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三年級(jí)的環(huán)保作文

時(shí)間:2021-12-17 09:07:50 三年級(jí)

三年級(jí)的環(huán)保作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的環(huán)保作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的環(huán)保作文

三年級(jí)的環(huán)保作文1

  “沙沙沙,沙沙沙”,在一個(gè)夏天的夜晚,我在小區(qū)的大樹(shù)下玩耍,天氣可真熱啊,一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),大樹(shù)爺爺輕輕擺動(dòng)他的手臂,發(fā)出“沙沙”的聲音,彷佛在和我們打招呼:“小朋友,晚上好。 

  在大樹(shù)爺爺把熱浪趕走,把涼爽的清風(fēng)帶給了我們,我們玩起來(lái)也感覺(jué)舒服多了。其實(shí),大樹(shù)除了帶給我們清涼,還可以給我們制造很多的氧氣,這是我們的生存的基本。如果沒(méi)有了大樹(shù),黃沙和洪水就會(huì)來(lái)侵略我們。

  可是,有一天,我發(fā)現(xiàn),在爺爺家附近的小森林里面,留下了很多被砍過(guò)樹(shù)木后留下的樹(shù)樁,我心里又傷心又生氣,恨不得找那些亂砍樹(shù)木的壞人算賬。

  我想呼吁人們,讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!今年植樹(shù)節(jié),我們?nèi)乙黄鹑タ諝馇逍碌牡袼芄珗@報(bào)名植樹(shù),我和爸爸媽媽、外公外婆一起提著水桶,拿著樹(shù)苗,在公園指定的地方,親手種下了杜鵑花的樹(shù)苗,雖然很累,但我覺(jué)得特別開(kāi)心!為了我們未來(lái)的家園,我們應(yīng)該同心協(xié)力種更多的樹(shù),愛(ài)護(hù)樹(shù)木,從我做起!

三年級(jí)的環(huán)保作文2

  地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問(wèn)題的作始俑者還是我們?nèi)祟。面?duì)這么多的問(wèn)題,我在心中問(wèn):難道我們就這樣坐視不管么?

  在中國(guó),我們隨處都可以見(jiàn)到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹(shù)上,可以清晰可看見(jiàn)有人在上面涂涂畫換;甚至,在一些場(chǎng)所,有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德,但是,面對(duì)這些問(wèn)題我們依舊束手無(wú)策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生,國(guó)家的未來(lái),我認(rèn)為,環(huán)保應(yīng)該從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來(lái)等等。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,攜手保護(hù)我們的生存家園。

三年級(jí)的環(huán)保作文3

  自從我們學(xué)校開(kāi)展《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》之后,和平日在爸媽的教育下,我學(xué)到了好多東西,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  比如,不浪費(fèi)水資源,每次洗手都用水盆接著,洗完用來(lái)沖廁所、澆花等;每天放學(xué)回家,避免開(kāi)燈,趁天還沒(méi)黑,趕快把作業(yè)做完,節(jié)省用電;每次跟媽媽逛街,為了環(huán)保,我會(huì)提醒媽媽帶個(gè)環(huán)保袋備用,避免使用塑料袋,污染空氣;吃東西時(shí),把吃剩的隨手扔進(jìn)垃圾箱,美化環(huán)境等等。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從一點(diǎn)一滴的文明小事做起,讓我們的生活變得更加美好!

三年級(jí)的環(huán)保作文4

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了地球。

  夢(mèng)中的地球生病和受傷了。它的嘴里含著一個(gè)溫度計(jì),身體也被紗布包著。它的眼睛也有很多血絲,看起來(lái)已受傷了,又沒(méi)好好地休息,十分凄慘。

  夢(mèng)中的地球在向我訴說(shuō)。然后,他帶我到它的身體上。我看見(jiàn)它的身體上有很多垃圾,那些垃圾在地球的身體上形成了一座小山。還有,人們?yōu)榱朔奖,把化學(xué)物品‘石油等倒進(jìn)河里,河里的水又流向大海,導(dǎo)致魚兒們都死亡了。

  除此之外,人們?yōu)榱俗约旱睦,用火禁燒森林。這導(dǎo)致動(dòng)物們失去了家園甚至是性命。還有,人們?yōu)榱速嶅X,制造更多的汽車。汽車排出的二氧化碳,使得地球生病了。于是,地球決定下一場(chǎng)洪水,把它身上的人們淹死。

  突然,傳來(lái)一把聲音說(shuō):“靜怡,快點(diǎn)起床,要遲到了!”原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)?墒,如果人們?cè)诓缓煤玫貝?ài)惜地球,人們真的會(huì)面臨世界末日。

三年級(jí)的環(huán)保作文5

  環(huán)保,是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng),一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前,生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,而且也威脅到人類的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過(guò)科技,經(jīng)過(guò)人的大膽設(shè)想,經(jīng)過(guò)人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。

  環(huán)保無(wú)止境,愿大家都能行動(dòng)起來(lái),真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。

三年級(jí)的環(huán)保作文6

  說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。

  每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門還沒(méi)打開(kāi),道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭(zhēng)搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原來(lái)應(yīng)該清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)。

  如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,可能會(huì)臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事啊!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。

  我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒(méi)有人去買,那些推車就會(huì)慢慢消失。地面上就不會(huì)有果皮紙屑,空氣中就不會(huì)有各種難聞的氣味,還校園一份寧?kù)o!

  大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園!

三年級(jí)的環(huán)保作文7

  "人類真是太不文明了!"一天清早,小魚對(duì)小鴨子說(shuō)。"就是,人類把食物的包裝袋和沒(méi)吃完的食物都丟進(jìn)了河,把河都污染了!"小鴨子圖文并茂:"明明河邊有垃圾箱,不就是多走幾步嗎?為什么人類為了少走幾步,就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說(shuō)完,就有一個(gè)微弱的聲音傳來(lái):"人、人類他們?cè)、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了?小魚和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去,原來(lái)是小蝌蚪。小魚說(shuō):"人類太不文明了,我們?nèi)チ硪粋(gè)我們能生活的星球。"

  就這樣,地球上沒(méi)有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護(hù)環(huán)境呀!

三年級(jí)的環(huán)保作文8

  這個(gè)暑假,我沒(méi)事干,我就趴在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)許多人在亂丟垃圾,我聞見(jiàn)垃圾的臭味,我心里難受極了,我想為我們的村做點(diǎn)事。

  我叫媽媽一起到了樓下,我們來(lái)到公園,看見(jiàn)樹(shù)下有許多塑料袋,這樣會(huì)造成白色污染,河里的小魚小蝦都死了,因?yàn)樾『永镉性S多垃圾,河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭,我覺(jué)得太臟太臭都一種想吐的感覺(jué)。我和媽媽回了家,每人一個(gè)垃圾袋,媽媽是隊(duì)長(zhǎng),我是隊(duì)員,我們來(lái)到路邊拿架子把垃圾扔進(jìn)袋子里,用鏟子把路上的口香糖鏟掉,我和媽媽在拿架子香煙頭放進(jìn)了袋子里。

  我看見(jiàn)一位叔叔把煙頭扔進(jìn)草叢中,還沒(méi)有熄滅,我上前說(shuō)“叔叔你不可以亂扔煙頭,如果找起火來(lái)就麻煩啦!如果地球上的人都扔個(gè)垃圾,地球就會(huì)淹沒(méi)的。

  叔叔說(shuō)”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個(gè)木牌,上面寫著”不亂扔垃圾“花朵美麗,因?yàn)槿藗儽Wo(hù)它,只要愛(ài)護(hù)大自然,大自然就會(huì)善待我們,如果我們不愛(ài)護(hù)它,必將受到懲罰。

三年級(jí)的環(huán)保作文9

親愛(ài)的地球母親:

  您好!

  您以前是多么美麗呀!綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,不時(shí)的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結(jié)伴來(lái)這里嬉戲,您那時(shí)的`環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無(wú)法傾聽(tīng)“大自然的音樂(lè)”了,而只能聽(tīng)吵鬧的機(jī)器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子,出于母親的慈愛(ài),你放棄了。

  但就是因?yàn)槟愕姆艞,才?huì)讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復(fù)存在,讓您美麗的臉龐,不再出現(xiàn),作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜美好的一點(diǎn)一滴,讓您,變回原來(lái)的樣子。

  祝:

身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的孩子:曾欣然

  20xx年8月11日

三年級(jí)的環(huán)保作文10

  環(huán)保,要從我我做起,要從小事開(kāi)始做起?墒,有些人卻光說(shuō)不做。

  今天,我和爸爸一起散步,走到銅像(地名)旁,我看見(jiàn)銅像周圍的草坪上,有很多垃圾:有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等,旁邊,一位居民正吃著香蕉,吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊,一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理,旁人一邊扔,仿佛永遠(yuǎn)也清理不干凈似的!

  在看公路旁,大樹(shù)上有各種居民刻得字、畫,真是傷痕累累!墻上滿是寫的各種廣告,這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過(guò)。不能寫,就貼,上面有又被貼了各種小廣告。

  同學(xué)們,環(huán)保不是說(shuō)的,是要做出來(lái)的,從現(xiàn)在起,讓我們一起呼吁全世界:“環(huán)保從我做起,從小事做起!”

三年級(jí)的環(huán)保作文11

  我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些清潔工叔叔阿姨們?cè)谕饷娲驋咝l(wèi)生,趕上大風(fēng)天,風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā),讓我非常心疼。

  我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要發(fā)明環(huán)保機(jī)器人,來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,時(shí)刻提醒我們愛(ài)護(hù)大自然。機(jī)器人的眼睛就像兩臺(tái)攝像機(jī),隨時(shí)搜索地面上的垃圾。它的身體里裝著一個(gè)太陽(yáng)能充電器,這樣我發(fā)明的機(jī)器人就能不停的工作把地上的垃圾吸進(jìn)自己的身體里,如果到了晚上太陽(yáng)能充電器沒(méi)電了,機(jī)器人就會(huì)用身體里的電池來(lái)工作,它還能把汽車排出的尾氣吸進(jìn)自己的肚子里變成新鮮空氣再吐出來(lái)。這樣它不停的吐出新鮮的空氣,不僅能保護(hù)環(huán)境,還能讓人們呼吸到新鮮空氣。

  我發(fā)明的機(jī)器人是不是很神奇呢?

三年級(jí)的環(huán)保作文12

  這段時(shí)光,我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。

  星期日,我和家長(zhǎng)去青原山游玩,剛坐下休息,就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看,它很高將近一米,全身墨綠色,根部細(xì)細(xì)的,中間是空的,像個(gè)空瓶,上方還有一片堅(jiān)硬的角質(zhì)殼覆蓋著,直徑有一分米寬,前端張大,像個(gè)小喇叭,里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體,還散發(fā)著甜甜的、香香的氣味。我想:可能是它的“體液”吧!我還發(fā)現(xiàn),它喜愛(ài)生長(zhǎng)在潮濕的地方。

  這時(shí),一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái),大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧,蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過(guò)去了,我來(lái)到瓶子草邊,掀開(kāi)蓋子一看,呀!蟲子已經(jīng)被“消化”了,只剩一個(gè)空殼。

  “天生殺手“瓶子草真搞笑!

三年級(jí)的環(huán)保作文13

  春暖花開(kāi)的季節(jié),小鳥在天空中自由地飛翔,大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),格外漂亮。下課了,同學(xué)們正在操場(chǎng)活動(dòng),小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾:易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰(shuí)丟在這兒的!罢媸浅羲懒!”小軍皺著眉頭說(shuō)。小紅說(shuō):“我們把垃圾弄掉吧!”“好吧!毙〖t說(shuō)完,趕緊跑回教室,拿來(lái)幾個(gè)垃圾袋,他們?nèi)齻(gè)人彎下腰,細(xì)心地把垃圾一樣一樣撿起來(lái),他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱。望著干干凈凈的草地,他們輕松地笑了。

  這件事被校園的監(jiān)控器給拍下來(lái)。星晴一,校長(zhǎng)在晨會(huì)上當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)他們是默默無(wú)聞做好事的好孩子,還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。從此,同學(xué)們都向他們學(xué)習(xí)。校園里出現(xiàn)了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。

三年級(jí)的環(huán)保作文14

  一天下午,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個(gè)大西瓜,然后準(zhǔn)備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長(zhǎng)登上,劈開(kāi)西瓜,一人一半,大口大口的吃了起來(lái),然后吃得津津有味。不一會(huì)兒,她們就吃完了,只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來(lái),拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走!皨寢,媽媽,西瓜皮還沒(méi)有丟的呀!看,那里有果皮箱!丙慃愐贿呏钢鞴掀ひ贿厡(duì)媽媽說(shuō)。“沒(méi)事沒(méi)事,扔在那里會(huì)有人來(lái)打掃的!闭f(shuō)著說(shuō)著,她們就一溜煙的走了。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),這樣我們的家園才會(huì)變得更完美,如果我們都像麗麗和媽媽一樣,那我們的生活環(huán)境,衛(wèi)生會(huì)變得很糟糕。

三年級(jí)的環(huán)保作文15

  昨夜,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里的景色把我驚呆了,哇!好美麗的地方呀!這里種著一排排的樹(shù)木,在綠茵茵的草地上還長(zhǎng)著許許多多、五顏六色的鮮花,這里空氣很清新,沒(méi)有一絲污染,人們呼吸著新鮮的空氣,干什么事情都有勁。這里的河水清澈見(jiàn)底,小魚小蝦在河里歡快地游動(dòng),小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍,小鹿在河邊喝水,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了笑聲和歌聲。這里的人們?cè)谝黄痖_(kāi)心地生活,我好羨慕他們呀!

  可現(xiàn)在,你看我的家鄉(xiāng)美麗的串場(chǎng)河由深綠色變成黃色,由黃色又發(fā)展到了黑色,大量的化工廠排放出來(lái)的化工廢物不停地污染本來(lái)清澈如鏡的河水,馬路上奔馳的小轎車排放的廢氣把原來(lái)亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉,人們生活得很壓抑。

  看看我們現(xiàn)在居住的環(huán)境,我真想住在昨日的美夢(mèng)中去,但愿我的環(huán)保夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn),讓我們也生活在那鳥語(yǔ)花香、充滿綠色的家園中去。

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