活動策劃

時間：2024-01-18 08:14:01 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　活動主題：“關心老年人，志愿學雷鋒”志愿活動

活動策劃

　　活動背景：

　　隨著社會主義和諧社會的建設深入，關心弱勢群體，特別是高齡老人的養(yǎng)老問題也顯得日益重要。高齡老人的養(yǎng)老問題是現(xiàn)階段我們必須要面對的嚴峻的社會問題。三月是大力開展學習“雷鋒精神”的月份，我們也將追尋雷鋒同志的足跡，積極開展此項活動將雷鋒同志的精神發(fā)揚光大。而今我們作為一名合格的大學生，要有愛心意識，體現(xiàn)我們多年素質教育后的高素質水平，幫助弱小，完善自身修養(yǎng)。

　　活動目的：

　　1、關愛老年群體，使他們感受到更多的社會溫暖，以促進其自身更好的發(fā)展，從而促進社會和諧。

　　2、提高當代大學生素質，倡導助人為樂，為人民服務的品質。

　　3、樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)其對社會的全面了解，加強其社會的責任感，確立積極的`生活態(tài)度。

　　4、弘揚“雷鋒精神”，倡導助人為樂，為人民服務的品質。

　　活動組織單位：湘南學院法學系學生分會湘南學院法學學系團總支

　　活動總顧問：社科系黨書記、李教授

　　活動時間：3月20日

　　活動地點：郴州市福利院

　　活動負責人：鄔喻萍、周妮

　　活動內容：1、照顧老人的日常生活，為老人打掃衛(wèi)生。2、與老人聊天，充實老人的日常生活。3、每組志愿者針對該次活動寫一段書面總結、看法、建議或感悟。

　　活動流程策劃：

　　1、3月15號在法學系招募10個公益人員。

　　2、3月15~17號在法學系入班募捐物資和資金。

　　3、3月20號下午2點半集合。清點人員，各組分隊。分工明細：一位負責人，一位后勤(負責拍照)，一位組員。

　　4、活動期間，總負責人在活動期間全面巡查，杜絕意外事故的發(fā)生，注意人員安全，不得不經允許外出閑逛。

　　5活動結束時，由各組小組長清點各組人數(shù)，負責人再重新整合清點，安排回程，任何理由，任何人不得逗留。人員安排：將所有志愿者分為5組，每一組選出一位負責人，一位后勤(負責拍照)，一位組員。負責人對該組人員進行詳細安排。由系部安排活動總負責人，活動期間全面巡查，杜絕意外事故的發(fā)生。

　　宣傳方式：

　　1、宣傳海報：系大廳、新世紀食堂各一張

　　2、組織人員到各班進行宣傳。

　　湘南學院法學系社會實踐部

　　20xx年1月17日

活動策劃篇2

　　各位領導，各位老師：

　　大家好，我說的活動是藝術活動“設計服裝”。

　　藝術活動是幼兒十分感興趣的活動，活動中，幼兒可以自由創(chuàng)造，自由表達，動手動腦，十分愉快，各種能力得到有效發(fā)展。新《綱要》提出藝術是實施美育的主要途徑，應充分發(fā)揮藝術的情感教育功能，充分重視幼兒在活動過程中的情感體驗和態(tài)度，促進幼兒健全人格的形成。根據《綱要》精神和本班幼兒的特點，我設計了本次活動。

　　本次活動的目標有：1、幼兒能在活動中感受服裝裝飾的美。 2、幼兒能運用折、剪、畫、粘多種技能設計制作服裝，大膽創(chuàng)造。 3、幼兒能體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂，獲得成功感。

　　本次活動的重點是引導幼兒感受裝飾的美，并大膽的創(chuàng)造美，讓幼兒獲得成功體驗，在創(chuàng)造美的過程中提高折、剪、畫、粘等操作技能。幼兒沒有豐富的感性經驗，就不能很好地進行創(chuàng)造活動。課前我引導幼兒觀賞小朋友穿的服裝，初步感受服裝裝飾的美，在活動中展示課件，欣賞服裝色彩、花紋的美，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的強烈愿望。在技能方面使用兩面膠粘東西較難，以前沒有用過，要著重指導。我為幼兒提供了豐富的操作材料，還讓幼兒制作了一些半成品，讓幼兒自由設計，自由創(chuàng)造，并引導幼兒獲得成功。

　　本次活動我準備了課件、數(shù)碼相機、幼兒用的彩筆、剪刀、膠水、棉簽、兩面膠、濕布及報紙、皺紋紙、蠟光紙、圖畫紙、各色彩條等大量操作材料與半成品。

　　本次活動分三個部分，第一、導入部分。觀看“八一”幼兒園模特大賽，引起幼兒對漂亮服裝的興趣。第二、主體部分。1、展示課件，欣賞美麗的`服裝，感受服裝裝飾的美，請幼兒設計服裝。2、教師展示衣服、圍巾等的制作方法，請幼兒用折、剪、畫、粘的技能設計制作服裝。3、

　　幼兒動手動腦，設計制作各種服裝，教師啟發(fā)引導幼兒大膽設計，大膽創(chuàng)造。4、幼兒穿戴自己設計的服裝，扮小模特展示服裝，攝影師照相。5、觀賞照片，請幼兒評價誰的服裝設計得好，美在哪里？第三、結束部分。請幼兒把自己設計的服裝送給好朋友。

　　活動中有什么不足之處，敬請大家多多指教,提出寶貴意見。

　　謝謝大家！

活動策劃篇3

　　活動引言：圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀。是一段文明美麗的書香漂流旅程，讓“知識因傳播而美麗”。

　　一、活動意義

　　在中國大陸，“圖書漂流”活動，斷斷續(xù)續(xù)已經有一、兩年了，卻悄無聲息，xx年以來開始火起來�！皥D書漂流”正逐漸成為一種新的文化時尚，漂流坊便是以倡導漂流時尚的一個網站。xx年初，熱心公益的杭州接力棒網歷經一年時間的準備，學習以前圖書漂流的長處，結合中國的實際情況，提出一種新的圖書漂流模式：圖書漂流點結合公益寄售店，大力發(fā)展有人負責的公益圖書館，您拿自己的閑置圖書和接力棒漂流圖書互換，當您換回的圖書閱讀完后，又可到接力棒網任何一個固定圖書點互換。從而保證了圖書漂流的持續(xù)進行。為了使每個圖書的傳遞者都能了解到某一本書的漂流（傳遞）信息，獲取圖書的人需要盡義務到圖書漂流網站上以該書標簽上的唯一標識碼“漂流號碼”檢索該書，撰寫獲取日志、趣聞或閱讀筆記。這樣，參與了該書漂流的書友就可以在網絡上、電話里或聚會中相互溝通、交流。“圖書漂流”中，難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數(shù)的一部分。

　　西北師范大學讀者俱樂部自成立起，就把每年一次的圖書漂流作為本社團的特色活動之一。圖書漂流以分享、信任、傳播為宗旨，不僅讓更多讀者閱讀到自己感興趣的書籍，而且不同讀者可以交流對同一本書的讀后感悟。

　　二、漂流方式

　　西北師范大學讀者俱樂部通過對xx年圖書漂流的`總結，在第一屆圖書漂流形式的基礎上，對今年的圖書漂流做了改進和創(chuàng)新：

　　1、圖書漂流一改第一屆的主要形式，將圖書漂流作為我們的長期不間斷的活動。在活動發(fā)起當天，讀者俱樂部的圖書全部漂流出去，一個月后（可續(xù)借）讀者把書交還到讀者俱樂部辦公室。此后，所有的讀者都可以在讀者俱樂部辦公室借閱圖書，所有期限為一個月。

　　2、每一位讀者可以將自己的創(chuàng)作和感悟另附一張紙貼在圖書的后面，以供交流，我們俱樂部會從所有作品中挑選好的在西北師范大學圖書館《圖苑情》上面發(fā)表，或發(fā)表在我們的博客上，并給予作者一定的獎勵。

　　3、我們將漂流的圖書也做了相應的處理。首先對要漂流的書籍做一整體整理，在要漂流的每一本書中粘貼“漂流寄語”卡片，卡片的內容包括寄語和我們的聯(lián)系方式（聯(lián)系人電話，郵箱，qq群）。每一本書對應的制作一張“接力卡”，卡的上方著名對應書籍的名稱，卡的下面是每一位持書者的聯(lián)系方式�！敖恿ā弊詈笥勺x者俱樂部保管。以后每位讀者都可以留下前面所有的讀者的聯(lián)系方式，以便交流。

　　4、聯(lián)系各大圖書店或圖書供應商，定期羅列整理各圖書店的暢銷書籍名單，在圖書漂流期間供師生借鑒。

　　5、讀者也可將自己平時的作品投入我們的固定郵箱，我們整理后發(fā)表到博客或網站。

　　三、活動安排

　　1、活動時間：4月8日——5月

　　2、活動對象：西北師范大學全體師生

　　3、活動負責單位：西北師范大學圖書館、西北師范大學讀者俱樂部

活動策劃篇4

　　一．活動主題：一年，我們牽手走過

　　二．活動背景：我們09歷本有3個預備黨員，12個入黨積極分子，其他的全部都是中國共青團員，我們都是中國共青團員的一份子，我們志愿加入中國共青團，為他的繁榮昌盛而努力，在不短的入團時間里，我們全班的同學一起努力，加油，學習團學知識，豐富自身內涵，積極像共青團、黨組織靠攏，一同和共青團成長，一起奮斗。在奮斗的日子里，在過去的一年里，我們09歷本這個大家庭的孩子們，一起牽手走過，褪去了稚嫩，變得成熟了，變得更加有責任感，變得更加地自信與勇敢！在一個學年即將結束的時候，我們班希望大家走下來，回顧我們一起牽手走過的一年，一起揮灑汗水和張揚青春的一年，一起和共青團成長的一年，所以開展了此次六月份團日活動——一年，我們牽手走過。來紀念我們的奮斗，我們的足跡！

　　三．活動目的：

　　1加強同學們對共青團的`進一步理解，增強他們的服務與責任意識。

　　2回顧即將過去的一個學年，全班一起總結這一年中我們的收獲與不足，并決心在下一學年加以彌補。

　　3加強班級同學間的交流，增強班級凝聚力，培養(yǎng)同學們的團隊意識。

　　4豐富同學們的課余生活，在忙碌壓抑的期末復習期間，給同學們帶去一絲快樂，讓他們放松下。

　　四.活動對象：09歷本全體同學（歡迎其他班同學來參與）與班主任——尤育號老師

　　五.活動地點：茶山鎮(zhèn)上海灘酒家

　　六.活動時間：6月11日晚5：30（暫定）

　　七.活動準備：

　　1.09歷本團支部成員開會討論主題和活動形式。

　　2.活動內容確定下來后，讓班級同學參與進來，完善細節(jié)修改不足

　　3.確定地點，派班委與個別同學去鎮(zhèn)上聯(lián)系店家，并和他定好時間與菜品。

　　4.最后將活動流程及其一切告訴全班同學。

　　八.活動流程：

　　1．5：00全班同學在C區(qū)門口集合，向鎮(zhèn)上進發(fā)。

　　2．5：30到達上海灘，全部落座。

　　3．在大家聚餐期間，開展各種游戲和知識競答比賽，調節(jié)現(xiàn)場氣氛。并且邀請老師和同學一一發(fā)言，講出自己這一年的感受，這一年的心路歷程。

　　4．最后，大家集體留影，留下這個美麗的瞬間。

　　九．活動預算：

　　聚餐花費：42*32

　　總需：大概1344元

　　十．活動可行性評析:

　　1.該活動在室內舉行，安全性高。

　　2.活動經過很細節(jié)地討論，活動內容簡單易行,并且得到同學的一致認可。

　　學院：人文學院

　　班級：09歷本

　　策劃者：09歷本團支部

　　時間：20xx.06.03

活動策劃篇5

　　精心組織扎實推進積極開展“三好一滿意”活動

　　自“三好一滿意”活動開展以來，我院立足實際、精心組織，整個活動扎實推進、成效明顯。

　　我院根據《市衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動實施意見》的通知要求，重點從三方面入手，積極開展了一系列實踐活動，全力提升醫(yī)療、護理服務質量水平。

　　首先是強化宣傳引導，營造輿論氛圍。通過召開全院動員大會，各科室科交班晨會，醫(yī)院網站開設活動專欄、動態(tài)新聞，懸掛標語橫幅、制作宣傳展板等形式宣傳活動的重要意義，實現(xiàn)活動范圍覆蓋到全院各部門科室。其次是創(chuàng)新活動載體，增強活動生動性。圍繞“服務好、質量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的活動主題目標，與農村醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、創(chuàng)先爭優(yōu)、醫(yī)療質量萬里行、糾正行業(yè)不正之風、治理商業(yè)賄賂、平安醫(yī)院建設和行風評議等活動形成“多個結合”，以先進典型來教育人、感染人，切實解決醫(yī)德醫(yī)風、服務態(tài)度等方面存在的.問題。再次是采取多種形式深入科室、深入病房調查研究，廣泛征求意見。全面了解醫(yī)院服務和行業(yè)作風建設方面存在的問題，摸清行風建設現(xiàn)狀，深入了解和掌握患者對醫(yī)療服務的意見和建議。通過召開座談會、設置意見箱、開通投訴電話等多種方式，主動征詢群眾意見建議，找準群眾對醫(yī)療服務中不方便、不放心、不滿意的主要問題。

　　在整個活動中，我院結合災后重建成果轉化，切實改進服務態(tài)度，改善群眾看病就醫(yī)感受；優(yōu)化服務流程，方便群眾看病就醫(yī)；實行公開透明服務，保障群眾看病就醫(yī)知情權；加強醫(yī)患溝通，構建和諧醫(yī)患關系，做到“服務好”。認真抓好醫(yī)療質量安全各項制度落實，增強醫(yī)療質量安全責任意識；嚴格規(guī)范診療服務行為，推進合理治療、合理用藥、合理檢查；大力推行電子病歷、臨床路徑以及手術分級等，促進醫(yī)療質量科學管理；加強醫(yī)療技術和設備臨床應用管理，保證醫(yī)療質量安全和患者權益，做到“質量好”。繼續(xù)加大醫(yī)德醫(yī)風教育力度，加強制度建設，健全完善醫(yī)德制度規(guī)范；堅決查處醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風案件，嚴肅行業(yè)紀律，做到“醫(yī)德好”。結合深化農村醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，全面推進基本公共衛(wèi)生服務均等化，落實黨和政府便民利民惠民政策措施；認真做好患者滿意度調查，贏得患者滿意；全面開展民主評議衛(wèi)生行風，讓社會滿意，讓“群眾滿意”。

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