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讀《老人與海》有感

時(shí)間:2021-01-20 12:30:02 讀后感

讀《老人與!酚懈10篇

讀《老人與!酚懈1

  風(fēng)吹向空寂的海面,一個(gè)孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚,他已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。而今,他帶著自己捕獲的大魚航行回家,他希望運(yùn)氣的眷顧,可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚,哪怕剩下的再少。

讀《老人與!酚懈10篇

  海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。

  書中的老人曾說:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧,我想,從此看來這本書并不是什么寓言而是一部令人折服的現(xiàn)實(shí)主義佳作。

  當(dāng)我們翻開書的扉頁(yè),就好像打開一個(gè)塵封已久的木箱,里面盡藏著珍貴的古器,訴說著曾經(jīng)的偉岸勇毅,使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。

  《老人與!穼懙氖且粋(gè)老人,卻展現(xiàn)了一個(gè)世界。小說內(nèi)容十分豐富,含義深刻,是一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作,讀后令人回味

  我不知道未來會(huì)怎樣,我的航行究竟結(jié)果如何,但作為一個(gè)不被擊敗的人,你看那太陽(yáng)總是要落下去的,但是明天——太陽(yáng)照常升起!

  一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

  信仰可以是一個(gè)人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯咏舆B破滅,但仍剩下對(duì)生活與生命的信念。去相信吧,如同沒有被欺騙過一樣。

  縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。

  海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者

讀《老人與!酚懈2

  “愛所維系的生命線,在風(fēng)浪中搖曳,我依然堅(jiān)守這一切,老人他默默牽著線,和我一起哽咽,也許明天也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”還記得第一次聽到《老人與!愤@首歌,腦海中就出現(xiàn)了對(duì)“老人”這個(gè)詞的疑惑。后來,真正接觸《老人與!愤@本書就頓時(shí)被這本書的靈魂所吸引。

  看《老人與!愤@本書的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常性地感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚,也許這樣的形容不準(zhǔn)確,或者說老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時(shí)間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。

  老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對(duì)老人的信心有增無減,并不斷地激勵(lì)他、照顧他,男孩兒更帶回了老人失去的青春,是他見到逃過去的自我。所以,獨(dú)自在海上的那三天,他經(jīng)常念叨著:“但愿那男孩在這兒就好了!泵空f一遍,他就能重振精神來應(yīng)付這艱苦的考驗(yàn)。小獅子也起著同樣的作用,他“愛它們,如同愛這男孩一樣”。我有時(shí)在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚的信心。同時(shí)我也在想,如果沒有這小男孩,老人會(huì)怎樣,他會(huì)有信心干出別人不敢想像的事嗎?

  可老人卻始終做著與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候,也興奮的嚷了起來,經(jīng)過兩個(gè)多月來,他沒有捕到一條魚的事實(shí),他開始自言自語(yǔ),在海上交談是一件不好的事情,這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚群,因?yàn)榇篝~肯定會(huì)在其中,老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚做為誘餌,太陽(yáng)在他的腦后,海岸遠(yuǎn)離了他,在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

  經(jīng)過老人的努力,一條馬林魚在吃下老人的誘餌,老人靈活地握著釣絲,用他那經(jīng)驗(yàn)與技巧同躲在海下六百英尺的大魚做著較量。老人感覺到大魚的重量,慢慢將手中的線放下去,經(jīng)過了好一段時(shí)間,老人決定收網(wǎng)了,可魚也是很精神的,在那平靜無波的水上,老人與大魚做著無聲的較量。老人的汗干了,全身冷冰冰的,兩方都拿對(duì)方?jīng)]有辦法,就這么耗著。魚叉、短棍、舵把……老人用了各種方法,魚肉還是都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”

  從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。讀完這本書,我堅(jiān)定地要做一個(gè)理想主義者,在我的眼里,盡管老人只帶回了一副魚骨,但他的精神是可貴的,他能夠獨(dú)自出海捕魚就注定了他是一個(gè)勝利者。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老人這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是永遠(yuǎn)值得我們敬重的。

  老人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。當(dāng)我們下次遇到困難時(shí),是否需要考慮一下應(yīng)不應(yīng)該想老漁夫那樣堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝一切呢?畢竟我們的困難和他遇到的相比,是那么的微不足道。我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。這些就可以成為我們放棄的理由嗎?顯然,這都是一些愚蠢的的理由,我們的字典里不可以存在“放棄”這兩個(gè)字,我們能做的只有盡自己全力拼搏向上。

  人生就如一片汪洋,很寬,也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度,也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會(huì)努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道,一個(gè)好漁人,是擁有老漁夫的意志和精神的。我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難。人生之路就算再困難,有了老漁夫的精神,再苦再累,我們也有信心堅(jiān)持下去。攜帶者老人的精神,我們也揚(yáng)帆起航,奔赴我們最好的未來!

讀《老人與!酚懈3

  經(jīng)過一星期的堅(jiān)持,我終于讀完了《老人與海》這本外國(guó)小說。這本書給我留下了深刻印象,使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨(dú)自在海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有8磅左右。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難?吹竭@里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

  做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

  我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

  我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與!。

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績(jī),我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!独先伺c!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題!独先伺c!分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系!独先伺c海》的主要篇幅,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

讀《老人與海》有感4

  在圖書館借了差不多一個(gè)月的《老人與!方K于在下定決心翻開第一頁(yè)后看完了,如果不是作業(yè)要交的日期逼近,還有還書的日子即將到來了,我可能還把它放在桌面上對(duì)它置之不理。其實(shí)我只用了一天的空余時(shí)間就看完了,很薄的一本書,遠(yuǎn)沒有我以前想象中的枯燥,看后感受還是蠻大的,同時(shí)也好似理解了為什么海明威被人稱之為硬漢的代表,為什么《老人與!芳(lì)著一代代現(xiàn)代人的成長(zhǎng)。

  書中自有人生百態(tài)現(xiàn),多看些書畢竟不壞,一些有震撼力的小說確實(shí)能給人無限的感慨。一直以來我很抗拒西方的中、長(zhǎng)篇小說,覺得特別枯燥、難懂,所以我沒怎么看過西方的小說作品,《老人與海》可以說是屈指可數(shù)中較為認(rèn)真看過的一部。記得上學(xué)期去采訪過一位自立自強(qiáng)的同學(xué),和她交談的過程中她介紹到她很喜歡看西方的小說,覺得特別有人生意義,尤其是《老人與!纷屗茫阂粋(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他……當(dāng)時(shí)雖然理解不到《老人與!肪烤菇o她帶來了多大的啟示與震撼,但聽她講得那么激動(dòng)、精彩,我都想借這本書來看看,估計(jì)不會(huì)難看到哪里去吧。

  可是后來也沒去借來看,直到上個(gè)月才去圖書館借了本,且差不多又過了一個(gè)月才拿起它認(rèn)真看完了。說實(shí)話,看過后我有點(diǎn)后悔我這么遲才把《老人與!纷x完,要是前幾年就讀過,現(xiàn)在的為人處世原則應(yīng)該會(huì)有所不同。大學(xué)的這兩年,我一直沉浸在失敗的陰影里走不出來,現(xiàn)實(shí)沒有把我真正打倒,我已經(jīng)害怕了失敗,學(xué)會(huì)逃避著一些現(xiàn)實(shí),因此這兩年我活得挺墮落的,沒有了年輕人所擁有的朝氣,只會(huì)埋怨不公!独先伺c!返闹魅斯蠞O夫桑提亞哥接連84天沒有打過到魚,受到其他漁民的嘲笑,好不容易打到一天大魚,結(jié)果抗?fàn)幜藥滋,到頭來帶回的是只剩下骨架的魚,最后,他仍是一如既往地睡著了,夢(mèng)中,還是一如既往地出現(xiàn)著獅子,這才是王者的象征。老漁夫沒有因?yàn)榇虿坏紧~而灰心泄氣,相反他一直都堅(jiān)持著,從沒有放棄,生活可以有失敗,但自己不能打倒自己,這才是真正的勝利者。老漁夫桑提亞哥是一個(gè)悲劇性人物,但在他的身上看不到一個(gè)悲劇者的失落、悲觀、甚至于絕望等情緒。他的經(jīng)歷很悲劇,但他所體現(xiàn)的形象卻是一個(gè)永遠(yuǎn)都打不倒的鐵骨錚錚的真漢子,老人的形象深深地震撼了我,我還年輕地很,機(jī)會(huì)總會(huì)有的,我絕對(duì)不能被打倒。

  《老人與!菲^短小,情節(jié)也簡(jiǎn)單,書中許多內(nèi)容都是老人的自言自語(yǔ),還有海明威對(duì)故事描寫得干凈利落,故讀起來不會(huì)費(fèi)很大的勁。故事的內(nèi)容大概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚為生,而且日子過的很是艱難,接連84天沒有打過到魚,受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開了他,在別人的眼里老魚夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣。第85天,老漁夫一開始捕了點(diǎn)小魚,到最后終于發(fā)覺釣竿又動(dòng)了起來,憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚,它把魚鉤吞進(jìn)了肚里,拖著船游開了,老人在等待時(shí)機(jī),等待魚精疲力竭的時(shí)候,再拖它上船,卻不料大魚直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚充饑,第二天大魚終于不動(dòng)了,血溢出海面,卻讓鯊魚聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚搏擊,等回到港口的時(shí)候,大魚只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他看見了獅子。

  透過故事內(nèi)容知道《老人與海》這篇小說非常講究照應(yīng)的完美。老人獨(dú)自一人住在海邊一座簡(jiǎn)陋的茅棚里,第85天的黎明他從這里扛著工具由孩子送他出海;三天后的黎明,他獨(dú)自駕著小船又回到了海邊。書中前面提到小男孩馬林洛,后面老人在打漁過程中也提到幾次要是小男孩在該多好,還有夢(mèng)見的獅子幾次出現(xiàn),前后互相照應(yīng),按合適的情景相繼出現(xiàn),這也算是這篇小說的藝術(shù)特色之一吧。另外,我覺得《老人與海》能夠吸引人的地方除了老人不被打敗的精神深受讀者感動(dòng)外,還有故事的懸念設(shè)置給小說帶來了更大的可讀性。連續(xù)84天沒有打到魚,但85天終于打到了一條難見的大魚,可是最后魚卻只剩下了骨架,故事總穿插著讓人想象不到的結(jié)果,增強(qiáng)了情節(jié)的轉(zhuǎn)折力度,讓人讀起來更有故事情節(jié)和趣味性。

  《老人與!返乃囆g(shù)成就,我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ)和優(yōu)美的文體,選用了具體的感情表達(dá)方式,把眼之所見凝于筆端,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯(lián)想,從中體悟深邃的生活哲理。

  《老人與海》這篇小說著力刻畫主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象。老漁夫正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個(gè)有血有肉,實(shí)實(shí)在在,一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人,獨(dú)戰(zhàn)鯊魚于厄運(yùn)面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂,一身震撼!小說中的另一個(gè)人物小男孩馬諾林也不能忽視,他心地善良,雖然他爸爸媽媽不準(zhǔn)他和老人一起出海打漁,但小男孩知道是老人教會(huì)了他打漁,他也經(jīng)常去看望老人,給他以安慰,海明威塑造這樣的人物讓小說增添了特色,同時(shí)小男孩也是很有象征意義的,因?yàn)榭梢钥闯鏊肋h(yuǎn)都是老人的希望和精神支柱。書中的形象不同,所象征的意義也不同,不得不說《老人與!肥且徊繕O具象征意義的小說。

  讀后《老人與!酚性S多話想說,但一時(shí)又無法用語(yǔ)言正確形容心中的感受,說實(shí)話,挺震撼的,如今也總算明白了為什么有些人說《老人與海》給他們帶來了許多啟示以及作用。小說真正的價(jià)值應(yīng)該不在于它篇幅的長(zhǎng)短,而在于它的表現(xiàn)意義,對(duì)社會(huì)、人性、生活刻畫地真實(shí)程度。相信,老漁夫的拼搏精神,不被打敗的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著《老人與!返拿恳粋(gè)讀者。

  

讀《老人與!酚懈5

  那么,從故事談起。

  故事很簡(jiǎn)約,篇幅不長(zhǎng),兩萬多字。內(nèi)容就像他的題目一樣,無非是一個(gè)老人,一片海。也許還多了個(gè)男孩,一條魚。真是少得不能再少了。正如海明威一向的“冰山”式的語(yǔ)言,這一種用簡(jiǎn)約的真實(shí)打敗繁瑣敘述的戰(zhàn)術(shù),僅僅通過白描,展現(xiàn)出一種大圖景,大現(xiàn)實(shí),作者的思想,感情蘊(yùn)含其中,讀來淡而有味。然而東西越少,越難讀懂;作者說:“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫的足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物!毙W(xué)時(shí)也曾讀過這本書,根本看不懂在在說什么;初二時(shí)又讀,看懂了,可理解不了;現(xiàn)在卻是思緒紛雜,層層疊疊,根本無從下筆。

  【生活】

  故事在一個(gè)灣流中的小島上開始。

  老人是個(gè)漁夫,他以魚為生。找到大魚是他的職責(zé),他很清楚自己的職責(zé)——“趕到誰也沒到過的地方去找它!

  魚不過是一條魚。魚也有魚的生活,他活在深海中,吃小魚,睡覺,醒來,躍出海面,看看星星,看看太陽(yáng),也許也思考人生。他也有他的職責(zé)——“待在黑暗的深水里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開一切圈套,羅網(wǎng)和詭計(jì)!

  每個(gè)人都有他的職責(zé),每個(gè)人都按部就班。老人對(duì)魚的殺死他的決心,絕對(duì)沒有因?yàn)樘嫠麄亩鴾p弱;魚逃脫的決心,絕對(duì)沒有因?yàn)樗约旱酿囸I而減弱。他們都要忠實(shí)地履行生活賦予的職責(zé)。

  于是老人就出發(fā)了。魚也出發(fā),尋找歸宿。

  沒有人愿意這樣,大家都很無奈,大家都沒辦法。唉,誰叫老人是個(gè)漁夫呢?誰叫魚是一條魚呢?大家都為生計(jì)所迫啊。沒有生計(jì)就活不下去了。

  我仿佛看到了自己的影子。不過,不知道我是漁夫還是魚。在老師和家長(zhǎng)手下,我成了一條魚;或者是漁夫,捕獵著毫無頭緒的未來。每天按部就班,起床,讀書,寫作業(yè),吃飯,睡覺。社會(huì)就是臺(tái)機(jī)器,每個(gè)人有每個(gè)人的位置,每個(gè)人有每個(gè)人的工作,沒什么可說的。

  漸漸地也就習(xí)慣了這樣“三點(diǎn)一線”的生活,往往返返,勤勤懇懇;也不是茫然的,也有個(gè)目標(biāo),被強(qiáng)加的,聽著聽著也承認(rèn)了這個(gè)目標(biāo),目標(biāo)也是為了生活。有人看開了,說,既然都有位置,既然都被生活囚禁,那就好好囚禁吧。誰也逃不了啊,做一個(gè)世界的零件,也沒什么不好的。的確;沒什么不好的。追求什么自由,追求什么完美呢——自由在心,完美也在心。

  生活生活,生下來活下去。生活生活,為生而活。多么公平。有的時(shí)候,服從命運(yùn)和生活的安排,反而是一種智慧;可這智慧中,卻總有一絲無奈和苦笑的味道。

  生活正在老人的漁船上繼續(xù)著。

  【勇氣】

  老人是個(gè)有勇氣的老人,無懼流言,無懼死亡,無懼與鯊魚斗。明明他是斗不過的,他也要拼一把,他說,這是他的選擇。

  這種斗不狂傲。以前人們搞革命,要斗天斗地。聽起來很可笑,為什么可笑?因?yàn)槿藗儫o視了天與地的尊嚴(yán),把天與地看小了,意思就是狂傲了。其實(shí),傲可以有,狂不能有;又云:“人不能有傲氣,但必需有傲骨。”可見人的傲也是一種難以捉摸的東西。而我認(rèn)為老人的勇氣也正是一種恰如其分的傲 。古代歐洲騎士決斗,即使是仇家,也要約好一個(gè)時(shí)間,一個(gè)地點(diǎn),斗前要行禮,斗時(shí)不能輕視對(duì)手,互相尊重。聽起來好像難以做到,不隨性,太拘束;然而這種搏斗是優(yōu)雅的,美的。這種決斗在于其過程,若你鄙夷對(duì)手,并將這鄙夷表現(xiàn)出來,那么即使贏也不如輸,結(jié)果反倒是次要的了。這是騎士精神。老人所體現(xiàn)的也有這樣一種精神。他說:“魚是他的朋友,他的兄弟,但他不得不把它殺死!彼f:“來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。”老人把自己和他的魚擺在了同一地位,以便進(jìn)行一場(chǎng)決斗,卻并不在乎誰死誰活。在這里,捕魚不過是過程,老人是不擔(dān)心結(jié)果的,如果是為了生計(jì),他蠻可以放棄這條打不上也帶不走的大魚,退而求其次,找些中下等的魚;然而他不。他只要這條魚,他愛魚,魚也愛他,他是為了捕魚而捕魚。對(duì)于一個(gè)生計(jì)難以維持的人來說,這難道不是一種勇氣嗎?

  蘇軾在《留侯論》中說道:“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒!蔽蚁胗職庠谟行⿻r(shí)候,正是這么一種寬廣、包容的氣度吧。有成語(yǔ)曰“臨危不亂”,面對(duì)危及生命、家庭、國(guó)家的敵人,能夠以從容不迫、優(yōu)雅包容的態(tài)度去面對(duì),這背后的心態(tài)、勇氣,真的是如同海一般,無邊無際,也征服不了了。老人在遭到鯊魚襲擊后說:“然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!庇羞@樣一顆堅(jiān)韌的心,還有什么能打敗他呢?

  勇氣,就是如海一樣的包容,如山一樣的堅(jiān)定。也許舀一瓢水,挖一塊石,十分容易,但當(dāng)你力竭時(shí)卻發(fā)現(xiàn),山還是山,還海是海,你打不敗他們。這么一種勇氣實(shí)在高尚美好。這是一種英雄的行為,堅(jiān)強(qiáng)不屈,無畏失;不只是尊嚴(yán)使然,這也是一種心靈、思想高度的體現(xiàn)。培根說:“如果他輕易寬恕罪過,那就說明他的心靈凌駕于傷害之上,所以是傷害不了的。”老人正是如此,盡管備受挫折,一度將死在海上,歸來時(shí)如往常般一無所獲,但最后仍高興地對(duì)男孩說還要一同出!n老的心靈凌駕于這些挫折之上,所以是傷害不了的;他是打不倒的。

  【記憶】

  還有一個(gè)男孩叫馬諾林。

  還有一群小獅子,一群永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小獅子。

  男孩在他五歲時(shí)就隨老人出海了。那時(shí)的他,也許還很稚嫩,也許還很無知。也許還只是個(gè)小男孩,茫然地面對(duì)尚為陌生的船和海,茫然地面對(duì)險(xiǎn)些將船撞碎的大魚,什么也不懂。男孩在老人的身邊成長(zhǎng)起來,漸漸的,成了老人的孩子,成了海的孩子。

  男孩沒什么出眾的,但老人愛他。

  小獅子則來自他遙遠(yuǎn)的記憶,彼時(shí)年幼的記憶。記憶里的他是個(gè)孩子,如同馬諾林一般的小,小得快樂。也許是早晨,長(zhǎng)長(zhǎng)的金色海灘和白色海灘,白得刺眼,還有高聳的海岬和褐色的大山;有海風(fēng),輕輕地拂在他臉上,海灘上的獅子,很小,也如年幼的老人一般,在暮色中像小貓一般嬉耍著。晨風(fēng)怎么會(huì)吹出暮色呢,老人在夢(mèng)里也不知道,只是這一剎那的美好已然定格,像一條溫柔的飄帶,拴在了老人的記憶上。

  小獅子沒什么出眾的,但老人愛他們。

  老人愛他們,如同愛這男孩一樣。

  老人已經(jīng)衰老了,小獅子卻沒長(zhǎng)大。男孩長(zhǎng)大了,卻依舊年輕。老人越來越老了,老得夢(mèng)也少了,“不再夢(mèng)見風(fēng)暴,不再夢(mèng)見婦女們,不再夢(mèng)見發(fā)生過的大事,不再夢(mèng)見大魚,不再夢(mèng)見打架,不再夢(mèng)見角力,不再夢(mèng)見他的妻子!彼霾粍(dòng)夢(mèng)了。這一切,都隨著老人的青春離去了。然而,還有小獅子——這可愛的小獅子啊。老人忘不掉他們,這小獅子是他失去了的青春,他要回歸,他要重生,他要涅槃。男孩也是,老人看見他,仿佛看見過去的自己。也許老人還想從自己年邁的身心上找出些年輕的痕跡吧。他不甘沉淪,墮落成一個(gè)平凡無奇的老頭,他想做一個(gè)“不尋常的老頭”。于是男孩和小獅子便成了兩面魔鏡,讓老人在鏡中看見曾經(jīng),支撐著他自己走下去,走下去。當(dāng)他終于老得要放棄時(shí),卻總有一個(gè)男孩,或者一群獅子跳出來,讓他看清自己——這原來是個(gè)追求拼搏進(jìn)取的年輕的老頭啊。

  其實(shí)老人已記不起那個(gè)非洲的早晨中他干了什么了。其實(shí)小獅子早已長(zhǎng)大,成了老獅子,或者死去了。但老人的記憶中,永遠(yuǎn)有那獅子,永遠(yuǎn)有那生機(jī)勃勃的一幕,永遠(yuǎn)有那搏動(dòng)不息的年輕的力量。老獅子,那又有什么關(guān)系呢。生命總會(huì)變老,毀滅,也許不留一痕。但人的記憶,人的行動(dòng),將一直延續(xù),直到長(zhǎng)存不息,活動(dòng)不止。

  總有一些,將要銘記,也許不在分分秒秒,但驀然回首,它卻一直都在。

  那天晚上,老人夢(mèng)到非洲。他問他,你認(rèn)識(shí)我嗎?他望向遠(yuǎn)方的獅子,不說話。

  【姿態(tài)】

  《老人與!菲鋵(shí)是一本寫得很慢的書。時(shí)間在故事里慢悠悠地前進(jìn),每一個(gè)階段,總有一個(gè)老人,可以定格成一個(gè)姿態(tài)。

  就這么個(gè)姿態(tài),多美。

  姿態(tài)就是姿態(tài),維持不了的。然而人們總陶醉于達(dá)成這個(gè)姿態(tài)的瞬間;或是一個(gè)片斷,然后找一個(gè)舒服的姿態(tài),一次享受夢(mèng)想中的姿態(tài)。

  每個(gè)姿態(tài)都是不同的,或舒緩,或緊張;或和平,或狂暴;或歡樂,或悲傷;也有些孤獨(dú)。像我,有時(shí)候想像一個(gè)戰(zhàn)士,有一個(gè)機(jī)會(huì),讓我怒發(fā)沖冠,去拼殺;手持重劍,所向披靡;有古希臘神話中眾神健美的身軀,有動(dòng)漫人物各種炫目的技能。。.。。.就這么個(gè)姿態(tài),威風(fēng)無邊。有時(shí)候,想身處暑假第一天的早上,家中無人管我,明天也同樣自由;有新的電腦,有新的手機(jī),有新買的書,有筆,有想來就來的寫作的感覺;下午,還有些同學(xué)約我出去玩;天氣雖熱,但有空調(diào)。就這么個(gè)姿態(tài),什么也不做,舒舒服服,一身輕松,擁有數(shù)不清的期待,快樂無邊。有時(shí)候,想遇見天神,天神賦予我超能力,在身心獲得洗禮的那個(gè)瞬間——就這么個(gè)姿態(tài),掌握我所想的,身上力量充沛,有煥然一新的驚喜。

  姿態(tài)人人不同,但都來自于渴望。

  人其實(shí)并不貪心。都說人貪財(cái),其實(shí)哪里是貪財(cái)呢——他只是想要獲得錢財(cái)和獲是新生活的希望那一刻的姿態(tài);都說吃貨貪吃,哪里是貪吃呢,他只是想要續(xù)接上一次留下來的意猶未盡的姿態(tài)。夢(mèng)想很小,姿態(tài)也。蝗似鋵(shí)是容易滿足的。我們需要的,只是愿望達(dá)成時(shí)那一刻的滿足啊。

  我想老人所需要的,也不過是擊敗魚并讓世人看見的榮耀吧。

  魚所需要的,也不過是拼搏后有一個(gè)適合他的歸宿吧。

  那么,海也有它的姿態(tài):作為一個(gè)背景,讓這個(gè)故事發(fā)生。

  鯊魚攪亂了這一切。但老人沒有垮;他不死,他就不垮(死難道不是一種姿態(tài)么)他將再次上路。他將用新的魚叉,新的釣索,新的刀子,恢復(fù)一新的身體,去迎接新的魚,這魚也許更大,也許小些。一次不成,再試一次,再繼續(xù),繼續(xù),到達(dá)成為止。老人可能會(huì)迷茫,也許懷疑他夢(mèng)想的姿態(tài)了。但這追逐的姿態(tài),不也是一種姿態(tài)么?

  其實(shí),生活中處處都是姿態(tài)啊。每一刻,都總有一種近乎圓滿的狀態(tài)可以去追求。都說生活平凡,的確平凡。但平凡的世界,能不能也是一個(gè)壯闊的世界呢?一個(gè)詩(shī)意的世界呢?老人在這捕魚的路上,堅(jiān)強(qiáng)而不息,奮勇拼搏,如前文所說,有一種勇氣;魚的反抗,如老人所說:“憑它的舉止風(fēng)度和它的高度尊嚴(yán)來看,誰也不配吃它。”生活的大構(gòu)造不允許零件有一絲一毫的瀆職,但在細(xì)節(jié)上,它是寬容的,每個(gè)人皆不同,甚至,一花一世界,一沙一天堂。生活是大圖景,何為之大?大不是整齊劃一的方陣的大,不是單一的面積之大;大是廣闊河山的大,大是大海的大,大是群山層層疊疊連綿不盡的大。在全體上實(shí)現(xiàn)大同,在個(gè)體上實(shí)現(xiàn)小異;人人相同,人人又全不一樣;雖不一樣,卻實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)平衡;雖動(dòng)卻靜,雖靜卻動(dòng),似是而非,飄乎不定。多宏偉,多壯觀啊。我們追求的姿態(tài),不就藏在這富麗、壯觀的細(xì)節(jié)中嗎。

  尋一個(gè)姿態(tài),追逐它吧。像老人和他的魚一樣。

  【循環(huán)】

  這里該是個(gè)終了。

  《老人與!肥菍懖煌晁淖x后感的,就像“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,現(xiàn)在的我感覺尚如開始一般,有千頭萬緒,但卻無力寫出,真是“一個(gè)讀者也有一千個(gè)哈姆雷特”。莫言說,一部好的長(zhǎng)篇小說要做到眾聲喧嘩。我想這雖是一篇中篇,也達(dá)到了這要求。

  寫不完的。就像這篇小說,它也是寫不完的。老人在最后又決定要出海了;最末的那句話:“老人正夢(mèng)見獅子”,說明老人心中仍存希望,他一次一次的拼搏,哪是兩萬多字能寫完的?與其說這是一個(gè)故事,不如說是一張快照吧。電影《機(jī)器人9號(hào)》中有句話說:“我們的時(shí)代結(jié)束了,但生活終將繼續(xù)!边@生活就如一班列車,“咣咣”地行過,以長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀展示著眾生,無休無止。海明威所截取的,只是老人漫長(zhǎng)人生中的.一個(gè)姿態(tài)啊。我所讀的譯本的譯者在解讀“老人回港后向魚的殘骸回頭一望”的這個(gè)動(dòng)作時(shí)寫道:“這一個(gè)靜止的鏡頭顯示老人作為一個(gè)基督徒,正在開始另一次苦難的歷程,而那魚作為另一個(gè)基督徒,正綁在十字架上。”歷程是循環(huán)的,苦難是循環(huán)的,希望也是循環(huán)的。老人在循環(huán)著。男孩也在循環(huán)著。眾漁夫在循環(huán)著。魚在循環(huán)著。所有人都在循環(huán)著。世界就像這么個(gè)環(huán)形樓梯,一圈一圈,向上行進(jìn)。

  唉,長(zhǎng)路漫漫,什么時(shí)候歸來。

  指導(dǎo)師:余曉琴 陳舒宇

讀《老人與!酚懈6

  生命如同故事,不在于它有多長(zhǎng),而在于它有多精彩。

  是哪一本書、哪一個(gè)故事,能在發(fā)表同年獲得普利策獎(jiǎng),又在兩年后獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?答案是海明威的《老人與海》。

  我抱著極大的好奇心開始了我的閱讀之旅。

  僻靜的小島上一個(gè)不太嘈雜的小漁村,一個(gè)簡(jiǎn)陋至極的小屋里,生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚,他會(huì)就此放棄嗎?

  不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚了,是一條足達(dá)一千噸的大馬林魚!可真的會(huì)這么一帆風(fēng)順回港嗎?厄運(yùn)在再次來臨,不斷的鯊魚讓這位上了年紀(jì)的老人有些吃不消。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋啊!看到高潮部分的我不禁在心里為他們加油,然而作者并沒有按照讀者的想法去設(shè)計(jì)結(jié)局,老人終敵不過那些個(gè)大塊頭。

  老人認(rèn)為他被那些鯊魚打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認(rèn)為是老人勝利。這是作者在結(jié)尾處留給我們的問題,他真的失敗了嗎?我想,認(rèn)真讀完這些文字的人的心中都有一個(gè)十分堅(jiān)定的答案:不,他沒有失敗,他是真正的強(qiáng)者!

  首先,接連不斷的挫折并沒有磨滅他的希望。八十四次的一無所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂觀豁達(dá)的心態(tài)何不是一個(gè)強(qiáng)者應(yīng)有的風(fēng)采。

  其次,最能夠感染我的是他的頑強(qiáng)毅力。在與大魚搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太陽(yáng)熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個(gè)普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達(dá)一千噸的大魚!最后的結(jié)果是,老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚。其實(shí),生活中常常是這樣,當(dāng)你與對(duì)手勢(shì)均力敵、難分勝負(fù)的時(shí)候,再多堅(jiān)持一秒,也許結(jié)果將迥然不同!

  最后,他面對(duì)結(jié)果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚斗智斗勇后,大馬林魚已被搶奪的只剩魚頭魚尾了,可他仍慶幸他活著回來了。也許在有人看來,他一無所獲?勺屑(xì)想想,他獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),更重要的是,他在這個(gè)過程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無收獲,可實(shí)際獲得的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。

  感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!”像圣地亞哥老人那樣,永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)、坦然無畏,做真正的強(qiáng)者,讓平凡的生命精彩綻放!

讀《老人與海》有感7

  在布滿荊棘的道路上,唯有信念和忍耐能開辟出康莊大道。

  ——題記

  信念是嫩芽,卻有茁壯的勇氣;信念是滴水,卻有穿石的堅(jiān)毅;信念是星火,卻有燎原的威力。

  信念是老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天都沒有捕到魚,卻在第85天時(shí)依然出海,并且比以往劃得更遠(yuǎn)。

  信念是桑提亞哥與一條比船還大的馬林魚周旋了兩天依然不言放棄。

  信念是當(dāng)受傷的馬林魚留下一條腥蹤引來無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶,桑提亞哥奮力與鯊魚搏斗,并帶著馬林魚巨大的骨架回到海港。

  信念告訴我:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!

  望著桑提亞哥的背景,我的思緒與他的船只遠(yuǎn)行。我們也許平庸,但我們依然可以靠我們的信念,去開辟大道。

  七歲那年,我在無意間埋下了開辟書法之路的種子。于是,我用信念讓它茁壯。第一次接觸書法時(shí),我的手顯得十分生疏,生硬的字顯得別扭。看著他人寫的字,卻如同字帖上復(fù)印上來的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定決心,一定要開辟出一條屬于自己的書法大道。

  于是,我在信念的支持下奮斗。別人在書法課上嘻嘻哈哈,鬧成一團(tuán),我卻獨(dú)自一個(gè)人靜靜地坐在角落,一絲不茍地寫著,一筆一畫,不敢有半點(diǎn)分心。下課了,其他同學(xué)都出去玩了,我也寫得累了,便站起來,繞著書法教室轉(zhuǎn)?纯磩e人寫的字,再看看自己寫的字,比較優(yōu)劣,取其精華。于是,我的書法水平漸漸上升。我的書法之路漸漸變寬。

  盡管如此,我與他人的差距還是十分明顯。我在書法道路上第一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)——“書法之星”的評(píng)比中依然以倒數(shù)的名次名落孫山。這再一次激起了我的好勝心,我的信念開始燃燒。為了書法水平提高得更快,我開始在家中天天練習(xí)。猶如古代莘莘學(xué)子寒窗苦讀一般,我奮力拼搏。在我的身邊,只有信念對(duì)我不離不棄。

  于是,我終于明白,原來有很多事情不是因?yàn)榭吹较M湃?jiān)持,而是堅(jiān)持,為了看到希望。

  信念,讓我的小路變得寬敞,但我知道,我的小路離康莊大道還太遠(yuǎn)。我會(huì)和信念一如既往地去開辟那條屬于我的道路。

讀《老人與!酚懈8

  讀完《老人與海》這個(gè)作品之后,我很敬佩主人公老漁夫桑提亞哥,因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈、永不言敗的硬漢子精神。他面對(duì)兇惡的大馬林魚和鯊能冷靜面對(duì),不甘失敗。美國(guó)作家海明威也寫了一句名言“ 人不是生來就會(huì)被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗!眮碣澝浪

  這個(gè)作品寫了一位老漁夫?qū)贡茸约簩?shí)力強(qiáng)的大馬林魚和兇惡的鯊魚的故事。他雖然很多天都沒有打到魚,但是他堅(jiān)持不懈,終于,他遇到了一條大馬林魚,他知道自己的實(shí)力遠(yuǎn)不如它,但他以堅(jiān)持不懈的斗志和頑強(qiáng)的自信心打敗了大馬林魚,雖然知道大馬林魚實(shí)力比自己大,卻能冷靜面對(duì)這樣的他怎么不讓人敬仰?他與大馬林魚幾天幾夜的廝殺,早已筋疲力盡,可他沒想到的是,這只大馬林魚的血吸引來這么多兇惡的鯊魚,他繼續(xù)與鯊魚廝殺,他沒有放棄,因?yàn)樗乐灰粓?jiān)持就一定會(huì)敗掉,拼,還有一線生機(jī)。最后他的自信心慢慢被削弱,最終以失敗告終。雖然失敗,但他堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)拼搏和強(qiáng)大的自信心,是值得我們贊揚(yáng)學(xué)習(xí)和傳承的。

  面對(duì)困難,沒有一定輸或一定贏,只有敢不敢面對(duì)。有一位名人也曾說過“困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!泵鎸(duì)困難就要像《兔與獵狗》的故事一樣,如果兔子只是盡力的逃命的話,他就會(huì)被獵狗抓到,最后以死亡告終。所以說面對(duì)困難不僅僅是盡力而為就好,而是要拼盡全力。有些人遇到一點(diǎn)困難就想放棄就想逃避,你可曾想過拼了之后會(huì)有不一樣的結(jié)果。而不是在埋怨。為什么有那么多的博士總裁等優(yōu)秀人才,就是因?yàn)樗麄兏颐鎸?duì),學(xué)會(huì)去拼。

  桑提亞哥對(duì)抗大馬林魚和鯊魚,屬于他人生中的一個(gè)逆境,不僅桑提亞哥會(huì)遇到逆境,每個(gè)人都會(huì)遇到。逆境不可怕,可怕的就是有一個(gè)害怕逆境的心,逆境不一定是挫折。反之,順境也是會(huì)讓人產(chǎn)生消極心理。逆境對(duì)一個(gè)意志薄弱的人來說是一個(gè)絆腳石,對(duì)意志強(qiáng)的人來說是一個(gè)讓你越來越強(qiáng)大的墊腳石。逆境是一所最好的大學(xué),能不能讀上最好的大學(xué),要看你怎么面對(duì)逆境,怎么面對(duì)順境。在我們的生活、學(xué)習(xí)中都會(huì)有許許多多的逆境, 有些人早已敗在逆境之中,而有些人則敗在了順境之中,因?yàn)樗麄兲蕾図樉沉,順境消毀了他們的心智,還有些人因?yàn)槟婢炒蚰チ怂麄兊男闹,使他們走上了人生頂峰?/p>

  當(dāng)你遇到困難或逆境時(shí),要記得它們并不可怕,可怕的是自己害怕的心,我們要勇敢面對(duì)困難,并且打敗他們,讓他們成為自己的墊腳石,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,走上人生巔峰。

讀《老人與!酚懈9

  很久沒有翻閱圖書了,早已忘懷書香帶給我的每一份正能量,每一份感動(dòng),這個(gè)暑假我再次拾起了曾經(jīng)的最愛靜下心讀起名著來。一本期待很久卻沒能看過的書,一個(gè)被稱作迷惘的一代的作家,一個(gè)曾見證過這種的事跡的看客用文字把它繼續(xù)傳承下來,從此它便成了一段佳話,一個(gè)傳奇,給了我很大動(dòng)力,讓我繼續(xù)揚(yáng)帆起航!

  看看自己的生活現(xiàn)狀,我經(jīng)常因?yàn)樯瞵嵤露[心,總是因?yàn)檫@樣而去荒蕪時(shí)間,卻忘記了我不奔跑沒人給我撐傘,生活如此靜寧的時(shí)候,我本應(yīng)好好利用這閑暇的時(shí)光來充實(shí)自己,等真正的大風(fēng)大浪來臨時(shí),我便也無所畏懼了,但是我沒有!當(dāng)看到圣地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚,連自己最基本的生活都不能拉扯的時(shí)候,他還在堅(jiān)持,堅(jiān)持著自己執(zhí)著的信念,毅然的駛向遠(yuǎn)方,繼續(xù)著自己的征程,也許你也會(huì)說捕魚那是他該做的行當(dāng),那難道當(dāng)下好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)不是我們?cè)撟龅男挟?dāng)么?難道充分利用大學(xué)時(shí)光完善自己充實(shí)自己不是我們?cè)撟龅男挟?dāng)么?這些我們都懂,但我們就缺乏那么一顆強(qiáng)大的內(nèi)心來約束自己,F(xiàn)在我堅(jiān)信圣地亞哥所說的一個(gè)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗,同樣的我們都是人,為什么我就不能為了自己想要的東西去拼盡全力努力一次,爭(zhēng)取一次呢?

  從現(xiàn)在開始,做好自己,不埋怨誰,不嘲笑誰,也不羨慕誰。陽(yáng)光下燦爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路,一切真的很好!

讀《老人與!酚懈10

  老人與鯊魚搏斗的畫面在我腦海中回放,我又拿起書,細(xì)細(xì)品味……

  ——題記

  《老人與!愤@部書是美國(guó)作家海明威的著作,這本書寫的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒有打到一條魚,但他沒有放棄,毅然再次出海捕魚。這次,他拼盡全力捕獲了一條大魚,可卻他接二連三地遭到鯊魚的攻擊,但是他沒有因此放棄那條大魚,而是繼續(xù)與鯊魚較量,雖然最后只帶回了一副魚骨架。

  毛主席說:“世上無難事,只要肯攀登!碧K東坡說:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!敝祆湔f:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼麄兌加袌(jiān)強(qiáng)不息、百折不撓的品質(zhì),我們?cè)诜Q贊他們,稱贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習(xí)呢?

  拿我練毛筆的例子來說吧,剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,手是懸空拿毛筆的,很難拿穩(wěn),而且寫一會(huì)兒就又酸又痛,這時(shí)我想放棄——不行,練毛筆太難了,可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒有因84天打不到魚而放棄,我又振作起來——一位老漁夫都沒有被巨大的困難、挫折打敗,我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆,每天堅(jiān)持兩小時(shí)不放松,一個(gè)字過關(guān)了,二個(gè)字過關(guān)了,三個(gè)字過關(guān)了……終于,現(xiàn)在的我寫出了一手好字,那是因?yàn)楫?dāng)初我沒有放棄!

  再看看美國(guó)總統(tǒng)林肯,他一生競(jìng)選了 3次,但是有 2次是失敗的,可見林肯有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)。如果林肯因前幾次失敗而放棄競(jìng)選,那么他就不會(huì)有當(dāng)總統(tǒng)的那一天。

  一個(gè)人并不是生下來就要被打敗的,你可以消滅他,但你打不敗他。我們永不向失敗屈服,失敗并不可怕,我們會(huì)迎難而上,永不后退。

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