(bào)名表里就有我的名字。
我翻開(kāi)書(shū)本，看見(jiàn)“試著做”里面畫(huà)了一條魚(yú)，就立刻想到可以畫(huà)海底世界。一開(kāi)始，我畫(huà)了一條魚(yú)的身子，胖嘟嘟的，十分可愛(ài)呢！可是在畫(huà)尾巴時(shí)，由于用鼠標(biāo)控制“普通鉛筆”來(lái)畫(huà)是十分不好弄的，所以我畫(huà)出來(lái)的一點(diǎn)也不像魚(yú)尾巴。然后，我想起海底有海草，就用一種畫(huà)圖工具在底部畫(huà)了許多海草，綠油油的，十分美麗。后來(lái)，我又畫(huà)了一顆小海星。老師走過(guò)來(lái)，告訴我入選了。我十分高興，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)被選中的。但我有一點(diǎn)奇怪，那就是老師明明說(shuō)畫(huà)一幅，而我一幅也沒(méi)畫(huà)好，老師為什么會(huì)這么快就先我呢？
最后，我想把這幅畫(huà)畫(huà)完，就畫(huà)了一只蝦，可是怎么畫(huà)了不像，越畫(huà)倒越像一塊“牛角面包”，看到這樣，我只好不畫(huà)蝦了。
星期三，是我這五天中最愉快的一天了。
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