新幼師個人總結(jié)范文
初為人師的挑戰(zhàn)
剛走進幼兒園那會，我滿心都是期待，同時又感覺手足無措。頭一回面對二十多個三歲的孩子，那哭聲、打鬧聲簡直要把我逼到崩潰邊緣。我這才明白，書本里的理論在實際情況中得靈活去調(diào)整。每天下班后，我都會把當天碰到的問題記錄下來，像怎么去安撫那些有分離焦慮的孩子，怎么組織過渡環(huán)節(jié)能不出現(xiàn)混亂狀況。過了一個月，我學(xué)會了用兒歌跟手指謠去吸引孩子注意力，用小紅花獎勵孩子的正面行為。這些看起來挺簡單的技巧，卻是我從慌亂邁向從容的關(guān)鍵第一步。
與孩子相處的奧秘
我著手用心去觀察每一位孩子的性格特征，性格內(nèi)向的彤彤喜好畫畫，于是我讓她充當“小畫師”去展示畫作；調(diào)皮搗蛋的浩浩的活動精力十分充沛，我便安排他前去幫忙搬小木馬椅子，逐漸地，孩子們樂意對我打開心扉，在一回手工課程當中，小宇偷偷地塞贈予給我一張皺巴巴的畫，并且說道“老師我喜歡你”于此時候我眼眶泛紅，我領(lǐng)會到，幼師的喜愛并非是一句口號，而是蹲下身子以平視的目光注視孩子的雙眼，牢記他們每一個人的喜好，于細微之處傳遞溫情。
家園溝通的必修課
我的短板曾是家長工作，第一次開家長會時，緊張得的我語無倫次，當被問到孩子在園吃飯情況時，我竟回答不上來，后來我建立了班級相冊，每天抓拍孩子活動瞬間發(fā)給家長，每周五則會寫簡短反饋條，記錄進步及需要配合的事項，遇到祖輩接送時，我會耐心解釋幼兒園的教育理念，一位媽媽私信我說，老師你比我更懂我家寶，這句話讓我明白，真誠與專業(yè)是贏得信任的唯一途徑。
自我提升的方向
這一年，我參與了五次園內(nèi)培訓(xùn)，觀摩了八節(jié)優(yōu)秀教師公開課，我發(fā)覺自身最為欠缺的是隨機教育能力以及突發(fā)事件處理技巧，暑假我報考了學(xué)前教育本科自考，并且利用午休時間練習(xí)折紙與兒童簡筆畫，下一階段，我打算重點研究幼兒情緒管理，嘗試每周撰寫一篇教育敘事，新幼師的成長不存在捷徑，唯有持續(xù)反思、腳踏實地，才能夠從“像老師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆抢蠋煛薄?/p>
剛?cè)肼毜谝荒曛H，你所碰到的最為巨大的困難究竟是什么呢？歡迎于評論區(qū)域分享你自身的故事，點贊并進行轉(zhuǎn)發(fā)旨在讓更多的新晉幼師彼此給予鼓勵。