讀《包公審驢》有感300字
認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《包公審驢》有感300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《包公審驢》有感 1
今天我讀了《包公審驢》這個故事。它講了古時侯，有一個窮人叫王五，他有一頭能幫人干很多活的驢，王五把這頭驢當成珍寶，把它養(yǎng)得非常的鍵壯。有一天王五去小鎮(zhèn)買東西，回來后他健壯的驢不見了，讓人換成了一頭瘦弱的驢，萬般無奈之下 ，王五只好將驢告上了法庭。包公先是把驢關(guān)上三天,不給東西吃，然后,把這頭驢打了四十大板,之后就把它放了,讓人看著，看它去了誰家，就說明誰家偷了王五的驢。最后，王五的'驢自然也就找了回來。偷驢的人受到了懲罰。
一開始我讀這個故事的時候，感覺很奇怪，包公說他要審驢，我想驢又不會開口說話，你說包公是不是一個糊涂法官。后來我才知道包公是在利用這頭驢，包公可真聰明呀！
這個故事情節(jié)曲折很吸引人，王五很窮，他就靠這頭驢來維持生活。當驢丟了以后，我真為他著急，而他又遇到一個糊涂法官竟然要審驢，這即讓人驚奇，又讓人好笑。按照常理，王五的驢丟了，就應(yīng)該派人去查找，包公的做法讓人不可理解，可最后的結(jié)果卻又讓人心服口服。
通過這件事是我想到了這么一句話：‘只要人不知，除非己莫為’。所以，當這種事在我們身邊發(fā)生時，我們應(yīng)向包公學(xué)習(xí)，用智慧的頭腦去解決問題。
讀《包公審驢》有感 2
《包公審驢》是一篇富有教育意義的民間故事，它不僅展示了包公的智慧和公正，也深刻反映了古代社會的道德觀念與百姓對于正義的渴望。讀完這篇故事，我深受啟發(fā)，感受到了正義的力量和智者解決問題的獨特方式。
故事中，包公通過巧妙地“審問”一頭被偷走后又神秘歸來的驢，揭露了盜賊的真面目，這種出人意料的審判方法，既體現(xiàn)了包公的機智和對人性的深刻洞察，也向我們展示了法律與智慧結(jié)合的力量。包公并沒有直接去追查竊賊，而是利用民眾的心理和盜賊的貪婪心理，設(shè)下了一個精妙的“陷阱”，讓真相在不經(jīng)意間大白于天下。
這個故事教會我們幾個重要的.道理：首先，正義或許會遲到，但永遠不會缺席。包公的堅持與智慧最終為受害者討回了公道，激勵我們在面對不公時也要勇于尋求正義。其次，智者解決問題往往不拘一格，創(chuàng)造性思維是解決問題的關(guān)鍵。包公沒有遵循常規(guī)的破案手段，而是采取了一種近乎戲謔的方式，卻達到了意想不到的效果，這啟示我們在面對困難時應(yīng)開闊思路，勇于創(chuàng)新。
最后，這個故事也是對誠實守信的一種呼喚。盜賊最終因貪欲而暴露，提醒人們誠信為本，不可心存僥幸，違法亂紀終將受到應(yīng)有的懲罰。
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