活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對(duì)于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作，大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽(yáng)高照，激情似火，這個(gè)季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)開(kāi)始了匆忙的腳步。他們的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的介紹，讓本專(zhuān)業(yè)的`同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據(jù)自身情況調(diào)整個(gè)人的規(guī)劃，為以后走進(jìn)社會(huì)大好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的
本次交流會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)電商和物流專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生，老師為輔對(duì)本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行分析，使同學(xué)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有明確的了解，以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準(zhǔn)備過(guò)程中各年級(jí)同學(xué)相互交流，相互解開(kāi)環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，更好的對(duì)于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進(jìn)行規(guī)劃。
三、活動(dòng)主題
交心相傳，流源各屆，你我共享。
四、活動(dòng)對(duì)象
商學(xué)院物流管理和電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)10~12級(jí)全體同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間
5月中旬（待定）。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
三教報(bào)告廳。
七、活動(dòng)嘉賓
八、活動(dòng)開(kāi)展
1、前期策劃準(zhǔn)備
�。�1）邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師（于史老師商量負(fù)責(zé)通知）
�。�2）邀請(qǐng)學(xué)生代表，搜集個(gè)人信息，與之確定演講形式和時(shí)間；調(diào)查問(wèn)卷設(shè)置；就業(yè)信息收集、分析制作；PPT制作；（方便做PPT和交流）
�。�3）通知各年級(jí)同學(xué)（海報(bào)）
�。�4）教室申請(qǐng)
�。�5）當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置橫幅、水布置會(huì)場(chǎng)（討論如何裝飾）
（6）照相、新聞撰寫(xiě)
2、活動(dòng)流程（各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間待定）
活動(dòng) 嘉賓 內(nèi)容 時(shí)間 主持人開(kāi)場(chǎng)白 主持人 介紹嘉賓，說(shuō)明目的 嘉賓開(kāi)場(chǎng)白 史烽 回顧去年，說(shuō)明意義
九、注意事項(xiàng)
1、為防止在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)冷場(chǎng)，部門(mén)人員要準(zhǔn)備好相應(yīng)問(wèn)題
2、安排人員進(jìn)行拍照
3、主持人要合理控制整個(gè)過(guò)程，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。
4、安排人員回訪同學(xué)，收集大家的建議
5、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
十、活動(dòng)預(yù)算（元）
海報(bào) 礦泉水（11瓶）
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
20xx年10月10日是第二十個(gè)世界精神衛(wèi)生日，也是我們青島心理成長(zhǎng)研究所首屆“關(guān)注兒童、青少年精神健康”活動(dòng)月，舉辦此次活動(dòng)，旨在關(guān)注兒童青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理和情緒問(wèn)題。
二、活動(dòng)主題
為了家長(zhǎng)更好的關(guān)注兒童青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理和情緒問(wèn)題將有多位有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢(xún)專(zhuān)家向兒童及青少年的家長(zhǎng)提供心理咨詢(xún)，針對(duì)孩子和家長(zhǎng)提出或存在的具體問(wèn)題，予以相應(yīng)的咨詢(xún)、指導(dǎo)和幫助。提倡心理咨詢(xún)，促進(jìn)兒童青少年精神健康。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)服務(wù)：
原價(jià)400元1小時(shí)的心理個(gè)體咨詢(xún)現(xiàn)在僅需100元!
咨詢(xún)內(nèi)容包括以下幾類(lèi)青少年心理問(wèn)題：
一、是人格缺陷，比如自卑、沖動(dòng)、敏感多疑、交往障礙、偏執(zhí)等。
二、是心理障礙，主要是學(xué)校適應(yīng)障礙、考試綜合征、神經(jīng)衰弱等。
三、是心理疾病，如兒童多動(dòng)癥、抑郁癥、精神分裂。
四、專(zhuān)家簡(jiǎn)介：
1、劉杰：青島大學(xué)外聘講師，著名婚姻關(guān)系、親子關(guān)系指導(dǎo)師，中華講師網(wǎng)特聘講師，青島婦聯(lián)情融校園行特聘專(zhuān)家，青島電視臺(tái)《生活在線》、《青島全接觸》等欄目心理學(xué)專(zhuān)家，電臺(tái)《父母學(xué)堂》特聘專(zhuān)家，劉杰老師不僅是一位優(yōu)秀的.咨詢(xún)師，同時(shí)還是兩個(gè)孩子健健和康康的好母親，育有一子一女龍鳳胎。
2、付鑫，國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)證二級(jí)心理咨詢(xún)師，二級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師，青島市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)會(huì)員。曾參加過(guò)海靈格家庭系統(tǒng)排列、薩提亞家庭治療、意向?qū)υ挕⑸潮P(pán)等多個(gè)體驗(yàn)工作坊及其他各種心理技能技術(shù)培訓(xùn)。青島經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)《心理對(duì)話》節(jié)目特邀嘉賓。
3、禹文卿，20xx年至20xx年，就讀于俄羅斯最具盛名的莫斯科國(guó)立大學(xué)心理系，掌握了堅(jiān)實(shí)的理論功底與國(guó)際先進(jìn)的咨詢(xún)技術(shù)。中國(guó)職業(yè)資格認(rèn)證心理咨詢(xún)師。5.12汶川大地震青島首批特派心理咨詢(xún)師。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月10日至20xx年10月30日
六、咨詢(xún)注意事項(xiàng)：
需要提前3天進(jìn)行電話或QQ預(yù)約，預(yù)約時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)要的介紹您的情況(咨詢(xún)內(nèi)容、聯(lián)系方式、咨詢(xún)時(shí)間等);如有變化，請(qǐng)?zhí)崆?4小時(shí)聯(lián)系。
七、活動(dòng)咨詢(xún)熱線：
活動(dòng)策劃 篇3
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
一、活動(dòng)目的：
為了讓同學(xué)擁有感恩的'心，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”;并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一件事。
二、活動(dòng)主題：心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日至20xx年9月10日
四：活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生
五：活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5張，于9月8日早上上交少先隊(duì)大隊(duì)部)
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求：
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師之名。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期：9月8日中午由李文通老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭(zhēng)取把校園廣播臺(tái)之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校
的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：楊朝勇（黨支部書(shū)記）
副組長(zhǎng)：楊通宇（黨支部副書(shū)記）、劉光祥（副校長(zhǎng)）、吳世庚（副校長(zhǎng)） 辦公室：全振鵬（團(tuán)總支指導(dǎo)老師）
成員：各班班主任及各團(tuán)支部宣傳委員。
三、具體實(shí)施辦法
�。ㄒ唬㈤_(kāi)設(shè)廣播欄目：
1、《新聞時(shí)事》
�、�、國(guó)內(nèi)外新聞：在網(wǎng)上摘錄《中國(guó)之聲》當(dāng)天的時(shí)事新聞。
②、校園內(nèi)時(shí)事：由學(xué)校教師和學(xué)生提供當(dāng)天的消息，講述同學(xué)的心聲。(由學(xué)生和老師撰稿)
2、《佳作風(fēng)景線》——由廣播臺(tái)、學(xué)校語(yǔ)文組共同完成。
3、《觀中正能量》——歌頌校內(nèi)外的好人好事好氣象，對(duì)不良的行為進(jìn)行暴光。
4、《溫馨觀中點(diǎn)歌臺(tái)》——節(jié)日、活動(dòng)、生日等點(diǎn)放一些使人心情舒暢、精神放松的樂(lè)曲。使廣播臺(tái)真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。（一首點(diǎn)歌0.5元） 注：1、《希望之聲》廣播臺(tái)所有欄目面向全校各班級(jí)征稿，擇優(yōu)錄取，來(lái)稿一經(jīng)錄用相應(yīng)班級(jí)積1分。（加優(yōu)秀團(tuán)支部）
2、《希望之聲》廣播臺(tái)所有欄目面向全校同學(xué)征稿，來(lái)稿不征用為所在班級(jí)積分0.1分。（加優(yōu)秀團(tuán)支部）
（二）、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.成立“三部”工作室。
A播音部采用面試的形式向?qū)W生公開(kāi)招聘，擇優(yōu)錄取。
B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學(xué)生參加競(jìng)選。 C編輯部要求各班級(jí)推選1名有文筆的學(xué)生（通訊員）參加競(jìng)選。
2.廣播站各部門(mén)工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全部工作）
(1)臺(tái)長(zhǎng)：主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見(jiàn)，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2)播音部：負(fù)責(zé)全天的.播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
(4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
�。ㄈ�、廣播站開(kāi)播時(shí)間：
周一到周四每天下午間5：10--------5:40，每次20---30分鐘。
�。ㄋ模�、廣播制度
1、 每次設(shè)兩名播音員，一名編輯，一名輔導(dǎo)員。
2、 在節(jié)目播出前，輔導(dǎo)員、播音員及編輯提前10分鐘到位。
3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無(wú)病句、無(wú)錯(cuò)字別字。
4、 所播出的內(nèi)容根據(jù)具體欄目要求必須嚴(yán)格審查，內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。
5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準(zhǔn)備好廣播稿。
6、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
7、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等），方可離去。
8、若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的，需提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假，并作好節(jié)目安排。
四、管理辦法
1、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文等稿件播出后必須做好記錄，并納入優(yōu)秀團(tuán)支部量化。
2、凡廣播臺(tái)成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度。廣播臺(tái)成員必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度主動(dòng)做好本職工作，無(wú)特殊情況不得私自調(diào)動(dòng)。若有特殊原因需提前向站長(zhǎng)匯報(bào)，并作好相關(guān)的交替工作。
3、廣播臺(tái)會(huì)議無(wú)論大小，全體成員必須按時(shí)出席，有特殊原因者，需提前請(qǐng)假。
五、廣播站年終考評(píng)制度
期末我們將評(píng)出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎(jiǎng)項(xiàng)，并為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)所在班級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部加1分量化分。
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。通過(guò)推廣普通話宣傳周活動(dòng)力爭(zhēng)使全區(qū)師生參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話，也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。
二、活動(dòng)主題：
本屆推普周宣傳主題：xxxx，xxxx。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。
為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：孫同
副組長(zhǎng)：李保棟
成員：王章山徐輝孫悅?cè)煌踉雒饕◤?qiáng)徐智禮張?zhí)妹窦案靼喟嘀魅?/p>
2.加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定，并評(píng)選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ)，讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里，通過(guò)校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語(yǔ)言，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開(kāi)，積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì)說(shuō)普通話打下基礎(chǔ)。
﹝3﹞開(kāi)展好班級(jí)推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話的意識(shí)，增強(qiáng)推普力度。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段，努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后，教師之間的.交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話。進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。
五、具體安排
1.為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。
2.利用早操集會(huì)時(shí)間校長(zhǎng)作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話，專(zhuān)門(mén)對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。利用學(xué)校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專(zhuān)題廣播做宣傳。
3.組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
4.開(kāi)展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)和校門(mén)口張貼推普周宣傳畫(huà)和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報(bào)
各班出好一期推普宣傳專(zhuān)欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)�；顒�(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。
﹝2﹞全體教師組織一次語(yǔ)言文字基本功大賽
﹝3﹞在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳
﹝4﹞做一回“啄木鳥(niǎo)”，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)
學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會(huì)會(huì)。
利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)。
﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。
總之，通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
為大家提供一個(gè)經(jīng)濟(jì)、快速、高效的交友平臺(tái)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：“給我十分鐘，我想遇見(jiàn)你”。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日上午10：00—11：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：_____________________________。
主辦單位：______________________________。
活動(dòng)對(duì)象：_______________________________。
四、活動(dòng)主題：
十分鐘約會(huì)是針對(duì)適齡高素質(zhì)單身男女的`充滿(mǎn)樂(lè)趣和新鮮感的交友活動(dòng)。活動(dòng)中你將分別與到場(chǎng)的多位單身異性交談，每次時(shí)間為10分鐘。
在1個(gè)小時(shí)里，你將認(rèn)識(shí)6位與你年齡、學(xué)歷相仿的高素質(zhì)單身異性朋友。
如果你們彼此第一印象良好，那么可以繼續(xù)交往，如果印象不好，那么也僅 僅只有10分鐘，不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間和感情！
五、活動(dòng)流程策劃：
1、簽到。
請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，到達(dá)后，工作人員會(huì)將男士、女士分別安排號(hào)碼以及座位。
2、安排人員。
男女均以編號(hào)代替，如男 1 號(hào)，男 2 號(hào)……女 1 號(hào)，女 2 號(hào)……男士抽取藍(lán)色號(hào)牌，女士抽取粉色號(hào)牌。
3、開(kāi)場(chǎng)。
主持人會(huì)介紹 10 分鐘約會(huì)的規(guī)則并答疑。所有人按照編號(hào)對(duì)應(yīng)入座，如：男 1 號(hào)對(duì)女 1 號(hào)，男 2 號(hào)對(duì)女 2 號(hào)……開(kāi)始 10 分鐘約會(huì)。
4、進(jìn)行。
每組男女只能交流 10分鐘， 10分鐘后，女士原位不動(dòng)，男士換座約會(huì)下位女士，遇到印象不錯(cuò)的交流對(duì)象，您可以在約會(huì)卡上記下他（她）的號(hào)碼牌。
5、結(jié)束。
請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后將約會(huì)卡交給活動(dòng)組織者。假如對(duì)方同樣想繼續(xù)交往，那么祝賀你們自己聯(lián)系。及時(shí)通知雙方。
六、活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)純公益無(wú)任何費(fèi)用，咖啡廳提供熱水，有需要咖啡的人士需要自己買(mǎi)單。
七、乘車(chē)路線：
1、乘坐621北京青年城下車(chē)
2、地鐵13號(hào)線北苑站下車(chē)，換成682在北京青年城下車(chē)，對(duì)面即到。
活動(dòng)策劃 篇7
設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒剛?cè)雸@不久，普遍規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，為了鍛煉他們聽(tīng)指令的能力和遵守規(guī)則的習(xí)慣。我設(shè)計(jì)了《蝴蝶翩翩飛》的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂(lè)意參與游戲，并遵守游戲規(guī)則。
2、初步學(xué)習(xí)在奔跑時(shí)用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全。
3、能聽(tīng)信號(hào)練習(xí)走、跑交替。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前觀察秋天起風(fēng)時(shí)落葉飛舞、飄動(dòng)的景象。
2、蝴蝶頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備部分：
1、一起念兒歌《片片飛來(lái)象蝴蝶》，邊做相應(yīng)動(dòng)作。
2、——小朋友看到風(fēng)來(lái)了，小樹(shù)葉會(huì)怎樣？
——教師發(fā)出信號(hào)，幼兒根據(jù)信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作：站立、跑、走、蹲下。
二、游戲過(guò)程：師幼一起玩游戲“蝴蝶翩翩飛”。
1、教師交代游戲玩法和注意事項(xiàng)：幼兒戴上蝴蝶頭飾，聽(tīng)老師的指令做相應(yīng)的動(dòng)作。幼兒在玩游戲時(shí)，要眼睛看前方，避免碰撞；嘴巴不張開(kāi)，以免咳嗽等。
2、師幼共同玩游戲3~4遍。教師可根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力調(diào)整走、跑的.時(shí)間，同時(shí)提醒幼兒按教師發(fā)出的信號(hào)行動(dòng)。
3、表?yè)P(yáng)與大家一起玩游戲時(shí)沒(méi)有碰撞到別人的幼兒。
活動(dòng)延伸：
組織幼兒撿樹(shù)葉后，讓幼兒手持樹(shù)葉玩此游戲，提高幼兒的游戲興趣。
活動(dòng)反思：幼兒在活動(dòng)過(guò)程中增強(qiáng)了規(guī)則意識(shí)，在奔跑時(shí)知道用眼睛觀察前方，避免了碰撞。
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