【必備】金魚(yú)五年級(jí)作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的金魚(yú)五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
在我家的魚(yú)缸里，養(yǎng)了許多小金魚(yú)兒，瞧，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，是多么可愛(ài)呀！
小金魚(yú)們都長(zhǎng)著鼓鼓的，大大的眼睛，圓滾滾的肚皮，裙子似的大尾巴，它們有的全身金黃，有的黑白相間，有的紅白交叉，是那么鮮艷美麗�？�，那只全身金色的小金魚(yú)，正在魚(yú)缸里游來(lái)游去，大尾巴擺來(lái)擺去，好象正在找它的同伴，那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視，“小美麗”紅白相間，尾巴和頭都是紅色的，像戴了一頂紅色的皇冠，穿了一條紅色的裙子，搭配起來(lái)格外美麗，它碰見(jiàn)了小金魚(yú)便一起嬉戲著，玩耍著。
有一只小魚(yú)讓我十分喜歡，它的頭部是褐色的，游得特別快，穿梭自如，顯得可精神了，我管它叫“匆匆”，這只小金魚(yú)可得意了，銀紗似的長(zhǎng)尾游在水里，姿態(tài)格外優(yōu)美，時(shí)而倒著游，時(shí)而尾巴在水里扇得特別快，時(shí)而在魚(yú)群里游來(lái)游去，眼看就要撞著了，小神速也改變了方向。
最有趣的要數(shù)金魚(yú)搶魚(yú)食的樣子了，小名“小精靈”全身幾乎成黑色，只有頭部一點(diǎn)白，游起來(lái)別有一番紳士風(fēng)度，見(jiàn)到魚(yú)食就游去，一張口一粒，動(dòng)作特別敏捷，它的嘴吃食時(shí)活像個(gè)“O”，這時(shí)最厲害的小霸主也來(lái)了，大家齊心協(xié)力地對(duì)付它，跟它搶食，這時(shí)“小霸主”一個(gè)魚(yú)尾扇，把“小金魚(yú)”打成了一可嘴啃泥，又一個(gè)高速撞把“小美麗”撞了個(gè)四腳朝天，“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“小霸主”抓住時(shí)機(jī)，一個(gè)健步?jīng)_了上去，來(lái)了個(gè)大撞擊，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”見(jiàn)大家都甘拜下風(fēng)，自己也去分享那誘人的魚(yú)食去了，它吃得津津有味，一會(huì)魚(yú)食就被消滅掉了。而“小霸主”，又在一邊休息著那滾圓的肚皮，真滑稽。
活波的小金魚(yú)老在一起，追逐打鬧，真是玩皮可愛(ài)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
我養(yǎng)過(guò)兩條可愛(ài)的金魚(yú)。這是舅舅送給我的六一兒童節(jié)的禮物。我非常喜歡它們。
這兩條金魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮。一條金魚(yú)的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪著圓溜溜的眼睛，好像在打著什么鬼主意�？偟每磥�(lái)它就想一位優(yōu)雅的先生，因此我稱(chēng)它為“金先生”。另一條金魚(yú)是金紅色的，就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴，游的時(shí)候，就像一片飄動(dòng)的云霞，因此我稱(chēng)她為“魚(yú)小姐”。
它們倆天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著，見(jiàn)到對(duì)方就搖搖自己地大尾巴，或是擺動(dòng)幾下自己地頭，好像在說(shuō)：“你好！你好！”
別看它們平時(shí)文質(zhì)彬彬，吃東西地時(shí)候可是互不想讓?zhuān)∪绻粊?lái)上一場(chǎng)“金魚(yú)大戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗，它們是不會(huì)輕易放棄的。每當(dāng)我喂食的時(shí)候，它們倆都把嘴巴張得大大的，好像在說(shuō)：“小主人，我們餓極了！快給我們喂食吧！”我把一粒魚(yú)食丟進(jìn)魚(yú)缸里。雙方都沖了上去，“金先生”用它的大尾巴一掃，把魚(yú)食掃到了自己的地盤(pán)。而“魚(yú)小姐”因?yàn)闆_的速度太快，一下撞到魚(yú)缸的墻壁上。“魚(yú)小姐”游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“這明明食小主人給我的魚(yú)食！你怎么能搶走呢？”“金先生”又像在說(shuō)：“這是我用機(jī)智得來(lái)的！你還罵人家！”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚(yú)食丟了下去，總算平息了這場(chǎng)“金魚(yú)大戰(zhàn)”。真是兩個(gè)貪吃鬼呀！
我越來(lái)越喜歡“金先生”和“魚(yú)小姐”了！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
朋友來(lái)我家玩，送了我一只金魚(yú)，從見(jiàn)到它的第一眼起就對(duì)它愛(ài)不釋手。
它有著金紅色的外表，兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇，圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的張開(kāi)，不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳，他的身體只有我手掌的二分之一長(zhǎng)，是扁圓形的，記得有一次，我放學(xué)回家，只見(jiàn)它不聽(tīng)的張開(kāi)嘴巴，一會(huì)兒又浮上來(lái)，一會(huì)兒又去水底，還時(shí)不時(shí)的去撞擊魚(yú)缸。好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料，均勻的撒在水面上，他先是潛到水底，然后再浮上來(lái)浮上來(lái)的同時(shí)也張開(kāi)那圓圓的嘴，像一臺(tái)收割機(jī)把飼料吃完了，我看得目瞪口呆，接著他又潛回水下當(dāng)起了“巡邏警察”。
這就是我家的金魚(yú)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
我喜歡的小動(dòng)物很多很多，有可愛(ài)的小白兔，調(diào)皮的小花貓，漂亮的小金魚(yú)，美麗的孔雀，頑皮的小猴子。其中，我最喜歡的就是小金魚(yú)了。
周末的清晨，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的河面上飄著幾片綠瑩瑩的樹(shù)葉，樹(shù)葉上的晨露，水亮亮的，晶瑩剔透。在樹(shù)葉周?chē)蝗杭t彤彤的東西映在水面，圍著樹(shù)葉轉(zhuǎn)，我十分好奇，于是走近一看，“啊，原來(lái)是一群小金魚(yú)，好可愛(ài)呀！”我禁不住大叫起來(lái)，小金魚(yú)看到我，像害羞的小姑娘似的躲了起來(lái)，與我玩起了捉迷藏，時(shí)而游到水底，時(shí)而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著。過(guò)了一會(huì)兒，小金魚(yú)們游到了水面，這次，它們并沒(méi)有游走，而是在那里搖頭擺尾，吐著小水泡，好像在和我打招呼，要和我成為好朋友。從那時(shí)起，我就喜歡上了小金魚(yú)！
回到家后，我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸，并親自和媽媽到市場(chǎng)去買(mǎi)了好多小金魚(yú)放在魚(yú)缸里喂養(yǎng)。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，小金魚(yú)漂亮極了，形狀各異、五顏六色，有白色、紅色、灰色、金色……
我買(mǎi)了三條小金魚(yú)，一條全身都是橘紅色的，很可愛(ài)，我給它取名叫“乖乖”，一條上身是紅色，其余部分全是銀白色，我給它取名叫“樂(lè)樂(lè)”，一條全身都是熒光色的，我給它取名叫“瑩瑩”。
我養(yǎng)的小金魚(yú)主要是吃魚(yú)飼料的，而且一條魚(yú)每次只能吃?xún)�、三粒，如果喂多了，就�?huì)被脹死；如果很久不喂就會(huì)被餓死。小金魚(yú)對(duì)水也很講究，如果長(zhǎng)期不更換水，小金魚(yú)會(huì)因?yàn)榧S便污染和水的氧氣少而死掉。于是，我按規(guī)定時(shí)間完成我的任務(wù)—給小金魚(yú)喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚(yú)就不會(huì)死，會(huì)歡樂(lè)地活下去。
人們都說(shuō)金魚(yú)的生命很脆弱，而我的看法卻相反，我的金魚(yú)有兩個(gè)特點(diǎn)：淘氣、可愛(ài)、生命力強(qiáng)。
有一次，我去看我的金魚(yú)怎么樣了，忽然發(fā)現(xiàn)“乖乖”不見(jiàn)了，我開(kāi)始了地毯式搜索，在每個(gè)地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”，我趕快把它放進(jìn)水里，此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)。我以為“乖乖”死了，準(zhǔn)備把它丟掉，忽然，我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了幾下，“哇！它還活著！”我興奮地跳了起來(lái)，趕忙拿魚(yú)食來(lái)逗它們，我的手在魚(yú)缸轉(zhuǎn)一圈，它們也跟著游一圈，我的手停在那里不動(dòng)，它們就來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，親吻我的小手，來(lái)討好我。
我喜歡小金魚(yú)，更喜歡我家的小金魚(yú)；小金魚(yú)漂亮，我家的小金魚(yú)更漂亮！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
“小客人”金魚(yú)
這天，我們教室里來(lái)了一位“小客人”，它活潑可愛(ài)，深受同學(xué)喜愛(ài)，“小客人”金魚(yú)作文。它就是小巧玲瓏的金魚(yú)！
它有著大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè)，一眨也不眨，人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)�？墒�，金魚(yú)的眼睛一點(diǎn)兒都沒(méi)有神情，胖嘟嘟的，可愛(ài)極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。
金魚(yú)真是可愛(ài)！
它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行，后崎能幫助它保持平衡，鼓著兩個(gè)腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽(tīng)：“啦啦啦啦……。”當(dāng)我們說(shuō)，它唱得多美啊的時(shí)候，它的臉就紅了起來(lái)，害羞了，它活蹦亂跳，多么開(kāi)心呀！
你瞧，它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀！
因?yàn)轸~(yú)缸太小了，限制了它自由活動(dòng)的空間，它著急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著，好像在說(shuō)：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著瞧吧！”
現(xiàn)在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
現(xiàn)在，它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了，你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候，它就可以想干什么就干什么了，這時(shí)候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時(shí)候，它會(huì)有多么幸福哇！
你們說(shuō)，這難道不是一條愛(ài)美又活潑可愛(ài)的金魚(yú)嗎？
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6
我家的兩漂亮的小金魚(yú)撐死了，你說(shuō)可憐不可憐？
一天，爸爸下班回來(lái)，買(mǎi)回六條可愛(ài)的小金魚(yú)，我高興的又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們家第一次養(yǎng)金魚(yú)。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開(kāi)著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽(tīng)爸爸說(shuō)這種魚(yú)叫龍眼。這些小金魚(yú)的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，即像仙女披著紗衣從空中飄過(guò)，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買(mǎi)了一些魚(yú)食。我給小金魚(yú)喂了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長(zhǎng)大呀！只見(jiàn)小金魚(yú)大口大口的往肚子里吞，不一會(huì)兒就把魚(yú)食吃完了。六條可愛(ài)的小金魚(yú)還游來(lái)游去，時(shí)上時(shí)下玩得可開(kāi)心了。下午一放學(xué)，我就迫不及待的去看魚(yú)。咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚(yú)趴在魚(yú)缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們可能是睡著了，我敲了敲魚(yú)缸，想嚇一嚇?biāo)鼈�，誰(shuí)知道它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了，趕快把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)憧炜�，它們�(cè)趺戳�？”媽媽把金魚(yú)撈出來(lái)一看，它們的肚子撐的'圓圓的。媽媽說(shuō)：“一定是你喂的魚(yú)食太多，撐死了�！�
我真是又傷心又慚愧，原來(lái)養(yǎng)金魚(yú)也要講科學(xué)。不講科學(xué)，連條金魚(yú)也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇7
暑假里，我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。為了歡迎這三個(gè)小可愛(ài)的到來(lái)，媽媽特地買(mǎi)來(lái)了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸，爸爸從小河里撈了些水草，然后這些小可愛(ài)們就住進(jìn)了帶有水草裝扮的新家了。
在新家里，它們一會(huì)鉆進(jìn)水草，一會(huì)又游了出來(lái)，睜著好奇的大眼睛，東瞅瞅，西望望，游得可開(kāi)心了。看它們搖頭甩尾的樣子，似乎對(duì)這個(gè)新家特別的滿(mǎn)意！
小金魚(yú)的樣子非常惹人喜愛(ài)。有一條是金色的，另外兩條是白色的。它們都長(zhǎng)著一雙大大的，鼓鼓的眼睛，還拖著一條扇子一樣的尾巴，搖來(lái)?yè)u去的可愛(ài)極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合，有時(shí)我在想：它們這是在和我說(shuō)話(huà)？為了能聽(tīng)懂小金魚(yú)在說(shuō)什么，看來(lái)我得好好地和它們交朋友。
每天放學(xué)后，我都第一時(shí)間跑去看它們，每次見(jiàn)它們都在悠閑地游來(lái)游去。只要我的手輕輕地碰一下魚(yú)缸，那些魚(yú)就會(huì)歡快地動(dòng)起來(lái)，有時(shí)候還會(huì)躲進(jìn)水草里，露出半個(gè)腦袋，似乎跟我捉起了迷藏。過(guò)了許久，它們拱拱身子，擠出整個(gè)腦袋，東張西望地樣子，真像個(gè)調(diào)皮鬼！玩的累了，它們會(huì)游到水面上，呼吸那新鮮的空氣，或者潛到缸底。幾條魚(yú)腦袋湊著腦袋，似乎在說(shuō)著悄悄話(huà)，我猜它們這是在商量接下來(lái)玩些什么好玩的。
對(duì)了，你知道我們家的小金魚(yú)吃什么的嗎？我就告訴你們吧，我家小金魚(yú)好像懂得自力更生呢，它們一直都是吃植物的根。它們吃的時(shí)候，都會(huì)用嘴巴去碰一碰，好像看看合不合胃口，接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷，吞進(jìn)肚子里。
這就是我養(yǎng)的小金魚(yú)，你們喜歡嗎？
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇8
在我六歲的那年，有一天看見(jiàn)院子的門(mén)口有賣(mài)小金魚(yú)的。只見(jiàn)清澈透明的玻璃缸里裝著各種漂亮的小金魚(yú)，有朱紅的、銀白的、金色的、烏黑的……我非常喜歡他們，便叫媽媽給我買(mǎi)了五條擺在客廳的桌子上。
到了晚上，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，氣溫急劇下降，天氣變得很冷很冷，我早已躺進(jìn)了暖和的被窩里。這時(shí)我想到了小金魚(yú)，它們現(xiàn)在肯定也冷得不得了，不如我去幫幫它們吧！我便翻身下了床跑到客廳去看小金魚(yú)，呀！五條小金魚(yú)沉在缸底怎么一動(dòng)也不動(dòng)了？我想：“它們可能是太冷了而被凍僵了，我得趕快讓它們暖和起來(lái)。”說(shuō)干就干，我先把小金魚(yú)倒進(jìn)了另一個(gè)魚(yú)缸里，然后又從原來(lái)放小金魚(yú)的魚(yú)缸里把水倒掉一大半，再灌進(jìn)了熱乎乎的開(kāi)水，我伸手進(jìn)去一試溫度剛好，我馬上把小金魚(yú)放了進(jìn)去，安心地去睡覺(jué)去了。
早上起來(lái)，我馬上去看小金魚(yú)，�。⌒〗痿~(yú)怎么都浮在了水面上？我立刻把媽媽叫起來(lái)了，問(wèn)：“小金魚(yú)怎么了，昨天夜里在缸底下，今天又都在了水面上？”媽媽跑過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“傻兒子，小金魚(yú)死了”我傷心地說(shuō)：“為什么小金魚(yú)會(huì)死呢？”“我怎么知道。”媽媽回答道。我便下樓去問(wèn)那個(gè)買(mǎi)金魚(yú)的叔叔，說(shuō)：“叔叔，金魚(yú)缸里加了溫水金魚(yú)會(huì)死嗎？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)�！痹瓉�(lái)是我害死可愛(ài)的小金魚(yú)。
這件事過(guò)去了很久，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
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