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岳陽(yáng)樓節(jié)選閱讀練習(xí)

時(shí)間:2022-09-18 07:25:38 語(yǔ)文百科

岳陽(yáng)樓節(jié)選閱讀練習(xí)

岳陽(yáng)樓節(jié)選閱讀練習(xí)1

  (一)

岳陽(yáng)樓節(jié)選閱讀練習(xí)

  若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)還鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

  (節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》)

  2.下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)與例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一項(xiàng)是

  例句:不以物喜

  A.屬余作文以記之B.徒以有先生也

  C.以是人多以書(shū)假余D.以中有足樂(lè)者

  3.下面各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)與例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法不同的一項(xiàng)是

  例句:寵辱偕忘

  A.去國(guó)懷鄉(xiāng)B.沙鷗翔集

  C.春和景明D.吾誰(shuí)與歸

  4.下面對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是

  A.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。

  B.“是進(jìn)亦憂,退亦憂”中,“進(jìn)”指“居廟堂之高”,“退”指“處江湖之遠(yuǎn)”。

  C.全文體現(xiàn)了范仲淹“以民為本”的思想,表現(xiàn)了他的'博大胸襟。

  D.文中寫(xiě)景并不是作者的目的,作者真正的意圖是借題發(fā)揮,談一個(gè)人應(yīng)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),并以此規(guī)箴友人。

  5.將畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每小題2分,共4分)

  (1)不以物喜,不以己悲。

  譯文:

  (2)微斯人,吾誰(shuí)與歸?

  譯文:

岳陽(yáng)樓節(jié)選閱讀練習(xí)2

  閱讀下文,完成問(wèn)題。

  岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)

  范仲淹

  若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也。財(cái)有去國(guó)懷鄉(xiāng).憂讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁都青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里。浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?噫!微新人,吾誰(shuí)與歸?

  1.解釋文中加粗詞語(yǔ)。

 、偃ィ篲___________

 、诰埃篲___________

 、圪桑篲___________

  ④求:____________

  2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

 、俨灰晕锵玻灰约罕。

  譯文:__________________________________

  ②微斯人,吾誰(shuí)與歸?

  譯文:__________________________________

  3.對(duì)“浮光躍金,靜影沉璧”一句展開(kāi)合理想像,用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)這句話展現(xiàn)的優(yōu)美景色(60字以?xún)?nèi))。

  答;____________________________________

  4.古仁人“先天下之憂而憂”是“憂”,遷客騷人“感極而悲”也是“憂”。他們“憂”的各是什么?請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句簡(jiǎn)要闡述。

  答:____________________________________

  參考答案:

  1.(1)離開(kāi)(2)日光(3)都(4)探求

  2.(1)不因外物的'好壞或自己的得失而或喜或悲。

  (2)假如沒(méi)有這種人,我和誰(shuí)一道呢?(意對(duì)即可)

  3.示例:到了晚上,潔白的月光灑在江面上,浮動(dòng)的光閃著金色,波光粼粼,靜靜的月影像沉下去的璧玉,溫婉可人。

  4.遷客騷人憂的是“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感激而悲者矣”,是為自己而憂;作者憂的是“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,是為老百姓和國(guó)家擔(dān)憂。

岳陽(yáng)樓節(jié)選閱讀練習(xí)3

  嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

  【小題1】解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)

 、儆鑷L求古仁人之心求:

 、谙忍煜轮畱n而憂先:

  【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)

  不以物喜,不以己悲。

  【小題3】選段主要運(yùn)用了的表達(dá)方式,表達(dá)了作者 的思想感情。(3分)

  答案

  【小題1】①探求②在……之前

  【小題2】不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。

  【小題3】議論、抒情憂國(guó)憂民(以天下為己任)

  解析【小題1】

  試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記,要求學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記。還要求學(xué)生對(duì)文章熟讀,書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)!扒蟆笔翘角、追求。“先”字?,在……之前,要求學(xué)生要牢記。

  考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的意義。能力層級(jí)為理解B。

  【小題2】

  試題分析:此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力,要求學(xué)生多讀文章,掌握文意,尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。注意 “以”“喜”“悲”的意思。

  考點(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。

  【小題3】

  試題分析:表達(dá)方式有記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情。本段運(yùn)用了議論和抒情的`表達(dá)方式。結(jié)合主題,表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的思想感情。

  考點(diǎn):分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為分析綜合C。

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