實(shí)用的初二時(shí)光作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初二時(shí)光作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二時(shí)光作文 篇1
親愛(ài)的時(shí)光君：
您好！
你與我雖說(shuō)熟悉，卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去，我努力地想留住你，但又那么無(wú)能為力。你很遙遠(yuǎn)，但每分每秒又會(huì)有你的身影，你總是那么神秘，看不見(jiàn)、摸不著，卻又能真實(shí)的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。
從我呱呱墜地時(shí)起，你的身影便無(wú)處不在。在你的引導(dǎo)下，我從呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到摔跤了自己勇敢的站起來(lái)，拍一拍衣服上的塵土，繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴，記得在那次小學(xué)期末考試中，我考得還不錯(cuò)，便變得有些驕傲，學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我，讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。
泡一杯綠茶，細(xì)細(xì)品味，剛喝時(shí)有點(diǎn)苦，但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時(shí)光難道不正是如此嗎？我與時(shí)光已相識(shí)十三年了，它讓我哭，讓我笑，讓我感動(dòng)……，讓我從一個(gè)一無(wú)所知，渴望探索時(shí)光與世界奧秘的小孩，變成一個(gè)在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪，在一步步規(guī)劃未來(lái)的少年。在十三年來(lái)我遇到了許多人，又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我，但我希望時(shí)間能讓我與他們?cè)俅蜗喾辍?/p>
日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我已成為了一名與時(shí)光較量賽跑的中學(xué)生了，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)爭(zhēng)分奪秒的吮吸知識(shí)的乳汁，不讓時(shí)光再?gòu)奈抑缚p中溜走。
親愛(ài)的時(shí)光，也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因?yàn)橛心�，我才有躍動(dòng)；正因?yàn)橛心愕馁?zèng)予，我才不斷成長(zhǎng)。
感謝你，永恒而又神秘的時(shí)光！
初二時(shí)光作文 篇2
時(shí)光脫著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在日出日落間匆匆地流走。它劃過(guò)我的天空，余下一抹轉(zhuǎn)瞬的光亮，如您給予我的恩澤，點(diǎn)亮了我這世的記憶。
從六年前我們相遇到現(xiàn)在我們分開(kāi)，期間經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，直到長(zhǎng)成如今的我。我如初生的雞仔，在您呵護(hù)下成長(zhǎng)，從那時(shí)無(wú)紀(jì)的荒草長(zhǎng)成挺拔的大樹(shù)，直沖云天！當(dāng)您踏上講臺(tái)的那一刻，那您便注定滄桑了這半生的時(shí)光。當(dāng)陽(yáng)光照在您的臉龐上，您的臉上明顯多了許多皺紋，是您為了我的業(yè)績(jī)不分晝夜的背課，您臉上的皺紋是您為我操勞的記錄本。您說(shuō)過(guò)有皺紋的地方，說(shuō)明笑容曾在那里駐容，而您的笑容將帶著您的溫暖，在我心中駐留一生荏苒。六年的時(shí)光在一瞬間飛逝而過(guò)，當(dāng)時(shí)光洗盡鉛華，您的笑容和您的氣息便成了那束陽(yáng)光，您用您的恩澤添平前方的坎坷，照亮了我前方的路。如今，您的頭發(fā)顯出無(wú)法遮住的銀絲，那可真是“銀絲分明倦影重清輝映愁容”。然而這一切都只是回憶罷了，那時(shí)的時(shí)光已無(wú)法挽回！為什么，為什么我的時(shí)光一去不復(fù)返呢？這些回憶在深深的嘆息中悄悄消失了。
初二時(shí)光作文 篇3
窗內(nèi)，一簇耀眼的火焰，溫暖的小屋；窗外，一陣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，夾岸的寒意。天空陰沉沉的，人們臉上布滿(mǎn)煩郁，我的心卻暖洋洋的，我又想到了他，想到了那些年的暖冬。
小時(shí)候，友誼，是一聲怯怯的問(wèn)候。
那年冬天，鄰居搬走，一對(duì)夫妻攜著小男孩來(lái)到了這座新居。我怯生生地遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著，欲看清他的模樣。幾天后，雪花紛飛，他與父母來(lái)到我家，拜訪鄰里�！靶⊙髞�(lái)客人了！”我循著媽媽的呼喊飛出房間，目光頓時(shí)被男孩吸去，是他��！“來(lái)，他是我們的鄰居的兒子小宇�！眿寢尳榻B著，“你，你好。我是小宇�！彼纯次�，眼神如那天的我般膽怯�！澳愫�，你可以叫我小洋，以后多關(guān)照了！”我揚(yáng)起微笑。
那個(gè)冬天，寒冷滲著暖意，友誼的種子在心里埋下。
少兒時(shí)，友誼，是一次真情的牽手。
那個(gè)冬天，我背著書(shū)包，手中托著一只殘破的小熊玩偶，紅著眼眶回到家中�！把笱�，怎么哭了？”媽媽很是擔(dān)心�！拔摇⑽业耐瑢W(xué)欺負(fù)我，他，他們弄壞了，我的熊寶寶。”我開(kāi)始抽泣起來(lái)，眼淚吧嗒吧嗒的往下落�！昂伲⊙�！我來(lái)找你玩兒了！”小宇急匆匆的跑來(lái)，臉上還泛著絲絲紅暈，看著我紅腫的眼眶，頓時(shí)慌了，“唉，你怎么啦？別哭呀，誰(shuí)欺負(fù)你了，我去教訓(xùn)他�！蔽抑钢茡p的小熊，又大哭起來(lái)。忽然，他輕輕的牽住我的雙手，溫柔而懇切的說(shuō)：“別哭了，小熊沒(méi)了，我再幫你買(mǎi)一個(gè)，女孩子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)哦！”我若有所思。
那個(gè)冬天，寒冷中充滿(mǎn)暖意，友誼的種子在心中發(fā)芽。
而現(xiàn)在，友誼是一則嚴(yán)厲的批評(píng)。
那個(gè)冬天，我洋洋得意，哼著小曲跳著回了家。“回來(lái)啦，今天的考試如何呀？”媽媽笑著，眼睛微微瞇起：“哈哈，今天我一定能考一百分！”我得意地笑著，心中期待著考試成績(jī)。自然我也把這消息告訴了小宇，他笑了笑，并未說(shuō)話(huà)。三天后我大吃一驚，100分幻化為了89分。啊？怎么會(huì)這樣呢？小雨也來(lái)了，他考了99分。“你看看，你就是個(gè)粗心鬼，11分都粗沒(méi)了，你再不改改，會(huì)越考越差的！”他嚴(yán)厲的批評(píng)我，我很自責(zé)。
那個(gè)冬天寒冷，寒冷中充滿(mǎn)暖意，友誼已經(jīng)開(kāi)花。
看著窗外的雪花，我心中又想到了他，我的朋友。
初二時(shí)光作文 篇4
夜幕逐漸降下來(lái)了，四周也變得靜悄悄的，與外面黑的令人心生空寂的夜不同，教室里卻燈光明亮，一本本書(shū)籍，幾絲躁動(dòng)，潔白的墻壁和一顆顆低沉的腦袋，晚自習(xí)的沉悶不言而喻，不過(guò)讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)一些有趣的畫(huà)面吧。
靠窗邊的是一位成績(jī)極好的男生，但英語(yǔ)始終是他的心病，瞧他那陰晴不定的臉色，眉頭緊鎖的樣子就知道他又在鉆研那要命的英語(yǔ)了。課桌上放滿(mǎn)了各種語(yǔ)法書(shū)籍，一本疊著一本，使他心煩意亂。他抓耳饒腮，持續(xù)了幾分鐘，看上去是要放棄了，抬眼做高傲狀，深沉的用一只手臂撐著下巴，注視著墻壁上的壁畫(huà)，似是發(fā)起呆來(lái)了。
目光后移，那里坐著一個(gè)認(rèn)真看書(shū)的女孩。此刻她忙碌地翻閱著字典，頭深埋在書(shū)堆里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手頭的事，一會(huì)兒搖搖頭，一會(huì)兒又顯示出亢奮狀，奮筆疾書(shū)，直到她那垂下來(lái)的長(zhǎng)發(fā)擋住視線時(shí)，才用手輕輕地將頭發(fā)別到耳后，然后依舊繼續(xù)。
她的后排是個(gè)愛(ài)動(dòng)的家伙，行為古怪，在想問(wèn)題的時(shí)候總是會(huì)敲桌子砸書(shū)的，這會(huì)又和哪道題目較上勁了，正滿(mǎn)臉愁容的盯著天花板，雙腳在課桌底下跳著“華爾茲”，手上一會(huì)扯著橡皮擦，一會(huì)又轉(zhuǎn)著鋼筆，嘴里還念念有詞，不知所云。也時(shí)不時(shí)晃著腦袋，瞪大眼睛巡視一下四周，再盯著門(mén)口發(fā)會(huì)呆，表情似生怕從門(mén)縫里突然冒出個(gè)怪物一樣。
坐在最后一排的兩個(gè)男生是個(gè)典型的“噪音制造源”，每天不論上下課，那一角落里都能發(fā)出你能想到的或想都想不到的聲響。但此刻，他們似乎也安靜了許多，兩個(gè)腦袋挨在一起，悄悄地在探討著什么，不時(shí)聳聳肩，抑或點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕地笑出聲來(lái)。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，他們抬高了頭，眼睛緊盯著掛在墻上的鐘，用手指比劃著，聲音的分貝也忍不住逐漸變大：“十、九……三、二、一”待我剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，伴著他們一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“零——”下課鈴響了。
初二時(shí)光作文 篇5
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有自己十分感激得人，因?yàn)槲覀冃r(shí)經(jīng)常會(huì)不聽(tīng)話(huà)，調(diào)皮。但每次我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，都有人出來(lái)教育我，讓我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育過(guò)我的人，那就是小學(xué)劉老師。
在我的記憶中，她那時(shí)已年過(guò)五旬了，是一位女教師，一雙水靈靈的眼睛上戴著一雙潔白的`眼鏡，塌塌的鼻子下有一個(gè)紅嘟嘟嘴巴。她臉上雖然有許多皺紋，都上也有陰影白的頭發(fā)，我知道那是為我們操心的，她在我們心中永遠(yuǎn)是最美的。
那是一個(gè)冬天的早晨，我已到了學(xué)校，可剛進(jìn)教室同學(xué)小朱便叫我小組日記，本來(lái)心情就不好，她這么一說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是火上澆油，我連忙拒絕，雖然他叫我寫(xiě)很多次，可都被我拒絕了，他沒(méi)有辦法只好把組長(zhǎng)小鄭請(qǐng)來(lái)了，他一來(lái)便說(shuō)：‘小龍，我是組長(zhǎng)所以你要聽(tīng)我的，教你寫(xiě)就去寫(xiě)�！衣�(tīng)了，連忙又說(shuō)了回去：‘我就不寫(xiě)你要把我怎么了，來(lái)咬我呀�！捎趧⒗蠋熢谏厦嫠矝](méi)怎么說(shuō)我，邊走了。我以為事情就這么過(guò)去了，可事情的經(jīng)過(guò)全被劉老師的火眼眼睛全給盡收眼底，早讀一完，她便把我叫了起來(lái)，說(shuō)我最近不聽(tīng)話(huà)，可當(dāng)時(shí)的我不知什么情況，便站起來(lái)了，這是小朱連忙起來(lái)向老師告狀，說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，頂撞同學(xué)，這時(shí)我才恍然大悟，當(dāng)我面向劉老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的臉不再那么嚴(yán)肅，反而慈祥，我也沒(méi)那么害怕了。接著他又用語(yǔ)重心常的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)；‘小龍你要聽(tīng)話(huà)。在學(xué)校你要多聽(tīng)老師和同學(xué)的話(huà)，不然老師不會(huì)喜歡你，同學(xué)不會(huì)跟你玩，所以你要聽(tīng)話(huà)。當(dāng)然你長(zhǎng)大了以后也是一樣，不聽(tīng)老板的話(huà)，他就會(huì)炒你魷魚(yú)，扣光你工資的�！�(tīng)完以后，我想：我以后一定要好好努力學(xué)習(xí)，多聽(tīng)話(huà)。
這就是我們的老師，也是我最感激得人，我們的年少耗費(fèi)了老師多少心血，所以我們一定會(huì)把老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)變?yōu)閯?dòng)力，努力學(xué)習(xí)。做個(gè)好孩子，多謝時(shí)光和老師讓我懂得那么多。
初二時(shí)光作文 篇6
什么是時(shí)光？我在求索，求索表象背后的答案。
時(shí)光的長(zhǎng)卷，沒(méi)有凝固，一切都是流動(dòng)的色彩。
時(shí)光的小說(shuō)，沒(méi)有重點(diǎn)，所有都是真實(shí)的語(yǔ)言。
時(shí)光無(wú)始無(wú)終，不知誕生于宇宙的哪一個(gè)片段，就這樣，綿延無(wú)限，無(wú)法用單位來(lái)測(cè)算。
時(shí)光無(wú)形無(wú)聲，也許寄居在森林的某一只雨燕，就這樣，凌云御風(fēng)，難以用物質(zhì)來(lái)衡量。
每天凌晨，晨曦一點(diǎn)點(diǎn)越過(guò)窗欞，這就是時(shí)光。
每天黃昏，夕陽(yáng)一步步挪向西方，這就是時(shí)光。
花前月下，有人在吟：人生幾何？
峰頂海涯，有人在嘆：日月如梭。
其實(shí)，吟哦悲嘆間，“此時(shí)”的時(shí)光已匆匆掠過(guò)，嘆息“彼時(shí)”也無(wú)可奈何，只是錯(cuò)上加錯(cuò)，逼迫自己去忍受循環(huán)往復(fù)的落寞，殊不知：彼時(shí)復(fù)彼時(shí)，彼時(shí)何其多。我生惜彼時(shí)，此時(shí)成蹉跎。
時(shí)光就是這樣，“此時(shí)”的時(shí)光若是錯(cuò)過(guò)，即使痛惜“彼時(shí)”也于事無(wú)補(bǔ)。幡然悔悟時(shí)，卻驚恐地發(fā)覺(jué)時(shí)光永遠(yuǎn)與自己相對(duì)靜止，無(wú)法跨越那宇宙間最長(zhǎng)的距離，即使你的速度超過(guò)了光速，因?yàn)�，你已�?jīng)陷入了時(shí)光的黑洞，待到你發(fā)現(xiàn)了出口，單純地以為自己凌駕于時(shí)光之上時(shí)，它卻只讓你看到一個(gè)虛無(wú)而黯淡的背影。時(shí)光又開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，有幾分“黑色幽默”的味道。
請(qǐng)不要憎惡時(shí)光，時(shí)光之公平在于蕓蕓眾生所得之均等，無(wú)論你是富人還是窮人，無(wú)論你是好人還是壞人，正如首語(yǔ)所說(shuō)“時(shí)光的小說(shuō)沒(méi)有重點(diǎn)”。同時(shí)，也不要忽略，時(shí)光“沒(méi)有凝固”的特點(diǎn)。所以時(shí)光沒(méi)有欺騙你，而是你欺騙了自己。
花兒在舒展自己嬌嫩的花瓣，那是為了未來(lái)的驚艷。他的努力，時(shí)光會(huì)看見(jiàn)；他的愿望，時(shí)光會(huì)實(shí)現(xiàn)；草兒在延伸自己碧綠的葉片，那是為了明天的無(wú)邊。他的奮斗，時(shí)光會(huì)明白；他的理想，時(shí)光會(huì)成全。而我們?cè)趽]霍自己珍貴的歲月，那是為了以后的落魄？我們的虛度，時(shí)光會(huì)了解；我們的美夢(mèng)，時(shí)光會(huì)湮滅。
你可曾看見(jiàn)，落葉在空中劃過(guò)的弧線，那是時(shí)光可以摧枯拉朽的一面；你可曾聽(tīng)見(jiàn)，白雪在冬季飄落的安然，那是時(shí)光駕馭四季輪回的一面；那可曾聞見(jiàn)，暗香在芳叢間淡淡的彌散，那是時(shí)光偶爾慈眉善目的一面。
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，誰(shuí)能說(shuō)時(shí)光是殘忍的；“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”，誰(shuí)能說(shuō)時(shí)光是可愛(ài)的？
我在求索。
在罷筆的一剎那，豁然。
我發(fā)現(xiàn)了時(shí)光的，答案——時(shí)光是勤者成功的墊腳石，時(shí)光是庸者失敗的催化劑。勤者是時(shí)光的貴客，庸者是時(shí)光的奴隸。
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