《一切皆有可能》閱讀理解習題
閱讀《一切皆有可能》，完成后面小題。（13分）
�、偎芰飨蛱炜諉�？答曰：絕對不可能!可是，天上的彩云卻正是地面流向天空的水，當水變成氣體，它就能裊裊地“流”向天空。人生不也這樣嗎？不要以為自己沒有升騰之日，一切皆有可能。
�、谝粋�小學即輟學、靠幫人推磨換書看的放牛娃，能成為諾貝爾文學獎的得主嗎？在一般人看來，這是絕對不可能的事情，但是，2012年諾貝爾文學獎得主莫言正是50年前的那個放牛娃。
�、垡粋�高考數(shù)理化三科總成績不足100分、復讀都沒有學�？弦穆浒裆�，他會成為著名的記者和節(jié)目主持人嗎？一般人看來也不大可能，但是，如今大紅大紫的孟非正是當年的那個落榜生。
�、苻q證法告訴我們，任何事物都不是孤立地存在，總是同諸多其他事物發(fā)生著聯(lián)系，因而其發(fā)展就具有多種可能性。丘吉爾說：“一個人活得愈長，他就愈能認識到一切取決于機會，任何人哪怕只回顧一下十年前的經(jīng)歷，他就會看到，某些看似毫不重要的細節(jié)實際上都左右了他的全部命運和前程。”世界充滿偶然性，也充滿奇跡，奇跡正是偶然性的表現(xiàn)。
⑤一粒沙子偶然進入蚌中，想不到成為溫潤賽玉的珍珠；一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長成黃山上氣勢如虹的迎客松；一滴水偶然被陽光蒸發(fā)，想不到成為自由飄動的云。一切皆有可能，世間充滿偶然�！疤て畦F鞋無覓處，得來全不費功夫”，是偶然；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，是偶然；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，同樣是偶然。偶然充滿魅力，偶然創(chuàng)造神奇!
�、藜热灰磺卸加锌赡�，那我們就等天上掉餡餅吧!
⑦不!一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然進入蚌中的沙，若拒絕磨礪，不會成為溫潤賽玉的珍珠；偶然遺于石縫的種子，若無韌如磐石之志，不會長成黃山上氣勢如虹的迎客松；偶然被蒸發(fā)的水，若懼怕顛簸，也不會成為自由飄蕩的云。沒有“踏破鐵鞋”的痛苦，哪能體驗到“全不費工夫”的快樂？沒有“眾里尋他千百度”的艱辛，又豈能有“驀然回首”的驚喜？
�、嘁苍S現(xiàn)在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信會助你長成參天大樹；也許現(xiàn)在的你是一朵無名的花兒，但一切皆有可能的付出會助你將來艷壓群芳。朋友，一切皆有可能，我輩當努力。
小題1:文章開頭從水能流向天空的現(xiàn)象說起，有哪些作用？請寫出兩點。（2分）
�。�1）____________________
�。�2）____________________
小題2:分析論證。
�。�1）本文②③兩段用了____________________的論證方法，列舉了____________________和孟非從高考落榜生成為著名的記者、節(jié)目主持人兩個事例，證明了____________________這一中心論點。（6分）
�。�2）本文⑥⑦兩段，先否定了等待天上掉餡餅的錯誤思想，接著，進一步指出“____________________”，使議論有了層次上的深入。（2分）
小題3:下面的材料能否作為本文的事實論據(jù)，請說明理由。（3分）
上個世紀40年代后期，錢學森、錢三強、華羅庚、李四光等一大批科學家在國外都有良好的生活、科研環(huán)境，但是，當新中國成立的消息傳來時，他們放棄優(yōu)越的條件，沖破重重阻撓，輾轉返回百廢待興的祖國，為新中國的科學事業(yè)作出了巨大貢獻。
參考答案：
小題1:(1)引出文章的中心論點。（2）激發(fā)讀者閱讀的興趣。
小題2:(1) 舉例論證莫言從放牛娃成為諾貝爾文學獎得主一切皆有可能，(2)(2分)一切都有可能，一切也都可能是泡影
小題3:不能．本段材料主要是講錢學森、錢三強等科學家放棄國外優(yōu)越條件而回到祖國的愛國精神，
與本文的中心論點“一切皆有可能”沒有直接關系，不能作為本文的事實論據(jù)。
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