小學(xué)四年級(jí)語文暑假練習(xí)作業(yè)的總結(jié)
一.看拼音，寫詞語
biān f jī fěng wēi cāng qing bō tāo xiōng yǒng( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiān bǐ i zhng jiān sh sōng xi diū z bǎo shui
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.比一比，組詞
錯(cuò)( ) 咸( ) 駿( ) 濁( )
獵( ) 感( ) 俊( ) 燭( )
徽( ) 嘖( ) 蛻( ) 涓( )
微( ) 績(jī)( ) 說( ) 捐( )
三.
厲害的厲字用用音序查字法應(yīng)先查音序 ，再查音節(jié) 。用部首查字法應(yīng)先查部首 ，再查 畫。厲的解釋有：①嚴(yán)格，切實(shí)②嚴(yán)厲，嚴(yán)肅③兇猛④很，過甚。在痛得厲害中選第 種解釋。
四.按要求寫詞語(3分)
1.表示看的詞語：
2.表示想的詞語：
3.表示悲哀的詞語：
五.把下列詞語補(bǔ)充完整
樂而忘( ) 歸心似( ) 心急如( ) 語( )心長(zhǎng)
毛遂自( ) 喜出( )外 ( )口無言 ( )( )其談
六.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空(4分)
盡管還是 不但而且
雖然但是 之所以是因?yàn)?/p>
1.堅(jiān)持每天跑步，( )不會(huì)影響健康，( )還能增強(qiáng)體質(zhì)。
2.( )天氣很冷，( )大家都想親眼看看宇航員的風(fēng)采。
3.人們( )叫它自動(dòng)窗簾，( )它能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的強(qiáng)弱。
4.( )以后的'處境會(huì)很艱難，他依然( )選擇了自己想走的路。
七.按要求完成下題(10分)
1.寫一句關(guān)于天氣的諺語： 。
2.黃山歸來不看岳， 。
3.蝦兒雖小， 。 (緬甸)
4.媽媽對(duì)我說：我們做事情的時(shí)候，一定要分清主次，抓住重點(diǎn)，絕不能。(寫一句歇后語)
5.有時(shí)候，我們對(duì)于自己所處的環(huán)境、正在做的事，反而不比旁人清楚，也啟示我們要全面的看待事物。宋代詩人 寫的《題西林壁》中的詩句： ， 就是這個(gè)意思。
6.春在 ，燕子 上，夢(mèng)想著 啊，一個(gè)新的年代，駕著 ，到我們的身旁
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