【精選】可愛(ài)小金魚二年級(jí)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的可愛(ài)小金魚二年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)小金魚二年級(jí)作文 篇1
有的人喜歡可愛(ài)的小白兔;有的喜歡披著五彩衣的大公雞;有的人喜歡勤勞的大公牛……而我最喜歡學(xué)校大廳里的那幾條活潑的小金魚。
魚缸里有好多的金魚。有一條小金魚叫紅胖,它那半圓形的嘴巴一張一合的,張開時(shí)像拼音字母“O”,合攏時(shí)像拼音字母“C”。它的肚子胖乎乎的,一看就很貪吃。小黑的身材很苗條,跟火柴棍差不多,還有那像黑寶石一樣的大眼睛,可愛(ài)極了。還有一條金魚叫大白,它有桔黃色的嘴巴,像寶石一樣的眼睛,頭上戴了一頂紅紅的帽子,身穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗裙,它就像一位優(yōu)雅的公主。
我把魚食放進(jìn)魚缸里,紅胖立馬游了上來(lái),開始狼吞虎咽。過(guò)了一會(huì)兒,小黑也游了過(guò)來(lái),它看見紅胖這吃相,好像在說(shuō):“紅胖你別吃了,別吃了,你看我,瘦得像根火柴棒一樣了,給我留點(diǎn)!奔t胖聽了立刻游到角落里去了。這時(shí),大白也游過(guò)來(lái)了,它看見了美味的食物,還是沒(méi)有忘記它公主的身份,慢悠悠地吃了起來(lái)。
我真喜歡這幾條小金魚。
可愛(ài)小金魚二年級(jí)作文 篇2
前幾天,我和外公到公園去釣了幾條小金魚,四個(gè)模樣,卻一樣可愛(ài),我分別給他們?nèi)×肆藥讉(gè)名字:“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛(ài)愛(ài)”。
在胖胖的“圓圓”,紅紅的“麗麗”,黑黑的“可可”和潔白的“愛(ài)愛(ài)”中,我最喜歡“可可”。瞧!她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的水泡眼,小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當(dāng)她游動(dòng)時(shí),總是優(yōu)雅地一搖一擺,像個(gè)害羞的小姑娘,很是討人喜愛(ài)。
我雖然很喜歡小金魚,但我卻是一個(gè)“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水,但不知道為什么,過(guò)不了兩天,小魚兒們就相繼漂浮在水面上一動(dòng)不動(dòng),唉,總是傷我的心,讓我又愛(ài)又恨!所以這一次,我把小魚兒寄養(yǎng)在外公家。有一天,我看到外公把自來(lái)水放在一個(gè)盆子里,再把盆子移到陽(yáng)臺(tái)上,我好奇地問(wèn):“外公,你這是干什么呀?”“我這樣把水放一段時(shí)間,讓自來(lái)水里的氯氣散掉,讓水溫也接近,再把魚放入水中,這樣小魚們就不會(huì)死了!蓖夤业.頭,笑瞇瞇的說(shuō)道。原來(lái)?yè)Q水還有訣竅的呢!看來(lái)做任何事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。
托外公的福,我的小魚兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了,每當(dāng)我做作業(yè)累了,就去喂喂小魚,看看他們追逐嬉戲的模樣,疲勞也就一掃而光了! 可愛(ài)的小金魚,我愛(ài)你!
可愛(ài)小金魚二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了五條可愛(ài)的小金魚,兩條黃色的,三條紅色的。它們每天在水里歡快地游來(lái)游去,就象五條彩帶在水中飄舞。
金魚的游泳姿勢(shì)可多啦!有時(shí)上下疊著游;有時(shí)側(cè)著身子游;有時(shí)還排成一字型游……最有趣的是搶魚食啦!每當(dāng)我站在魚缸旁邊時(shí),五條金魚張大嘴巴,齊唰唰地游了過(guò)來(lái),好象要躍出水面似的。我急忙將魚食放進(jìn)水里,只聽“嗖”的一聲,五條金魚爭(zhēng)先恐后的開始了搶食大戰(zhàn)。不一會(huì)兒,魚食就被掃蕩完畢了。
酒足飯飽后,金魚們又開始了悠閑生活,頭靠著頭,肩并著肩,一邊游泳,一邊聊天,真快活呀!
可愛(ài)小金魚二年級(jí)作文 篇4
早上起來(lái),媽媽帶我去菜市場(chǎng)買金魚。大大小小的金魚,可愛(ài)極了,有紅色的、黃色的,還有黑色的。它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,又活潑又調(diào)皮,哪一只我都非常喜歡。最后媽媽給我買來(lái)了兩只黑色的和兩只黃色的金魚;氐郊依,我小心地把金魚放進(jìn)魚缸里里,并且給它們喂上了魚蟲,它們吃得可帶勁了,高興地游來(lái)游去,看著它們可愛(ài)的樣子,我真高興。
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