暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃合集15篇

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)背景 ：

　　濟(jì)寧市位于山東省西南部，素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱，境內(nèi)煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采，既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐，也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞，致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當(dāng)?shù)厝罕娚�產(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外，其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的'安居樂業(yè)，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　活動(dòng)目的：引起對采煤塌陷地的關(guān)注度，呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷區(qū)，還煤區(qū)群眾一個(gè)“煤”好“地”方。

　　活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì)，在策劃、組織、開展實(shí)踐活動(dòng)過程中，提高自身能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號召，關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息，為政府提供可行性建議。

　　三、項(xiàng)目可行性：

　　1：響應(yīng)國家號召，關(guān)注“三農(nóng)”問題;

　　2：團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員，對當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解，開展活動(dòng)便利;

　　3：政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系，需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;

　　4：團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會(huì)成員，有很強(qiáng)的宣傳、組織能力，富有激情。

　　四、資源需要：

　　人力資源：

　　1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽，企業(yè)與政府部門有人接待

　　2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方媒體，保證宣傳力度;

　　3、聯(lián)系人員：聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。

　　4、組織人員：規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。

　　物力資源：調(diào)查問卷(150份左右)、帽子(7頂)、短袖t恤(7套)、筆記本電腦(2臺)、數(shù)碼相機(jī)(1臺)、個(gè)人優(yōu)盤

　　五、活動(dòng)開展：

　　目的地：山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城

　　時(shí)間：為期五天，

　　第一天：在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查

　　第二天：采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門

　　第三天：前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查

　　第四天：前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查

　　第五天：采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門

　　注意：1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，反映給企業(yè)與政府

　　2、有選擇的采訪

　　3、有償調(diào)查問卷，準(zhǔn)備小禮品

　　4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性

　　5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)

　　6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、 來回路費(fèi)，每人50元，共預(yù)計(jì)50x7=350

　　2、 調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計(jì)20左右

　　3、 7套衣帽子100左右。

　　4、吃�。�7x5x10=350

　　共計(jì)：900元左右

　　5、 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊(duì)伍;

　　2、注意安全問題，凡事以安全為重;

　　3、調(diào)研過程中，對待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;

　　4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。

　　八、團(tuán)隊(duì)狀況：

　　團(tuán)隊(duì)名稱：“煤”好“地”方

　　指導(dǎo)老師：姜立月老師

　　組織策劃：李志峰

　　參與者：王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青

　　宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)目的：了解近年來建筑單位在現(xiàn)場施工時(shí)遇到的主要問題與難題，研究探索解決問題的方案，通過此活動(dòng)增長自身對建筑施工的了解，積累經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)踐能力與社會(huì)競爭力。

　　二、活動(dòng)對象：江門鶴山市內(nèi)所有建筑公司、建設(shè)單位。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：江門鶴山市內(nèi)各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

　　四、活動(dòng)方式：

　　1拜訪公司單位，與公司負(fù)責(zé)人、專業(yè)人士交流

　　2調(diào)查問卷

　　3到施工現(xiàn)場考察

　　4開研討會(huì)、總結(jié)會(huì)議

　　五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計(jì)劃：

　　本次活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間持續(xù)近40天，由20NN年7月15日到20NN年8月23日。主要分五個(gè)階段：

　　1第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解近年建筑施工遇到的`難題類型，同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料，通過討論制定相關(guān)調(diào)查問卷。

　　2第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負(fù)責(zé)人，通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關(guān)的調(diào)查問卷，并爭取前往其施工現(xiàn)場考察的機(jī)會(huì)。28日開會(huì)討論，并總結(jié)第二階段工作。

　　3第三階段（7月29日到8月4日）：到相關(guān)施工現(xiàn)場考察，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問題，5日開會(huì)進(jìn)行第三階段的總結(jié)，主要是匯總前段時(shí)間了解到問題

　　4第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料，共同研討解決施工存在問題的方案，咨詢指導(dǎo)老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案，完成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

　　5第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動(dòng)的公司單位，回贈(zèng)相關(guān)方案供其參考。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　項(xiàng)目

　　單價(jià)（元）

　　數(shù)量（張/天）

　　合計(jì)

　　交通費(fèi)用

　　20

　　14

　　280

　　問卷

　　0.1

　　50

　　5

　　合計(jì)

　　——

　　——

　　285

　　注意：僅二三階段活動(dòng)交通費(fèi)用列入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他交通費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)

　　七、經(jīng)費(fèi)來源：

　　所有經(jīng)費(fèi)由參與活動(dòng)的組員平攤。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃3

　　一、活動(dòng)背景和活動(dòng)意義

　　隨著我們國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的偏遠(yuǎn)地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認(rèn)識水平不高，以及經(jīng)濟(jì)條件落后等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。

　　針對以上情況，我們班特自發(fā)組織了“愛在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，而且可以鍛煉自己的師范技能，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，為以后自己當(dāng)教師打下基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1.幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

　　2.在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì)，也是對我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。

　　3.通過我們的義務(wù)支教活動(dòng)，讓我們村的同學(xué)的`思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性，明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強(qiáng)，以知識武裝自己，改變自己的命運(yùn)。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目簡介

　　1、項(xiàng)目名稱：湖南桂東縣溪源苗圃希望小學(xué)義務(wù)支教

　　2、活動(dòng)主題：愛在農(nóng)村，心系教育。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：7月15日——7月28日（待定）

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南省郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)（見附件一）

　　5、主辦單位：湖南師范大學(xué)物信院物理2班“愛在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì)

　　6、資助單位：（待定）

　　7、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。�1）教學(xué)——對學(xué)生進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、舞蹈、音樂、歷史、心理、體育、時(shí)事等方面的教學(xué)，讓學(xué)生綜合提高自己的能力，勞逸結(jié)合，快樂學(xué)習(xí)。

　�。�2）調(diào)研——農(nóng)村教育落后原因的調(diào)研。（包括問卷調(diào)查，采訪家長、教師、教育工作者，了解農(nóng)村教育制度）

　�。�3）家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨�生的家庭情況并建立貧困生檔案，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助；

　　8、團(tuán)隊(duì)成員（待定）

　　四、前期準(zhǔn)備工作

　　1、團(tuán)隊(duì)組建：

　　（1）以班級組隊(duì)的形式下鄉(xiāng)，組織者在班上發(fā)出組團(tuán)信息，要求參與者具有較強(qiáng)的支教想法和語言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任感。

　�。�2）有意者向組織者提出策劃書申請，經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人員，含一名桂東的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)方言）和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人（進(jìn)行博客宣傳）；

　�。�3）全隊(duì)設(shè)課程、生活、調(diào)研、宣傳四組，采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加各組。（見附件四）

　�。�4）團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容：（見附件二）

　　①由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。

　　②與陽光支教隊(duì)進(jìn)行交流，幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程。

　�、垩�請資深老師對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)和調(diào)研方面的培訓(xùn)。

　�、苋�隊(duì)成員參加早上的晨練，各個(gè)組進(jìn)行組內(nèi)訓(xùn)練。（見附件三）

　�、莸介L沙附近小學(xué)進(jìn)行圖書募捐。

　�。�4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對往后的工作行程進(jìn)行安排。

　　2、聯(lián)系支教地（已確定在桂東）

　　（1）聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況，以及學(xué)校的放假時(shí)間安排。

　�。�2）初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等做出相應(yīng)的解決方案。

　　（3）商定路線以及學(xué)校的接洽問題。

　　3、課程準(zhǔn)備：（主要課程組，其次其他組）

　　（1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程，并提前進(jìn)行試講，提交備課方案，大家可以參照一下《備課指導(dǎo)》。（見附件十一）

　�。�2）課程組負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長補(bǔ)短，在快樂學(xué)習(xí)的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排。

　�。�3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。

　　（4）每個(gè)課程組的隊(duì)員除了準(zhǔn)備好自己的所有必備課程以外，還要準(zhǔn)備兩套備用教案，以備由于特殊情況之用。

　�。�5）其他組的隊(duì)員也要準(zhǔn)備兩套教案，參加一到兩次上課，充分鍛煉自己的授課能力，同時(shí)也提供給學(xué)生不同的東西，內(nèi)容要求不常規(guī)，比如說進(jìn)行勵(lì)志講座等。

　　4、調(diào)研準(zhǔn)備：（調(diào)研組）

　�。�1）調(diào)研隊(duì)員每人想好五個(gè)課題，統(tǒng)一交到調(diào)研組組長那里。

　�。�2）組長匯總所有課題，結(jié)合桂東實(shí)情，組內(nèi)討論決定選用課題。

　�。�3）決定課題的實(shí)施形式，例如：問卷調(diào)查、采訪、實(shí)地考察等。

　　（4）準(zhǔn)備好調(diào)研用的問卷、問題、考察工具，以及貧困學(xué)生檔案表等。

　　5、宣傳準(zhǔn)備：（宣傳組）

　　（1）宣傳技能培訓(xùn)。

　　（2）收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。

　�。�3）建立團(tuán)隊(duì)的博客，對晨練、圖書募捐、和各種培訓(xùn)過程，以及隊(duì)員感受、老師建議等進(jìn)行發(fā)表。

　�。�4）在校期間多向校、院廣播站和社會(huì)媒體投稿、以及在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。

　　6、生活準(zhǔn)備：（生活組）

　�。�1）組員要求會(huì)煮飯、做菜，組內(nèi)組織生活常識學(xué)習(xí)。

　　（2）組員學(xué)習(xí)寫活動(dòng)策劃，每人負(fù)責(zé)寫支教過程中各個(gè)不同活動(dòng)，由組長協(xié)調(diào)。

　　（3）制定每天的時(shí)間安排表，以及課程表。

　�。�4）隊(duì)內(nèi)所有財(cái)務(wù)管理支配，以及各種器材設(shè)備管理、生活用品保管。

　　4、資金籌備：

　�。�1）主要是隊(duì)員集資。

　�。�2）在5月向?qū)W校相關(guān)組織申請一定的資金。

　　（3）面向社會(huì)拉取贊助。

　　五、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃

　　1、支教

　　支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾�入外界資源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

　�。�1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場景的互動(dòng)性。

　�。�2）教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長。

　�。�3）針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、舞蹈、唱歌、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動(dòng)，以及老鷹捉小雞、“青蛙蹲”、拉歌等游戲，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

　　（4）主要科目設(shè)置（見附件五—待定）：

　　2、調(diào)研

　　本次支教的目的地在桂東溪源苗圃希望小學(xué)，此地地理位置偏僻，資源開發(fā)不足，農(nóng)民思想閉塞，教育落后。我們會(huì)從旅游、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問卷、訪談、考察等形式對自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查，總結(jié)桂東地區(qū)經(jīng)濟(jì)和教育落后的原因，以及開發(fā)和利用旅游資源的途徑。（見附件六—待定）

　　3、家訪

　　團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過程中，我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況，對部分家境相對困難的學(xué)生建立貧困生檔案（見附件七），在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注，為他們爭取到更多的幫助。同時(shí)我們自己在學(xué)校宣傳，募捐部分錢對他們進(jìn)行資助。

　　六、財(cái)務(wù)管理工作

　　（1）本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。

　�。�2）經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用和車費(fèi)、生活費(fèi)等。

　�。�3）本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“生活組負(fù)責(zé)，隊(duì)長審批，隊(duì)員監(jiān)督”的管理辦法。

　�。�4）本次活動(dòng)由生活組組長提出財(cái)務(wù)計(jì)劃，全體成員審批后，制度方生效，組長定期向全體支教成員匯報(bào)，公開帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目全校公布。

　�。�5）本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

　　七、財(cái)務(wù)預(yù)算

　　本次活動(dòng)的費(fèi)用主要有醫(yī)療費(fèi)，生活必須品，交通費(fèi)用，伙食費(fèi)用，以及教學(xué)活動(dòng)費(fèi)用等.

　　團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理：

①醫(yī)療費(fèi)用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）20元*18人＝350元

　　②交通費(fèi)：220元*18人＝3960元（往返，見車費(fèi)表）

　　③伙食費(fèi)：150元*15天＝2250元

　　總計(jì)：7560元（7560/18=420元）

　　隊(duì)員自己負(fù)責(zé)：①生活必須品費(fèi)用；②其他費(fèi)用。

　　八、活動(dòng)的可行性分析

　　1、客觀方面：

　　（1）近年來，國家加大了對貧困地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

　�。�2）我們有一個(gè)隊(duì)員是桂東溪源村人，熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。

　　（3）通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

　　2、主觀方面：

　�。�1）充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的3月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，并進(jìn)行了大量的培訓(xùn)，對每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

　　（2）寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

　�。�3）隊(duì)伍的優(yōu)勢：我們有當(dāng)?shù)氐年?duì)員，他對本地情況非常了解，能說當(dāng)?shù)卦捳Z，這對于我們與家長交流更方面，同時(shí)也為調(diào)研提供了翻譯。

　�。�3）優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在農(nóng)村”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識，更有吃苦耐勞的決心。

　　九、項(xiàng)目后續(xù)工作

　　1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

　　2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、PPT及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注偏遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展情況。

　　3、整理支教活動(dòng)情況，在學(xué)校舉行成果匯報(bào)會(huì)，并在學(xué)校進(jìn)行募捐，對貧困學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)資助。

　　4、整理好貧困學(xué)生檔案，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，是一對一責(zé)任制。

　　十、注意事項(xiàng)

　�。�1）出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠�、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

　　（2）團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》（見附件九—待定），要有組織紀(jì)律性。

　�。�3）團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附件八）的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

　�。�4）對于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

　�。�5）對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》（見附件十）。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃4

　　暑期將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我校“育人工作”中的。作用，學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在今年暑假組織我校學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，面向社會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)踐，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

　　二、組織形式

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì)大環(huán)境為載體，以學(xué)生自身為主體，通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項(xiàng)活動(dòng)。

　　主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的.方式提高學(xué)生的社會(huì)駕馭能力。

　　三、主要內(nèi)容

　　1、分不同層次，安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，做到人人能參與，人人有參與。

　　2、一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、三到六年級以《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　四、具體要求

　　1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱記錄下來和畫下來，看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下，寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

　　2、《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們，聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后，至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　1、收假后各班級將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理，通過學(xué)生小組評定和教師評定，在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

　　2、學(xué)校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，出好�？�，定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃5

　　為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、故意義的暑假，我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的`青少年教育活動(dòng)為載體，組織展開豐富多彩的青少年活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：

　　一、活動(dòng)目的：

　　讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，、酷愛和平的思想感情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　月日——月日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;月日——月日(作品征集)

　　2、模型拼插活動(dòng);月日上午9：30(現(xiàn)場活動(dòng)，限30人，需提早報(bào)名)

　　3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿，月30往后組織匯報(bào)演講比賽)

　　4、少兒暑假科普知識有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。月日——月日(來圖書館參與)

　　5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);月日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提早報(bào)名)

　　6、少兒手工彩泥制作;月日9：30(現(xiàn)場活動(dòng)，限30人，需提早報(bào)名)

　　7、手工折紙活動(dòng);月日上午9：30(活動(dòng)，限30人，需提早報(bào)名)

　　8、少兒拼圖比賽;月日上午9：30(現(xiàn)場比賽，需提早報(bào)名)

　　9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;月20日——月日(征集作品)

　　以上活動(dòng)詳情請咨詢，聯(lián)系人：林老師

　　注：活動(dòng)全部免費(fèi)

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)縣教育局及上級有關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過教育活動(dòng)，使學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；開拓視野，充實(shí)知識；培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。

　　二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動(dòng)主題：

　　精彩的夏日

　　四、主要工作：

　　1、印發(fā)《告學(xué)生家長書》，提出學(xué)校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作，要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，自尊自律，做一個(gè)文明的小公民。

　　2、下發(fā)學(xué)生作品競賽通知。

　　3、通過暑期結(jié)束會(huì)校園廣播，加強(qiáng)法制安全教育，要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來往，提高自我保護(hù)和防范意識，不，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營業(yè)性舞廳，不參與各類迷信活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育，假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全，注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全，確保假期中無傷亡事故。

　　4、開學(xué)初收繳各班競賽作品，組織老師評獎(jiǎng)。

　　5、公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　6、組織學(xué)生獲獎(jiǎng)作品謄寫錄入，準(zhǔn)備上報(bào)一等獎(jiǎng)獲得者作文。

　　五、主要活動(dòng)：

　　1、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)

　　以實(shí)踐活動(dòng)為主，主題為我拉的節(jié)日，爭當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng)。

　　2、快樂閱讀智慧寫作

　　書籍是人類的精神財(cái)富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石。暑假中，指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng)，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會(huì)等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新

　　自從上世紀(jì)80年代以來，社會(huì)上興起的文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的.成功，興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力，尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì)，都比文憑重要，在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。

　　4、走進(jìn)社區(qū)個(gè)性成長

　　為了讓學(xué)生們度過一個(gè)有意義的假期，廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，為社會(huì)添一把火；用自己的青春才智，為社會(huì)贈(zèng)一份熱；用自己的青春純潔，為社會(huì)增一抹綠。許多活動(dòng)場所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”，其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長活動(dòng)，盡情體驗(yàn)個(gè)性成長的快樂。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃7

　　一、活動(dòng)名稱

　　xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意大賽。

　　二、活動(dòng)背景

　　當(dāng)今社會(huì)需要全方位全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要他們具備良好的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。當(dāng)代大學(xué)生面臨著越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。培養(yǎng)突出的實(shí)踐能力，獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對以后找工作會(huì)有很大的幫助。

　　三、活動(dòng)的目的

　　豐富大學(xué)的課余生活，為學(xué)生提供自主策劃和展示的平臺，讓學(xué)生從參與者變成活動(dòng)的策劃者。同時(shí)，開闊學(xué)生的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競爭日益激烈的社會(huì)環(huán)境。

　　四、活動(dòng)介紹

　　以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次大賽以征集策劃和評比策劃的形式進(jìn)行，策劃要求能達(dá)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式和內(nèi)容創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。

　　動(dòng)詞（verb的縮寫）組織者

　　xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐系

　　不及物動(dòng)詞活動(dòng)

　　1、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x月x日

　　地點(diǎn)：xx大學(xué)中央校區(qū)，xx校區(qū)

　　2、參與者和活動(dòng)形式

　　參與者：經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

　　參與形式：以個(gè)人或團(tuán)體（不超過三人）為單位，提交作品應(yīng)以策劃書形式為主。

　　3、作品提交方式

　　參與者將作品提交至電子郵件地址：

　　作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級名類”。盡量使用word文檔格式。

　　4、工程要求

　�。ㄒ唬┮圆邉潟�的`形式，內(nèi)容完整、清晰、連貫，切實(shí)可行，具有可執(zhí)行性。整體規(guī)劃體現(xiàn)了創(chuàng)新和積極的思想，鼓勵(lì)形式和內(nèi)容的創(chuàng)新。

　�。�2）在作品正文第一頁注明姓名、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　兩個(gè)一等獎(jiǎng)。

　　三等獎(jiǎng)。

　　三等獎(jiǎng)3個(gè)。

　　五、活動(dòng)過程

　�。�1）活動(dòng)的宣傳

　　提前兩周，在經(jīng)濟(jì)學(xué)院的聯(lián)賽公告網(wǎng)站上發(fā)通知。

　　在中心校區(qū)和xx校區(qū)指定地點(diǎn)張貼海報(bào)。

　　聯(lián)系各班班長，利用Renren。com、QQ群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。

　�。ǘ�）創(chuàng)意收藏

　�。�1）通過郵件收集學(xué)生的創(chuàng)意策劃書。

　　郵箱：

　　（2）收集整理通過各種渠道收集的活動(dòng)策劃書，在兩臺及以上電腦中備份，防止丟失。

　�。�3）競賽結(jié)果的整合與公布

　　整合個(gè)人和團(tuán)體獲獎(jiǎng)結(jié)果，通過聯(lián)賽公告網(wǎng)站、Renren。com、短信、飛信等公布比賽結(jié)果

　�。�4）獎(jiǎng)金分配

　　六、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

　　七、預(yù)算

　　海報(bào)制作費(fèi)Xx元

　　獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　總計(jì)xx元

　　八、活動(dòng)分工

　　負(fù)責(zé)海報(bào)制作，并在活動(dòng)開始前一段時(shí)間在中心校區(qū)和xx校區(qū)指定地點(diǎn)張貼海報(bào)。

　　負(fù)責(zé)編輯短信并發(fā)送給各班班長。

　　收集、匯總、整理參賽作品。

　　負(fù)責(zé)評選結(jié)果的記錄、整理和發(fā)布。（社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)參賽作品的評審和評選。）

　　負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填寫和發(fā)放。

　　備注：請?jiān)诒荣惤刂谷掌谇皩�參賽作品發(fā)送至指定郵箱。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)互助，攜手成長

　　二、活動(dòng)目的

　　課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流動(dòng)教學(xué)達(dá)到目的：

　　借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:

　　英語學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，其他學(xué)科的輔導(dǎo)

　　獲取家人般的溫馨與關(guān)愛

　　健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標(biāo)

　　擴(kuò)充視野，培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度

　　三、前期準(zhǔn)備工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置時(shí)間：

　　2、確定三下鄉(xiāng)人員名單，進(jìn)行工作分配

　　3、與學(xué)校溝通協(xié)商，安排參與學(xué)生

　　4、制作宣傳橫幅、海報(bào)，宣傳單

　　5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等

　　（二）活動(dòng)參與者

　　活動(dòng)組織：中國語言文學(xué)系

　　活動(dòng)指導(dǎo)老師：中國語言文學(xué)系分團(tuán)委書記陳菡菡老師

　　中國語言文學(xué)系分團(tuán)委副書記邱穎明老師

　　活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)

　　活動(dòng)對象：沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶

　　主要參與者：中國語言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會(huì)骨干，在中國語言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主辦，并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

　　后勤負(fù)責(zé)人：陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目:

　　(一)．

　　開設(shè)課程：

　　XX語文教育

　　XX數(shù)學(xué)教育

　　XX英語教育

　　XX美術(shù)教育

　　XX音樂教育

　　感恩教育

　　XX體育教育

　　XX手工制作

　　XX同步課程輔導(dǎo)

　　XX心理游戲活動(dòng)課

　　XX生活小常識講解

　　XX常見的救急處理方法講解

　　……

　　（二）娛樂：

　　總：我們由娛樂組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)

　　分：X－晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。方便培養(yǎng)孩子與隊(duì)員間的感情也方便隊(duì)員與隊(duì)員培養(yǎng)感情。

　　XX舉辦開學(xué)典禮：主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊(duì)員相關(guān)展示的事宜。

　　XX興趣班：根據(jù)隊(duì)員自身的才能，開設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認(rèn)識到自己所愛，并為之付出一定的努力。

　　XX舉辦成果展，測試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn)，還有隊(duì)員與孩子留下盡量美好的回憶。

　　XX舉辦電影展：改善父母與孩子的關(guān)系，邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。

　　XX舉辦義維：創(chuàng)新方式靠近村民，減少村民的排他性。

　　XX運(yùn)動(dòng)會(huì)：拉進(jìn)學(xué)生與我們隊(duì)員們之間的距離，帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　�。ㄈ�）特色方面

　　由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng)，在這個(gè)過程，除了常規(guī)的活動(dòng)外，還提供了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的'平臺，對于我們中國語言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，廚藝，書法，相信我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。

　　㈢家庭走訪

　　根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況，有針對性的進(jìn)行家庭走訪，深入了解學(xué)生的家庭背景、成長環(huán)境，并想好方案幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的問題。

　�、鑼�(shí)地調(diào)研

　　通過成立調(diào)研小組，運(yùn)用問卷調(diào)查、電話采訪、實(shí)地采訪以及數(shù)據(jù)分析等方式，對潮汕高鐵站進(jìn)行實(shí)地考察，了解潮汕高鐵站的建成對周邊居民所產(chǎn)生的影響。

　　.......

　　五：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：7月15號XX7月23號

　　地點(diǎn)：潮州市潮安縣沙溪鎮(zhèn)前一村前一小學(xué)

　　到達(dá)方式：15日到韓山師范學(xué)院，再由學(xué)院一起出發(fā)到沙溪鎮(zhèn)前一學(xué)校。

　　六、后期總結(jié)工作：

　　1.每個(gè)參與三下鄉(xiāng)的成員在活動(dòng)結(jié)束后一周后上交一篇小論文，論文內(nèi)容要求以自身下鄉(xiāng)感受為主。

　　2.負(fù)責(zé)人對服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中的資料進(jìn)行整理和總結(jié)，及時(shí)收集參與對象反饋信息并開展組員在"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)中的心得總結(jié)大會(huì)。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)全稱：

　　20xx年經(jīng)管學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)

　　二、舉辦機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委承辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（西校區(qū)）第一教學(xué)樓107

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日（周三）下午2:30分

　　五、參與人員全體在校生

　　六、活動(dòng)主題

　　這次答辯會(huì)主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會(huì)實(shí)踐，讓他們更了解大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會(huì)。

　　七、宣傳方案

　�。�1）海報(bào)

　　在飯?zhí)�，宿舍樓下�?宣傳欄，在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報(bào)。海報(bào)用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。（海報(bào)不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報(bào)連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報(bào)橫著放可以引起注意）

　�。�3）廣播臺

　　寫新聞稿到廣播臺，在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳每日中午12：00-12:15時(shí)段下午3：45-4:00時(shí)段晚上8:00-8:10時(shí)段（廣播臺廣播的時(shí)段不需要多，只需要在每天上下午放學(xué)的時(shí)候，也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時(shí)間播放因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學(xué)的意見）

　�。�4）橫幅

　　在校內(nèi)懸掛橫幅

　　（5）邀請函

　　邀請經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書記，輔導(dǎo)員，副書記，各學(xué)生組織干部，及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加，以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力（每個(gè)干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)人際關(guān)系，邀請多點(diǎn)人，盡量邀請班上人氣比較旺的人來，因?yàn)樗�或她往往可以帶�?dòng)一大群人）

　　八、場地設(shè)置：評委就坐第一排，學(xué)生坐第二排往后，盡量填補(bǔ)上空位，參賽團(tuán)隊(duì)坐在最后，輪流上場。

　　九、活動(dòng)流程

　　1：00pm-1：20pm各工作人員必須到位。

　　1：20pm-1:50pm布置會(huì)場（打掃會(huì)場，安排座位，嘉賓座鋪上紅布，擺放嘉

　　賓牌，紙，筆，檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等，準(zhǔn)備好各物資）

　　1：30pm-1:40pm司儀，考勤人員，主持人各就各位。

　　1：50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊，考勤人員安排參賽組員就坐準(zhǔn)備。

　　考勤人員安排觀眾入場就坐，展示PPT，考勤人員控制會(huì)場秩序。（播放含有各個(gè)參賽組參加實(shí)踐工作時(shí)候的照片視頻，輕音樂）

　　2：10pm-2:20pm嘉賓（老師們以及書記、副書記）入場。

　　2：30pm活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始

　　十、活動(dòng)過程

　　1.持人做會(huì)場開場白，領(lǐng)導(dǎo)致詞(2-4min)。

　　2.主持人介紹到場嘉賓及參賽隊(duì)伍（3-5min）。

　　3.主持人介紹比賽規(guī)則(3min)。

　　4.主持人宣布比賽開始（各考勤人員對各班的到場情況進(jìn)行考勤）。

　　5.各參賽隊(duì)伍輪流上場（共8支團(tuán)隊(duì)，每支團(tuán)隊(duì)演講3min，演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r(shí)候的趣事答辯2min.）。

　　6.每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺演講結(jié)束，司儀前去評審臺收評分表.（每兩支團(tuán)隊(duì)演講結(jié)束，主持人進(jìn)行兩輪有獎(jiǎng)問答游戲，司儀前去對回答正確的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)玩偶紀(jì)念品一個(gè)，并握手）（5-10min）。評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）●儀表形象：（10分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（5分）

　　2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（5分）●答辯內(nèi)容：（60分）

　　3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（20分）

　　4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，知識豐富，有說服力。（20分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

　　6）回答問題具體到位（10分）●語言藝術(shù)：（30分）

　　7）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

　　8）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）

　　9）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng)）

　　7.每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺演講結(jié)束后，由現(xiàn)場觀眾提出問題，團(tuán)隊(duì)給予解答（這個(gè)環(huán)節(jié)也算進(jìn)評分標(biāo)準(zhǔn)）（3-5min）。

　　8.全部參賽團(tuán)隊(duì)演講結(jié)束后，現(xiàn)場挑選一個(gè)臨時(shí)的觀眾隊(duì)上臺演講（觀眾隊(duì)伍只需要講自己暑假時(shí)候的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和感受，最后由司儀每人送出紀(jì)念品一個(gè)，這個(gè)環(huán)節(jié)期間要統(tǒng)計(jì)好各個(gè)團(tuán)隊(duì)的最后得分并準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)的東西）（5-10min）。

　　9.請?jiān)u委代表宣布這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)情況（3-5min）。

　　10.給獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng)，請宣傳部干事前去拍照(5-10min)。

　　11.請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、致辭(3-5min)。

　　12.主持人宣布答辯會(huì)到此結(jié)束。

　　13.實(shí)踐部部長上臺宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容與操作過程（針對10屆新生，因?yàn)樗麄冞�不清楚具體的是要怎么做）（3-5min）。

　　14.參賽組與嘉賓留下一起拍照，工作人員組織觀眾退場（3-5min）。

　　15.工作人員會(huì)場清掃（5-10min）。預(yù)計(jì)總耗時(shí)（75min-100min）

　　十一、工作分配

　　制作邀請函：（名字、電話）

　　制作PPT、輕音樂：（名字、電話）

　　制作紅色紙質(zhì)地頒獎(jiǎng)紙：（名字、電話）

　　編輯廣播稿:（名字、電話）

　　設(shè)計(jì)海報(bào)：（名字、電話）

　　張貼海報(bào)：（名字、電話）

　　統(tǒng)分計(jì)時(shí)人員:（名字、電話）

　　舉牌提示人員:（名字、電話）

　　主持人：（名字、電話）

　　編寫主持稿:（名字、電話）

　　司儀小姐:（名字、電話）

　　守勤人員:（名字、電話）

　　場控人員:（名字、電話）

　　考勤人員:（名字、電話）

　　布場人員:（名字、電話）項(xiàng)目數(shù)量（單位：個(gè)）單價(jià)（元）總價(jià)（元）一等獎(jiǎng)1400400二等獎(jiǎng)2300600三等獎(jiǎng)3200600最佳答辯手1100100最受歡迎獎(jiǎng)1100100觀眾獎(jiǎng)品205100總額1880一等獎(jiǎng)：現(xiàn)金400（信封裝）

　　二等獎(jiǎng)：現(xiàn)金300（信封裝）

　　暑假社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)活動(dòng)策劃書,

　　三等獎(jiǎng)：現(xiàn)金200（信封裝）

　　最佳答辯手：現(xiàn)金100（信封裝）

　　最受歡迎獎(jiǎng)：現(xiàn)金100（信封裝）

　　觀眾獎(jiǎng)品：手機(jī)掛飾（暴力熊之類的，不同類型顏色）布偶娃娃

　　十三、物資準(zhǔn)備

　　多媒體系統(tǒng)

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)證書:1張

　　最佳組織獎(jiǎng)證書:1張

　　一等獎(jiǎng)證書：1張

　　二等獎(jiǎng)證書：2張

　　三等獎(jiǎng)證書：3張

　　提示牌：3分鐘提示牌時(shí)間到提示牌各一個(gè)

　　嘉賓牌10個(gè)

　　秒表：2個(gè)

　　計(jì)算機(jī)：2部

　　礦泉水：10支

　　評分表：100張

　　筆：一盒

　　紅布：一張

　　獎(jiǎng)品：玩具20個(gè)

　　考勤表：2份

　　十四、應(yīng)急事項(xiàng)

　　（1）假若電腦出問題�？捎墒煜る娔X的干事解決，且準(zhǔn)備好電腦維修的電話，以備需要。

　�。�2）以防出現(xiàn)停電等場地問題，預(yù)留106以備需要。

　�。�3）如果提前察覺到到場人數(shù)過少，立刻安排人手出去拉人

　　十五、活動(dòng)策劃、負(fù)責(zé)人及主要參與者

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃10

　　為了讓學(xué)生過一個(gè)平安、健康、快樂并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民。根據(jù)學(xué)校的通知精神和結(jié)合本班的實(shí)際，本班暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨，引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，獲取直接經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)主題

　　實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)”

　　學(xué)生可以走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解故鄉(xiāng)文化，可以搜集家鄉(xiāng)的民俗，村名的由來，有關(guān)地名的傳說，家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，民族風(fēng)情，家鄉(xiāng)的變化等等。

　　2、進(jìn)行愛國主義教育

　　學(xué)唱1—2首愛國主義歌曲，開學(xué)后在班級舉行愛國主義歌詠比賽�；蛴^看1—2部愛國主義影片愛國主義電視連續(xù)劇。再或者觀看奧運(yùn)比賽，為我國的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員加油。

　　3、學(xué)技能

　　家庭“有耕田”的學(xué)生，跟隨父母參加勞動(dòng)，學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒有耕田”的`學(xué)生，以“今天，我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題，通過別人介紹或者自薦，選擇飯店、攤位等一個(gè)處所，實(shí)實(shí)在在打一天工，學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營之道。

　　4、鍛煉服務(wù)意識

　　積極參與社區(qū)活動(dòng)，如貼宣傳畫、打掃街道、清理垃圾、到小區(qū)幼兒園表演節(jié)目、體驗(yàn)幼兒園老師工作、幫扶老人兒童等等。

　　四、活動(dòng)方式

　　在班主任指導(dǎo)要求下，家長的積極參與和配合下，自主開展活動(dòng)。

　　五、有關(guān)要求

　　1、注意安全

　　安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng)，一定要注意安全。活動(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計(jì)劃才能順利開展。

　　2、準(zhǔn)備充分

　　把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先，設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況，可以請大人為計(jì)劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)�？�；外出旅行要提前設(shè)計(jì)好出行路線。

　　3、注重形象

　　外出活動(dòng)，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽從指揮，分工合作，愛護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)德馨園小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃11

　　一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意

　　今年暑期，我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生，按照我校團(tuán)委的、部署，結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線，構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合專業(yè)特色，堅(jiān)持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則，在xx市x個(gè)鎮(zhèn)xx個(gè)行政村開展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題，響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神，在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　為了響應(yīng)校、院號召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地。在所停留的'領(lǐng)域輸入新鮮的血液，同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。

　　四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)：

　　實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月x日--20xx年7月x日

　　實(shí)踐地點(diǎn)：xx市x個(gè)鎮(zhèn)xx個(gè)行政村

　　五、活動(dòng)流程：

　　第一階段：準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月x日—7月x日)

　　7月x日確定團(tuán)隊(duì)成員。

　　7月x日-7月x日各成員分工合作準(zhǔn)備資料，隊(duì)長做活動(dòng)策劃書。

　　第二階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月x日—7月x日)

　　7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。

　　7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃12

　　活動(dòng)目的：

　　小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，特制定本方案。

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年7月16日——7月20日

　　活動(dòng)內(nèi)容和安排：

　　20__年7月16日————20__年7月17日

　　學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組，參加村屯、社區(qū)保潔活動(dòng)、村屯、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng)、村屯、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

　　20__年7月18日

　　（1）學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識，主動(dòng)與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

　　20__年7月19日

　�。�2）積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

　　20__年7月20日

　　堅(jiān)持開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，與家人一起跑跑步、打打球，鍛煉好身體，做一個(gè)“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

　　希望全體同學(xué)通過自己的'行動(dòng)，小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

　　真誠地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假！等到開學(xué)到來時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿他，愿我，愿我們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的收獲，帶著真切的感動(dòng)，帶著燦爛的笑容。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃13

　　一． 主題：

　　精通就業(yè)之道，探尋個(gè)人創(chuàng)業(yè)之路 。

　　二． 背景：

　　現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況，特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn)，以在以后的學(xué)習(xí)中對癥下藥，就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗(yàn)，而又不知道求助于何處。

　　三．目的：

　　1．調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況，獲取就業(yè)信息，調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度，整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對就業(yè)。

　　2．深入實(shí)際生產(chǎn)過程，提前了解實(shí)際生產(chǎn)。

　　3．調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，獲取創(chuàng)業(yè)知識為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。

　　四． 主辦部門：

　　電子科學(xué)與技術(shù)系社會(huì)實(shí)踐部

　　五．面向?qū)ο螅?/strong>

　　暑假在校電子科學(xué)與技術(shù)系本科生

　　六．具體流程：

　　第一部分：至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。

　　1．調(diào)查公司為：華工科技，長飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情況附后）。

　　2．組織在以上公司調(diào)查參觀：

　�。�1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時(shí)向其交流如下問題：

　�、伲�該公司的基本情況，公司是如何創(chuàng)立起來的，詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷（以備后期的展板制作），公司的運(yùn)營特點(diǎn)，公司的企業(yè)文化，在其行業(yè)中所處的地位，以及在武漢中的影響，發(fā)展中有何問題和瓶頸。

　�、冢�該公司招聘時(shí)一般選擇的高校地點(diǎn)，應(yīng)聘時(shí)注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能，在我校的招人情況，對我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點(diǎn)，并對我們在校的本科生有何建議。

　�、郏�公司如何將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)，其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例，從高校中引進(jìn)技術(shù)的途徑和比例。 中國大學(xué)排名

　�。�2）調(diào)查時(shí)由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學(xué)生。

　　1．向其交流如下問題：

　�、伲�畢業(yè)生面試時(shí)的情況，有何困難，及要注意的問題。

　�、冢�在實(shí)習(xí)工作階段的情況。

　�、郏�結(jié)合他們的實(shí)際工作情況，談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰�什么技能，在大學(xué)期間如何培養(yǎng)。

　　④．同其它學(xué)校相比較，我校在業(yè)人員的優(yōu)勢和劣勢。

　　⑤．在公司里的人際交往與大學(xué)時(shí)人際交往的不同，應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。

　�、蓿畬ξ錆h城市發(fā)展的展望，對所在公司的展望，及對行業(yè)的展望。

　　2．請其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》。（問卷見后）

　�。�3）調(diào)查時(shí)同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項(xiàng)。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。

　　第二部分：至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。

　　1．調(diào)查公司為：武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心， 武漢·中國光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所（公司基本情況附后）。

　　2．組織在以上公司調(diào)查：

　�。�1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時(shí)向其交流如下問題：

　�、伲畡�(chuàng)立公司前所需的各種準(zhǔn)備。

　�、冢畡�(chuàng)立公司的基本流程如何。

　�、郏�針對我們大學(xué)畢業(yè)生，該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計(jì)劃，實(shí)際的效果如何，以實(shí)際的例子來談?wù)勗摴�司如何向請求幫助的`大學(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助，以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。

　　④．對我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議，作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能，應(yīng)如何培養(yǎng)。

　�。�2）條件允許時(shí)，與被咨詢的公司協(xié)商，邀請一名相關(guān)方面的專家開學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。

　　第三部分：進(jìn)行問卷調(diào)查（共三份）。

　　1．《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》已在第一部分第二項(xiàng)第二條完成。

　　2．直接去暑假在校大三大四學(xué)生宿舍，請其填寫《我校在校生就業(yè)調(diào)查問卷》，《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷》，即時(shí)收回。

　　3．整理分析調(diào)查結(jié)果，用于第四部分。

　　第四部分：后期的宣傳：

　　1．以報(bào)告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。

　　2．在第二部分第二項(xiàng)協(xié)商成功后，實(shí)行第二部分第二項(xiàng)所議定內(nèi)容。

　　3．組織創(chuàng)業(yè)宣傳電影的觀看。

　　4．在學(xué)校各網(wǎng)站上傳我們的調(diào)查內(nèi)容及總結(jié)，以供同學(xué)們下載。

　　說明：活動(dòng)具體的執(zhí)行時(shí)間視具體的人員情況及天氣而定。

　　電子科學(xué)與技術(shù)系社會(huì)實(shí)踐部

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃14