一暴十寒成語典故

源于《孟子·告子上》的“一暴十寒”這一成語，講及哪怕是極易生長的植物，曬上一日日光又挨上十日寒冷便無法存活。它以形象之態(tài)比喻做事呈現(xiàn)間斷不連續(xù)且欠缺恒心之情狀，即便有著再好的基礎(chǔ)也將會遭到荒廢。對這個典故予以理解，能夠助力我們避開學(xué)習(xí)、工作里常見的“三分鐘熱度”這類問題。

一暴十寒成語出處

這個典故源自孟子跟弟子告子展開的辯論，孟子講，“不要對大王的不聰慧感到詫異，即便存在天下容易生長的事物，曬它一日，又凍它十日，不會有能夠生長的”，他借曬一天、凍十天的植物質(zhì)指當時的齊宣王雖接納了儒家仁政思想，卻因頻繁跟奸佞接觸而沒法堅持施行善政，后來人們從其中提煉出“一暴十寒”，專門譏諷那些沒有恒心、反復(fù)無常的行為。

一暴十寒比喻什么道理

此成語關(guān)鍵著重凸顯“持續(xù)”所具有的重要意義，暴（等同于“曝”）意即曬太陽，寒意味著冷凍，一方面付出努力，另一方面卻又產(chǎn)生懈怠，如此一來效果便會彼此相互抵消，恰似背誦英語單詞，今日拼命記住100個，緊接著往后一周都不去復(fù)習(xí)，最終所記住的數(shù)量不足十個，它向我們表明：零散的付出難以匹配持續(xù)的目標，任何成果皆需依靠穩(wěn)定的積累而非偶然的熱情。

一暴十寒的現(xiàn)代啟示

生活里頭，到處都能瞧見這般的事例喲：弄了一張健身卡，剛開始那幾天練得全身都酸痛不已，可之后長達兩個月的時間都再沒去過；報了網(wǎng)絡(luò)課程，前面部分筆記記得工工整整的，然而后半節(jié)課程卻從未打開看過。缺少堅持的這種“暴”還真不如不做，畢竟它耗費了一開始的熱情以及資源。跟這樣的情況相比，倒不如把每日的任務(wù)量給降低些，就好比每天只練十分鐘，但是要像雷打不動一樣堅決執(zhí)行。

讀到這兒的時候，你的生活當中是不是存在著由于“一暴十寒”而在中途放棄的經(jīng)歷呢？歡迎于評論區(qū)域分享你的故事，同樣也不要忘記點贊以及轉(zhuǎn)發(fā)，去幫更多的人改掉那種三天打魚兩天曬網(wǎng)的毛病。