活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動背景
中國共青團團員是先進青年的代表，是有理想、敢于創(chuàng)造、積極上、努力為夢想拼搏進取的青年一代。建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。團校正是一個培養(yǎng)優(yōu)秀青年團員的地方。在這里，他們不僅要學習知識，也要學習如何與人相處、如何增強學生集體榮譽感，提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
時值武漢大學120周年校慶，巍巍武大，百廿校史，我們迫不及待要尋找歷史的輪廓和時間的痕跡。武大的每一個景觀都深深吸引著我們，武大的每一寸草木都記錄了時間魔法，等著我們?nèi)ヌ綄ぁＭㄟ^組織團校學員們在校園內(nèi)內(nèi)尋找武大歷史記憶，幫助大家更好的理解武大的淵源歷史，以及增強小組的團隊協(xié)作能力。
二、 活動目的及意義
1.本次尋找武大歷史記憶活動，可以讓同學們在探尋中了解武大校史，更好地理解和體會校園文化，增進大家敬校愛校的意識。為將來不忘師恩、回饋母校打下心理烙印，成為同學們學習中不可或缺的動力。
2．有利于激發(fā)同學們的個人潛力，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，增強互相交流的技巧性，樹立相互配合和互相支持的團隊精神，將合作意識最大化，以達到增強學生心理素質(zhì)的目的。同時可以增強團隊成員之間的凝聚力，促進同學之間的感情，幫助團校學員盡快融入這個大家庭，感受到家的溫馨，通過大家的共同努力，讓自己和集體實力更加強大，讓同學真正地融入到團校中，充分感受一下團校大家庭的氛圍，共同建設一個積極向上、關系融洽、團結(jié)奮進的集體。
三、 活動時間
20xx年11月24日 14:30~17:00
四、 活動地點
武漢大學基礎醫(yī)學院201教室 五、 活動組織者和參與者組織者：基礎醫(yī)學院團校秘書辦公室 參與者：基礎醫(yī)學院第七期分團校全體學員
六、 活動前期準備
1.通過網(wǎng)絡等途徑收集武大歷史的相關資料并進行整合。
2.召開部門內(nèi)部會議，討論尋找武大歷史記憶的具體內(nèi)容，確定活動地點和活動形式。
3.提前一周召開組長會議，各組長抽簽決定要尋訪的地點以及展示當天的出場順序。把活動流程以及注意事項羅列并打印出來發(fā)給組長，并讓組長通知組員，有事要提前告知，活動記錄考勤。
4.提前三天聯(lián)系綜合辦公室的簽到人員和宣傳部的拍照和寫新聞的人員，并召開工作人員會議，布置工作。
5.活動提前兩天對各組展示的材料進行審核。
6.評分表及選票的制作。
7.計時器和時間提示器的制作。
8.提前借教室，并檢查多媒體設備是否能正常使用。
9.活動當天工作人員提前一小時到場準備。
七、 人員安排
PPT制作：
座次表、席卡的制作：
主持人：宋鵬
簽到、簽退：李宗媛、
修云鵬 計分人員：何偉翔、吳杰
計票人員：薛麗娜、劉楊
計時及時間提示人員：李歡
收發(fā)評分表及選票：陳樹光、張莉莉 拍照： 寫新聞： 其余人員機動。
八、 活動具體流程
1.14:15團校學員簽到，14:25簽到結(jié)束，簽到的同時工作人員發(fā)放選票表。
2.主持人宣讀本次“尋找武大的歷史記憶”活動流程，介紹評分細則及投票方式，宣布活動開始。
3.環(huán)節(jié)一：成果展示
各小組按照抽簽順序依次派代表上臺進行成果展示，展示的內(nèi)容主要主要是他們對自己所探尋的武大歷史建筑的歷史文華內(nèi)涵的挖掘成果，要求展示內(nèi)容里必須包含小組合照。展示形式不限，可以是PPT、電子書、視頻、情景劇、小品等其中一種或幾種，鼓勵用非PPT的'形式進行。展示時間為每組6分鐘，在剩余1分鐘時工作人員舉牌提示一次，時間到時工作人員再舉牌提示一次，若超過限定時間則酌情相應扣分。
4.環(huán)節(jié)二：答辯
各小組在進行成果展示后立即派一名代表進行答辯，由評委根據(jù)各小組的成果展示提出問題，各小組的代表回答問題。該環(huán)節(jié)限定時間為2分鐘，在剩余30秒時工作人員舉牌提示一次，時間到時工作人員再舉牌提示一次，若超時則酌情相應扣分。
5.環(huán)節(jié)三：拉票
各小組再次按照抽簽順序依次上臺進行拉票，拉票形式不限，可以是演講、唱歌等。本環(huán)節(jié)限定時間為30秒，若超過限定時間則酌情相應扣分。
6.待各組拉票結(jié)束后進行投票環(huán)節(jié)。投票方式為：學員每人2票，多選及少選的選票均視為無效，每人2票不能投相同的組。1分鐘的時間進行投票，隨后工作人員收回選票。
7.黃路漫老師總結(jié)本次活動。
8.計分人員統(tǒng)計各小組得分，計票人員統(tǒng)計各小組票數(shù)。各小組最終成績=得分*70%+票數(shù)*30%，其中得分取所有評委的平均分。由主持人宣布各小組成績，選出一等獎1組，二等獎1組，三等獎1組，并由團委副書記黃路漫老師分別為他們頒獎。
9.主持人宣布活動結(jié)束，學員簽退。 九、 經(jīng)費預算
十、 活動后期工作
活動完成后小組組長和團委相關工作人員留下開會，就此次團校課外實踐活動進行總結(jié)，將各小組成績納入團校結(jié)業(yè)成績的一部分。會議還應就每組優(yōu)缺點進行分析指正，以利于后期改正。
十一、 活動注意事項
1.近期天氣寒冷，外出時應注意防寒保暖。盡量選擇天氣晴朗時進行實地考察，如若雨天出行，應帶上雨傘，注意防滑。
2.實地考察期間必須注意個人人身和財產(chǎn)的安全，尋訪活動過程中要服從組長安排，不要單獨行動；活動前及回來后組長向工作人員匯報以確認學員安然無恙。
4.活動過程中注意拍照，小組尋訪須有合照。
5.展示時間有限制，各組控制好時間。
6.工作人員收發(fā)評分表和選票要迅速并在第一時間計算小組得分和統(tǒng)計票數(shù)。
十二、 可行性分析
此活動要求每組同學在之前進行團體討論，可增強組員之間的默契及合作，現(xiàn)在社會講究合作，此活動可以讓組員們增強團隊活動的能力。時值武大一百二十周年校慶之際，對武大歷史的探尋，有助于增強同學們對武大的了解，增強同學們作為武大學子的自豪感�；顒诱麄�過程簡單，容易控制，操作性強。
基礎醫(yī)學院團校秘書辦公室
20xx年11月15日
附件:
“尋找武大的歷史記憶”活動評分標準
“尋找武大的歷史記憶”評分表
活動策劃 篇2
一 、活動主題：
六月鎏光
二、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間，我們已在大學度過了快一年的時光，依然記得，那個九月，同學們滿懷著快樂和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經(jīng)的場景，那時的我們還沒脫掉高中生的稚氣，心中充滿了無限的希望與美好，依然記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫著：“風雨同舟、工造加油”八個大字。依然記得那十幾個夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團組織生活中你們的面孔。時間飛快的流逝，我們的生活已與大學接軌，同學們心中或許有數(shù)不盡的感慨。
三、活動目的：
1、為了讓同學們了解自己的大學生活，更加明確自己以后的前進方向。
2、 進一步促進同學之間的聯(lián)系與溝通，增強班團結(jié)提高集體凝聚力。
3、促進同學之間的感情，提高促進同學的組織能力。
4、為忙碌的大學生活增添幾分色彩，并鼓勵同學們對團組織生活保持積極的態(tài)度，努力將我班建設成團結(jié)、友愛、積極、熱情的先進班集體。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、主辦單位：
藝術(shù)學院工造q1141、工造q1142班
七、活動對象：
工造q1141、工造q1142班全體同學
八、活動流程：
第一部分（開場內(nèi)容）
1、學委對在場同學點到，確保每一位同學到常
2、組織委員打開應用課件程序，主持人宣布此次團組織生活的主題、背景并宣布團組織生活正式開始。
3、全體起立，奏唱共青團團歌。
第二部分（活動開始）
1、開場手語表演（5分鐘）：
《和你一樣》表演者：李向環(huán)、馬英福、董加偉、張新鵬、謝安之
2、歌曲欣賞（5分鐘）：
《當你唱起這首歌》演唱者：官清霞、劉鑫、章錦芳、傅銀冰
3、游戲 環(huán)節(jié)（15分鐘）：
正話反說
4 、視覺大餐（6分鐘）
蔣紫嫣舞蹈表演
5、歌曲演唱（4分鐘）
《問》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆
6、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：
爆破音吹蠟燭
7、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者蓮蓮
8、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩文、陳婷婷
9、小品表演（7分鐘）
《推銷》表演者：劉媛媛、涂曉婷
10、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）
飛球過溪
11、智力競答（10分鐘）
12、活動總結(jié)(5分鐘)
武霄、黃文娟做總結(jié)
九、活動要求：
1.班上同學必須準時到場不得遲到，活動負責人在開始前5分鐘點名簽到，嚴禁以任何理由請假。
2.入場后，請同學們迅速入席就坐，保證紀律，注意借用場地的衛(wèi)生與公共設備的。
3.活動主題較為嚴肅，請同學們?nèi)雸龊蟛灰移ご螋[，用心感受此次主題背景的真諦。
4.班級工作小組務必在活動開始前20分鐘將場地布置好，所需物品必須提前到位。
5.參加節(jié)目表演的同學請在活動開始前自行練習。
6. 各負責人要做好充分的準備，確保團組織生活有秩序的進行，做好活動的宣傳工作。
7．活動開始后每個環(huán)節(jié)之前主持人需宣讀比賽規(guī)則，包括人數(shù)，限時，獎勵制度。
8．現(xiàn)場體育委員統(tǒng)計獲勝者名單，需保持公正，公平，公開。
9．比賽過程中主持人帶動活動氣氛，同學們踴躍參與。
十、經(jīng)費預算
生活委員負責購買獎品，糖30元，水果15元。
十一、可行性分析。
1、組織學生活動，即可以提高學生的組織能力和合作能力，又可以發(fā)揮同學間的團隊精神。
2、經(jīng)費在學生的接受范圍之內(nèi)。
3、在校園內(nèi)做活動，便于學生靈活安排時間，保障了活動的如期進行。
十二、總結(jié)與宣傳。
除了活動前做宣傳板，另請各班宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級團組織生活，并且對此次團組織生活做宣傳。
十三、工作人員總安排
1.總負責：團支書
具體職責：策劃此次團組織生活，工作安排，人員的調(diào)度，活動秩序的'維護和后期總結(jié)。
2.教室申請：藝術(shù)學院分團委學生會組織部。
具體職責：團組織生活前完成教室申請，以及活動游戲時所需要的道具。
3.宣傳海報的制作：工造委員
具體職責：活動前完成宣傳板和宣傳海報的設計與制作，宣傳板內(nèi)容符合主題。
4.活動用品購置：后勤服務，工造生活部。
具體職責：完成活動用品和獎勵用品的購置，以及活動的場地布置。
5.拍照：班長負責
6.ppt播放；組織委員。
7.活動場地布置：生活部。
附一
比賽流程：
�、伲卮痤}環(huán)節(jié)：
a、由第一小隊開始依次到第六小隊，每隊共回答3題，每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得更改。
b、主持人讀完題，選手必須在15秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
c、每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯不扣分。
d、本輪答題結(jié)束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。
②．搶答題環(huán)節(jié)：
a、主持人依次讀題，在宣布開始搶答之后，各隊只可由隊長舉手示意進行搶答，如果出現(xiàn)普通隊員舉手搶答及提前搶答的情況則將該隊總分扣除5分。
b、各隊得到答題權(quán)后，必須在15秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯誤可由其他隊伍繼續(xù)搶答一次，第一次答錯的隊伍不可再次搶答該題。
c、回答正確的隊伍可加10分，回答錯誤的隊伍予負5分。
d、本輪答題結(jié)束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。
③．觀眾互動環(huán)節(jié)：
a、主持人依次讀題，由任意觀眾舉手回答，答對可獲精美禮品一份。共5題。
�、埽L險題環(huán)節(jié)：
a、題目分為10，15，20三種分值。
b、每隊各有兩次選答機會，主持人在讀題結(jié)束后15秒內(nèi)回答有效，超時扣除相應分數(shù)�？蛇x擇放棄本次選擇機會。
c、答對加分，答錯扣分。
d、本輪答題結(jié)束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。
�、荩疀_鋒題環(huán)節(jié)：
a、每隊應有三次答題機會，分值為20，第一題必答，二、三兩題選答。
b、每隊派一名隊員答題，答完不論對錯，仍可選擇是否繼續(xù)答題，如果連續(xù)三次答對，可額外獲得20分。
c、主持人讀題結(jié)束后，15秒內(nèi)作答，過時仍然扣分。
d、主持人公布最終得分情況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。
�、蓿a充:
a、如出現(xiàn)兩隊積分相同的情況，則兩隊并列同為第一名。
b、主持人公布最終得分情況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。
附二
游戲規(guī)則：
正話反說：
1、每個代表隊各出一人參加游戲。主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。
飛球過溪：
工作人員在主持人宣讀規(guī)則時迅速將道具準備好（畫板一個、水杯8個、水足量、乒乓球1個）。
�、伲好枯喢筷犈梢幻爢T參加比賽。
�、冢鹤郎弦蛔謹[放8個盛滿水的杯子，第一個杯子中放置一個乒乓球，參賽隊員必須將乒乓球吹到最后一個水杯上才算完成比賽（不可超過最后一個杯子落地），如果途中乒乓球落地即重頭開始。
�、郏好课粎①愱爢T限時3分鐘，3分鐘到即算失敗。
�、埽河嫊r員準確記好每位參賽隊員所用時間，在規(guī)定時間完成比賽的隊員可為小隊加200分，失敗不加分。速度最快的前五名隊伍，可依次獲250、200、150、100、50分的附加分。
附三
注意事項：
1.如果活動中出現(xiàn)小差誤，例如麥克風出問題，不能正常使用，主持人之間應有默契的配合，輪流使用麥克風，隨機應變，有條不絮的繼續(xù)主持活動。
2.如果vcr展示出現(xiàn)問題，主持人或班委要想辦法使場面活躍起來，班委要抓緊時間解決問題。設備恢復正常后，活動繼續(xù)進行。
3.班委積極配合團支書，認真負責各自的工作，并帶領同學進行活動。
活動策劃 篇3
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
成都信息工程學院馨雅協(xié)會準備在20xx年11月24日到26號為貧困地區(qū)的小學生組織一次換書活動，本次所換圖書由北京悅讀紀文化有限責任公司提供。北京悅讀紀文化有限責任公司是一家專業(yè)的圖書出版公司。
附：
“多背一公斤”是民間發(fā)起的公益旅游活動，我們鼓勵旅游者在旅途中進行舉手之勞來幫助貧困落后地區(qū)的孩子，并通過傳遞－交流－分享三個簡單的步驟為旅游者帶來豐富的`旅游體驗，實現(xiàn)良性的公益循環(huán)。
傳遞－出行時多背一公斤，把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學�；蚝⒆�； 交流－旅途中與孩子們進行面對面的交流，開闊彼此的視野，激發(fā)信心和想象力； 分享－歸來后通過1kg.org網(wǎng)站分享學校信息和活動經(jīng)驗，發(fā)動更多朋友參與。
一、活動背景
金新小學位于西昌市川興鎮(zhèn)高中農(nóng)場，創(chuàng)辦于20xx年8月20日,是一所義務教育階段的民辦小學，是一所為八十年代后涼山州各個縣市自由搬遷到瓦朗山梁附近居住的，為改變生活環(huán)境和生存狀態(tài)而來的移民子女所創(chuàng)辦的學校。
那里的孩子上學條件很艱苦，教室沒有電燈，沒窗戶，頂部很多地方漏雨，更重要的是他們?nèi)狈ψ鳛閷W生所應有的書，作為學校所應有的圖書館。
二、活動目的
弘揚書友協(xié)會好書共分享精神，為西昌市金新小學的學生建立圖書角，讓他們同我們一起分享閱讀的快樂，也讓他們在圖書中體驗不一樣的世界。一本圖書帶來的不僅僅是一個希望。
三、活動簡介
書友馨雅協(xié)會計劃于20xx年11月22日和23日開始進行校園換書活動的大型宣傳，并借助此次宣傳將換書活動開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，所以我們也同時接受其它有價值的東西來交換我們的圖書，比如衣服、文具、筆記本、筆等等，只要是適合小學生用的東西都可以）。
四、交換標準
1本圖書可以交換一本新的圖書
2-3本雜志可以交換一本新的圖書
圖書、雜志無明顯破損
交換書籍以兒童閱讀書籍為主
雜志主要以科普文摘類為主
自助式交換方式，分享交流為主
我們接受的雜志交換種類：
《讀者》《意林》《青年文摘》《故事會》《科幻世界》······以及兒童讀物
五、活動地點及時間
活動地點：五棟宿舍樓前這周三到周五 時間在09：00—18：00；
六、活動步驟
(一)前期準備
1．活動申請 ；
2．設計宣傳板；
3．設計及復印海報；
4．在校園QQ群上、BBS上發(fā)表募書帖，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；
5．大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6．制作書籍募集明細表，供集書負責人登記捐書者個人以及所換書籍的詳細信息；
(二)活動實施
1．11月22日前完成前期宣傳工作，將海報貼在學生宿舍樓下及宣傳欄；
2．11月22日和23日將宣傳板置于體育館前面展出，通過宣傳板向大家介紹本次活動的換書標準及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點，由專人負責收書和書籍信息登記工作
4．書籍的托運工作，在募集到一定數(shù)量的圖書之后，由1kg志愿者“背”往山區(qū)。
(三)注意事項
1．圖書的管理和保存；
2．在書籍質(zhì)量上嚴格把關，以適合中小學生閱讀為標準。
七、活動預算
宣傳板 2塊
海報 7份150元
宣傳單 100份 20元
所換圖書200本 由悅讀紀供給
合計：170元
八、預計影響
1、預計募書200本左右，助金新小學建成圖書角；
2、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協(xié)以及1kg公益組織在全校的影響。
3、活動的效果會通過其它形式如照片等信息來反饋我們。
信息工程學院馨雅書友協(xié)會
20xx年11月19日
活動策劃 篇4
一、 策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃，如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的'核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查，另外，人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素。因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動策劃 篇5
一、比賽名稱：經(jīng)管院首屆研究生羽毛球混合團體邀請賽
二、活動主題：團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、積極進取
三、比賽遵旨：友誼第一、比賽第二;加強交流、注重合作
四、比賽目的：為促進經(jīng)管院研究生們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，豐富和活躍同學們的課余生活，加強體育鍛煉，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五、比賽時間：11月6、7、8日下午2點半——4點半，如有變動，另行通知。
六、比賽場地：石油大學體育館(比賽場地由院里負責聯(lián)系，11月6日需四塊場地，7、8日需兩塊場地)。
七、參賽資格：石油大學經(jīng)濟管理學院注冊在籍研究生，包括mba學員。
八、器材設備：球服、球鞋自備，羽球由主辦方提供，羽拍鼓勵自帶，主辦方只提供一副公用拍。比賽用球為威邁vs-350號球。
九、報名方法：以班為單位自主報名，各班班長負責通知大家報名參賽，并于10月31日前將參賽人員名單報于12級mpacc班曹彬處。
十、比賽規(guī)則：以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，比賽委員會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程見附件一)
十一、比賽方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為抽簽分組，混合團體賽，由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙，再混雙，女雙，男雙，女單。兩個隊之間的比賽為九場五勝制。抽簽分四組，每組10人左右(其中男生4名，預計參賽人員40人左右)，1名領隊(為均衡實力，提前確定)，9名左右隊員。ab組對陣，cd組對陣，每組勝方?jīng)Q賽爭奪冠軍，每組負方爭奪季軍。
比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為15分制。每場三局兩勝制，第二場交換場地。
比賽流程：此次比賽共分三個階段：11月6日下午分組練習;11月7日下午初賽;11月8日下午決賽：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，每名隊員每輪(初賽、復賽)最多可參加兩項比賽。各組領隊按比賽項目順序?qū)㈥爢T名單在賽前交于裁判組，先贏得六場比賽的一組為勝方。對陣表見附件三(提前打印供裁判使用)。
十二、裁判人員：主裁由各領隊協(xié)商現(xiàn)場靈活指派，各班級班委負責邊裁司線。記分統(tǒng)分人員：mpacc11級金芳芳，mpacc12級徐亞平(各自備一支筆)。
十三、照相攝影宣傳人員：xx級王力恒，xx級宣傳委員石楊。
十四、獎項設置：
團體獎項：冠亞季軍團隊
個人獎項：最佳運動員1名，優(yōu)秀運動員3名，
優(yōu)秀裁判員2名
參與獎：團體第四名各參賽隊員
各獎品、證書由經(jīng)濟管理學院mpacc辦公室提供，獎項由mpacc辦公室、經(jīng)管院領導聯(lián)合頒發(fā)。
十五、仲裁委員會: 侯萬宏主任、何婷老師。全面負責處置比賽過程中的.各種申訴并保證比賽的公正性。
申訴程序：
1、 各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續(xù)性。
2、 其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結(jié)束后24小時內(nèi)寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調(diào)查處理。
十六、其他未盡事宜：直接詢問比賽組委會負責人
活動策劃 篇6
一、活動背景：
這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節(jié)。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環(huán)境保護意識，同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解，培養(yǎng)干部團隊團結(jié)合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更為綠色文化社日后的良好發(fā)展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。
二、活動時間：初步定于XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)
三、活動地點：xx市市區(qū)范圍內(nèi)
四、活動對象：綠社的干部們(新老)
五、活動目的'：
希望通過本次自行車出游活動，培養(yǎng)大家相互協(xié)作，增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的交流，為日后社團的工作打下良好的基礎。
六、此次活動的主要負責人：
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
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xx(xxxxxxxxxxx)
七、活動前期準備工作：
1、采購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的由陳慧萍負責)
2、統(tǒng)計要去的人數(shù)以及名單(由蘇彥丹負責)
3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負責，蘇彥丹負責確定及清點)
4、自帶的物品：帽子、創(chuàng)可貼、學生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。
八、活動流程：
1、早上七點半在校門集合并清點人數(shù)、確定物資后八點開始出發(fā)。
2、出行的路線及景點：欽州學院-----馮子材故居----------進喜園------劉永福故居-----中山公園-----欽州學院
3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來
九、經(jīng)費預算：
20元
活動策劃 篇7
一、 活動主題：
弘揚社會公德，倡導文明新風
二、 活動目的：
利用團日活積極營造道德文明的良好氛圍，提高全院學生的文明意識，培養(yǎng)文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環(huán)境，遵法守紀的道德風尚，提高學生的綜合素質(zhì)和社會責任感，共建文明和諧校園。
三、 活動對象：
學院13級同學
四、 活動內(nèi)容：
(一)、主持人開場，引入主題，開始進行主題介紹。
(二)、觀看ppt，列出一些人們不遵守社會公德的行為，指出其危害及對社會風氣帶來的`不良影響，增強同學們的社會道德觀念和責任意識。
(三)、請同學們發(fā)言，談談自身對文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境，遵法守紀等社會公德的理解和認識。
(四)、教大家制作簡單的diy環(huán)保紙袋。 具體方法如下：
1、首先準備材料。因為我們提倡環(huán)保，因此我們采用廢舊報紙制作，需要固體膠。
2、把報紙折疊粘成筒狀。
3、將報紙尾部折回。
4、將折回的部分往里折。
5、上下疊回，不能有鏤空的部分。
6、兩邊折回，然后將折起的部分再打開，將紙袋撐起來。
7、按剛才的折痕向里面方向折回，撫平。
8、diy紙袋完成。
(五)、主持人為大家介紹一些道德模范的先進事跡，鼓勵大家向他們學習。
(六)、游戲環(huán)節(jié) 猜動作游戲。 游戲規(guī)則：
1、蒙眼看世界(8——10人)
內(nèi)容，4——6個人蒙住眼睛，倆個人不蒙。在一個布滿障礙的通道上，不蒙眼睛的人通過掌聲來示意蒙住眼睛的人障礙離他有多遠。例，一聲是無障礙。倆聲
是有三步遠。具體有團隊自己設定�？简灥氖菆F隊的團結(jié)能力，互助能力，引導 和領導能力。
2、運球圍握(6——12人)
內(nèi)容，三人一組，每個人的手在頭頂交叉。三個人用背把球送到指定地點。注，這個球一定一定是那種軟的氣球，小一點的，讓三個人緊密靠在一起，過緊球則爆，過松球就會掉下來�？简灥氖菆F隊的緊密度，團結(jié)度，協(xié)調(diào)度。
(七)、主持人做最后陳述，再次強調(diào)活動主題，呼吁大家“弘揚社會公德，倡導文明新風”。
活動策劃 篇8
一、活動目的
為了全民健身活動引向深處，感受綠色徒步運動的'樂趣和體育運動的魅力，營造一種文明健康的生活方式，為低碳生活、綠色出行環(huán)保作出貢獻。為此***志愿者服務隊組織策劃開展“親近自然 綠色出行”徒步健身活動。
二、活動主題
“親近自然 綠色出行”
三、活動形式
在****小水庫附近開展綠色徒步活動。
四、活動時間
【開始時間】20xx年9月15日（本周六）上午8：30
【結(jié)束時間】9月15日上午10；30
【當日天氣】周六（15日）晴14—26度
五、活動地點
****小水庫
六、活動主辦單位
***志愿者服務隊
七、活動對象
***志愿者服務隊成員、通化師范學院青年志愿者協(xié)會、中國人壽保險公司志愿者服務隊
八、活動負責人
隊長：***
聯(lián)系方式：1376619****
九、活動行程
【周六當天】
8：20：在****大門口集合
8：30：活動開始
10：30：活動結(jié)束
十、活動準備
1、微信聯(lián)絡方式：
將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員；
2、職責劃分
對參與人員工作進行分工，劃分好活動任務。
十一、活動要求
1、所有成員準時在****門門前集合。
2、完成任務后，所有隊員在指定地點匯合，一起合影留念。
【注意事項】：
1、活動準時出發(fā)，請自行控制時間；
2、活動期間注意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾
3、活動切忌個人主義，要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮，活動過程中務必注意安全。
4、請在活動中保管好自己的隨身物品，如需幫助及時聯(lián)系工作人員。
5、因天氣或其他特殊原因，活動安排將另行通知
【溫馨提示】：
請大家自行做好防曬等相關準備。
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