關(guān)于五年級微笑作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級微笑作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級微笑作文 篇1
微笑，是一種再平常不過的表情了。在常人眼里，也許不值一提，可在我眼里，它就像被賦予了魔力似的。一個微笑，可以給人溫暖，可以給人信心，可以給人動力……總之，我喜歡微笑，喜歡別人對我笑，喜歡我對別人笑。
當(dāng)我不小心打碎花瓶時，媽媽給我一個微笑，提醒我下次做事謹(jǐn)慎，我一定會牢記于心；當(dāng)我不小心踢翻垃圾桶時，值日生給我一個微笑，我會說聲對不起，并將值日生辛辛苦苦掃好的垃圾重新掃回垃圾桶里；當(dāng)我作業(yè)完成情況不理想時，老師給我一個微笑，鼓勵我繼續(xù)加油，我一定會奮起直追；當(dāng)我的好朋友背叛我，我心中煩悶時，同學(xué)給我微笑，安慰我，我會丟掉憂愁，笑看生活……微信可以改變很多事，也可以改變很多人。別人對你笑，是因?yàn)閯e人看好你，信任你，尊重你……
當(dāng)服務(wù)員為我服務(wù)時，我給他一個微笑，表示對他的尊重，下次他的服務(wù)會更用心；當(dāng)老師悉心地為我講解時，我給老師一個微笑，表示我對她的感謝，老師的心許會高興良久；當(dāng)同學(xué)愿意幫我保守秘密時，我給她一個微笑，表達(dá)我對她的信任，下次她也愿意與我分享她的秘密；當(dāng)我見到許久未見的朋友時，我會給她一個微笑，表達(dá)我對她的思念……微笑是你對別人的一種尊重，也是用來回報他人最好的禮物。你對別人笑，是因?yàn)槟愀屑に�，尊重她，信任她…�?/p>
媽媽說，愛笑的人上天都會贈予她一副美麗的酒窩。不愛笑的人，即使長得再好看，都似有了缺角。
微笑，是全宇宙最靚麗的一道風(fēng)景。它如春風(fēng)般和煦，似秋水般溫柔。讓你也成為這道靚麗風(fēng)景中的一抹色彩吧！用你微笑的魔力去感染你身邊的每一個人。
五年級微笑作文 篇2
即使是沒有生命的互聯(lián)網(wǎng)，會被微笑所感動。當(dāng)悲傷和微笑一起誕生時，世界拒絕了悲傷，選擇了微笑。
如果悲傷時一種罪，那我就用微笑代替。
那天，我參加了一項(xiàng)英語比賽，對于英語還可以的我來說，那天的比賽簡直就是小菜一碟，可就是我這非常放松，放松得連考試題都沒有看完就答題的我輸?shù)袅诉@次比賽。當(dāng)晚，我非常后悔也非常傷心，后來我想了想，這次的比賽給了我一個嚴(yán)重的警告，這個警告也讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰，那就是要擺脫這次比賽失利的陰影，不然帶著這樣的心情下次考試照樣考不好。于是我擦干了淚水，和悲傷說了聲“再見”。以后，悲傷總是來敲我的門來找我。后來又幾次悲傷也來敲了我的門，都被我還以微笑拒絕了。
如果悲傷是一種罪，那我就用微笑代替。
從我學(xué)會微笑的那一天起，就被告知悲傷是錯誤的，從此，我就像一個有生命的木偶一樣，在臉上刻上了微笑，也許在我的內(nèi)心是悲傷的，但我不會讓別人知道。有時悲傷會像一個小天使一樣出現(xiàn)在我身邊，因?yàn)槲抑廊瞬豢赡苤粨碛幸环N表情。于是晚上我就會望著天空的月亮默默的流淚，讓悲傷的小天使在我的心境里肆無忌憚的馳騁，留下酸楚的感覺……
如果悲傷是一種罪，那我就用微笑代替，我會怎么做，因?yàn)槲抑�，今后的路還很長很長……
五年級微笑作文 篇3
微笑，可以使餐廳溫馨起來，微笑可以讓人心情愉快起來，微笑，也可以在面對困境時，化解出莫大的力量。
曾經(jīng)聽過這樣兩則故事。
一位女士獨(dú)自在家，聽到一陣敲門聲。他開門之后，看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神，不過迅速鎮(zhèn)定下來后，她微笑著說，“您好，是來推銷菜刀的吧，剛好我家的菜刀壞了，快請進(jìn)吧�！闭f著倒了杯茶。“快請坐，先喝杯茶吧�！蹦凶勇犃耍矊㈠e就錯，喝了杯茶，把手中的菜刀賣給了這位女士。當(dāng)男子走出女士的家門時，就已經(jīng)重新做人了。
公交車上，小偷到處逛，為的是偷一個有價值的東西。終于，他的目光鎖在了一個成年女子的包。他剛碰到包，女子察覺，包動了一下，她看了一眼，發(fā)現(xiàn)小偷在偷她的包。誰料，他竟微笑了一下，對小偷說，“謝謝你提醒我沒有拉上包的拉鏈�！毙⊥点读艘幌拢参⑿χ卮�，“不客氣。”那個女士的微笑，小偷記了一輩子，以后再也沒有偷過任何東西。
兩則故事都是用微笑來化解的困境。只是嘴角微微上揚(yáng)，無需過多語言，便蘊(yùn)含著如此巨大的力量。
原來，微笑可以讓我們化險為夷后，流淌出最真誠的溫度。
五年級微笑作文 篇4
每到四季時，總會有各個季節(jié)的代表事物露出他們的微笑，向人們展示出不同季節(jié)不同的風(fēng)采。
春天，我來到花園里漫步，一陣春風(fēng)輕輕吹來，拂過花朵，花兒們好像不約而同接到了指令，爭先恐后地露出了它們的微笑。我站在遠(yuǎn)處看去，各種花朵交織在一起好像形成了一面五彩斑瀾的墻，讓人陶醉。之后，我又走上前仔細(xì)觀察起來�！叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)”，桃花飽含熱情地微笑，面對著這和煦的春風(fēng)，展示出春天的風(fēng)采。
夏天，我又來到了池塘邊，有幾只蜻蜓已經(jīng)翩翩起舞了。我站在遠(yuǎn)處看去，各種各樣微笑著的荷花在翠綠色的荷葉的映襯下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是給這種魅力的景色錦上添花。我再走上前去觀察�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，幾朵紅的荷花上還殘存著幾滴露珠，而荷花上的灰塵也被這露珠洗去了，使荷花笑的更加燦爛，成為這炎炎夏日中一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出夏天的風(fēng)采。
秋天，我又來到花園中，嗅到了一股淡淡的菊花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，各種各樣微笑著的菊花都在秋天的金黃色中脫穎而出。我又走上前去欣賞。“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”。這些菊花都是剛剛露出笑臉，顏色還艷得很，一條條的花瓣向四處綻開，使自己笑得更燦爛，展現(xiàn)出秋天的風(fēng)采。
冬天，我又來到了花園中。花園里早已是白雪茫茫的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，其中只點(diǎn)綴著那微笑著的各種各樣的梅花。我已迫不及待地到了近處�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”，淡紫色的梅花如果不細(xì)看，就會把它和雪相融為一體，但是它那獨(dú)有的色彩還是微笑著。梅花傲雪而立，微笑著面對嚴(yán)寒，展現(xiàn)著冬天的風(fēng)采。
春天，桃花微笑著；夏天，荷花微笑著；秋天菊花微笑著；冬天，梅花微笑著。它們都展示出了它們所處季節(jié)的不同風(fēng)采。四季的微笑，展示著四季的風(fēng)采。
五年級微笑作文 篇5
陽光照射在操場上，塵埃在一縷縷陽光中跳躍著。我們班的同學(xué)，邁著整齊的步伐，來了。
操場——是我跟你第一次見面的地方。
那天，要跳繩測試。我跟你面對面，你正朝著我微微地笑，陽光灑在你的臉龐上，你的笑就像天邊的一絲云彩，融入了燦爛的陽光中。我覺得，你笑起來就像個天使。
要開始測試了，我緊張地抿著嘴唇，心里忐忑不安地想：怎么辦？開學(xué)第一天就測試，肯定會跳不好的。
我又望向了你，你的嘴微微上揚(yáng)，成了一個完美的弧度。你的笑就像是從淤泥中開出的清凈之蓮，凈化人心，是那么純真，那么美好。我仿佛從你那清澈的眼睛里看到了一汪清泉，是那么清澈，那么明亮。
我接受到了你給予我的鼓勵，奮力地跳著，你用堅(jiān)定的目光看著我，我跳得更加快了，這幾乎是我跳得最好的一次。
回到了教室，不經(jīng)意間，我又看見了你，你也看著我，我們不約而同地笑了起來，臉上開出了一朵朵燦爛的花兒。也許，這就是天使的微笑。
微笑搭起了我和你之間友誼的橋梁。后來，我們成為了好朋友，是無話不談的好朋友。我們一起哭，一起笑，你快樂我也快樂，你難過我也難過。原來，你真的是天使，你是我的天使。
感恩微笑，因?yàn)槲⑿�，我們走到了一起；感恩微笑，因�(yàn)槲⑿�，我們成為了好朋友；感恩微笑，因�(yàn)槲⑿Γ屖澜绯錆M光明。感恩微笑，感謝有你，這是我心中永遠(yuǎn)也抹不掉的微笑。
五年級微笑作文 篇6
一本書，一串故事，一段旅程、一次洗禮。
暖暖的午后，我坐在陽臺的藤椅上，再一次細(xì)細(xì)品讀了曹文軒的《草房子》。合上書，向窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空中似乎蕩漾著油麻地孩子們的喜怒哀樂，我陷入了沉思……
《草房子》淋漓盡致的詮釋了和我同齡的幾個孩子的成長故事，其中讓我感觸最深的人物就是桑桑和杜小康，他們在面對挫折時所表現(xiàn)出來的積極、樂觀的態(tài)度深深感染了我。
桑桑是校長的兒子，他有相對優(yōu)越的生活條件，他活潑、開朗，是孩子們羨慕的對象，但是這樣一個陽光少年卻不幸身染重病，面對病魔，他恐懼過、悲傷過，因?yàn)樗浪麑⒉痪糜谌耸溃@是任何人都無法坦然面對的殘酷事實(shí)，但經(jīng)過了痛苦的.掙扎后，桑桑選擇了勇敢的面對，用微笑來繼續(xù)余下的生活。他不想看見別人同情的目光，更不想讓爸爸媽媽為他擔(dān)心、難過。最終生活沒有拋棄桑桑，在最后關(guān)頭，他的病治好了。所以微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地；微笑可以使陷入絕境的人重新看到生活的希望，微笑可以使心靈枯萎的人再次獲得情感的滋潤。挫折的鼓勵是微笑，堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。微笑面對挫折是桑�！爸厣钡闹匾�。
杜小康原本是村子里最富有的孩子，一直過著衣食無憂的生活，但因?yàn)樗赣H投資生意失敗，一夜間負(fù)債累累，杜小康也一下子從快樂無憂的少爺變成了憂心忡忡的少年，他害怕過、無助過，但他并沒有一蹶不振、停下前行腳步，而是勇敢的向前邁進(jìn)，挫折、困難使他成熟與成長，微笑面對挫折使他變得更加勇敢。人生之路，從來都是與挫折相伴而行，挫折對于弱者來說就是一道道絆腳石，會把弱者摔得鼻青臉腫，而對于強(qiáng)者則是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級級階梯。
我曾經(jīng)無數(shù)次的設(shè)想，假如我是書中的一個主人公，當(dāng)遇到困難與挫折時，我是否會像他們一樣能夠微笑的面對，勇敢的前行呢？我認(rèn)為只有像他們一樣擁有樂觀、勇敢、堅(jiān)定的精神才能在風(fēng)雨之后見到絢麗的彩虹。請你們也和我一樣來細(xì)細(xì)品讀《草房子》，用心去感悟生活的真諦。愿我們每個人都能積極的面對人生道路上的挫折，在挫折中不斷超越自我，鑄就人生的輝煌。
五年級微笑作文 篇7
有人說，微笑是人所能做出的最美的表情，因?yàn)樗坏磺姓芰�，同時，還向他人傳遞著愛。目前，我的人生雖僅僅過去了十三個春夏秋冬，但我一直深信，對我來說，我已經(jīng)見到了世上最美的微笑。
前不久，小區(qū)里來了一批掃地的大伯大媽，每天，都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇，而其中就有一個特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來就侃天侃地的大媽相比，沒人見過他與別人說話，更沒人聽到過他的聲音，但幾乎人人都得到過他的微笑。我第一次遇到他時，是在趕去上輔導(dǎo)班的途中。當(dāng)時，我急急忙忙的趕著路，視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線，在我眼中一閃而過。但當(dāng)我減慢速度經(jīng)過那棵我最喜歡長在一個十字路口處的楓樹時，這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對勞動者的尊敬，在我正準(zhǔn)備埋頭趕緊離開時，一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑！而且從他的眼神中不難看出，他是在對我笑！一下子，我呆住了，當(dāng)我再次恢復(fù)行動能力后，我趕緊尷尬地鼓動那已經(jīng)有些僵硬的肌肉，也向他報以一個想必是極難看的笑。那天剩下的時間里，我只要一想到這個笑臉，就會覺得生活是如此美妙。也就是在那天，我才明白，一個來自陌生人對你的微笑，其實(shí)可以傳遞一份你想不到的愛。而這份愛，可以是安慰，也可以是鼓勵，或是祝福。小小的一個微笑里，蘊(yùn)含著一種能讓人感受到希望的能量。
后來，我也多次遇到過這位老伯，而每次，他都像遇到老朋友一般，沖我輕輕笑一下。當(dāng)我因考試成績不錯而暗自高興時，就是這個微笑，一下就讓這份快樂翻了個倍；當(dāng)我因與朋友不和而暗自傷心時，這個微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉，貫穿了我的生活，連接起了昨日、今日與明天，讓我的生活多了一份歡樂，少卻一絲哀傷。每天早上，只要走到那個十字路口，那棵楓樹下，我就能拾到一天中的第一份快樂。
然而，一天早上，我經(jīng)過樹下時，一下子仿佛丟失了什么一般，甚是煩惱，但也只是匆匆離開�？赡欠N感覺卻像漿糊一樣，糊在心口上，讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到，似乎有很多天沒見到那位老伯，得到那份微笑了。第二天，我專程起早去轉(zhuǎn)了一圈，卻只看到那棵楓樹。“老伯呢？他去哪了？”我看著楓樹，但它只是搖擺著，無言。
那位老伯，就像許多我童年時的玩具一樣，躲進(jìn)了時光里，不見了�？粗鴺湎履瞧蓛舻耐恋�，我突然明白了什么，于是，在那天早上，我開始學(xué)會對著別人微笑。老伯，您的愛，就由我來傳遞！
五年級微笑作文 篇8
微笑是一盞燈，可以照亮他人;微笑是一團(tuán)火，可以溫暖他人;微笑是一種善舉，可以感染他人……一個微笑可以給人留下深刻地記憶，甚至能夠改變?nèi)松淖兪澜�。不能否認(rèn)，我們的社會不知起于何時，相當(dāng)一部分人總是把心門緊閉，充滿防范，對陌生人難展笑顏。孩子出門，父母也會再三叮囑：不要同陌生人搭訕。
上周日的禮拜天我們少年通訊社記者團(tuán)展開了一次“微笑改變世界”的活動，我和周游還有錢逸凡三個人為一組，聽到了指令我們?nèi)司椭北家粯堑臉鋮仓小?/p>
我們的目光一下子就對上了一位有著瓜子臉，小眼睛的姐姐，“直接切入法”是我們?nèi)私M選擇的。周游自告奮勇的上前：“您好我們是少年通訊社的學(xué)員，我們的老師要我們進(jìn)行一次“微笑改變世界”的活動，你能和我們擺一張照，并是微笑的嗎?”
“恩，好的呀!”這位姐姐爽快的答應(yīng)了。
就這樣我們的第一張照片以四個人圍成的方塊拍完了。
第二次我們的目標(biāo)鎖定為了一位在樹下乘涼的哥哥，這次又是周游出馬，周游重復(fù)著前一次說過的話，就這樣，第二次也順利成功了!
我們走回了教學(xué)樓，四處張望，發(fā)現(xiàn)了一位阿姨，我們?nèi)思膊较蚯埃墒悄俏话⒁虆s問了我們一句話“照片會被放到公布欄上嗎?”我們?nèi)水惪谕暤幕卮穑骸鞍⒁坍?dāng)然不會啦!”
我們就這樣拍完了最后一張照片。
常微笑的人，常懷好心情，心地善良，面部掌控微笑的肌肉也會因微笑而發(fā)達(dá)定型，總給人以陽光撲面，青春煥發(fā);反之，整天處于呆板苦面，時間久了，再難展笑顏了�！∥覀円屖澜绯錆M愛，首先要充滿微笑。微笑是文明的象征，是人類心靈溝通的共同語言。
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