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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-19 09:19:23 活動(dòng)策劃

[薦]主題活動(dòng)策劃

  主題活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

[薦]主題活動(dòng)策劃

  1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

  2.通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;

  3.通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的.社會(huì)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.蠟筆、鼓以及面具;

  2.背景音樂《新年好》。

  活動(dòng)過程

  一、激發(fā)幼兒參與假面舞會(huì)的興趣

  1.教師帶上先前制作好的面具,向幼兒問好;

  2.引導(dǎo)幼兒參與假面舞會(huì):我們今天要開個(gè)假面舞會(huì),可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,該怎么辦呢?

  二、引導(dǎo)幼兒制作面具

  1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好)引導(dǎo)幼兒給面具涂上喜歡的顏色或圖案;

  2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具;

  三、播放音樂,幼兒載歌載舞

  1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;

  2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂;

  3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  播放節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

  活動(dòng)延伸

  教師可以在美工區(qū)提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

  主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題

  歡慶元旦節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  12月22日——元月3日《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》。

  三、促銷主題

  《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》:

  第一曲:《您許愿,我送禮》。

  第二曲:《迎新春,獻(xiàn)賀禮》。

  四、營銷目的

  1。元旦商機(jī)加強(qiáng)門店氣氛布置,大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評(píng)比的`形式,激發(fā)門店布置的積極性。

  2。各店全力執(zhí)行“喜迎新春獻(xiàn)賀禮”促銷活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揮促銷的真正作用,創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。

  五、商品促銷

  1。冬至(12月22日)當(dāng)天推出較多產(chǎn)品特價(jià)銷售,可關(guān)聯(lián)性陳列,并快訊推介相關(guān)的新品系列商品。

  2。元旦促銷期建議加強(qiáng)優(yōu)惠價(jià)的覆蓋面及特價(jià)幅度。在新的一年里,給顧客留下一個(gè)良好的印象。

  六、氣氛布置評(píng)比活動(dòng)

  1。門店12月20日前按照指定標(biāo)準(zhǔn),完成元旦節(jié)氣氛布置;

  2。門店以創(chuàng)意元旦裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主;

  3。市場部制定元旦節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案。

  主題活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日星期一上午7:50——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大三班、操場

  活動(dòng)主題:

  迎新年,慶元旦

  活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長、老師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

  2、通過參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂。

  3、通過活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂趣。

  4、通過活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。

  活動(dòng)過程:

  一:晨間自選活動(dòng)(7:50——9:00)

  區(qū)域活動(dòng):益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。

  家長和孩子一起制作新年賀卡。

  二、9:00——9:40點(diǎn)心和早操活動(dòng)。

 。议L要求:晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)全體家長撤到操場去看孩子做操。)

  三、親子活動(dòng):

 。ㄒ唬╅_場白:

 。ǘ⒐(jié)目表演:向家長匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

  1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)

  2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

  3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

  4、1—10號(hào)幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11—20號(hào)幼兒唱《國旗多美麗》。

  5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

  6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

  7、21—30號(hào)幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》,31—41演唱:《顛倒歌》。

  8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。

  9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

  10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報(bào)演出。

  (三)親子游戲:

  游戲1:喂媽媽

  提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

  游戲2、《占圈》

  游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

  游戲3、《兔子搬蘿卜》

  游戲規(guī)則:我們請(qǐng)出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對(duì)面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請(qǐng)家長必須抱著孩子,跳過每一個(gè)呼啦圈到對(duì)面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級(jí)先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個(gè)圈,對(duì)面的.家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

  游戲4、《拔羊毛》

  游戲規(guī)則:每個(gè)家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

  (四)、歌表演《新年好》結(jié)束20xx年12月31日

  主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),學(xué)生口語交際能力和口語表達(dá)能力相對(duì)較差。以“建設(shè)書香校園”和“培養(yǎng)優(yōu)秀口才”為目標(biāo),提高學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力,讓學(xué)生樂于說話、敢說敢說,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、溝通能力和表達(dá)能力,練習(xí)流利的漢語口才,以課前訓(xùn)練為主要任務(wù)。通過教師的指導(dǎo)、活動(dòng)和交流,可以提高學(xué)生的`閱讀、口語和寫作的綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)?傮w實(shí)施方案和學(xué)生發(fā)展需要,特制定本方案。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境,從各個(gè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)秀口才、構(gòu)建自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生精神狀態(tài);培養(yǎng)孩子說話的意愿,喜歡說話,敢說敢說,讓口才成為學(xué)校的特色。為此,我校專門舉辦了“培養(yǎng)優(yōu)秀口才”主題演講比賽。

  (1)參與者:

  (2)比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年4月12日下午

  地點(diǎn):學(xué)校多功能禮堂

  (3)賽事評(píng)委:

  三、演講的內(nèi)容和要求

  1、活動(dòng)主題:“我讀書,我快樂,我讀書,我成長”。結(jié)合各班開展的“建設(shè)書香校園”和“培養(yǎng)優(yōu)秀口才”的行動(dòng),詳細(xì)闡述了學(xué)生因閱讀而帶來的收獲、感受、體驗(yàn)和變化,題目自制。

  2、活動(dòng)要求:演講內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)明確、題材新穎、主題突出,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生努力工作、努力學(xué)習(xí)的精神和理想追求。

  第四、入境登記

  1、在每班選拔的基礎(chǔ)上,每班派出3名選手參加學(xué)校比賽。

  2、各班在4月9日前將選手名單和演講題目提交給語文教研室黃老師。

  3、演講者需要提交一篇演講稿(規(guī)格:A4紙,Tahoma,題目下寫的班級(jí)名字,題目3號(hào),正文4號(hào))。)

  五、入門要求

  1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容與主題緊密聯(lián)系,主題清晰深刻,風(fēng)格積極,語言自然流暢,充滿真情實(shí)感。

  2、語言表達(dá):要求不寫演講稿,聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情高漲。注意說話技巧和適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  3、形象和風(fēng)度:要求衣著整潔,端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃。

  六、不及物動(dòng)詞競賽方法

  1、參賽者在比賽前一天抽簽決定順序。

  2、現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

  七、評(píng)分方法

  比賽以10分制計(jì)分。具體標(biāo)準(zhǔn):比賽分為演講內(nèi)容、語言表達(dá)、精神面貌、時(shí)限四個(gè)部分。滿分10分。評(píng)委打分后,去掉最高分和最低分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。如果出現(xiàn)相同的分?jǐn)?shù),精確到最后三位數(shù),以此類推。

  八、具體標(biāo)準(zhǔn)

  1、內(nèi)容(3分)

  內(nèi)容和主題鮮明,思想積極,語言自然流暢,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密,充滿真情實(shí)感。

  2、語言和技能(4分)

  不寫就表達(dá)演講,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情高漲,動(dòng)作得體,情感豐富。

  3、圖像(2分)

  衣著整潔漂亮,戴紅領(lǐng)巾,端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃,上下問候感謝。

  4、時(shí)間限制為2-5分鐘(1分鐘)

  九、激勵(lì)措施

  本次演講比賽,一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),其他均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  主題活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:XX年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):大2班

  活動(dòng)名稱:我的元旦,我做主

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道“元旦”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒(dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的`意識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):大2班教室

  活動(dòng)過程:

  (一)開場白

  朱珺宜:親愛的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著我們:

  共 同:元旦兒童節(jié)——來到了

  朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙天宇:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜

  朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

  共 同:大2班慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝元旦》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動(dòng)操表演

  5、鋼琴獨(dú)奏

  6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺(tái)賽

  (三)結(jié)束語

  朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  朱珺宜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“元旦”的歌曲,發(fā)放禮品。

  主題活動(dòng)策劃 篇6

  為迎接即將到來的六一兒童節(jié),我商場推出了許多優(yōu)惠活動(dòng),豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高,該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動(dòng)的策劃方案。

  一、活動(dòng)評(píng)估

  該活動(dòng)擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的`活動(dòng)形式;顒(dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿足商場對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)商場的好評(píng),達(dá)到商場策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  六一兒童節(jié)當(dāng)天。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  屆時(shí),商場將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

  1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

  童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開相冊(cè)、回味這段往事時(shí),它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

  今天是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。

  參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由商場負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。

  2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)

  也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動(dòng)中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。

  寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來接力完成。

  活動(dòng)結(jié)束后,商場將對(duì)原文進(jìn)行打印后,貼與商場一角,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票,向商場索取原文復(fù)印件一份。

  主題活動(dòng)策劃 篇7

  一.活動(dòng)目的:

  1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

  2. 通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3. 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4. 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

三(3)班教室

  三 、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂,PPT,許愿卡,祝?ㄆ瑢W(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,并在里面裝上祝?ㄆ

  四 、活動(dòng)過程:

(回首篇 收獲篇 展望篇)

  一、新年回首,渲染氣氛

  播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

  甲:沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽光

  乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

  甲:我們的心兒像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋

  甲:20xx年,是我們國家榮耀的一年

  乙:20xx年,是錦園學(xué)子快樂的一年

  甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

  乙:廣州亞運(yùn),中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

  甲:讀書節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

  乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見證錦園學(xué)子的颯爽英姿

  甲:20xx,,是奮進(jìn)的一年,

  乙:20xx,是快樂的一年

  甲:我們是快樂的天使

  乙:我們是幸福的一代

  合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!

  (歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

  甲:聽著同學(xué)們快樂的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>

  乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

  甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無比快樂!

  乙:展望20xx年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!

  甲:聽,20xx年的鐘聲即將敲響

  乙:瞧,20xx年的日子正在召喚

  合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。

  甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁

  乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

  甲:當(dāng)春天又擁抱著大地

  乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

  甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。

  乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。

  合:讓我們共同迎接20xx年的到來!

  現(xiàn)在宣布:三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  (音樂:新年快樂)

  二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

  (一)新年致辭

  甲:哇哦,多么快樂的氣氛

  乙:是啊,多么祥和的感覺

  甲:新年拉近了我們成長的距離

  乙:新年染紅了我們快樂的生活

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

  (班長講話)

  (二)成長才藝展示

  甲:過去的一年是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!

  乙:新的一年是個(gè)問號(hào),勾畫著美好的明天。

  (甲單獨(dú)主持)

  甲:過去這一年,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績喜人。

  今天,我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái),把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

  他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

  甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

  甲:(評(píng)價(jià))看來我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會(huì)給我們帶來什么精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)!

  甲:真是大飽眼福啊,別錯(cuò)過哦,好戲繼續(xù)上演,再請(qǐng)——張成奧給我們帶來下一個(gè)精彩!

  甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!

  甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

  (三)快樂游戲

  (乙單獨(dú))

  乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

  乙:看看看,有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

  請(qǐng)聽游戲規(guī)則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

  配樂,開始,學(xué)生游戲

  小九九游戲,規(guī)則如下:

  比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說6 8,下一個(gè)回答48,以此類推。誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

  (四、團(tuán)結(jié)友愛)

  甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

  乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,先人后己。

  合小結(jié):我們?cè)诨顒?dòng)中,收獲了快樂,增進(jìn)了同學(xué)之間的`友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人。

  甲:雖然,有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭

  乙:雖然,有時(shí)我們會(huì)有不愉快

  甲:雖然,我有時(shí)候會(huì)惹你生氣

  乙:雖然,我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰

  合:但是,我們?nèi)缍P(yáng)所說的,我們從不計(jì)較,不放在心上。

  還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。

  那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風(fēng)過無痕。

  因?yàn)椋覀兩钪和艘徊,海闊天空?/p>

  合:(主持人手指黑板,生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰,相親相愛的一家人。

  (演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)

  三、新年展望篇

  一、展望未來(說打算)

  甲:今天,我們相聚在這里,享受班會(huì)帶給我們的歡樂,享受這美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷

  合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

  甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

  乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

  在新的一年,我們有什么打算呢?

  (指名學(xué)生說打算)

  甲小結(jié):同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

  (二、互動(dòng)祝福)

  甲:也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,

  接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

  (音樂:《新年好》)

  (互動(dòng)環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼,按號(hào)碼順序,背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)

  乙:在《新年好》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

  合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:

  (應(yīng)老師致辭內(nèi)容:

  親愛的同學(xué)們!

  我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

  最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)

  甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

  乙:在新的一年里,我們會(huì)更加努力,更加自覺,更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?

  合:是啊,20xx年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來啦!

  合:三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  主題活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)背景

  新春佳節(jié)將至,讓您的愛心化作一頓豐盛的的年夜飯,送進(jìn)困難家庭,您愿意嗎?今天,xx市慈善總會(huì)聯(lián)合xx晚報(bào)社、xx音樂廣播、xx餐飲同業(yè)公會(huì)主辦的“慈善年夜飯”大型愛心活動(dòng)正式啟動(dòng),活動(dòng)將發(fā)動(dòng)全市愛心餐飲酒家和愛心企業(yè)、單位、市民共同參與,向全市低保困難戶或行動(dòng)不便的低收入家庭奉獻(xiàn)一份豐富、美味的`年夜飯,讓他們高高興興過好年。

  二、活動(dòng)主題

  20xx年“慈善年夜飯”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日至xx月上旬。

  四、活動(dòng)目的

  20xx年春節(jié)“慈善年夜飯”活動(dòng),每份xx元,讓全市xx戶困難家庭吃上美味年夜飯。

  五、活動(dòng)捐贈(zèng)方式

  1、愛心企業(yè)或愛心個(gè)人通過認(rèn)捐“xx”,每份xx元,統(tǒng)一捐贈(zèng)至市慈善總會(huì),由市慈善總會(huì)統(tǒng)一訂購,發(fā)放給困難戶,并對(duì)外公布捐贈(zèng)情況;

  2、鼓勵(lì)愛心酒家認(rèn)捐“xx”,也可結(jié)合本店特色向困難戶捐贈(zèng)自制年夜飯,每份成本xx元(三人量;八道菜,參考菜單另附);

  六、活動(dòng)介紹

  “慈善年夜飯”是“新春慈善快車”的三大活動(dòng)之一,活動(dòng)至今已經(jīng)成功舉辦xx年。20xx年“慈善年夜飯”市、區(qū)共募集xx份,其中xx市慈善總會(huì)募集xx多萬元,包括社會(huì)各界認(rèn)捐xx多萬元,冠名慈善基金認(rèn)捐xx多萬元。全市餐飲企業(yè)自身定制xx份特色年夜飯,募集數(shù)量和金額均超過歷年。

  春節(jié),這場溫暖鷺島的活動(dòng)又如期起航,今年主辦方將為全市xx戶困難家庭贈(zèng)送慈善年夜飯,對(duì)xx及全市低保戶或行動(dòng)不便的低收入家庭,活動(dòng)時(shí)間從xx月xx日至xx月上旬。廣大愛心讀者朋友們,你們每認(rèn)購一份慈善年夜飯,就將會(huì)有一個(gè)困難家庭能夠在除夕夜幸福圍爐,享受熱騰騰的美味。所以,加入本次活動(dòng),為更多困難家庭送去冬日的溫暖,也為“美麗xx,共同締造”盡一份貢獻(xiàn)。

  據(jù)了解,市慈善總會(huì)等主辦單位將于xx月上旬舉行“慈善年夜飯”發(fā)放儀式,邀請(qǐng)愛心企業(yè)及市民、困難戶代表參加;現(xiàn)場除向困難戶發(fā)放年夜飯外,還向部分愛心企業(yè)和愛心人士頒發(fā)榮譽(yù)證書(企業(yè)捐贈(zèng)xx份以上,個(gè)人捐贈(zèng)xx份以上)。同時(shí),召集酒家到農(nóng)村為當(dāng)?shù)匚灞簟⒌捅舻壤щy群體現(xiàn)場烹飪年夜飯,舉辦農(nóng)村圍爐宴。

  主題活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日(星期日) ——元月3日(星期三)(4天)

  二、活動(dòng)主題 :

  繽紛元旦 歡樂送禮

  活動(dòng)一:繽紛元旦 買四送

  一購可口可樂買四瓶送一瓶

  活動(dòng)二:元旦燈謎會(huì)—— 猜謎獲獎(jiǎng)樂翻天

  活動(dòng)期間,新世紀(jì)推出“元旦燈謎大街”,顧客無需購物即可買免費(fèi)參加猜謎活動(dòng),猜的越多,贏得越多。

  領(lǐng)獎(jiǎng)辦法:猜中5個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)一份。總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(贏4.99元的可口可樂一瓶)

  采購部負(fù)責(zé)組織活動(dòng)贈(zèng)品500-1000份。

  活動(dòng)三:喝可樂贏海報(bào)

  比賽誰喝完一瓶250ml的瓶裝可樂的時(shí)間用的.最少,即可獲得籃球明星科比的簽名海報(bào)一張

  三、氣氛布置及廣告宣傳:

  1傳單10000張

  2.企劃準(zhǔn)備燈謎的內(nèi)容。布置燈謎大街(一樓服務(wù)臺(tái)東走廊、二樓)

  3.在商場門口粘貼活動(dòng)內(nèi)容寫真裝飾

  6.A2廣告架支撐活動(dòng)版面10個(gè)(一樓4個(gè),二樓2個(gè),三樓2個(gè),四樓2個(gè))

  7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動(dòng)版面2塊。

  8.臨沂發(fā)貨采購注水旗桿20套,制作布旗,放置樓前營造氛圍

  9.過大年背景做商場出口、入口及商場內(nèi)立體版面懸掛。商場出口1個(gè),商場入口1個(gè),商場內(nèi)寫真懸掛40套,(寫真、泡沫板、KT板制作)費(fèi)用**元已交

  主題活動(dòng)策劃 篇10

  潑水節(jié)是傣族人民最盛大的節(jié)日,傣語稱“?当冗~”,意為六月(傣歷)新年節(jié),F(xiàn)定在每年的公歷4月13日到4月15日。今年是傣歷1376年的新年了,傣歷新年的慶;顒(dòng)相當(dāng)盛大,而傣家風(fēng)情和版納雨林同樣有著無限的魅力。而過了15號(hào),在每個(gè)傣族村寨,節(jié)日的氛圍一直在持續(xù),直到4月底。在4月13號(hào)之前,我們同樣為您準(zhǔn)備了豐富的戶外運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和深度旅行內(nèi)容。

  主要活動(dòng)內(nèi)容介紹:

  一、潑水節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目欣賞和狂歡:

  1、4月13號(hào):今天是傣歷新年的除夕,傣語稱:“宛多桑康”,今天的慶;顒(dòng)將非常隆重。下午在瀾滄江上看賽龍舟,各種各樣的民族文藝演出,每個(gè)村寨的傣家人們都會(huì)統(tǒng)一盛裝出現(xiàn),絕對(duì)夠魅力,累了、餓了就在江邊品嘗一下正宗的傣味燒烤,這一天所有村寨最好的燒烤師傅都會(huì)跑來江邊一試身手。日暮西沉,瀾滄江被夜色籠罩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)江面和空中繁星點(diǎn)點(diǎn),瀾滄江化身成燈海形成的巨龍,這傣歷新年慶祝開始的第一天晚上,傣家人有放水燈許心愿的傳統(tǒng),大家都會(huì)來到瀾滄江邊點(diǎn)燃自己親手制作的水燈,虔誠的許下美好的心愿,讓一盞盞燈火照亮迷幻的江面,大家也會(huì)制作孔明燈來許心愿,但制作孔明燈的技術(shù)含量比較高,要不然怕整個(gè)景洪城要如同白晝了。

  2、4月14日:這一天傣語稱為“宛腦”,意為空日,這天是新年和舊年的過渡期。清晨太陽初升,沐佛儀式開始,游行隊(duì)伍將穿過整個(gè)景洪的主要街道。和尚們虔誠的誦經(jīng)聲,美麗的傣家少女跳著沐佛儀式的舞蹈,讓我們置身絕對(duì)的異域風(fēng)情之中。傣歷新年的第二天就這樣開始了。

  3、4月15日:這一日傣語稱為:“晚帕雅宛瑪”,意為日子之王,是一年的初始。早上十點(diǎn)左右潑水開始了,這是一個(gè)真正的狂歡節(jié),讓你把所有的情緒隨著祝福的水拋灑向天空,絕對(duì)是你經(jīng)歷過的最真實(shí)也最震撼,最瘋狂也最快樂的節(jié)日儀式。在這一天沒有虛偽,每個(gè)人都真切的熱情的為他人送上祝福,整個(gè)景洪城人們?cè)谝黄恢職g樂的流動(dòng)著,沒有再迷醉的情節(jié)了,保證你從此會(huì)愛上這里,愛這里自由單純的空氣,愛上這真實(shí)而熱情的西雙版納。

  二、勐遠(yuǎn)熱帶雨林探險(xiǎn):

  1、野外生存體驗(yàn):穿越熱帶雨林也是最佳的野外生存體驗(yàn)。與雪山、沙漠和絕壁等挑戰(zhàn)人類身體機(jī)能極限的戶外不同。穿越熱帶雨林更考驗(yàn)?zāi)愕纳姹灸芎椭腔。在雨林中的行走技巧、如何生火做飯,如何尋找野外食材,如何選擇營地,怎么防范吸血毒蟲、防蛇、避開大象和野牛…我們會(huì)從中了解剝離開社會(huì)原來那個(gè)自然的我是怎樣生存下來的。也讓我們更深刻的了解面對(duì)大自然我們不需要挑戰(zhàn)和超越,需要的是了解和尊重。通過短途的叢林穿越和熱帶雨林大餐的體驗(yàn),讓您更充分的了解熱帶雨林。

  2、熱帶雨林叢林大餐:在了解和熟悉什么是熱帶雨林后,我們通過大自然賦予我們的資源,利用雨林里的竹子、柊葉等來烹調(diào)同樣采摘與熱帶雨林里的食材進(jìn)行烹調(diào),用碩大的芭蕉葉做桌子,在潺潺的溪流邊,伴隨著鳥語花香來上一餐原始的叢林大餐吧,我們會(huì)提供讓你意想不到的食材,讓您大飽口福。

  3、體驗(yàn)勐遠(yuǎn)城子寨:位處石灰?guī)r地貌環(huán)繞的山谷,周圍高山峭壁聳立,石灰?guī)r雨林莽莽蒼蒼。由于是石灰?guī)r地形,村寨周圍形成了很多溶洞和地下河流,其中最大的野牛洞已經(jīng)開發(fā)可供游客參觀游覽。村寨手工匠人較多,傣刀尤為出名。

  4、皮劃艇漂流:漂流是最刺激的水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,西雙版納森林密布,水域縱橫,是非常棒的漂流目的地,我們安排在南臘河與大家一起泛舟,體驗(yàn)沿途的.河畔酒吧,跳躍,劃水等項(xiàng)目,巍巍青山,濃郁的熱帶風(fēng)情盡顯眼底,河里跳躍的魚兒,兩岸種植的農(nóng)作物,盡顯西雙版納的富饒。

  三、普洱景邁山:

  1、沿途景觀欣賞:自由的旅程讓我們有較大的自由度和舒適度,沿途的熱帶風(fēng)情,人文景觀盡收眼底,這是一部公路片!

  2、老達(dá)保拉祜族文化體驗(yàn):在景邁山上,有諸多的少數(shù)民族,在老達(dá)保村寨,擁有非常濃郁的拉祜族風(fēng)情,這里每一個(gè)人都會(huì)談吉他,唱歌,曾經(jīng)參見過央視的《夢(mèng)想合唱團(tuán)》節(jié)目,在用餐的間隙,我們安排拉祜族藝人為大家獻(xiàn)唱,敬酒?刹灰澅!

  3、景邁山精品客棧體驗(yàn):位于大景邁山上的景邁精品客棧,這里融合了普洱茶的歷史韻味和傣族風(fēng)情裝飾風(fēng)格,在這里觀云海,品普洱茶,吃生態(tài)蔬菜,與傣族騷多里閑談等,享受這里的悠閑時(shí)光。

  4、民俗風(fēng)情體驗(yàn):我們此行主要涉及到的民俗體驗(yàn)有拉祜族,布朗族,傣族。拉祜族的歌曲,布朗族的茶俗等等,我們會(huì)通過參觀村寨,寺廟,古跡等來了解他們的歷史和風(fēng)情,走訪老鄉(xiāng)家體驗(yàn)他們的生活文化。

  5、茶山徒步:眾所周知,景邁山的普洱茶名氣大于它的民俗風(fēng)情,普洱茶徒步和體驗(yàn)是不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),在優(yōu)美的茶山上徒步參觀生態(tài)茶園,觀鳥等動(dòng)植物的考察也是不錯(cuò)的選擇。

  活動(dòng)強(qiáng)度:中,難度:低

  熱帶雨林探險(xiǎn)、皮劃艇漂流,潑水節(jié)狂歡(6天5晚)

  行程計(jì)劃:

  日期行程安排用餐住宿

  4月9號(hào)

  景洪接機(jī),品嘗傣式風(fēng)味,晚上逛夜市或到瀾滄江畔太陽鳥深度旅行會(huì)所品茗。

  用餐:不包含

  。壕昂榇鍪骄房蜅

  4月10號(hào)

  早上八點(diǎn)從景洪出發(fā),中午到勐臘驅(qū)車到曼竜泐參觀傣族村落.午餐后開始南臘河漂流,下午在南臘河餐廳用晚餐。晚餐后在漂流大本營酒吧喝酒聊天,晚上入住帳篷酒店。

  用餐:含中晚餐

  住:帳篷酒店

  4月11號(hào)

  早上起床,在薄霧中欣賞美麗的曼旦傣家村寨,游走在村落中,會(huì)與美麗的傣家姑娘不期而遇,與老鄉(xiāng)攀談,盡享和諧、寧靜的生活,或者索性和捕魚的村民劃上小舟到曼旦水庫里捕魚,做一次傣家人,體驗(yàn)傣族最純正的風(fēng)情特色,在傣家用過午餐后,徒步前往高地,俯瞰整個(gè)傣家村寨。下午,乘車前另一個(gè)傣族村寨勐遠(yuǎn)體驗(yàn)和參觀石灰?guī)r熱帶雨林。

  用餐:含早中晚

  住:河邊木屋酒店

  4月12號(hào)

  起床用早餐后,進(jìn)行分工講解注意事項(xiàng)后,沿著潺潺的河流穿越熱帶雨林,穿越體驗(yàn)的過程中,我們將教會(huì)大家熱帶雨林的知識(shí)和標(biāo)志性的植物和動(dòng)物,然后采摘食材和制作炊具開展熱帶雨林大餐,用完午餐后,乘坐越野車返回接待站用晚餐,晚餐后乘車返回景洪。

  用餐:含早中晚

  住:景洪傣式精品客棧

  4月13號(hào)

  今天是傣歷新年的除夕,慶祝活動(dòng)將非常隆重。下午在瀾滄江上看賽龍舟,各種各樣的民族文藝演出,晚上到江邊放水燈體驗(yàn)一些列的傣族潑水節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。西雙版納潑水節(jié)旅游活動(dòng)方案

  用餐:含早中晚

  。壕昂榇鍪骄房蜅

  4月14號(hào)

  清晨太陽初升,沐佛儀式開始,游行隊(duì)伍將穿過整個(gè)景洪的主要街道。和尚們虔誠的誦經(jīng)聲,美麗的傣家少女跳著沐佛儀式的舞蹈,讓我們置身絕對(duì)的異域風(fēng)情之中。傣歷新年的第二天就這樣開始了

  用餐:含早中晚

  。壕昂榇鍪骄房蜅

  走進(jìn)景邁山,探尋普洱茶和特色少數(shù)民族文化(三天兩晚)

  4月15號(hào)

  早上十點(diǎn)左右潑水開始了,這是一個(gè)真正的狂歡節(jié),讓你把所有的情緒隨著祝福的水拋灑向天空,絕對(duì)是你經(jīng)歷過的最真實(shí)也最震撼,最瘋狂也最快樂的節(jié)日儀式。在這一天沒有虛偽,每個(gè)人都真切的熱情的為他人送上祝福,整個(gè)景洪城人們?cè)谝黄恢職g樂的流動(dòng)著,沒有再迷醉的情節(jié)了,保證你從此會(huì)愛上這里,愛這里自由單純的空氣,愛上這真實(shí)而熱情的西雙版納。下午送機(jī),結(jié)束愉快的西雙版納潑水節(jié)之旅。

  用餐:含早中晚

  。壕昂榇鍪骄房蜅

  4月16號(hào)

  由景洪出發(fā),沿途經(jīng)過南糯山的集市進(jìn)行逗留,到達(dá)惠民生態(tài)農(nóng)莊用午餐,午餐后前往拉祜族村寨老達(dá)保,游覽拉祜族村寨,傍晚在村寨用晚餐,聆聽拉祜族的絕美音樂,與拉祜族老鄉(xiāng)和藝人們聯(lián)歡,晚餐后乘車至景邁山,入住布朗公主精品客棧。

  用餐:含早中晚

  。壕斑~精品客棧

  4月17號(hào)

  起床用早餐后游覽傣族村寨和茶園,午餐后乘車沿途經(jīng)過若干村寨和茶園后到達(dá)芒景參觀村寨,下午徒步古茶園和品茶,傍晚欣賞美麗的日落,晚上與老鄉(xiāng)們交流和游戲。

  含:早中晚

  住:柏聯(lián)精品酒店

  4月18號(hào)

  清晨起床后觀看晨景,觀鳥,走訪寺廟和古跡等,午餐后回柏聯(lián)集團(tuán)的莊園普洱茶廠進(jìn)行普洱茶加工體驗(yàn),下午驅(qū)車返回景洪,慶功宴。

  含:早中

  住:不包含

  第一部分:4月9號(hào)—4月12號(hào),費(fèi)用:3600元/人,6人以上。不含9號(hào)餐費(fèi)、12號(hào)晚餐及住宿;

  第二部分:4月16號(hào)—4月18號(hào),費(fèi)用:4200元/人,6人以上。不含18號(hào)晚餐、住宿。

  費(fèi)用包括:交通費(fèi),午餐和晚餐,專業(yè)領(lǐng)隊(duì)服務(wù),戶外活動(dòng)保險(xiǎn),門票,飲用水等。

  不包括:其他個(gè)人花費(fèi),發(fā)票稅費(fèi)

  裝備配置:

  1、衣褲:速干、防曬系列,帶一件薄的長袖沖鋒或者風(fēng)衣,太陽帽,頭巾等選備;

  2、鞋子:登山鞋或者徒步鞋最佳,涼鞋或者拖鞋選備;

  3、背包:30升左右的雙肩背包會(huì)讓你覺得非常方便;

  4、其他:太陽鏡,相機(jī),手電筒,垃圾袋,個(gè)人常用藥品,洗漱用品,防蚊防曬品等。

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)中請(qǐng)注意聽領(lǐng)隊(duì)的講解,因?yàn)橥ㄟ^與領(lǐng)隊(duì)學(xué)習(xí),您才能獲取熱帶雨林里的更多知識(shí);

  2、關(guān)于體驗(yàn)環(huán)節(jié),我們鼓勵(lì)您一同參與,參與其中、樂趣多多;

  3、請(qǐng)注意環(huán)保,在活動(dòng)過程中不亂扔垃圾,食材應(yīng)當(dāng)在不破壞生態(tài)鏈的前提下合理攝取。

  4、入鄉(xiāng)隨俗,尊重各民俗習(xí)慣,針對(duì)一些特殊的風(fēng)俗,我們會(huì)提前告知;

  5、在游覽茶山的時(shí)候,禁止采摘茶葉和茶樹上的寄生寶貝螃蟹腳,如有需要,請(qǐng)與當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)購買;

  6、在活動(dòng)中我們會(huì)對(duì)鳥類和植物,小昆蟲等進(jìn)行觀測(cè),感興趣的朋友們鼓勵(lì)大家參與;

  7、潑水狂歡,在潑水的過程中,請(qǐng)把相機(jī)、手機(jī)等放于防水袋,或者在客棧寄存。

  主題活動(dòng)策劃 篇11

  為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

  一、內(nèi)容

  《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

  二、形式

  舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

  三、時(shí)間

  4月28日。(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)

  四、要求

  1、各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。

  2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

  3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的'類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、思想內(nèi)容10分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。

  2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

  3、舞臺(tái)表演60分:能夠熟練掌握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力強(qiáng),表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力較強(qiáng),表演比較自然大方50分;

  4、舞臺(tái)效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

  六、評(píng)比辦法

  1、評(píng)委:(統(tǒng)計(jì))。

  2、評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。

  3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)和班級(jí)考核均按總分進(jìn)行。

  七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

  安全:各班主任;紀(jì)律:各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥);音響;匯演標(biāo)志及背景:由xx設(shè)計(jì)制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協(xié)調(diào):

  八、場地服務(wù):由當(dāng)周值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)

  1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評(píng)獎(jiǎng)。

  2、設(shè)獎(jiǎng):只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。

  3、節(jié)目獎(jiǎng):分類進(jìn)行評(píng)比,各類分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其評(píng)獎(jiǎng)數(shù)按各

  類節(jié)目數(shù)量的3/4決定:一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)金50元;二等獎(jiǎng)二個(gè),獎(jiǎng)金各30元;三等獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)(只發(fā)獎(jiǎng)狀)。

  注:請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng),以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。

  主題活動(dòng)策劃 篇12

  一、活動(dòng)銀行:

  xx銀行

  二、起止時(shí)間:

  20xx年xx月xx日止

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月日-20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  xx行信用卡(準(zhǔn)貸記卡除外)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)期間,持xx行信用卡在xxxx中心刷卡滿額獲贈(zèng)以下好禮:

  單筆有效消費(fèi)滿xxxx-xxxx元(含),贈(zèng)xxxx元xxxx禮卡;

  單筆有效消費(fèi)滿xxxx元以上(含),贈(zèng)xxxx元xxxx禮卡;

  (注:活動(dòng)期間,每位客戶最高領(lǐng)取xx元;不予周六滿額立減活動(dòng)同享)

  七、活動(dòng)細(xì)則:

  1、《滿額贈(zèng)禮》持卡人需持符合贈(zèng)禮條件的`pos簽購單、購物小票及本人銀行卡在商場內(nèi)指定地點(diǎn)領(lǐng)取禮品,并在獎(jiǎng)品簽收單上簽名,拒絕交回簽購單的將不提供領(lǐng)取禮品的機(jī)會(huì)。pos簽購單當(dāng)日有效,逾期作廢。

  2、活動(dòng)期間,每張符合條件的信用卡最高限領(lǐng)600,且購買同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多張銀行卡刷卡。數(shù)量有限,先到先得,送完即止。

  3、本活動(dòng)只針對(duì)個(gè)人消費(fèi)行為,批發(fā)類、購買購物卡、團(tuán)購等消費(fèi)不參加此次活動(dòng)。

  4、發(fā)生撤銷及退貨交易時(shí),應(yīng)退回相應(yīng)禮品。

  5、限xx地區(qū)的貸記卡才可參加本次活動(dòng)。

  主題活動(dòng)策劃 篇13

  一、活動(dòng)產(chǎn)生:

  通過“春天來了”的主題活動(dòng)的開展,幼兒對(duì)于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了幼兒對(duì)與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶外活動(dòng)時(shí)都會(huì)留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛的食品,在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等,這些都是引起孩子們注意的問題,根據(jù)要順應(yīng)的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要,要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求,我們?cè)谠O(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動(dòng)內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生——“夏天真熱呀!”

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)使幼兒感知夏天的.特征,能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。

  2、知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生。

  3、能夠知道幾種避暑的。

  三、活動(dòng)與指導(dǎo):

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)夏天

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化,初步知道夏天到了。

  2了解夏天的特征,萌發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。

  流程談話活動(dòng)————欣賞圖片————布置墻面實(shí)施要點(diǎn)

  (一)談話活動(dòng):

  A、前幾天我們?cè)诠珗@園里看到了大樹、小草有什么變化?

  B、幼兒大膽地自己看到的事情。

 。ǘ┬蕾p圖片

  1、夏天來了。哪些小動(dòng)物出現(xiàn)了

  2、河里有什么花

  3、看看我們的穿著,有什么變化嗎?——夏天到了,天氣變熱了,小朋友們穿上了薄衣裳。

  4、與幼兒一起進(jìn)行(可以用小朋友的語言來創(chuàng)編)——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳

 。ㄈ┎贾脡γ妫

  涂色,共同布置延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化,(如吃冷飲、開空調(diào))感受大自然的變化。

  在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)夏天的前期還很少,分不清季節(jié)和季節(jié)的特征,對(duì)夏天的景物了解不多,如:不知道蟬,也從沒見過,但從談話中能發(fā)覺幼兒們對(duì)樹、樹葉、小草的觀察很仔細(xì),知道他們到夏天都有些什么變化了,我想知識(shí)需要積累,尤其是對(duì)小班幼兒,如果在主題結(jié)束時(shí)再進(jìn)行一次類似總結(jié)性的這樣活動(dòng),效果一定會(huì)更佳。

  活動(dòng)二:美麗的花裙子

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)先涂顏色,再勾花邊的方法裝飾裙子。

  2、增加對(duì)線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備范畫,裝飾的裙子圖片,未裝飾的裙子輪廓圖。

  流程圖片討論——模仿示范——幼兒作畫——作品展示

  小班主題:夏天

  實(shí)施要點(diǎn)

  一、圖片討論:出示圖片1和2,這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子,她們多高興啊!

  咦,這個(gè)小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?

  (因?yàn)樗娜棺邮前咨,沒有她們的花裙子那么美。┱(qǐng)小朋友們想想辦法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?

  (就用我們的小手、彩筆來幫幫她吧。┙o她的白裙子上畫什么呢?

  畫花兒、魚兒,小兔子,熊貓,蘋果……等等二、模仿示范:

  先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。

  再用較深的彩筆在上面勾出花紋。

  看,小姑娘笑啦,她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。

  提問:除了可以畫這種圖案,還可以畫的嗎?(小朋友、房子、機(jī)器人…)

  三、幼兒作畫:

  教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

  四、作品展示:

  對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)析,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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