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彎彎的月亮閱讀理解

時(shí)間:2021-05-02 16:22:25 語(yǔ)文百科

彎彎的月亮閱讀理解

  彎彎的月亮

彎彎的月亮閱讀理解

  星子的老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的,年輕漂亮,很招星子和同學(xué)們的喜歡。

  一天,   老師在課堂上向同學(xué)們提問(wèn):“同學(xué)們,你們想一想,彎彎的月亮像什么?”

  學(xué)生們幾乎是異口同聲的回答:“像——小——船兒——”

  年輕的老師聽(tīng)了同學(xué)們的回答后,高興地說(shuō):“好,同學(xué)們的回答很正確!

  這時(shí),坐在前排的星子舉起了手,可是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),星子就仍舉著手,還喊了一句:“老師!”

  老師聽(tīng)見(jiàn)后,說(shuō):“星子同學(xué),有什么問(wèn)題請(qǐng)講!

  星子站起來(lái),眨動(dòng)著那雙亮晶晶的大眼睛,說(shuō):“老師,我看彎彎的月亮像豆角。”

  老師聽(tīng)完星子的話,一臉的不高興,她對(duì)星子說(shuō):“你的回答是錯(cuò)誤的。全班同學(xué)都說(shuō)彎彎的月亮像小船兒,你為什么偏偏要說(shuō)像豆角呢?難道就你特別有見(jiàn)解嗎?”

  班上的同學(xué)一陣哄笑,星子的眼窩里滿是淚水。

  回到家后,星子把這件事告訴了曾做過(guò)小學(xué)教師的奶奶,奶奶說(shuō):“星子,老師的批評(píng)是正確的,彎彎的月亮是像小船,我從前教過(guò)的一批又一批學(xué)生,他們也都是這樣回答的!

  星子聽(tīng)完奶奶的話,眼窩里又一次含滿了淚水。

  這件事以后,星子開(kāi)始變得少言寡語(yǔ),她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師,在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問(wèn)題……

  很快,幾年過(guò)去,星子考入一所師范學(xué)校;又很快地,星子從這年學(xué)校畢業(yè),她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做了老師。

  走上講臺(tái)的第一課,星子老師穿著樸素、整潔的衣服,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,在講課之前,我首先提一個(gè)問(wèn)題——你們想一想,彎彎的月亮像什么?”

  靜默了一會(huì)兒后,學(xué)生們幾乎是異口同聲的回答:“像——小——船兒——”

  星子老師沒(méi)有說(shuō)同學(xué)們的回答是否正確,她那雙美麗的'大眼睛,充滿期待的注視著大家,接著,她又問(wèn):“同學(xué)們,有沒(méi)有和這個(gè)答案不一樣的?”

  一個(gè)叫田菲的學(xué)生舉起手,說(shuō):“老師,我的答案和他們不一樣,我說(shuō)彎彎的月亮像鐮刀!

  星子老師聽(tīng)后很高興,說(shuō):“田菲同學(xué)的回答正確,當(dāng)然,其他同學(xué)的回答也正確。我只是想啟發(fā)同學(xué)們?cè)诨卮鹈恳粋(gè)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想像力,多想幾個(gè)答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒、像鐮刀之外,還像不像弓?像不像豆角?”

  學(xué)生們報(bào)以一陣熱烈的掌聲。

  星子老師的臉頰上,浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來(lái)的笑容。

  ……

  幾十年過(guò)后,已退休閑居在家的星子,接到作家田菲寄來(lái)的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《彎彎的月亮》。

  星子急忙翻開(kāi)書(shū),見(jiàn)書(shū)的扉頁(yè)上這樣寫(xiě)道:

  送給我最敬愛(ài)的啟蒙老師:

  感謝您給我插上了想像的翅膀……

  您的學(xué)生:田菲

  星子看后,臉上又浮現(xiàn)出當(dāng)年那種很愉快的笑容……

  1、    第5段畫(huà)線句子中的“仍”和“喊”這兩個(gè)詞,表現(xiàn)了星子當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(2分)

  2、星子當(dāng)了老師后,又提出“彎彎的月亮像什么”的問(wèn)題,其目的是什么?(2)

  3、隔了若干年后,同學(xué)們對(duì)“彎彎的月亮像什么”的問(wèn)答卻驚人的一致,反映出教育中存在的什么問(wèn)題?(2分)

  4、面對(duì)學(xué)生與眾不同的回答,星子的老師與星子老師的態(tài)度不同,你喜歡哪位老師?為什么?(3分)

  5、星子老師說(shuō)彎彎的月亮像“弓”,像“豆角”。你認(rèn)為彎彎的月亮還像什么?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。(2分)

  像                              像

  6、文章最后一段這樣說(shuō):“星子看后,臉上又浮現(xiàn)出當(dāng)年那種很愉快的笑容……”,星子為什么會(huì)笑?她有什么想法?請(qǐng)你發(fā)揮聯(lián)想和想象,寫(xiě)一段話,表達(dá)出星子此時(shí)此刻的內(nèi)心思想,不超出100字。(4分)

  參考答案:

  1、(2分)她迫切地希望說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解,渴望得到老師認(rèn)可的心情。

  2、(2分)希望同學(xué)大膽發(fā)揮想象力,多想出幾個(gè)答案。

  3、(2分)某些傳統(tǒng)的教育方法束縛了學(xué)生的想象力,造成了學(xué)生缺乏思考與想象能力,不能突破原有的思維框架。

  4、(3分)星子老師,因?yàn)樗軌蚣ぐl(fā)學(xué)生的想象力,充分肯定學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

  5、(2分)彩虹、拱橋等,只要想象合理皆可。

  6、(4分)答案略

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