讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間：2021-01-21 08:38:00 讀后感

讀《綠山墻的安妮》有感(通用10篇)

讀《綠山墻的安妮》有感1

　　我看過(guò)很多書，都很好看，可是都滿足不了我的心，直到我遇上了這本書：《綠山墻的安妮》。這本書寫得非常精彩，也很感人，我讀了之后不僅學(xué)到了很多寫作的好詞好句，還學(xué)到了不少做人的道理。

　　這本書寫了在愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們想從孤兒院收養(yǎng)個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差地收養(yǎng)了個(gè)女孩，她叫安妮，有著豐富的想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她眼中都變成妙趣橫生，她很活潑、不拘小節(jié)、樂觀，并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事。

　　看完這本書我受益匪淺，那是因?yàn)樗裏釔凵睢酚^向上。生活中的煩惱，她都可以用良好的心態(tài)把它創(chuàng)造得充滿詩(shī)情畫意，在安妮眼里什么都妙趣橫生。她把那芳香四溢的花比作“花朵隧道”。把冒著水泡的小河比作“森林女神的水泡”。正因?yàn)榘材萦腥绱肆己玫男膽B(tài)，所以盡管她的身世很悲慘，從小失去了父母，但她沒有對(duì)生活悲觀和失望，而是充滿了信心。

　　今后，我一定要以安妮為榜樣，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難，都要勇敢地去面對(duì)，絕不退縮，做一個(gè)像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人！

讀《綠山墻的安妮》有感2

　　世界著名的文學(xué)家高爾基有一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖铱催^(guò)的很多書中，有一本書讓我感悟很深，也使我受益無(wú)窮，那就是《綠山墻的安妮》。

　　這本書講述了在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上，一對(duì)兄妹陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)紅發(fā)女孩——安妮﹒雪莉，這讓在綠山墻農(nóng)舍里的這對(duì)兄妹的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。故事也就在這里開始了。

　　安妮（簡(jiǎn)稱）讓瑪瑞拉和馬修這對(duì)兄妹不得不為她操心。安妮因?yàn)榱值绿f(shuō)她長(zhǎng)的很難看，而罵了林德太太一頓（這不是個(gè)好習(xí)慣），然后不吃不喝整整一天，后經(jīng)馬修的勸說(shuō)向林德太太道歉。安妮上學(xué)時(shí)，又因?yàn)殚L(zhǎng)相的原因而賭氣不上學(xué)，不過(guò)經(jīng)歷了好朋友被迫的遠(yuǎn)離后，她又上了學(xué)。

　　這次上學(xué)，安妮很用功，終于在班級(jí)里可以數(shù)一數(shù)二。安妮在一次幫助一個(gè)孩子治病時(shí)，終于讓她的好朋友黛安娜的媽媽看清楚了她善良的本性，也讓她和黛安娜重歸于好。

　　隨著時(shí)間的流逝，也隨著安妮經(jīng)歷過(guò)的各種事件，安妮漸漸長(zhǎng)大了，成了一個(gè)積極、陽(yáng)光、向上、懂禮貌的女孩，她已經(jīng)不再是那個(gè)脾氣暴躁、愛幻想的女孩了。她這樣大的變化讓瑪瑞拉和馬修很是欣慰，她這樣的變化也給她的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂，也讓我懂得了很多：她的染發(fā)事件，讓我懂得了虛榮心會(huì)讓生活變得一團(tuán)糟；她的打人事件，讓我懂得了做人要學(xué)會(huì)忍耐；她在去女王學(xué)院前和馬修的惜別，讓我懂得了只要真誠(chéng)相待，不是親人，也會(huì)有勝似親人的親情。

　　世界，是美好的；讀書更會(huì)讓你感到世界的美好。相信，在那美妙的綠山墻農(nóng)舍里，美妙的事情會(huì)源源不斷的涌來(lái)。

讀《綠山墻的安妮》有感3

　　如今，有這樣一本書，它描述了一位活潑開朗的女孩—安妮。這本書就是加拿大作家露西·蒙哥馬利筆下的《綠山墻的安妮》。安妮這個(gè)積極樂觀的女孩，給我留下了很多深刻的印象，其中，第二十三章—《光榮的實(shí)現(xiàn)與死亡的終結(jié)》和第二十四章—《峰回路轉(zhuǎn)》的文章，主人公安妮的優(yōu)秀品質(zhì)也讓我認(rèn)識(shí)得更深了。

　　在第二十三章中，講述了安妮人生中最大的悲與喜。有一天，安妮在公告欄中得到了獎(jiǎng)金，但是，她的養(yǎng)父馬修因受刺激心臟病突發(fā)而逝世。馬修被安葬了，安妮便每天守在墓旁陪馬修。從中，我深刻得體會(huì)到了安妮的知恩圖報(bào)。

　　現(xiàn)代生活中，很少有人能做到這一點(diǎn)�，F(xiàn)在的子女都不懂得孝敬父母，對(duì)父母不理不采，甚至對(duì)父母吼叫，更嚴(yán)重的，會(huì)把父母趕出家門。文中的小安妮雖然不是馬修的親生女兒，但是在安妮眼里，馬修卻勝似父親。

　　另外，在第二十四章中，也寫到了關(guān)心馬修的妹妹—馬瑞拉的故事。安妮為了照顧視力低下的馬瑞拉打算放棄大學(xué)，到小學(xué)教書來(lái)維持生計(jì)。她放棄了學(xué)業(yè)，準(zhǔn)備遨日子，這都是為了一位不是親人勝似親人的人。

　　俗話說(shuō)：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！敝鲌D報(bào)，乃是人間常情。朱德司令就是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

　　朱總司令對(duì)父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時(shí)，對(duì)父母就非常敬重孝順。鄉(xiāng)親們常對(duì)他贊不絕口。他后來(lái)從軍當(dāng)上軍官，向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命后，當(dāng)了總司令，指揮千軍萬(wàn)馬對(duì)敵作戰(zhàn)，但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世的消息后，非常悲痛，寫了感人肺腑的《母親的回憶》。

　　從母之恩，水不能溺，火不能燒。我們要學(xué)習(xí)安妮那知恩圖報(bào)的精神，來(lái)回報(bào)對(duì)我們有恩的人吧！

讀《綠山墻的安妮》有感4

　　清晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，哼著小調(diào)，翻開《綠山墻的安妮》這本書,一頁(yè)一頁(yè)的看起來(lái)。慢慢的，我就被故事中的情節(jié)深深地吸引了。

　　《綠山墻的安妮》講的是這樣一個(gè)故事：

　　愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩做得力助手，史本賽夫人卻給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩，這樣馬修夫婦就陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這位名叫安妮的小姑娘，有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在他的眼中都妙趣橫生，多姿多彩。她活潑，好動(dòng)，不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

　　安妮這個(gè)天真，活潑，聰明，頑皮，善言，卻也有點(diǎn)點(diǎn)倔強(qiáng)的可愛形象，吸引了全國(guó)的無(wú)數(shù)女孩。難怪聞名世界的大文豪馬克·吐溫寫信稱贊作者蒙哥馬利小姐：“你創(chuàng)造了《愛麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái)，最令人喜愛的少女�！笔前。氚材葸@樣的小女孩，有誰(shuí)不喜歡呢？

　　在安妮的生活中，她有一位形影不離的好朋友——黛安娜，他們經(jīng)常在一起玩，經(jīng)常一起用蠟燭隔板的方式來(lái)傳遞信息，她們倆可是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。安妮和黛安娜收獲了童年的無(wú)限樂趣。安妮憑著自己的努力，取得了高分，可以考上自己理想的學(xué)校。但是因?yàn)轳R修叔叔去了天國(guó)，而瑪麗亞的眼睛一天不如一天。安妮為了照顧瑪利亞，放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，放棄了雷多蒙大學(xué)。安妮現(xiàn)在有那么好的前程，可她為了回報(bào)馬修，瑪利亞對(duì)她的照顧和培育放棄了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。安妮的品質(zhì)是多么難能可貴！

　　我也要學(xué)習(xí)安妮，學(xué)習(xí)她的天真，活潑，聰明，頑皮，善言。輝煌我的人生之路�。�

讀《綠山墻的安妮》有感5

　　一對(duì)上了年紀(jì)家住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活，沒想到接來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮.性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

　　面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來(lái)了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……她的到來(lái)使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔巯胂笠约?愛美之心"，安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人，而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

　　在安妮的快樂生活中，她無(wú)不是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”，她的家人、老師和朋友對(duì)她開敞心懷，因?yàn)樗目蓯鄱粩嘟邮芎驮徦腻e(cuò)誤，也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤，最終成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤，哪怕是說(shuō)錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺得天都要塌下來(lái)了。

讀《綠山墻的安妮》有感6

　　初讀安妮，我就被她豐富的想像力吸引了。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒，她有著一頭令人討厭的的紅發(fā)，蒼白瘦小的臉上長(zhǎng)著好些雀斑。在一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下，她被卡思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)，來(lái)到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。即使身處尷尬的逆境中，她還是用她的善良和樂觀改變了瑪麗拉對(duì)她的看法，得到了大家的關(guān)愛，成為大家心目中的驕傲。

　　安妮是一個(gè)喜歡說(shuō)話，又愛惹禍的女孩，她的個(gè)性極其鮮明，脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，但她的心地善良，并且對(duì)任何事物都充滿美好的幻想，因此她的生活也是多姿多彩。這些開朗的性格使安妮這個(gè)幻想狂在面對(duì)瑪麗拉的嚴(yán)厲要求時(shí)仍用她的純潔和充沛的感情面對(duì)美好的一天，而這種精神并不是每一個(gè)人都可以擁有，它來(lái)自于安妮的熱情和幻想，也來(lái)自于她對(duì)大自然敏銳的感受力。安妮的想象總會(huì)帶領(lǐng)我穿越書本，來(lái)到美麗的綠山墻農(nóng)舍。她為雪白的神奇的林蔭道取名為白色的歡樂之路，她把黛安娜家的池塘叫做閃光的小湖正因?yàn)樗南胂罅�，她也�?jīng)常犯下一些錯(cuò)誤，鬧出一出喜劇，給原本冷清的綠山墻農(nóng)舍增添了許多快樂。她幻想自己是百合少女伊萊恩，躺在伙伴們精心布置的平底船里順?biāo)�，卻差一點(diǎn)淹死；她和女孩們玩敢不敢的游戲時(shí)為了維護(hù)自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝后依然想象著新老師的樣子和學(xué)校里發(fā)生的一切故事

　　盡管她犯下了一些可笑的錯(cuò)誤，也因此而受到各種懲罰，但她擁有一顆溫暖而充滿愛的內(nèi)心。她在危難時(shí)憑著自己的經(jīng)驗(yàn)救活了一個(gè)三歲的孩子；她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。在馬修去世后，瑪麗拉接近失明的日子里，安妮依然放棄了自己的學(xué)業(yè)，決心留在當(dāng)?shù)毓ぷ鞒蔀橐幻處�，然后照顧瑪麗拉。�?dāng)她做出這一重大的抉擇時(shí)，我的腦海中那個(gè)不懂事，倔強(qiáng)的安妮已經(jīng)不見了，在我眼前的是一個(gè)心地善良，舍己為人，擁有美好品質(zhì)的女孩。盡管許多不知情的人都笑安妮傻，而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德，但善良的安妮知道有一句話叫滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。她知道自己不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候丟下瑪麗拉一個(gè)人。

　　正是這個(gè)善良的女孩感動(dòng)了我，她也用她的善良感動(dòng)了她的伙伴、朋友，她是美的化身。

讀《綠山墻的安妮》有感7

　　把不幸放在哪里，決定了你生命的高度�！}記

　　有的.人不務(wù)正業(yè)、好吃懶做，他們把這些歸結(jié)于他們的出身與不幸的遭遇。以前我也是這樣的吧�？勺詮奈易x了這樣一本書之后，一切都發(fā)生了變化。

　　這一本書是加拿大作家蒙格瑪麗所著的《綠山墻的安妮》，它講述了一個(gè)孤兒成大成人的故事，讀來(lái)引人入勝，故事中的許多描寫都很有趣、很感人。

　　安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出世不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來(lái)又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但是為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師。這部文學(xué)作品動(dòng)情地歌頌了安妮的美好心靈。

　　讀了這部文學(xué)作品，我才深深感受到了我的心靈的狹隘。為什么同樣的人生，對(duì)不同的人，產(chǎn)生的影響卻截然不同？畢淑敏說(shuō)，苦的力量比甜的力量要強(qiáng)大得多。不要把黃連掰碎，不要讓它嵌入我們的生活。

　　安妮是智慧的，她沒有掰碎生活的黃連，只是將自己的不幸踩在腳下，鑄成一級(jí)一級(jí)登天的階梯，最終看到了人生頂峰的美麗，擺脫了幼年時(shí)成長(zhǎng)的陰霾。我反思自己，自己只會(huì)把種種挫折與不幸背負(fù)在身上，在踽踽獨(dú)行的人生路上漸漸滑向無(wú)底的深淵。因?yàn)楸池?fù)，我忘記了抬頭仰望天空的蔚藍(lán)、云的純凈，看到的只是腳下的泥濘與生活的不堪。

　　其實(shí)，在任何一種博大的輝煌背后，都掩藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因?yàn)檫@苦痛和艱辛，那種博大的輝煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我們的生命，是必須經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的跋涉坎坷的積累，才能達(dá)到風(fēng)光迷人的峰頂。而那峰頂，也只有經(jīng)歷期待和坎坷，才會(huì)更加美麗迷人。當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，勇敢地把它墊在腳下！

　　做一棵匍匐的草，還是努力向上的樹，不是每個(gè)人都能做出正確的選擇。

讀《綠山墻的安妮》有感8

　　她長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，有一雙大而明亮的眼睛，滿臉雀斑。她愛幻想，愛生活。她活潑樂觀，勤勞善良。猜猜她是誰(shuí)?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》這一書中的一個(gè)十歲的女孩兒——安妮?雪莉。這樣一個(gè)看似平凡的女孩卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了綠山墻里，來(lái)到一對(duì)需要幫手的卡思伯特兄妹家。

　　安妮雖然從小喪失父母，歷經(jīng)種種生活磨難，但她卻依然熱愛生活、熱愛大自然，為人直率、善良，很珍惜友誼。她與一位安靜的女孩——戴安娜，結(jié)成了好朋友。她想象力豐富，給每一個(gè)地方、每一條河、每一個(gè)生物都取了名字——“閃光的湖”，“森林女神的水泡”……

　　安妮不僅愛幻想，而且還是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。在一個(gè)小型聚會(huì)上，安妮為了不受到得意忘形的喬西的嘲笑，接受了喬西的挑戰(zhàn)——在屋頂上走。可走到一半不小心摔傷了腳踝。但安妮雪莉并不沮喪，還安慰瑪麗拉，慶幸摔傷的是腳踝，不是摔斷脖子。還在這養(yǎng)傷的七個(gè)星期間，知道了原來(lái)自己有那么多朋友，特別開心。一直和瑪麗拉不停地聊天。

　　讀了這本書后，安妮身上這種樂觀的態(tài)度給我?guī)?lái)了積極的影響。以前我不太會(huì)寫作文，也不喜歡寫作文。一聽到“作文”兩字，就頭疼，發(fā)出無(wú)奈的叫聲;一看到作文本，就欲哭無(wú)淚，恨不得把它給撕了;時(shí)間用的最長(zhǎng);有時(shí)寫著寫著就跑題了，有時(shí)廢話一大堆……媽媽還特意為我報(bào)了作文班，我一開始非常不情愿。看了安妮的故事后，我仔細(xì)想了一想，多練習(xí)寫作其實(shí)對(duì)我也有好處：它可以提高我的寫作水平;可以發(fā)泄我的情緒;可以幫我保存我對(duì)每一件事的感受……用文字記錄開心或不開心的事，即使沒人看，也已經(jīng)把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友，安靜聆聽著我的心情，也是挺好的。面對(duì)困難，就應(yīng)該保持這種樂觀積極的態(tài)度，事情才會(huì)變得越來(lái)越好。如果只是一味的埋怨，會(huì)變得越來(lái)越糟糕。現(xiàn)在，我慢慢的開始接受作文，并開始喜歡上作文。并從題目中整理思路來(lái)構(gòu)思，從老師的評(píng)語(yǔ)中找到自己的缺陷，并努力改正。

　　我要向安妮學(xué)習(xí)樂觀的對(duì)待人生每一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樘魬?zhàn)背后則是絢爛的彩虹!

讀《綠山墻的安妮》有感9

　　“嗚嗚嗚，媽媽，我的腿好疼！”“嗚嗚嗚，我只考了這么點(diǎn)分……”每次受傷了或是考試沒考好的我都是這樣子的。媽媽說(shuō)我太脆弱了，一點(diǎn)都沒有男子漢的氣概。有一次，我又因?yàn)槟臣驴蘖�，媽媽遞給了我一本書。哇，好漂亮的封面，我立刻津津有味地看起來(lái)。我漸漸被書中故事的主人公吸引住了，因?yàn)樗c我的脾氣完全相反。

　　馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了一個(gè)小女孩，叫安妮。她經(jīng)歷了許多事情，但她很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。一次，安妮看見幾個(gè)男孩子在爬一棵大樹，那棵大樹的葉子全掉了，幾個(gè)男孩沒有一個(gè)成功。安妮也想試一試，于是她也去爬那棵大樹。但她爬到一半時(shí)一不下心就摔了下去。她一句話也沒說(shuō)，一滴淚也沒流，站起來(lái)一瘸一拐地走了，小伙伴們都驚呆了。后來(lái)一直都很關(guān)心安妮的馬修因心臟病離開了人世，安妮就照顧高齡而且失明的馬瑞拉。

　　讀完這本書后，我不再像以前那樣脆弱和膽小，我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭了。我會(huì)像安妮一樣勇敢，讓媽媽不再擔(dān)心我。媽媽還跟我說(shuō)：“人，一定要勇敢，不勇敢就不會(huì)有美好的明天，長(zhǎng)大后也要勇敢，不勇敢就會(huì)被嘲笑，做每一件事都要勇敢。”聽完，我決心變得更勇敢，發(fā)誓一滴淚也不掉！有一次，我和媽媽去買菜，我們倆開開心心走在路上，突然我被一塊石頭狠狠地絆了一腳，重重地摔在地上，但我沒哭，我是男子漢，我想到了安妮，她比我勇敢，所以我要向她學(xué)習(xí)。媽媽看見我居然沒有哭，高興地說(shuō)：“福星，你變勇敢了�！�

讀《綠山墻的安妮》有感10

　　讀這本《綠山墻的安妮》，有好幾次，我的眼淚都已經(jīng)情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這本書也可以聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷，一千個(gè)人就會(huì)有一千種感受。

　　這本書主要講了凱斯博特兄妹有一座綠山墻農(nóng)舍，想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)幫工。結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)送來(lái)了小女孩安妮，最后決定把她留下來(lái)。愛幻想的安妮鬧出了不少笑話，也結(jié)識(shí)了許多朋友，還經(jīng)歷了數(shù)不清的有趣事。最后考進(jìn)了女王學(xué)校，名列前茅，過(guò)上了安定的生活。

　　安妮從一開始老是惹麻煩，到后來(lái)成績(jī)優(yōu)異，這都是因?yàn)樗e(cuò)能改，從不犯同樣的錯(cuò)誤，又勤勞。她的熱愛自然和喜歡幻想也同樣值得我們學(xué)習(xí)。

　　小時(shí)候的安妮滿頭紅發(fā)，還有滿臉雀斑，眼睛也是綠色的。不過(guò)長(zhǎng)大以后大家也都不在意了。這件事暗中告訴我們：人不能只看外表，更重要的在于內(nèi)心，在于內(nèi)在，在于你的品格！

　　人最重要的財(cái)富是精神上的，安妮她充滿了想象力，買一天都是新的盼望、新的驚喜，這足以讓她成為“富翁”這是任何東西都無(wú)法比擬的。

　　馬克.吐溫說(shuō)過(guò)：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象。”希望你也能到書里見見這位可愛又喜歡幻想的安妮！

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