精選五年級(jí)微笑作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)微笑作文 篇1
有這樣一個(gè)故事。
從前，有只小狗無(wú)意間闖進(jìn)了一間四壁鑲著鏡子的屋子里。頓時(shí)，他看見(jiàn)了許多狗同時(shí)出現(xiàn)在屋子里，小狗大吃一驚，便齜牙咧嘴，發(fā)出陣陣低沉的吼聲，而且鏡子中的狗也作出了同樣的怒吼的面孔。小狗一看，簡(jiǎn)直嚇壞了，飛一般地跑回了家，并把這件事告訴了媽媽，媽媽慈祥地說(shuō)：“你再去沖它笑一笑呀！”小狗聽(tīng)了媽媽的話，又進(jìn)了那間屋子，四面又出現(xiàn)了那些狗，小狗搖動(dòng)著自己的尾巴，吐著舌頭笑了，鏡子中的小狗們也都笑了。
看了這個(gè)故事之后，我想到了前不久發(fā)生的一件事。那天課間操排隊(duì)時(shí)我一不小心跺了后面同學(xué)的腳，我連忙微笑著對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”她見(jiàn)我向她道歉，臉上的怒色減少了一大半，微微一笑說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系。”這樣生活中一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出了微笑的重要性。生活中，只要多一些微笑，少一些責(zé)備，那么這世界會(huì)更加美好和諧。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水還有微笑，還需要什么呢？”是呀，還需要什么呢？微笑是一份鼓勵(lì)，輕輕的一個(gè)微笑會(huì)讓人有著驚人的成就；微笑是一份關(guān)愛(ài)，能給別人幸福的肯定；微笑是一份信任，在千鈞一發(fā)之際，一個(gè)微笑，往往會(huì)給對(duì)方無(wú)限的信任。誰(shuí)又能說(shuō)微笑和陽(yáng)光、空氣、水不是一樣重要！
同學(xué)們，我們?cè)谏钪�，是否吝嗇過(guò)自己的微笑呢？如果有，我們不要這樣，生活中我們要心靈相通，和諧相處，其實(shí)只有一個(gè)微笑那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲⑿Π偈逻_(dá)！
五年級(jí)微笑作文 篇2
我的媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)抓得很緊，但是她的微笑總是給我鼓勵(lì)。
有一次，我有一道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題不會(huì)做，媽媽看了以后心平氣和微笑著對(duì)我說(shuō) 道：“以前你做過(guò)這種類型的題目。想一想當(dāng)時(shí)怎么做的。”得到媽媽的鼓勵(lì)，我想了一會(huì)兒，還是有一點(diǎn)不懂，媽媽又微笑著給了我一點(diǎn)提示，我恍然大悟，像迷 失方向的小舟見(jiàn)到了燈塔似的，一下子就做出了那道題。
還有一次，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，放學(xué)回到家，媽媽看見(jiàn)了我的表情，好象猜到我考了多少分 似的。我生怕媽媽打我，沒(méi)敢出聲，一溜煙就跑到房間里寫(xiě)作業(yè)去了。吃飯的時(shí)候，我吃得特別快，吃完了，我正想去房間躲一躲，可媽媽一把拽住我問(wèn)道：“數(shù)學(xué) 考試卷子發(fā)下來(lái)了沒(méi)有，考了多少分？”我想：肯定瞞不住了，只好說(shuō)了實(shí)話。媽媽和藹地說(shuō)：“如果你是偶爾考得不好，媽媽不怪你，如果你每次考不好，那我可 不原諒了。”自打那次以后，我學(xué)習(xí)努力多了，不管考得怎么樣，總是主動(dòng)把試卷交給媽媽看，和媽媽一起分析考得不好的原因，避免了在以后的考試中犯同樣的錯(cuò) 誤。
我想：媽媽的微笑是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
五年級(jí)微笑作文 篇3
暴風(fēng)雨都過(guò)去，迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)看看湛藍(lán)的天空，不放棄總會(huì)有感動(dòng) 剛剛考完最后一門(mén)科，教室里便像集市般喧喧鬧鬧，或許與他們不同，我靜靜地獨(dú)坐在位子上，顯得那么不合群。有的與其他同學(xué)談笑風(fēng)生，有的興奮得歡呼雀躍，還有的臉上寫(xiě)滿了憂愁。直到老師出現(xiàn)在我們的視線里，雜亂的教室霎時(shí)間安靜了下來(lái)。
窗外橘紅色的溫暖的陽(yáng)光撒在了大地，鳥(niǎo)兒靜立在黑丫丫的枝頭，但漸漸地有幾片潔白的云朵將它遮蔽，鳥(niǎo)兒也受到了驚嚇。 發(fā)試卷的同學(xué)在桌子間的過(guò)道來(lái)來(lái)回回穿梭，時(shí)不時(shí)還能看到雙手合十期待、祈禱的同學(xué)。寂靜的教室仿佛能聽(tīng)見(jiàn)自己像小鼓一般的心跳聲。但是，望著幾張?jiān)嚲砩硝r紅的數(shù)字，臉上卻難以牽扯出一絲絲笑容，靜靜的，眼前的視線漸漸變得模糊，不爭(zhēng)氣的眼淚似斷了線的珍珠般一顆顆滑落下來(lái)。同桌似乎看出了我的異常，忙上前去安慰。
但這么做也是徒勞的，為了不讓他人瞧見(jiàn)，立即趴在了桌子上，眼淚一滴滴打濕了我的衣袖。不一會(huì)兒，組里的同學(xué)全都圍聚在此，這次不理想，下次繼續(xù)努力就是了！嗨，別哭�。∥覀冇肋h(yuǎn)相信你的，加油，振作起來(lái)��！我哽咽的說(shuō)不出一句完整的話語(yǔ)，心底一股暖流正緩緩流淌。用右手將悔恨的淚水抹去，臉上泛起了會(huì)心的笑容。 人生路上，大大小小的挫折是不可避免的，這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)微笑去面對(duì)。直到暴風(fēng)雨都過(guò)去，我們?cè)偬痤^看看雨后晴朗的天空，心中想必會(huì)有一番別樣的收獲吧！ 挫折來(lái)臨時(shí)，我們要以微笑面對(duì)，它不攻自破了。
五年級(jí)微笑作文 篇4
微笑，是一種再平常不過(guò)的表情了。在常人眼里，也許不值一提，可在我眼里，它就像被賦予了魔力似的。一個(gè)微笑，可以給人溫暖，可以給人信心，可以給人動(dòng)力……總之，我喜歡微笑，喜歡別人對(duì)我笑，喜歡我對(duì)別人笑。
當(dāng)我不小心打碎花瓶時(shí)，媽媽給我一個(gè)微笑，提醒我下次做事謹(jǐn)慎，我一定會(huì)牢記于心；當(dāng)我不小心踢翻垃圾桶時(shí)，值日生給我一個(gè)微笑，我會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，并將值日生辛辛苦苦掃好的垃圾重新掃回垃圾桶里；當(dāng)我作業(yè)完成情況不理想時(shí)，老師給我一個(gè)微笑，鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，我一定會(huì)奮起直追；當(dāng)我的好朋友背叛我，我心中煩悶時(shí)，同學(xué)給我微笑，安慰我，我會(huì)丟掉憂愁，笑看生活……微信可以改變很多事，也可以改變很多人。別人對(duì)你笑，是因?yàn)閯e人看好你，信任你，尊重你……
當(dāng)服務(wù)員為我服務(wù)時(shí)，我給他一個(gè)微笑，表示對(duì)他的尊重，下次他的服務(wù)會(huì)更用心；當(dāng)老師悉心地為我講解時(shí)，我給老師一個(gè)微笑，表示我對(duì)她的感謝，老師的.心許會(huì)高興良久；當(dāng)同學(xué)愿意幫我保守秘密時(shí)，我給她一個(gè)微笑，表達(dá)我對(duì)她的信任，下次她也愿意與我分享她的秘密；當(dāng)我見(jiàn)到許久未見(jiàn)的朋友時(shí)，我會(huì)給她一個(gè)微笑，表達(dá)我對(duì)她的思念……微笑是你對(duì)別人的一種尊重，也是用來(lái)回報(bào)他人最好的禮物。你對(duì)別人笑，是因?yàn)槟愀屑に�，尊重她，信任她…�?/p>
媽媽說(shuō)，愛(ài)笑的人上天都會(huì)贈(zèng)予她一副美麗的酒窩。不愛(ài)笑的人，即使長(zhǎng)得再好看，都似有了缺角。
微笑，是全宇宙最靚麗的一道風(fēng)景。它如春風(fēng)般和煦，似秋水般溫柔。讓你也成為這道靚麗風(fēng)景中的一抹色彩吧！用你微笑的魔力去感染你身邊的每一個(gè)人。
五年級(jí)微笑作文 篇5
微笑，或許是一朵金黃的向日葵；微笑，或許是寒冬的一杯熱牛奶；微笑，或許是……微笑，在我們的生活中，多次上演，每一次微笑背后的故事，都如此撫慰人心。
今年的暑假，是我迎接鋼琴七級(jí)的月份。在此之前，我一直練得不太熟，所以，我得在暑假里加大勁兒了！要知道我和鋼琴在一起的日子，其實(shí)完全可以用“讓我歡喜讓我憂來(lái)”形容呀！
我練習(xí)鋼琴通常是一天7到8個(gè)小時(shí)，哪一天不是把白白的小手彈紅，彈腫的呀！三首曲子，全是3到4列的，全天20遍打底，還有幾首練手法的曲子。
教我的鋼琴老師一直在我身后搖旗吶喊，幾乎天天抽一個(gè)小時(shí)的空兒，讓我到她那兒去練習(xí)，如果是錯(cuò)了一個(gè)音符，只能重新來(lái)一遍，就這樣一遍又是一遍，一遍，又是一遍……我已經(jīng)忘了自己有多少次想放棄，也忘了自己有多少次帶著情緒去奮戰(zhàn)。
到了考級(jí)的日子，我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了考場(chǎng)里。在進(jìn)去的路上，我又做了好幾次深呼吸，一到考場(chǎng)，我先對(duì)考官深鞠一躬。我舒了一口氣，靜下心來(lái)彈琴，第一次彈得如此流暢，好不容易彈完了，我又站起來(lái)，鞠了一躬。緊張的我，這時(shí)連頭也不敢抬，只用余光瞄了一眼。忽然發(fā)現(xiàn)考官竟對(duì)我露出了微笑。那微信給了我極大的鼓勵(lì)和信心，我預(yù)感到今年的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)差。果然，兩個(gè)月后我順利獲得了考級(jí)證書(shū)。
微笑是一種贊賞，微笑是一種肯定，當(dāng)一個(gè)人費(fèi)盡全力達(dá)到目的地，你的微笑，就是最好的肯定。
五年級(jí)微笑作文 篇6
微笑，可以表示問(wèn)好，可以表示諒解，也可以表示禮貌……有了它，人人友好相處；有了它，大家文明和諧；有了它，人們心中沒(méi)有了堅(jiān)冰……它是一種多么美妙的笑喔！
在學(xué)校，在車上，在路上，在所有公開(kāi)場(chǎng)所，只要你微笑問(wèn)好，回報(bào)你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲！種下它，有了希望，收獲了美好友誼，誰(shuí)不想多種些呢？
請(qǐng)你試想，如果一個(gè)人對(duì)你微笑問(wèn)好，你會(huì)怎么做？是微笑問(wèn)好，還是置之不理？相信你會(huì)選擇前者。兩人都很高興，那么，友誼也就產(chǎn)生了。
如果你對(duì)著長(zhǎng)輩微笑問(wèn)好，那么你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉，和聽(tīng)不完的夸贊。你會(huì)因此高興，長(zhǎng)輩會(huì)因此欣喜，認(rèn)為你長(zhǎng)大了，親情又加深了一層。
對(duì)著朋友，老師微笑問(wèn)好，那也是必要的。朋友之間，互相問(wèn)好，心情更加愉悅舒暢，今天一定是晴朗的。對(duì)著老師微笑問(wèn)好，表現(xiàn)了你尊敬老師的好品質(zhì)，這也會(huì)使老師很開(kāi)心的。
對(duì)著曾經(jīng)怨恨過(guò)的人微笑，向他問(wèn)好，想想看，你那么熱情，他能拒絕嗎？所以他也會(huì)對(duì)你問(wèn)好。一來(lái)二去，怨恨就少些了，兩人再用明朗的語(yǔ)言把曾經(jīng)不愉快的事解釋清楚，兩人和好如初。
微笑著對(duì)他人問(wèn)好，是一種禮儀，而在這禮儀中，你可以收獲多少！它能化干戈為玉帛，讓陌生變得親近，讓親情濃濃。這是多好的事哇！讓我們一起試試看，對(duì)著每個(gè)人微笑問(wèn)好吧！
五年級(jí)微笑作文 篇7
今天的你，微笑了嗎？今天的你，問(wèn)好了嗎？一個(gè)微笑，如冬日暖陽(yáng)，夏日涼風(fēng)；一聲問(wèn)好，如春芳怡人，沁人心脾，似秋蘭飄香，香氣馥郁。在我們的校園，甜蜜的微笑、親切的問(wèn)候無(wú)處不在，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田！
記得那一次，我第一次主持班會(huì)。站在臺(tái)上時(shí)，我心里忐忑不安，緊張極了。當(dāng)時(shí)，由于緊張過(guò)度，我都不知在說(shuō)些什么，只是腦海一片空白。我心中不斷問(wèn)自己：“我能行嗎？我可以嗎？”就在這時(shí)，我看見(jiàn)老師那雙眼睛，照出慈祥而又親切的目光。老師微微一笑，那樣的微笑，猶如沙漠中的一股甘泉，使人精神振奮，使得一切膽怯瞬間煙消云散。就如同擱淺的小魚(yú)，正值沮喪無(wú)助之際，突然被一股海浪卷起，投入了大海的懷抱。我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始了我的演講……
下課后，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“今天的主持很成功！以后要多積極參加主持活動(dòng)哦�！崩蠋煹膯�(wèn)候，猶如一縷春風(fēng)，帶著春天芳香的氣息，滲入我的心田，深深打動(dòng)了我的每一根心弦，使我陶醉在這溫馨的話語(yǔ)之中。我更是激動(dòng)地說(shuō)：“老師，謝謝您。是您的信任給予我勇氣，是您的微笑給予我力量��！”
我知道，這就是微笑的力量�。�
還有一次，電視上熱播《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》欄目，我不甘示弱，開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)。老師知道后，熱情地把我叫到辦公室。我還記得，當(dāng)時(shí)我還有些緊張，老師卻輕輕地?fù)崦业念^，微笑著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，你迷上古詩(shī)詞了？這是哥哥參加比賽獲得的《中華古詩(shī)選譯》，你要好好保管，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望，老師看好你�。 蔽腋械接幸还膳髁魅胄闹�，視線有些模糊，緊張的感覺(jué)不知何時(shí)化作了感動(dòng)�！班牛x謝老師，我會(huì)努力的。”
我知道，這就是問(wèn)候的力量��！
老師如此關(guān)心我，關(guān)心我們。無(wú)數(shù)個(gè)微笑，無(wú)數(shù)句問(wèn)候，匯成關(guān)心和愛(ài)。許多次，我多么想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師，您這么操勞，這么辛苦，我們卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)您。我們以后也要多多問(wèn)候您，多多關(guān)心您。當(dāng)您向我們微笑時(shí)，我們也會(huì)回您一個(gè)微笑！”可是，我卻說(shuō)不出口，但我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明！
微笑是最美麗的語(yǔ)言，問(wèn)候是最動(dòng)人的音符，讓我們攜起手來(lái)，真誠(chéng)待人，關(guān)心他人，像老師愛(ài)我們一樣去愛(ài)他人，共同建造美好和諧的校園。當(dāng)你問(wèn)候他人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你真誠(chéng)的微笑！
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