讀紀(jì)昌學(xué)射有感
讀紀(jì)昌學(xué)射有感1
今天，我讀了《扁鵲治病》這個(gè)故事，思緒連篇。
我想，這個(gè)故事里的蔡恒公如果生病了，而我是醫(yī)生，我一定會(huì)給他治病的。
因?yàn)�，�?dāng)時(shí)蔡恒公是一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。
如果蔡恒公死了，那這個(gè)國(guó)家誰(shuí)來(lái)管理呢?所以，如果當(dāng)時(shí)我在的話，我一定會(huì)給蔡恒公治病的。
我們要以國(guó)事為重嘛!假如，蔡恒公對(duì)我發(fā)脾氣的話，我還是會(huì)給他治病的。
因?yàn)椋遣∪�，既然決定要治療他，就要有耐心，不能半途而廢啊，而且?guī)椭鷦e人，快樂(lè)自己嘛!當(dāng)別人有困難的時(shí)候，應(yīng)該盡量幫助別人，而不是置之不理。
如果，蔡恒公來(lái)到我們這個(gè)時(shí)代，他生病了，我還是醫(yī)生，那我會(huì)用一些高科技產(chǎn)品來(lái)幫蔡恒公治病。
他要發(fā)脾氣，我就用機(jī)器人幫他治療，實(shí)在不行就只好讓機(jī)器人用手捂住他的嘴巴，讓他少擺點(diǎn)帝王的架子，不能讓他總這么的任性。
這樣，我就可以輕而易舉地幫蔡恒公治病了。
你們說(shuō)我的主意怎么樣?
讀紀(jì)昌學(xué)射有感2
今天，我從一本寓言書(shū)中讀到了《紀(jì)昌學(xué)射》的故事。
紀(jì)昌拜神射手飛衛(wèi)為師，跟飛衛(wèi)學(xué)射技，飛衛(wèi)先叫紀(jì)昌練眼力。于是，紀(jì)昌就躺在妻子的織布機(jī)下看梭子。這樣一晃兩年，即使梭尖刺到他的眼眶，紀(jì)昌的眼睛也不會(huì)眨一下�？墒牵w衛(wèi)說(shuō)，還不行，又叫他練習(xí)把微小的東西看大。紀(jì)昌就天天看虱子。三年后，他竟然把小小的虱子看得像車輪那般大。就這樣，紀(jì)昌從基本功開(kāi)始，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的持之以恒、堅(jiān)持不懈的苦練，終于把飛衛(wèi)的射技全學(xué)到了手。
這個(gè)故事說(shuō)明，苦練基本功是取得成功的必由之路。俗話說(shuō)，萬(wàn)丈高樓平地起。學(xué)習(xí)也是從零開(kāi)始的，就像創(chuàng)立了相對(duì)論的愛(ài)因斯坦，也是由基本功練起，最后取得成功的。又如18世紀(jì)意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇，他是從畫(huà)蛋入手，扎扎實(shí)實(shí)地苦練繪畫(huà)基本功，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練，成為一代大師。以前，我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)一味鉆難題，經(jīng)常找些難題問(wèn)父母，結(jié)果忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在課堂測(cè)試中只考了90分。后來(lái)，我尋找到原因后，就開(kāi)始重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不放過(guò)每一題。這樣，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就比以前更牢固了，終于在后來(lái)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
今天，我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，就一定要打好基礎(chǔ)，要像紀(jì)昌那樣，從基礎(chǔ)的東西學(xué)起，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，苦練基本功。
讀紀(jì)昌學(xué)射有感3
今天，我從《課課練》中讀到了《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事，故事的情節(jié)一下子就吸引住了我，也使我感受頗深。
記得故事講的是：紀(jì)昌拜神射手飛衛(wèi)為師，跟他學(xué)射箭。飛衛(wèi)吩咐紀(jì)昌首先練習(xí)不眨眼睛。于是，紀(jì)昌就躺在妻子的織布機(jī)下看來(lái)回穿梭的織梭。就這樣足足用了兩年時(shí)間，即使錐尖刺到眼眶，他的眼睛也不眨一下�？墒秋w衛(wèi)說(shuō)還不行，叫他繼續(xù)練習(xí)看東西，要把細(xì)小的東西看成龐然大物。紀(jì)昌就天天看虱子，一晃三年又過(guò)去了，他竟然能把小小的虱子看得像車輪一般大。就是這樣，紀(jì)昌經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的、持之以恒的苦練基本功，終于以擅長(zhǎng)射箭而聞名天下。
從這個(gè)故事中我感受到：做任何事，你如果想做成功，就一定得先從基本功練起。這不禁使我想起了以前我剛開(kāi)始練書(shū)法的時(shí)候，總是希望自己一上來(lái)就能寫(xiě)一個(gè)完整的字，可爸爸卻一直要求我練筆畫(huà)。我只得按照爸爸的要求，一遍遍練著枯燥的筆畫(huà)，后來(lái)，我終于可以寫(xiě)得一手好字�，F(xiàn)在，我更加知道爸爸為什么要叫我練筆畫(huà)了，因?yàn)楣P畫(huà)就像基本功，只有把筆畫(huà)練好了，才能把字寫(xiě)得好。
同時(shí)又使我想到，現(xiàn)在社會(huì)上盛行學(xué)奧數(shù)，許多家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子送去學(xué)奧數(shù)�？墒窃谶@些孩子中，有的人連課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)學(xué)好，家長(zhǎng)還偏偏要他們?nèi)W(xué)奧數(shù)。結(jié)果，不僅奧數(shù)沒(méi)學(xué)好，就連學(xué)校的數(shù)學(xué)考試也沒(méi)及格。我認(rèn)為，要想真正地把奧數(shù)學(xué)好，首先必須要把數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，就好像蓋房子那樣，必須先把地基打牢固了，房子才能蓋得更高，更堅(jiān)固。
我們學(xué)習(xí)知識(shí)就像爬樓梯一樣，基礎(chǔ)知識(shí)就好比樓梯的最底層，而且也是最為重要的一層。我們應(yīng)該像《紀(jì)昌學(xué)射》那樣，從基本功練起，從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起，勤勤懇懇地練，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)密植有苦練好基本功，才能攀登科學(xué)的最高峰。
讀紀(jì)昌學(xué)射有感4
今天我在一本寓言故事中讀了《紀(jì)昌學(xué)射》的.故事，我知道了堅(jiān)持就是成功。
《紀(jì)昌學(xué)射》說(shuō)明了基本功的重要，如17世紀(jì)意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇，他從畫(huà)蛋入手，扎扎實(shí)實(shí)的苦練繪畫(huà)基本功，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的艱苦實(shí)踐，終于成為一代大師。
再如我國(guó)書(shū)法家王獻(xiàn)之練書(shū)法，王獻(xiàn)之從小練書(shū)法，把十八缸墨水寫(xiě)完了，他的書(shū)法造藝已經(jīng)十分龐大，這些事例和《紀(jì)昌學(xué)射》都是同樣的道理，學(xué)習(xí)無(wú)論學(xué)什么，必須從最基本的東西開(kāi)始，這樣才能取得好成績(jī)。
學(xué)習(xí)知識(shí)就像爬樓梯一樣，一層也不能少，基礎(chǔ)知識(shí)就像最下面的一層，同時(shí)也是最重要的一層，如果你沒(méi)有跨過(guò)第一層，如何到第二層，只有一層一層地爬，才能到達(dá)頂峰。
今天，我們學(xué)習(xí)知識(shí)就一定要打好基礎(chǔ)，要想紀(jì)昌學(xué)射被一樣，從基礎(chǔ)的東西練起，不斷積累知識(shí)。只有這樣才能對(duì)人類有所貢獻(xiàn)，多祖國(guó)有所貢獻(xiàn)，讓自己去建設(shè)我們自己的祖國(guó)。
讀紀(jì)昌學(xué)射有感5
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，叫預(yù)言兩則，一則是《紀(jì)昌學(xué)射》，一則是《扁鵲治病》。其中，我最喜歡的是《紀(jì)昌學(xué)射》，因?yàn)樗屛抑懒巳绻麤](méi)有恒心和毅力，是絕對(duì)做不了大事的。
《紀(jì)昌學(xué)射》這篇課文是講一個(gè)叫紀(jì)昌的人想學(xué)習(xí)射箭，就去向一個(gè)名叫飛衛(wèi)的人請(qǐng)教，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“想要學(xué)會(huì)射箭，必須先練眼力！”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，他回到家里，立刻開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面注視梭子來(lái)回穿梭，幾年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊�，他以為自己已�?jīng)練得差不多了，就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小得成績(jī)，但眼力還不夠�！奔o(jì)昌回到家里，又開(kāi)始練習(xí)，最后，取得了非常驚人的成績(jī)：紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手！讀了這則寓言后，我感受最深的地方是他練眼力的時(shí)候，因?yàn)槲矣X(jué)得他那一絲不茍的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我想許多人看了這篇預(yù)言都會(huì)說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我都會(huì)�！�
可事實(shí)卻不是這樣，在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師叫我們睜著眼睛看黑板，不能眨一眨，一開(kāi)始我們都說(shuō)簡(jiǎn)單，可一分鐘過(guò)后，就有一半的同學(xué)堅(jiān)持不住了，兩分鐘過(guò)后就只剩下幾個(gè)同學(xué)了，雖然這個(gè)游戲聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但玩起來(lái)是非常的難。可以想象到我們看一個(gè)不會(huì)動(dòng)的東西已經(jīng)這么難了，何況紀(jì)昌還是看一個(gè)會(huì)來(lái)回穿梭的梭子，真是不容易！
沒(méi)有事情是不付出就會(huì)成功的，紀(jì)昌付出了，所以他成功了。我佩服紀(jì)昌那種一絲不茍的精神。
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