四年級讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的四年級讀后感，希望對大家有所幫助。
四年級讀后感1
《冰心》這本書里講述了許許多多的故事，但它們有一個(gè)共同點(diǎn)—就是讓人讀了都會(huì)有一種幸福的感覺，其中我最喜歡的一篇名叫《意志》。
在一個(gè)早晨，炮火連天，硝煙彌漫，戰(zhàn)斗正進(jìn)行得異常激烈�？哲娗熬�指揮部內(nèi)，軍人們都忙得不可開交，這是823高地陸軍5團(tuán)，他們已經(jīng)死傷了一百多個(gè)兄弟了，洪副參謀長安排了一個(gè)任務(wù)給劉飛，劉飛被上級授予戰(zhàn)斗英雄一次，立一等功兩次。洪副參謀長給他們安排的'任務(wù)是：讓劉飛去開飛機(jī)應(yīng)戰(zhàn)敵人，這是一件非常難得事，可劉飛卻沒有半點(diǎn)害怕，他告訴參謀長一定會(huì)完成任務(wù)，于是，劉飛出發(fā)了。
過了一個(gè)小時(shí)，洪副參謀長沒見他回來，又過了一會(huì)兒，他還是沒回來，洪副參謀長有點(diǎn)著急了。就在他心急如焚的時(shí)候，一個(gè)士兵發(fā)現(xiàn)了神鷹一號，也就是劉飛那架飛機(jī)，人們跑到飛機(jī)里一看，這哪還是一架飛機(jī)，簡直就是一堆廢鐵，劉飛身上全是彈孔，在場的人看見了，都失聲痛哭，洪副參謀長把他下葬了，還說：我們軍隊(duì)有這樣的鋼鐵戰(zhàn)士，還有什么打不贏的仗......
我覺得我們應(yīng)該紀(jì)念這些戰(zhàn)士，因?yàn)橐菦]有他們就不會(huì)有我們今天幸福的生活。
四年級讀后感2
讀了好朋友卡隆，我覺得卡隆人人都喜歡他是因?yàn)樗麗蹘椭恕?/p>
卡隆從不欺負(fù)人，脾氣溫和，不在背后說別人壞話，他還很大方，還上課認(rèn)真聽講，他很善良，還喜歡幫助老師，他平時(shí)嘻嘻哈哈的，從不生氣，別人笑話他，他也只是笑笑就算了。要是誰被欺負(fù)了，卡隆會(huì)毫不猶豫的'沖上去保護(hù)他，卡隆還很孝順，母親過生日他還給母親寫了長達(dá)八頁的信。
老師每次找人回答問題或是做雜活的時(shí)候都會(huì)想到卡隆。讀了這一篇我覺得我應(yīng)該向卡隆學(xué)習(xí)。
四年級讀后感3
稻草人是著名作家先生，唐爺爺?shù)囊槐九K話系里面收錄了很多有意思的故事，其中最令我難忘的是稻草人之篇文章
故事的主人公是一個(gè)稻草人，他就是負(fù)責(zé)驅(qū)趕害蟲的`，他非常負(fù)責(zé)，從不偷懶，一心只希望自己的主人陰的老太太今年能夠有一個(gè)好的收成然而不幸的事情還是發(fā)生在老太太的身上。
有一天，有一只蛾子來到了稻草上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出了全身力氣，卻還是無法走蛾子，甚至連提醒自己的主人也做不到，只能看著蛾子把莊稼吃完了，最后，稻草人在自責(zé)與焦慮中倒下了。
讀了這篇文章，我看到了一個(gè)有責(zé)任心，服有愛心的稻草人，她這種精神深深打動(dòng)了我情不自禁向他學(xué)習(xí)。
四年級讀后感4
每一個(gè)人的成長過程中，都會(huì)經(jīng)歷許多酸甜苦辣，其中有讓人歡樂幸福的好事，也有許多讓人傷心流淚的壞事。這本書就是這樣，在主人公盛欣怡看到爸爸批評說媽媽壞話的小姨時(shí)，她很開心；當(dāng)媽媽說不去外面吃飯時(shí)，她很掃興；當(dāng)媽媽被別人打了時(shí)，她很痛心；而當(dāng)媽媽有病，已經(jīng)無藥可救時(shí)，她既傷心又恐懼。
在這本書的開頭，讓我們覺得這是一個(gè)幸福和睦的家庭，而在本書的最后，讓我們都為盛欣怡的媽媽擔(dān)憂，為盛欣怡捏了一把汗。盛欣怡的爸爸為給媽媽治病花盡了最后一分錢，可是盛欣怡的媽媽還是被胃癌奪去了生命。
對于欣怡來說，陪伴媽媽的過程是讓人心碎的過程，同時(shí)也是成長的'過程。媽媽沒生病的時(shí)候，欣怡幾乎不知道關(guān)心媽媽爸爸，還常常耍小性，現(xiàn)在欣怡知道她必須要擔(dān)負(fù)起照顧媽媽的責(zé)任。原來她每天六點(diǎn)半起床，還得媽媽爸爸叫好幾遍，現(xiàn)在她每天五點(diǎn)半就自覺起床做飯，放學(xué)回來還得做家務(wù)、寫作業(yè)。可她不嫌累，一心想著媽媽的病情。
在媽媽離開家去北京治病的時(shí)候，盛欣怡在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文件夾，其中有這樣一句話：“欣怡還太小，可我就要離開了，我不能拋棄她……”她頓時(shí)流下了淚水，抱著被子大哭起來。我也不禁兩眼潮濕。我下定決心要做我媽媽爸爸的好女兒。
四年級讀后感5
前幾天，我看了《駱駝王子》這本書。書名中的駱駝王子是一匹駱駝，也理所當(dāng)然的是這本書的主角。你可能問了，駱駝不就駱駝嗎，咋還成王子了？這個(gè)問題嘛，一時(shí)難以解釋出青紅皂白來，長話短說，馬上進(jìn)入正題。
故事中的“我”，是作者——稱號“動(dòng)物小說大王”沈石溪。他和他的西藏向?qū)?qiáng)巴原本是去考察野生動(dòng)物，卻漫不經(jīng)心地遇到了一小群稀有的野駱駝?wù)诒幌∮械难┍分鸬牟亓缪�。�?jīng)歷過重重心理障礙后，作者和駱駝群交上了朋友。
現(xiàn)在應(yīng)該告訴你為什么叫駱駝王子了。因?yàn)樾●橊剰男【捅获橊勅簩檺郏拖裥⊥踝右粯痈哒頍o憂，所以叫它駱駝王子。
雖然駱駝群生活一直很風(fēng)平浪靜，但是被寵壞了的孩子不會(huì)有出息。所以，長大了的駱駝王子雖然駝毛油光水滑，駝峰既挺拔，又飽滿，四肢強(qiáng)健，長得相貌堂堂；心理上卻是個(gè)“永遠(yuǎn)長不大的孩子”。它們不知道，正是因?yàn)轳橊勍踝拥臒o知，引來了驚濤駭浪……
初始，因?yàn)轳橊勍踝託Я耸最I(lǐng)，所以群族四分五裂。后來，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機(jī)會(huì)，但也因?yàn)轳橊勍踝蛹刀蕥寢屜矚g小的'孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無奈離開了駱駝王子。駱駝王子因沒有生活自理能力，所以走投無路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠(yuǎn)的成了一匹托運(yùn)的家駱駝。
這個(gè)悲慘的結(jié)局告訴我們了：一定不能衣來伸手，飯來張口，要培養(yǎng)自理能力以后才能成才。
四年級讀后感6
今年暑假我看了一本很好看的韓國童話，就是《走出院子的母雞》。這本書的主人公是一只母雞，它的`名字叫葉芽，它還有一個(gè)好朋友，是一只綠頭鴨。
葉芽它非常向往自由，但它只能被關(guān)在鐵絲網(wǎng)雞籠，它每天都會(huì)從大門的縫隙里向外看，而且每次都會(huì)看一看那棵洋槐樹。它還有一個(gè)最大的夢想就是抱蛋，當(dāng)一次母親。所以葉芽無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏季，它都能默默忍受。它歷盡了千難萬險(xiǎn)，從雞籠里逃出來。雖然它太虛弱了，無法抱蛋，但是它把它的母愛放在了綠頭鴨孩子的身上，終于完成了它的心愿，當(dāng)了一次母親。
我覺得《走出院子的母雞》是告訴我們尋找自由和實(shí)現(xiàn)夢想，就必須要付出努力�！蹲叱鲈鹤拥哪鸽u》這本書非常好，希望你們也能好好看看這本書。
四年級讀后感7
前不久，老師又在圖書館給我們班的同學(xué)借了《青鳥》這本書，我在這本書上懂得了很多，也學(xué)到了很多，。
這本書主要講了：圣誕前夜，奇爾奇爾和米琪爾家來了一位仙女。她想請兄妹倆幫她生病的女兒找幸福的化身青鳥，并送給奇爾奇爾一頂能看到事物靈魂的鉆石帽子。之后兩個(gè)孩子在貓，狗和各種靈魂的陪伴下，開始了冒險(xiǎn)的旅程在光的領(lǐng)導(dǎo)下，他們?nèi)チ嘶貞涍^去的回憶國，有邪惡力量的夜宮，能指引幸福的花園，還有未來世界，墓地和森林。當(dāng)兄妹倆一無所獲的失望而歸時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，青鳥居然就在自己的'家里，青鳥治好鄰家女孩的病以后便飛走啦�？善鏍柶鏍柡兔诅鳡柌]有失望，因?yàn)殚L達(dá)一年的時(shí)間，讓他們明白了：能指引幸福的青鳥，其實(shí)一直都在人們心中。
我在這本書上學(xué)到了很多：能指引幸福的青鳥其實(shí)一直就在人們心中，只要人們揮著一顆無私，善良的心，幸福就會(huì)降臨，在我們的身邊和生活中，也處處有幸福：母親的幸福是能讓孩子健康快樂，老師的幸福是能把無窮的知識教給孩子，祖國的幸福是讓孩子成為國家的棟梁之才，······。世界處處有幸福，無論是動(dòng)物還是植物都有各自的幸福。
老師們同學(xué)們，讓我們好好珍惜眼前的幸福吧!不要等失去了，才懂得珍惜。
四年級讀后感8
在這個(gè)天寒地凍的寒假里，我不耐煩地拿起《草房子》看，可當(dāng)我專心致致地看時(shí)，卻讓我暖到心窩，心里暖洋洋的。
當(dāng)我“謂心到，眼到，口到”時(shí)，我才知道“禿鶴”原來不是人類，而是鳥類。我的好奇心令我繼續(xù)看下去，我目不轉(zhuǎn)睛地看，仿佛我就身在其中。了解了禿鶴的性格，根據(jù)他的語氣，我明白了不單單是人類有喜怒哀樂，原來鳥也是有感情的。就像我們?nèi)祟愐粯�，隨著自己的成長，逐漸地有了自己的規(guī)則。
“桑�！笔恰岸d鶴”的知心好友，它們坐在草房子里一起讀書，書聲朗朗，我想，當(dāng)人類聽到鳥兒唧唧喳喳的時(shí)候，應(yīng)該是鳥兒在讀書吧！草房子讓我感覺到真摯的友誼，親切的問候，草房子的溫暖。
我喜歡“禿鶴”，因?yàn)槎d鶴有著別人所沒有的性格，或許這跟我的性格很相似。例如我很重視我的容貌，我就會(huì)不惜一切代價(jià)地保護(hù)我的容貌，不讓容貌受到一絲的傷害�！岸d鶴”就是如此地重視。我喜歡草房子，因?yàn)樯钤诓莘孔永�，如太陽的溫暖，如親人的老師，如家庭的`學(xué)校。我深深地被草房子里的一切一切在心里留下了永遠(yuǎn)都消滅不到的痕跡。
《草房子》就如同一本小說，有著成熟的心態(tài)，好似務(wù)必要把讀者的靈魂給帶進(jìn)去。
我真希望能永遠(yuǎn)生活在草房子中，享受無窮的歡樂！
四年級讀后感9
歌德曾經(jīng)說過"讀一本好書，就像在與許多高尚的人談話".我最近就在讀一本漫畫《父與子》。
這本書的作者是德國人，他以漫畫的形式畫出了一個(gè)又一個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事，但是，他在讓我們捧腹大笑的同時(shí)，通過一個(gè)個(gè)深刻卻又是生活中隨處可見的例子，讓我們明白了一個(gè)個(gè)的道理和感受到了那濃濃的.父愛。書中的爸爸講信用，胸懷開闊，經(jīng)常與兒子做游戲，總是以理服人。兒子雖然淘氣，卻十分誠實(shí)，有責(zé)任感。雖然書的標(biāo)題叫做《父與子》，可在我心中父親與兒子卻是朋友關(guān)系。父親悄悄的將最好的東西奉獻(xiàn)給兒子，兒子又悄悄的將它回饋給父親。
父親陪兒子一起搗蛋的那個(gè)情節(jié)我永遠(yuǎn)也忘不了：父親和兒子玩戰(zhàn)爭游戲，瘋狂的跑來跑去，那礙事的槍突然碰倒了花瓶，碎片割傷了爸爸的手，留了許多血，兒子馬上飛奔向爸爸，爸爸卻抱緊了兒子。這濃濃的父子情不正如我和爸爸嗎？爸爸一直無私的為我奉獻(xiàn)著，把最好的愛都給了我。
書的一頁上還畫著，有人在泥濘的馬路邊騎自行車，濺了路邊的爸爸一身泥，一邊的兒子同樣難逃厄運(yùn)，但他站在了爸爸的身后，這是被濺到了一點(diǎn)泥。哪知兒子看見爸爸身上有泥點(diǎn)便用泥與爸爸玩耍起來，當(dāng)然爸爸也反擊兒子，給了兒子一個(gè)大大的熊抱，最后，只見兩個(gè)泥人走在街上。這不正如我和爸爸一起游泳同爸爸嬉戲玩耍的場景嗎？
爸爸與我的不正如文中的兒子和父親嗎？爸爸風(fēng)趣幽默，而我靜靜的感受著父愛。我想天下所有的父子都與此相同吧！父子的情義，將在這世間永遠(yuǎn)的傳遞下去！我也要說一聲：爸爸，我愛您！
四年級讀后感10
兩個(gè)月前的時(shí)候，在我再三的催促下，老師給我買了一本《聊齋志異》，這本書是清代作家蒲松林編寫的，全書總共有491篇短篇小說，題材廣泛，內(nèi)容豐富，是描寫人鬼愛情的一部書。
這本書里的每個(gè)故事都很精彩，但我比較喜歡的.是《嬌娜》講述的是：主人公孔雪笠是孔圣人的后裔，為人寬厚有涵養(yǎng)，善于作詩。他有位摯友在浙江天臺當(dāng)縣令，來信請他去�？咨鷳�(yīng)邀前往，而縣令恰恰去世了。他飄泊無依，窮困潦倒，回不了家，只好寄居在菩陀寺，被寺僧雇傭，抄錄經(jīng)文。孔雪笠狐貍一家，他愛上了一只狐貍，就和她結(jié)了婚。有一天他的胸膛上突然腫起一個(gè)像桃樣的瘡癤，過了一夜竟然長得像碗一樣大了，他疼痛難忍，呻吟不止。于是公子就帶著自己的妹妹嬌娜來給他治病。治好以后他就愛上了嬌娜。但是他有和別人結(jié)婚了，又有一次，他們家有劫難，他為了救嬌娜，被怪物殺死了，嬌娜又救活了他。他們又來到了孔雪笠的家鄉(xiāng)，他的兒子長大了，到城里玩，人們都知道他是狐貍生的。
從這個(gè)故事里我得到了一個(gè)這樣的道理：別人幫助了我，我也要幫助別人!
四年級讀后感11
這個(gè)暑假我讀了很多的書，可是，讓我一直著迷的是一本書—《秘密花園》。我看了這本書，真是一波三折。
這個(gè)故事講述了，一個(gè)長相難看、脾氣古怪的小姑娘瑪麗在英國一家大莊園里的經(jīng)歷和一些離奇、有趣的'故事。瑪麗找到秘密花園，迪肯吹笛給小動(dòng)物們聽。
迪肯雖然家里很窮，但他快樂、健康，因?yàn)橛绣X人家覺得勞動(dòng)是一種體力活，可是對窮人家的孩子來說，就是家常便飯了�？墒莾蓚�(gè)富貴的小孩不快樂、不健康，整天在房間里生氣時(shí)，迪肯在享受每一天和小動(dòng)物的生活，享受著和大自然的每一秒。自從瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園以后，瑪麗就像換了一個(gè)人一樣�？铝謥淼矫孛芑▓@以后，他就可以走路。
我印象最深刻的是柯林說的話：“我要好起來！我要好起來！迪肯！瑪麗！我要好起來！我要活到永遠(yuǎn)—永遠(yuǎn)—永遠(yuǎn)。”我從柯林說的這句話里看出了他不想躺在床上，不想坐在輪椅上，他要和別的孩子一樣走路。
還有一段也讓我印象深刻，就是瑪麗發(fā)現(xiàn)杜肯時(shí)，我覺得迪肯很細(xì)心觀察，因?yàn)榈峡现烂總�(gè)鳥巢的位置。
這本書講述了大自然和美好心靈的故事。
四年級讀后感12
每個(gè)人都有自己喜歡的書目，有的人喜歡看《安徒生童話》，有的人喜歡看《紅樓夢》，而我喜歡看《我的小學(xué)》。
《我的小學(xué)》的作者是梁曉聲，他是中國當(dāng)代著名作家，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他寫的每一篇文章都蘊(yùn)含著關(guān)于人生的大道理。其中我覺得“孩子與雁”的故事讓我感觸頗深。他講的'是有一個(gè)孩子，特別愛學(xué)習(xí)，可是他家又非常貧窮，使他不得不輟學(xué)，可是孩子他并沒有放棄，有一天他看到天上飛過一群大雁，他若有所思，從此以后他飯館的菜單上多了一道關(guān)于雁的菜。之后，國家發(fā)布了一條禁止殺害野生動(dòng)物的條例�？墒秋埖昀习鍟�(huì)問客人想吃雁嗎？如果客人很生氣，老板就會(huì)說“開個(gè)玩笑”。如果客人很開心，老板就給他上這道菜。老板想出高價(jià)讓那個(gè)孩子告訴他做菜的方法，但是孩子拒絕了。最后孩子通過自己的勤奮和努力在當(dāng)?shù)爻闪祟I(lǐng)導(dǎo)人，還把那條小河變成了景點(diǎn)。
我從《我的小學(xué)》一書中明白了別人不可能改變你的人生，只有通過自己的努力。就比如那個(gè)孩子，如果他不堅(jiān)持學(xué)習(xí)的話，他就不可能改變自己的處境，知識真的能夠改變命運(yùn)。堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是一種精神，一種無與倫比的信念，我們要向那位孩子學(xué)習(xí)。
其實(shí)我的小學(xué)中的每一章都蘊(yùn)含著道理就等著你去閱讀吧！
四年級讀后感13
寒假里我讀了《岳飛傳》，這本書講述了民族英雄岳飛的傳奇故事。北宋末年，岳飛出生于河南相州湯陰岳家莊。岳飛自幼喪父，家境貧寒，但他天資聰明，勤奮好學(xué)，拜周侗為義父，雙日學(xué)文、單日練武，很快成了一名文武雙全的少年。岳飛的'母親想讓岳飛做一個(gè)忠臣，流芳百世，在岳飛的背上刻下“精忠報(bào)國”四個(gè)字。
岳飛武藝高超、用兵如神，他訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的岳家軍。岳飛威震八盤山、青龍山再破敵、大破金兀術(shù)，在朱仙鎮(zhèn) 把金兵殺得潰不成軍，紛紛棄營逃跑。岳飛帶領(lǐng)岳家軍準(zhǔn)備乘勝追擊金軍時(shí)，秦檜用12道金牌把岳飛召回朝廷，假傳圣旨把岳飛打入囚車，連夜押送臨安城。岳飛父子最終在風(fēng)波亭遇害。岳飛精忠報(bào)國的美德、抗擊侵略的勇氣和決心使我深受感染。
四年級讀后感14
最近，我讀了一本關(guān)于古人用功讀書的文章，令我大受啟發(fā)。
文章寫了一個(gè)古代人很用功的讀書，可以做一個(gè)報(bào)效國家的人，他為了讓自己多讀書，夜里挑著燈讀書，可是，他發(fā)現(xiàn)自己看書時(shí)總是打瞌睡，他就想怎樣才能不讓自己讀書時(shí)瞌睡呢？他便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在上面，把另一個(gè)懸在了梁上，還準(zhǔn)備了一根針，一打瞌睡就扎自己。只要一睡著勒頭就會(huì)低下來，就會(huì)被梁上的'繩子一扯，就這樣，他日夜苦讀，成了一個(gè)對國家有用的人。
讀了這篇文章，我深感啟發(fā)，古人這么用功讀書，還日夜苦讀，我們現(xiàn)代人不僅要學(xué)習(xí)古代人的刻苦，還要認(rèn)真的讀書，《懸梁刺骨》這篇文章深深地啟發(fā)了我。古人曾經(jīng)以那樣古老的設(shè)施都要挑燈讀書，而我們現(xiàn)在別說是燈了連復(fù)讀機(jī)都有了。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)古人那刻苦向上的精神，我們要好好的學(xué)習(xí)，像古人一樣功成名就報(bào)效國家。《懸梁刺骨》讀了之后，我會(huì)倍加努力。
四年級讀后感15
在寒假中，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書感受很深······這本書是由美國著名作家e·b·懷特寫的。書中有約翰·阿拉布爾先生和阿拉布爾太太以及艾弗里——阿拉布爾夫婦的兒子，十歲。弗恩——阿拉布爾夫婦的女兒，八歲。威爾伯——小豬。夏洛·阿·卡瓦蒂卡——蜘蛛等一些人物。
話題是由“威爾伯小豬要被人殺”而引起的。當(dāng)弗恩淚汪汪的跑出院子阻止父親的那個(gè)舉動(dòng)時(shí)，我也感動(dòng)了，感動(dòng)于那弗恩純潔的心靈，但最后還是賣到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放學(xué)都要去看它，因?yàn)榫褪歉ザ鲗λ囊惶焯旌亲o(hù)，小豬才生存下來并成長的，也許就是因?yàn)樗L大了，所以賣給了朱克曼夫婦的。但是要?dú)⑼柌哪铑^始終沒有轉(zhuǎn)變，這次要?dú)⑼柌娜瞬皇前⒗紶柗驄D，而是朱克曼夫婦，就連上次可以阻止父親的弗恩也是無濟(jì)于事。就在威爾伯絕望的時(shí)刻，夏洛這只小蜘蛛突然對威爾伯說：“我救你�！庇谑怯米约旱慕z在豬欄上織出了被人們視為“網(wǎng)上文字”的夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯要被人殺的命運(yùn)，終于在熱鬧的集市上，威爾伯帶著獎(jiǎng)牌，興高采烈的回來，可以見得威爾伯的.未來非常的美好、幸福。但夏洛的生命卻走到了盡頭·········可以說，我讀完這本書后很感動(dòng)，甚至熱淚都滾滾而下、從天而降。這本書真的很感人，所以我讀了很多遍，但往往又有新的感受。有一次，我和媽媽去看電影，電影恰恰就是《夏洛的網(wǎng)》，可以說沒有一個(gè)不感動(dòng)的。
看電影，我想我只是有這單純的感動(dòng)，但我讀了書面語言卻有了新的體會(huì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書面語比動(dòng)態(tài)的電影更豐富。第一遍，感動(dòng)于弗恩對動(dòng)物的喜愛之情；夏洛的樂于助人。第二遍時(shí)，又感動(dòng)夏洛與威爾伯之間真摯的友誼�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
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