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回憶六年級的作文

時(shí)間:2021-12-14 13:58:37 六年級

【實(shí)用】回憶六年級的作文錦集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的回憶六年級的作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】回憶六年級的作文錦集五篇

回憶六年級的作文 篇1

  我們的童年多姿多彩、五彩繽紛。有多多少少的往事值得我們回憶!俺晒Α币粋(gè)平凡的字眼,一個(gè)令人豪情壯志的詞語,一個(gè)使人勇往前進(jìn)的字中,卻有著盤古開天之勢的力量。我在經(jīng)歷成功時(shí),卻遇到不少的挫折。

  約翰赫斯金說過:“成功是用努力,而非希望造成的”?矗@句話雖然簡練,卻蘊(yùn)含著深刻的道理:成功是用努力換來的,而不是希望贈(zèng)與你的。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才有那爐火純青的造詣,成為一代書法大家,名垂千古。試想一下,如果他不努力,只是每天沉浸在幻想中,哪里還有登峰造極的成就呢?

  成功,這兩個(gè)字讓人感到多么振奮。∑饺绽镂覀冋f的那些都不算什么,只有自己真正的實(shí)現(xiàn)了一次,或者說成就了一番事業(yè),才會(huì)刻骨銘心的體會(huì)到“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘,每一個(gè)障礙都要毫不畏懼的跨過;每一次跌倒,都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不許哭,也不許退縮;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓希望的微光……

  當(dāng)然,成功更源于對失敗的總結(jié)和不懈的堅(jiān)持。就像培根說的:“失敗是成功之母”。偉大的發(fā)明家愛迪生的一生,真正的詮釋了這句話。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí),經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,終于對電燈的研究取得了突破。1879年10月22日,愛迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長燈絲的壽命,他又重新試驗(yàn),大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲,可持續(xù)1000多小時(shí),達(dá)到了耐用的目的。這一項(xiàng)發(fā)明,是愛迪生一生中巔峰的成就。但是,深受其益的我們,是否應(yīng)該好好想一想,如果愛迪生沒有無數(shù)次的失敗和6000多次的實(shí)驗(yàn),他如何取得今天的成就?如果他沒有把失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000多小時(shí)的燈絲呢?

  如果成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會(huì)有太陽的升起,耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;如果成功是甜果,那么失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

回憶六年級的作文 篇2

  湖畔青石板上一把油紙傘,旅人停步折花淋濕了綢緞,滿樹玉瓣多傲然,夏沫煙雨卻癡纏,花飛雨落一如塵緣理還亂,淚如雨落才知回憶剪不斷。

  落花雨,你飄搖的美麗,一次晚自習(xí),望著窗外陰雨綿綿,不由得蹙額惆悵,同桌的你撫平我的憂傷,拉起我的手,將一把雨傘交替掌心上:“放學(xué)一起走吧!薄翱墒俏覀儾豁樎贰薄坝惺裁床豁樎,給你送到家我才安心嘛,呶,我再打車回去就好了。先不要管別人了,還是先考慮自己吧……”邊空中懸著的手,掌心傳遞著溫暖,使那個(gè)雨天不在寒冷……

  最后一個(gè)夏天,我們已然說再見,但回憶綿綿,無法忘記那暖暖的雨天。晚風(fēng)急,吹落繁花無情,夏天的夜晚悄至,天已漸漸變黑,還在會(huì)議室忙碌的我卻已然忘記了時(shí)間。同桌的你一手提著一個(gè)背包,一手拿著一盒水果,悄悄來到我身邊,向我投來清澈的目光:“都這個(gè)時(shí)候了,還在忙嗎?”我邊寫邊敷衍著:“快了……快了!蹦愕灰恍Γ谧琅粤粝铝速N心的字條,走時(shí)不忘將秋季校服披在我肩上,漸漸清晰的視線,映入你溫暖的笑臉,流淚淌汗我再害怕,只因你在身邊,所以勇往直前……

  最后一個(gè)夏天,不想和你說再見,但回憶綿綿,無法忘記那暖暖的筆箋。我愿意,化浮萍躺湖心。教室里傳出一縷縷噴香,我卻安靜地趴在桌旁,因沒有帶飯而失意惝恍。你將美味的飯菜呈上,要與我一同分享,我謝絕你的好意。陽光照在你臉龐,佯嗔的模樣。我將你的好意珍藏,你的酒靨再次綻放……

  最后一個(gè)夏天,很想知道你會(huì)記憶我哪一點(diǎn),但回憶綿綿,無法忘那暖暖的笑靨。光陰似箭,回憶雖淺,又一季回憶珍藏。那些回不去的流年,恍若昨天,卻再也看不見。再一次來到校園,殘箋斷稿道不出我想要對你傾訴的愛戀,同樣的日期不一樣的年,仿佛還是相同的雨天,憶起那些有你的回憶,暖若陽光撫心間……

  “還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)拂過的一瞬間,似乎吹不翻以前,只;貞浛铣恋怼

回憶六年級的作文 篇3

  這是一場經(jīng)歷過風(fēng)雨鍛打后的覺醒。

  回憶往事,一幕幕景色出現(xiàn)在我眼前,像白駒一樣奔騰而過。看到風(fēng)雨過后清爽校園的那一刻,我忽然覺醒。

  畢業(yè)考試后的最后一次返校,讓我記憶猶新。

  那一天,風(fēng)吹的很清爽,池塘里飄著屢屢波紋。我懷著愉悅而又輕松的心情最后一次到了文東小學(xué)!敖裉煲u三好!”“哦,是嗎?我要加油哦!”班里紛紛擾擾!班,隨著腳步聲,班主任姚老師走了進(jìn)來,她說了說畢業(yè)的相關(guān)內(nèi)容及評三好環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),緊張?jiān)u選就開始了。

  老師在寫名字做準(zhǔn)備工作時(shí),班里的同學(xué)都在拉票,而我卻坐在座位上,顯得格外沉著,冷靜。我有自信,我知道自己肯定沒有問題。

  隨著吵鬧聲結(jié)束,班主任示意投票開始了。一開始,我報(bào)著很大的期望。不就是評個(gè)三好學(xué)生嗎?我信心十足?墒,看到其他同學(xué)的票數(shù)升到三十四票時(shí),我開始緊張了,心里有一絲不安。

  “張藝馨,二十二票!边@個(gè)聲音在我耳邊響起,我有點(diǎn)焦急:還能不能評上,評不上怎么辦呀?我努力學(xué)習(xí),成績不錯(cuò),證明我是足夠優(yōu)秀的,可是票數(shù)真是太低了,是不是該去拉拉票......不安和緊張威脅著我,我有些后悔沒有去拉票,后悔自己太自信了,后悔自己再開始的時(shí)候沒有努力去爭取。

  沉郁伴隨著我。結(jié)果出來了,差兩票,啊,差兩票就能評上了。我不禁看向窗外斜斜的太陽,它不知什么時(shí)候起也變得越來越暗淡了,仿佛也對我失望了。唉,太失望了!

  結(jié)果出來后,評上三好的同學(xué)都在分享喜悅,只有我一個(gè)人在角落里悶悶苦想,想著如果時(shí)間倒流就好了,可是我也知道,時(shí)間是回不去了。

  離開校園后,我還在為沒評上三好而心情抑郁,后悔莫及;氐郊遥覍⑦@件事告訴了媽媽,媽媽聽了后雖然有些失望,但還是鼓勵(lì)我說不要緊,就差兩票,已經(jīng)說明你很優(yōu)秀了。

  我坐在桌子前仔細(xì)想,沒評上三好并不是沒拉票,差兩票的原因,而是因?yàn)樽约旱呐]有別人大。

  眺望遠(yuǎn)方,看著夕陽,它好似多了幾分光亮,我突然醒來,這點(diǎn)挫折拌不到我,以后還要努力。已經(jīng)醒來的我邁開雙腿,堅(jiān)定的向前走去......

回憶六年級的作文 篇4

  時(shí)間像閃電一般,一下子過了六年了,這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的心情可謂是百感交加意味深長,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我們將離別,將去不同的學(xué)校打算重新“混”,所以,這個(gè)學(xué)期的春游是多么的重要。

  四月一日,這個(gè)日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學(xué)部的`春游也是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。滿懷高興有略帶悲傷的我們早上八點(diǎn)半就踏上了這次旅程,這次我們?nèi)サ氖悄仙碁I海樂園,這是一種中性游樂場,我玩的游戲不多,也就不過15種左右,不過我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春游我把握每一分,每一秒,不再像以前那樣,空耗著自己的時(shí)間,這次我把全部的精力都用來和同學(xué)相處。我和小林同學(xué)成了一個(gè)小組,幾乎玩遍了全部游戲,令我們最難忘,印象最深的是遨游太空和摩天輪。

  遨游太空是一項(xiàng)無法形容的刺激類游戲,整個(gè)游戲過程大約在五分鐘左右。在整個(gè)過程中,360°旋轉(zhuǎn)在、超過了二十次,一百八十度更是數(shù)不勝數(shù)。我估計(jì),它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度至少有90公里每小時(shí),很多人玩了之后就眼冒金星,四腳朝天,F(xiàn)在來談?wù)勎业母惺馨。剛剛坐在那個(gè)神圣的寶座時(shí),我的心情就已經(jīng)非常激動(dòng)了。可怕的機(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來了,忽然間機(jī)器翻了一個(gè)三百六十度,當(dāng)我的頭朝天時(shí),又迅速降落,眼看著離地面只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,又立刻沖上天空!我死死地抓住那神圣的把手,仿佛沒有了它的話我就沒有了安全感,這就是人的求生本能吧。雖然在整個(gè)過程中我一直處于恐怖狀態(tài),但是我旁邊的胖子,吳成鵬,在這種刺激中更是受不住,拼了老命地喊爸爸喊媽媽,還說下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點(diǎn)安慰和鼓勵(lì)。在人群中也有一個(gè)膽子很大的人,他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個(gè)過程中一生不吭,在那兒傻呆呆地坐著,眼睛睜得大大的,仿佛在想什么事情。好久,機(jī)器終于停了下來,我們一個(gè)個(gè)馬上跳下來,生怕在上面多呆一秒鐘!

  摩天輪雖然沒有那么刺激,不過也確實(shí)過癮,當(dāng)你在最頂端的時(shí)候,你不禁有點(diǎn)毛骨悚然,渴望快點(diǎn)下去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)離地面大約有一百多米,不過緊張的我也沒忘記拍幾張風(fēng)景照。在欣賞風(fēng)景的時(shí)候,我總是感到周圍的一切搖搖晃晃,仿佛飄在空中一般,我真希望快點(diǎn)下來,免得有意想不到的事情發(fā)生。。。。。。

  這座游樂場還有后花園。后花園并不大,但它會(huì)讓你心曠神怡,因?yàn)楹芏嗝倒搴托〔荻颊宫F(xiàn)在你的眼前,它們是那么清新,那么生機(jī)勃勃。

  這次春游我不只是玩游戲,我還給相處了六年的每一個(gè)同學(xué)照了一張相。

  快樂的時(shí)光總是那么的短暫。又該到了返校的時(shí)間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣,它的含義是無法用語言來表達(dá)的,因?yàn)檫@并不代表憂傷,只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,雖然和同學(xué)相處的時(shí)光還有一段時(shí)間,可是感覺時(shí)間過得太快了

  四月一日,星期四,這個(gè)日子將成為我永久的回憶。

回憶六年級的作文 篇5

  時(shí)間匆匆,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,告別童真的小學(xué)生活;告別昔日那懵懂的我;告別那情義深重的朋友;告別那言傳身教的老師;告別那熟悉又陌生的母!

  不知友情是否會(huì)各奔西東,不知未來會(huì)發(fā)生怎樣的事……。

  從未體會(huì)過現(xiàn)在的心情。不是風(fēng)吹散的,不是雨擊垮的,是那時(shí)光,又一次讓熟悉變成陌生,讓我體會(huì)那從未體會(huì)過的心情……

  回憶那時(shí)光,不老的時(shí)光……

  一次次的花開花落,那櫻花樹下有我的身影:第一次步入校園,只有櫻花樹陪伴我。

  沒再去櫻花樹下,我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下,身上的責(zé)任緊跟我。沒再去櫻花樹下,學(xué)習(xí)的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下,背負(fù)著父母的期望。六年時(shí)光,第二次去櫻花樹下,靜靜的坐在那,回憶著被時(shí)間沖淡的感情,不知開心還是難過,在我傷心時(shí)有你的陪伴,可在我忙碌時(shí),你被我淡忘。

  約定了最后的時(shí)光會(huì)和你一起度過,沒毀約呢!不知樹會(huì)不會(huì)有感情,但我有感情,我想再陪伴它…。。。又是一次花開……花落……我要離開這個(gè)家庭了,離開親密無間的老師,同學(xué)。謝謝你們朋友,在我開心時(shí)陪伴我;在我難過時(shí)安慰我;在我氣餒時(shí)給予我鼓勵(lì);在我憂郁時(shí)想盡辦法都笑我……時(shí)光不老,我們不散,謝謝你們陪我笑,陪我哭。

  再回首,校園的一磚一瓦依然那么熟悉;再回首,教室里還有我們朗朗的讀書聲;再回首,操場上還有我揮灑的汗水;再回首,演講臺上還有我的精彩演講與一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的頒發(fā)……

  我現(xiàn)在在即將登入另一個(gè)舞臺的路上,要將那回憶藏在心里,讓它們化為我新的動(dòng)力……

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