《社會(huì)科學(xué)之謎大揭秘》讀后感范文

　　不久前，我找到了一本塵封已久的書。上面寫著《社會(huì)科學(xué)之謎大揭秘》光看到書名我就迫不及待地翻開書津津有味的讀了起來。

　　這本書里有講‘社會(huì)考古之謎’‘歷史政治之謎’‘生物技術(shù)之謎’······但我最感興趣的是‘自然環(huán)境與自然規(guī)律之謎’。其中的姆潘巴現(xiàn)象之謎。百莫大魔鬼大三角之謎。姆潘巴現(xiàn)象是xx年的某一天由坦桑尼亞的馬干巴中學(xué)三年級(jí)的學(xué)生姆潘巴在于同學(xué)一起做冰淇淋吃的過程中，為了搶占冰箱冷凍室內(nèi)所剩無幾的放冰格的位置，于是把沸牛奶沒等放涼，就放入冰格中送入冰箱。

　　一個(gè)半小時(shí)以后姆潘巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓他困惑的現(xiàn)象：他放入的入熱牛奶已經(jīng)結(jié)成冰，而其他同學(xué)冷牛奶還是很稠的液體。按理說水溫越低結(jié)冰的速度應(yīng)該越快的而牛奶中含有大量的水，應(yīng)該是冷牛奶比熱牛奶結(jié)冰的速度要快才對的。但事實(shí)怎么會(huì)倒過來呢？姆潘巴把這個(gè)問題從初中一直帶到高中先后請了幾位物理老師，都沒有答案。

　　一位老師感覺他提出的問題怪異的近乎荒唐，甚至還用嘲笑的口吻對他說；這就叫姆潘巴現(xiàn)象吧。但堅(jiān)持不懈的姆潘巴并沒有認(rèn)為自己的問題是荒唐無聊，一次偶爾的機(jī)會(huì)他遇到了達(dá)累斯薩姆大學(xué)物理系主任奧斯波恩博士向博士提出來自己的質(zhì)疑。博士并沒有對他的`問題嗤之以鼻，反而到實(shí)驗(yàn)室博士就按照姆潘巴的陳述做了冷熱牛奶實(shí)驗(yàn)和冷熱水物理實(shí)驗(yàn)，結(jié)過都觀察到了姆潘巴所描述的顛覆常識(shí)的怪現(xiàn)象，于是他們一起對這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了研究，并發(fā)表了論文，因此該現(xiàn)象真的像那位嘲笑姆潘巴的老師的戲言一樣，被命名為姆潘巴現(xiàn)象。

　　我認(rèn)為；科學(xué)就是科學(xué)，還要加自己的堅(jiān)持不懈才行的通的。

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