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主題活動策劃

時(shí)間:2023-09-21 11:59:06 活動策劃

主題活動策劃【必備8篇】

主題活動策劃 篇1

  一、活動目的:

主題活動策劃【必備8篇】

  為了豐富大學(xué)校園生活,增強(qiáng)在校大學(xué)生的校園生活趣味性,為大家營造一個輕松、歡快、舒適、和諧、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。大學(xué)生自律委員會發(fā)起以“團(tuán)結(jié)互助”為主題的校園趣味活動,搭建一個大學(xué)生相互交流、協(xié)力共進(jìn)的平臺,提高大學(xué)生的團(tuán)結(jié)性和積極性,鼓勵廣大在校學(xué)生積極參與。

  二、活動時(shí)間:20xx年11月3日-20xx年11月30日

  三、活動地點(diǎn):匯南操場、營盤操場

  四、參賽對象:四川理工學(xué)院匯東、營盤校區(qū)所有學(xué)生

  五、主辦單位:四川理工學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委

  四川理工學(xué)院后勤處、后勤服務(wù)總公司

  六、承辦組織:四川理工學(xué)院學(xué)生公寓管理服務(wù)中心

  大學(xué)生自律委員會

  七、活動安排:

  報(bào)名要求:以寢室為單位,4-6人為一組;

  活動報(bào)名表:現(xiàn)場領(lǐng)取報(bào)名表報(bào)名(報(bào)名表詳見附件四)

  活動時(shí)間安排:

  11月3日-11日報(bào)名

  11月16日下午比賽

  11月19日確定名單

  11月30日頒獎

  活動項(xiàng)目:

  活動一:千里相助(30-60分鐘)

  1)活動準(zhǔn)備

  1.6個羽毛球筒,中間分開呈半圓形狀,乒乓球3個。

  2.選取一塊空地,約60米長。

  2)活動規(guī)則

  1.參與者必須以寢室為單位,4-6人為一小組;

  2.活動開始時(shí),小組成員依次領(lǐng)取一個凹槽羽毛球筒,依次排成縱隊(duì),使得凹槽相互連接,待主持人發(fā)布開始命令時(shí),將乒乓球放入第一個凹槽開始下滑,即活動開始;

  3.活動開始后,乒乓球依次滑過凹槽,第一個持凹槽者到最后一個持凹槽的組員后連接凹槽,以防乒乓球掉落。依次類推,最終到達(dá)終點(diǎn)為止;

  4.活動期間,一旦乒乓球掉落,組員必須立即撿起乒乓球繼續(xù)游戲,直到到達(dá)終點(diǎn)。注意,小球掉落一次將在最終成績中加2秒;

  5.耗時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。依次按耗時(shí)多少排名,獲取相應(yīng)的獎勵。

  活動二:掃雷(30-60分鐘)

  1)活動準(zhǔn)備

  1.數(shù)張廢棄報(bào)紙或空飲料瓶;

  2.選取一塊長約60米,寬約20米的空場;

  3.眼罩布4匹。

  2)活動規(guī)則

  1.參賽者須以2-4人為一小組,在活動開始前,選取一人為隊(duì)長,負(fù)責(zé)整個小組的協(xié)調(diào)。參賽小組須選取一人負(fù)責(zé)指令發(fā)送,一人負(fù)責(zé)進(jìn)入“雷區(qū)”,進(jìn)入“雷區(qū)”的`參賽者須從主持人處領(lǐng)取一匹眼罩布,并在正式開始前帶上。再由一人負(fù)責(zé)將進(jìn)入“雷區(qū)”的參賽者送至出發(fā)點(diǎn);

  2.活動中,由選出的指令發(fā)布者,向在“雷區(qū)”中的參賽者進(jìn)行路線口令發(fā)送。“雷區(qū)”參賽人員要在嘈雜的活動環(huán)境下辨別口令的真?zhèn),最終順利通過“雷區(qū)”為勝利,用時(shí)最少者可獲得相應(yīng)的獎勵;

  3.在活動中,“雷區(qū)”中的參賽者一旦踩中“地雷”,那么該小組挑戰(zhàn)失敗,并獲得一次重新安排參賽者繼續(xù)挑戰(zhàn)“雷區(qū)”的機(jī)會。此機(jī)會在整個活動中只有一次。

  活動聲明

  本活動秉持安全第一,“公平、公正、公開”原則,鼓勵廣大在校大學(xué)生積極參與,旨在營造和諧愉悅的校園文化環(huán)境。

  本活動的最終解釋權(quán)歸四川理工學(xué)院大學(xué)生自律委員會所有。

  獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎:1組100元獎金
二等獎:2組50元獎金
三等獎:3組30元獎金
參與獎:7-10組獎品

主題活動策劃 篇2

  活動主題:

  心往一處想,力往一處使。

  活動背景:

  當(dāng)前班級團(tuán)結(jié)意識、意識不強(qiáng),同學(xué)之間常以宿舍為單位,三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場爭吵;班級活動不能積極參與,同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題,在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識,團(tuán)結(jié)合作。

  因此無論于現(xiàn)在還是將來,都非常有必要進(jìn)行一場有關(guān)于增強(qiáng)班級凝聚力的主題班會。

  活動目的:

  防微杜漸,又能未雨綢繆

  增強(qiáng)同學(xué)們集體意識、班級凝聚力;

  心往一處想,力往一處使

  同心協(xié)力,力創(chuàng)班級和諧。

  主策劃:

  李紅梅

  副策劃:

  張西朋

  活動對象:

  11物流二班全體成員

  活動時(shí)間:

  4月

  活動地點(diǎn):

  經(jīng)管系多媒體教室

  活動流程:

  1、投球游戲(具體游戲及規(guī)則見后附)

  2、主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果(ppt展示)

  3、同學(xué)們互動,得出結(jié)論(提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果)

  4、引出本次主題班會的'主題(ppt)

  5、主持人講述同心協(xié)力,班級和諧凝聚的重要性

  6、引用實(shí)例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)

  7、提問階段(自由言論)在本次班會中學(xué)到了什么,應(yīng)該怎么做。

主題活動策劃 篇3

  一、活動目的:

  為了營造書香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,特舉行以 “我成長 我快樂”為主題的`演講比賽活動,引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:11月底 具體時(shí)間待定

  地點(diǎn):學(xué)校地面操場

  三、參加對象:

  1、小學(xué)三~六年級學(xué)生

  2、每班推薦3人

  四、比賽要求:

  1。演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。

  2。穿戴整齊,言行文明有禮。

  3。普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。

  4。準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理。

  5、參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

  五、獎勵辦法:

  1、中年級組(三、四年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  2、高年級組(五、六年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  六、評委:

  1到6年級語文老師

  比賽最后得分,除去最高分和最低分,取最后的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場亮相,在第二位選手演講完,主持人播報(bào)前一位選手成績。

  七、人員安排:

  主 持: 統(tǒng) 分: 胡冰潔 音 響:

  現(xiàn)場秩序及安全:各班主任及各班副班主任

  八、現(xiàn)場要求:

  本活動要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。

  九、演講結(jié)束后頒獎

  備注:各個班將參賽內(nèi)容于20xx年11月17日前報(bào)到教導(dǎo)處

  附(一)

  1、評分標(biāo)準(zhǔn):采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。

  2、具體評分細(xì)則:

  按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時(shí)間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進(jìn)行評分。

  (一)演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題。

 。ǘ┗舅刭|(zhì)(2分):脫稿演講,語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)自然,語速適中,語感流暢。

 。ㄈ┭葜v技巧(2分):感情充沛,演講生動,有張有弛,富于感染力。

  (四)儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,表情自然,動作協(xié)調(diào)。

 。ㄎ澹⿻r(shí)間掌握(1分):演講時(shí)間為5分鐘,不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

 。┱w效果(1分):總體印象佳,演講效果好。

主題活動策劃 篇4

  一.活動主題:追尋和諧,增進(jìn)合作

  二.活動目的:為了更好配合院團(tuán)委工作,響應(yīng)院團(tuán)委號召,豐富大學(xué)生生活,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助意識

  三.活動時(shí)間:xx年5月13日下午4點(diǎn)

  四.活動地點(diǎn):商英091班教室

  五.參加人員:商英091班全體同學(xué)

  六.活動負(fù)責(zé)人:1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進(jìn)進(jìn)4.活動記錄人:修進(jìn)進(jìn)

  七.活動宣傳:班委初步構(gòu)想擬定主題,團(tuán)支書在班里宣傳,同學(xué)反響較好,進(jìn)而鼓勵大家參與并統(tǒng)計(jì)參與活動人數(shù)

  八.活動內(nèi)容:共分為兩個游戲階段

  1.速遞“傳花”:活動人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊(duì)末人員發(fā)一張帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊(duì)末人員將信息想辦法傳遞給隊(duì)首人員。規(guī)則是,傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時(shí)三分鐘。

  2.齊過“繩海”:放置一根繩子,距離地面一米,活動人員分別位列繩子兩側(cè)。一側(cè)兩人,另一側(cè)為其余人員。游戲時(shí)間三分鐘。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將繩子另一側(cè)的其余人員運(yùn)送到繩子一側(cè)。規(guī)定運(yùn)送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩子則運(yùn)送過去的人員將要全部返還。

  九.活動效果:兩個游戲均在規(guī)定時(shí)間完成;顒尤藛T體會到了團(tuán)結(jié)互助,齊心合作的.重要性。本次活動使商英091班學(xué)生的凝聚力得到了增強(qiáng),收到了良好的成效。

  活動策劃單位:

  xx年5月

主題活動策劃 篇5

  一、設(shè)計(jì)思路:

  家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。

  二、活動目標(biāo):

 、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  ⒊會尊敬、關(guān)心媽媽,并通過各種方式表達(dá)對媽媽的愛。

  三、活動范圍:

  中班段全體幼兒。

  四、活動時(shí)間:

  3月4號——3月28日。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.主題墻布置——我的媽媽。

  2.班級張貼與主體相關(guān)的'圖片和幼兒作品。

  六、家長工作:

  1.家園欄中及時(shí)提供信息告知主題活動進(jìn)展情況,以便家長及時(shí)提供主題活動材料。

  2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的相關(guān)知識。

  七、具體活動安排:

  1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調(diào)查表)。

  邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發(fā)揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當(dāng)媽媽老師為孩子們上課。

  2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

  幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進(jìn)愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗(yàn)媽媽、奶奶在平時(shí)照顧孩子的辛苦。

  3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

  八、活動延伸:

  在下個主題“我有多愛你”中,繼續(xù)開展感恩母愛的各學(xué)科教學(xué)活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動!

主題活動策劃 篇6

  一、活動宗旨。

  為了增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識,營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,引導(dǎo)大學(xué)生健康文明地上網(wǎng)。同時(shí)也積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”的號召,我系現(xiàn)策劃組織針對各班級開展以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的`班級活動。

  二、活動對象。

  機(jī)械工程系xx級、xx級、xx級全體同學(xué)。

  三、活動時(shí)間。

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動安排。

  1、前期宣傳。

  向各班級發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)文明》相關(guān)通知,開班長團(tuán)支書會議進(jìn)行動員;

  2、活動要求。

  (1)各班開展的活動必須緊扣“網(wǎng)絡(luò)文明”主題,活動形式自定。

 。2)各班在xx月xx前上交“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會優(yōu)秀成果1份至學(xué)生工作辦公室陳老師處。

  (3)每份上交成果包括:1篇活動總結(jié),1篇報(bào)道,10張照片。

  (4)上交成果團(tuán)總支將在審核之后對優(yōu)秀成果予以展出。

  機(jī)械工程系團(tuán)總支

主題活動策劃 篇7

  一、活動背景: 中國共青團(tuán)是中國最大的青少年組織團(tuán)體,針對當(dāng)前部分團(tuán)員對黨的活動認(rèn)識不足,以及當(dāng)前社會的一些意識淡薄,需要開展相應(yīng)活動來提醒當(dāng)代青少年對國家對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。

  二、活動主題:青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)

  三、活動時(shí)間:10月14日【星期四】

  四、活動標(biāo)題:【論道】

  五、活動開展形式:文藝

  六、活動針對人員:20xx級機(jī)電系汽修2班全體成員

  七、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人

  1. 活動地點(diǎn):四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  2. 活動總負(fù)責(zé)人:孫立力、李代龍、馬林

  3. 活動負(fù)責(zé)人:朱仕秋、王琰穎、張小波、袁佳、王思、王威

  八、 活動目的及意義

  1. 增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感,增加對團(tuán)部活動的認(rèn)識,提高自己的團(tuán)員意識。

  2. 增強(qiáng)同學(xué)們對黨組織的活動的初步認(rèn)識,提高自己的對國家對社會以及自己的'自我認(rèn)知。

  3. 為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會的奉獻(xiàn)精神。

  九、 活動主要流程及內(nèi)容

  1. 團(tuán)支書及班上組織部學(xué)員提前通知自己班團(tuán)部活動的負(fù)責(zé)人及邀請嘉賓。

  2. 班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。

  3. 準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

  4,指導(dǎo)人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團(tuán)歌。

  5,活動開始,準(zhǔn)備演講活動,然后講責(zé)任話題,邀請同學(xué)們發(fā)表心得體會,及同學(xué)唱歌。

  6,活動結(jié)束,學(xué)習(xí)委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié),然后宣布活動結(jié)束。

  7,班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。

  8,給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。

  【注】活動開展過程中不得隨意私聊,學(xué)習(xí)委員做好筆記工作,紀(jì)檢委員做好現(xiàn)場紀(jì)律工作等等。

  十、活動步驟

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1. 提交申請活動 負(fù)責(zé)人:李代龍

  2. 設(shè)計(jì)活動黑板報(bào)(組織及宣傳委員協(xié)同設(shè)計(jì)制作)負(fù)責(zé)人:張小波、王琰穎

  3. 組織工作人員及同學(xué)們開展活動 負(fù)責(zé)人:馬林、李代龍

  4. 通知負(fù)責(zé)人及班上干部活動 負(fù)責(zé)人:李代龍、閆太雄、徐曉雄、徐帥、陳嬌、李鴻書

  5. 收集主題材料及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人:蘭媚、陳文淵、袁佳等

  6. 統(tǒng)計(jì)材料及整理材料內(nèi)容 負(fù)責(zé)人:朱仕秋、王威、李代龍

  7. 活動會場紀(jì)律 負(fù)責(zé)人:王思、陳嬌、馬林、王琰穎

  8. 活動準(zhǔn)備實(shí)施物品 負(fù)責(zé)人:王威

 。ǘ┗顒訉(shí)施

  1. 主題活動宣布開始 負(fù)責(zé)人:李代龍

  2. 主持主題活動 負(fù)責(zé)人:張子星

  3. 準(zhǔn)備演講,要符合“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”主題 負(fù)責(zé)人:張子星

  4. 進(jìn)行講說責(zé)任話題并帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)表心德 負(fù)責(zé)人:袁佳

  5. 演唱主題歌曲 負(fù)責(zé)人:張小波 蘭媚

  6. 總結(jié)活動內(nèi)容及發(fā)表講話 負(fù)責(zé)人:朱仕秋

  7. 主持人員演唱團(tuán)歌宣布活動結(jié)束 負(fù)責(zé)人:李代龍、

 。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)

  1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結(jié)。

  2. 針對此次活動,安排人員對同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準(zhǔn)備。

  3. 對講說人員進(jìn)行獎勵,以資后期繼續(xù)努力。

  4. 工作人員組織開會總結(jié),并組織同學(xué)們對活動給予建議,并咨詢負(fù)責(zé)人及干部對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。

  注意事項(xiàng):

  a. 各個班委做好協(xié)調(diào)

  b. 黑板報(bào)需繪聲繪色,彩料顏色及制作物品需表現(xiàn)積極向上以及恰合主題內(nèi)容

  c. 所有費(fèi)用一律憑發(fā)票報(bào)銷

  d. 活動一定要保證秩序及安全

  十一、 活動預(yù)算資金

  項(xiàng)目

  歌詞表

  獎品

  金額總數(shù)

  數(shù)量(份)

  60

  單價(jià)(元份)

  0.3

  價(jià)格(元)

  18.00

  十二、預(yù)計(jì)活動可行性

  1. 準(zhǔn)備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭

  2. 通過活動,相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事

  3. 晚會能夠成功順利開展(因?yàn)檫@些活動是同學(xué)們最喜歡參與的)

  十三、預(yù)計(jì)活動可能受到的影響及解決方案

  1. 教室旁邊有班級上課———另外擇選教室,不要影響別班上課

  2. 一些同學(xué)由一些原因不能來———提前請假批準(zhǔn)后才可以離開

  1. 主辦單位:機(jī)電系團(tuán)支部

  2. 申辦單位:機(jī)電系汽修2班

  四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系汽修2班團(tuán)支部

  20xx-10-11

主題活動策劃 篇8

  一、活動背景:

  “我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時(shí)期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕著,一邊愛著。

  我們認(rèn)為自己的“愛”特立獨(dú)行,我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同,但其實(shí),無論我們是惆悵還是得意,都背負(fù)著時(shí)代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時(shí)代同起同落,有著深入血脈的“共性”。

  媽媽說:年輕時(shí)的怕和愛,既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代,長于七十年代,見證了熱烈而彷徨的時(shí)代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)····全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。

  那時(shí)候的她們——怕不能讀書、怕時(shí)代動蕩、怕未知的一切那時(shí)候的她們——愛學(xué)習(xí)、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時(shí)髦媽媽們的提問:大學(xué)畢業(yè)后,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必?fù)?dān)心我當(dāng)年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因?yàn)椴辉俸ε,于是往往不再熱愛。他們有很多的?quán)利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應(yīng),他們怕的東西會不會更復(fù)雜、更多樣?

  姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又復(fù)雜她們生于1970年代,已過而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點(diǎn)叛逆,又比我們多一點(diǎn)安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。

  那時(shí)候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍。

  那時(shí)候的她們——愛上學(xué)、愛照顧別人、愛畢業(yè)之后的工作分配。

  姐姐們的提問:不知道是沒有經(jīng)歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國外的時(shí)候,集體特征就反映得尤為突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力那么,我們呢?

  二、活動目的:

  敞開心扉,暢談情感。加強(qiáng)團(tuán)員之間的溝通交流,增進(jìn)團(tuán)員間友誼,促進(jìn)團(tuán)員的反思與展望,思考人生展望未來。

  三、建議形式:

  可動員同學(xué)用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結(jié),可穿插游戲、歌舞活動?稍诰W(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時(shí)的游戲,喚起童年記憶?裳堇[給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目?捎^看相關(guān)內(nèi)容的影片。有條件的可邀請不同年代的`長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。

  四、活動內(nèi)容:

  傾訴年輕時(shí)代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。

  五、活動過程:

  1. 各團(tuán)支書接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進(jìn)行前上交組織部審核。

  2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動進(jìn)行時(shí)可向組織部正副部長發(fā)出邀請、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場監(jiān)督打分。

  3. 活動結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動的評選參考(請?jiān)诒驹?8之前將團(tuán)日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評以0分計(jì),并公布給全院班級或輔導(dǎo)員處)。

  4. 備注。

  (1)以上所有與團(tuán)日活動的資料各團(tuán)支部最好留底,為最后申請五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。

 。2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括打印稿。另外,考慮到10級同學(xué)可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

  六、活動要求

  1.各團(tuán)支部活動策劃書務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。

  2.各團(tuán)支部組織的活動應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動形式,充分調(diào)動團(tuán)支部成員積極性。

  3.鼓勵跨班、跨院系進(jìn)行活動。

  七、活動考核

  1.評選工作由組織部正、副部長及全體干事負(fù)責(zé)。

  2.主要參考組織生活量化考核表的評分細(xì)則及各支部上交的活動材料。

  3.各團(tuán)支部書記在平時(shí)的團(tuán)支書會議中的到會記錄也將作為評選參考。

  4. 組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團(tuán)支部。

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