讀《蘿卜回來(lái)了》有感
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《蘿卜回來(lái)了》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《蘿卜回來(lái)了》有感1
外面飄著鵝毛大雪，到處都是白茫茫的一片。小白兔沒(méi)有吃的了，它要出去找食物。
小白兔找到兩個(gè)蘿卜，它把小一點(diǎn)的蘿卜吃掉，把大個(gè)的蘿卜放在了小猴家的窗臺(tái)上。小猴也在找吃的，它回家的時(shí)候，看見(jiàn)了那個(gè)大蘿卜，便把大蘿卜給了小鹿，小鹿又給了小熊，小熊又把大蘿卜送給了小白兔。第二天，小白兔看見(jiàn)床邊的大蘿卜，便知道是好朋友們又把大蘿卜送回來(lái)啦！
這就是童話故事《蘿卜回來(lái)了》的內(nèi)容。在這個(gè)故事里，小白兔、小猴子、小鹿、小熊這些小動(dòng)物在遇到困難時(shí)，都能夠先想到他人，將他人的利益放在自己利益的前面，這種舍己為人的精神多么美好��！
我記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次管城區(qū)教育局組織我們?nèi)ビ^看機(jī)器人展覽�；氐綄W(xué)校教室以后，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)帶機(jī)器人圖案的拼圖。因?yàn)橛袀�(gè)同學(xué)生病沒(méi)有參加活動(dòng)，他就得不到拼圖。我就開(kāi)玩笑似的對(duì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們把拼圖送給他吧！”因?yàn)槲蚁胨麄兛隙〞?huì)說(shuō)：“當(dāng)然可以啊，回頭送給他！”
誰(shuí)知道他們卻回答道：“你腦子是不是進(jìn)水啦！”
“你有病啊，我送給他拼圖干嘛！”
“要送你自己送，我才沒(méi)有那么愚蠢呢！”
聽(tīng)了這些話，我都快氣暈啦，心想：他們?cè)趺催@樣��！不就是一個(gè)帶機(jī)器人圖案的拼圖嘛，有這么夸張的嗎！難道《她是我的朋友》這篇課文都白學(xué)了嗎？課堂上他們不是都保證過(guò)要學(xué)習(xí)阮恒那種“舍己為人”的精神嗎？比起阮恒，一個(gè)拼圖又算得了什么呢？真搞不懂他們是怎么想的！
我們班還有幾個(gè)同學(xué)，經(jīng)常欺負(fù)人，特別是在體育課上。他們這樣做，考慮過(guò)別人的感受嗎？我們?yōu)槭裁床荒軋F(tuán)結(jié)友愛(ài)呢！
我覺(jué)得我們都應(yīng)該向小白兔、小猴子、小鹿和小熊學(xué)習(xí)。作為小動(dòng)物，它們都能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、處處想著別人，我們呢？我們難道不應(yīng)該比它們做得更好嗎？當(dāng)我們想著別人的時(shí)候，別人也會(huì)處處想著我們的，就像有一句俗話說(shuō)的那樣：你敬人一尺，別人會(huì)敬你一丈！
今天，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那明天的世界將會(huì)變得更加美好！不是有一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，唱得多好�。�
讀《蘿卜回來(lái)了》有感2
冬天的一個(gè)早晨，小兔去外面找吃的，它找到了一大一小兩根蘿卜，它想小猴在家一定也餓了，于是就把小的吃了把大的放在小猴家的桌子上。
這時(shí)小猴也在找吃的，它找到了花生，它想小鹿在家一定很餓我去和他一塊兒吃吧，路過(guò)自己家時(shí)看見(jiàn)桌子上放著一根蘿卜，就把蘿卜帶過(guò)去和小鹿一塊兒吃吧。它跑到小鹿家，小鹿不在家也去找吃的了，小猴就把蘿卜放在小鹿家的窗臺(tái)上。
小鹿找到了青菜它想小熊在家一定很餓我去和它一塊兒吃，路過(guò)自己家時(shí)看見(jiàn)窗臺(tái)上放著一個(gè)蘿卜，就把蘿卜帶過(guò)去和小熊一塊兒吃，小鹿跑到小熊那兒，小熊不在家也去找吃的了。小鹿就把蘿卜放在小熊家的'門(mén)口。
小熊看到自己家門(mén)口放著一個(gè)蘿卜，心想小白兔最?lèi)?ài)吃蘿卜了，就把蘿卜帶到小兔家，小兔吃飽了正在睡覺(jué)小熊就把蘿卜放在小兔的床邊，小兔醒了看見(jiàn)床邊有一個(gè)蘿卜就說(shuō)蘿卜回來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：小動(dòng)物們?cè)诶щy的時(shí)候，能夠相互幫助，相互的關(guān)心。我們是中國(guó)少先隊(duì)員，也要相互的幫助，相互的關(guān)心。這樣才能感受到來(lái)自朋友的關(guān)懷和溫暖。
讀《蘿卜回來(lái)了》有感3
故事說(shuō)的是：一個(gè)冰天雪地的冬天，小白兔在家里沒(méi)有東西吃，就想：小猴在家里一定也沒(méi)有東西吃，等找到東西和他一起吃。于是，小白兔走到外面去找東西吃，他挖開(kāi)雪，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蘿卜，很高興，自己吃了個(gè)小的，就往小猴家里跑，小猴不在家，他就把蘿卜放在桌子上。
小猴也在出去找東西吃了，他想：這么個(gè)大冷天，小鹿在家里一定沒(méi)有東西吃，等我找東西和他一起吃。于是，他挖開(kāi)雪，發(fā)現(xiàn)了幾棵花生，高興得跳了起來(lái)，他跑向小鹿家路過(guò)自己家，看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，就走了進(jìn)去看了一看，看見(jiàn)自己的桌子上放著一個(gè)蘿卜，他一下就明白了是朋友送給他吃的，就帶著蘿卜去小鹿家，他來(lái)到小鹿家門(mén)口，敲了敲門(mén)，沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)，他爬到窗臺(tái)上一看家里沒(méi)人，他就把蘿卜放在窗臺(tái)上。
小鹿也在雪地里找東西吃，他扒開(kāi)雪，看到了一棵青菜，他非常高興，就往小熊家跑因?yàn)樗牒托⌒芤黄鸪�，他跑過(guò)自己的家，看見(jiàn)窗臺(tái)上放著一個(gè)蘿卜，也知道是朋友送給他吃的，就帶蘿卜去小熊家，小熊不在家，他就把蘿卜放在門(mén)口。
小熊這時(shí)在雪地里想：小白兔在家里一定沒(méi)有東西吃，等找到了東西和他一起吃。他扒開(kāi)雪發(fā)現(xiàn)了個(gè)白薯，就往小白兔家跑，看見(jiàn)自己家門(mén)口有一個(gè)蘿卜，就拿去和小白兔一起吃了，這樣蘿卜又回到小白兔家里來(lái)了。
讀完這個(gè)故事后，我想：我為人人，人人為我該有多好，人與人間有友愛(ài)，有幫助，社會(huì)該有多好，人們的生活才會(huì)更美好�。�
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