活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-04-05 11:24:24 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、節(jié)日前夕

活動(dòng)策劃

　　活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給予幼兒一定的幫助。

　　二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

　　環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國慶節(jié)的.好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力�！皻g騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

　　三、設(shè)計(jì)意圖

　　祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

　　四、活動(dòng)目的

　　1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　20xx年xx月xx日，xx幼兒園以及幼兒家里

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

　　2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

　　3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　七、活動(dòng)過程

　　1、組織幼兒齊唱國歌。

　　2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

　　3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

　　創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

　　畫煙花、天安門、國旗等。

　　5、師生共同裝飾教室。

　　6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　八、活動(dòng)延伸

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、前言

　　作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的.最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)橄聦W(xué)期的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場(chǎng)。因此，山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)又怎會(huì)錯(cuò)過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)!本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過了整個(gè)學(xué)校籌備委員會(huì)的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也會(huì)為此而奮斗到底!

　　二、市場(chǎng)分析(投資高�；顒�(dòng)的優(yōu)勢(shì))

　　1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

　　3、因?yàn)槟昴甓加行律�，如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)校建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次校園社團(tuán)活動(dòng)月,將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

　　4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過和我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。

　　5、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

　　6、本次活動(dòng)將有山西醫(yī)科大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會(huì)觀看。并會(huì)在太原各三本甚至所有院校間流傳。

　　7、假如這類活動(dòng)能再度成功舉辦，我們山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院將會(huì)在下年的校園社團(tuán)活動(dòng)月推動(dòng)太原所有高校共同策劃一個(gè)更大型的文化藝術(shù)節(jié)，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限!

　　三、活動(dòng)介紹

　　1、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會(huì)員積極性的大型特色活動(dòng)。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　活動(dòng)旨在宣傳我校尊師重教精神，展現(xiàn)教師新風(fēng)采，表達(dá)學(xué)子感恩之心，讓師生情插上文字的翅膀。

　　二、活動(dòng)主辦：黨委研究生工作部

　　承辦：XXX研究生通訊社

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年XX月XX日- XX月XX日

　　四、活動(dòng)詳情

　　1、活動(dòng)前期宣傳

　　宣傳時(shí)間:20xx.XX.XX-20xx.XX.XX

　　宣傳地點(diǎn)、方式：

　　a.莘園門口宣傳欄——大海報(bào)

　　b.宿舍宣傳欄——征文小海報(bào)

　　c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、XX網(wǎng)、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、QQ群——征文啟事

　　2、活動(dòng)中期稿件征集

　　時(shí)間：XX月XX日——XX月XX號(hào)

　　征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱：XXX@xxx(密碼：XXX)

　　3、活動(dòng)后期征文評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)

　　1)評(píng)審時(shí)間：XX月XX日——XX月XX日

　　由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的.文章，邀請(qǐng)研工部老師對(duì)入圍參賽文章評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名(初定)

　　2)頒獎(jiǎng)：模擬招聘大賽晚上

　　將獲獎(jiǎng)名單制作成海報(bào)，并在莘園門口展板展示上，同時(shí)在網(wǎng)站、微信、微博、QQ群等上公布

　　五、活動(dòng)中應(yīng)注的問題以及細(xì)節(jié)

　　文章的數(shù)量、質(zhì)量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵(lì)學(xué)生投稿，必要時(shí)通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)該加入投稿行列;

　　征文需要紙質(zhì)版留底

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(合計(jì)：841元)

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景

　�。ㄒ唬┐蠹铱赡懿恢溃趲资昵埃h(huán)保還是一個(gè)新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動(dòng)，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時(shí)，隨著全球環(huán)保運(yùn)動(dòng)的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。

　�。ǘ┍娝苤�，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的.碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí)，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

　　二、活動(dòng)目的

　　（一）通過此次活動(dòng)不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大眾對(duì)環(huán)境的熱愛。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費(fèi)，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實(shí)有效的行動(dòng)，拯救我們的家園——地球。

　�。ǘ┮源嘶顒�(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。

　　三、活動(dòng)主題綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。

　　四、活動(dòng)單位

　　主辦方：院團(tuán)委

　　承辦方：醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　協(xié)辦方：各系團(tuán)總支

　　五、報(bào)名條件

　�。ㄒ唬┧性谛W(xué)生，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)；

　�。ǘ┢胀ㄔ捔骼�，具備良好的交流與溝通能力；

　　（三）具備良好的個(gè)人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無違紀(jì)記錄；

　�。ㄋ模┠軌蚍e極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。

　　六、報(bào)名方法

　　于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名

　　七、評(píng)選方式

　　評(píng)選原則：公平、公正、公開；

　　（一）初賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，即淘汰的方式；

　�。ǘ┯伞靶@環(huán)保形象大使”選拔賽評(píng)委會(huì)評(píng)審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評(píng)選出校園環(huán)保形象大使一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

　　八、環(huán)保形象大使任期：一年。九、環(huán)保形象大使的責(zé)任：

　　（一）帶頭維護(hù)校園環(huán)境，對(duì)環(huán)保理念進(jìn)行宣傳；

　�。ǘ﹨⒓迎h(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會(huì)議、社會(huì)公益活動(dòng)；出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　十、活動(dòng)時(shí)間安排：3月9日（星期一）：下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支

　　3月13日（星期五）：由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場(chǎng)順序

　　3月19日（星期四）：初賽 18：00

　　3月26日（星期四）：決賽 18：30

　　十一、相關(guān)主題性活動(dòng)：決賽時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保主題的簽名活動(dòng)。

　　十二、選拔賽預(yù)定流程：

　�。ㄒ唬┏踬悾�3月19日）

　　1、環(huán)保知識(shí)問答

　　2、綜合才藝展示

　　3、公布進(jìn)入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目

　�。ǘQ賽（3月26日）

　　1、個(gè)人演講

　　2、環(huán)保議題發(fā)揮

　　十三、比賽內(nèi)容說明

　�。ㄒ唬┉h(huán)保知識(shí)問答：

　　對(duì)選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、意識(shí)程度進(jìn)行考察，時(shí)間不超過2分鐘。

　�。ǘ┚C合才藝展示：

　　從多方面對(duì)選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺(tái)形象等進(jìn)行考察，時(shí)間不超過5分鐘。

　�。ㄈ﹤€(gè)人演講：

　　選手個(gè)人演講，根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題，進(jìn)行演講，并對(duì)其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察，其演講時(shí)間不超過3分鐘。

　　（四）環(huán)保議題發(fā)揮：

　　選手自由發(fā)揮，通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（例：可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)保口號(hào)、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品；或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時(shí)間不超過四分鐘。

　　十四、組委會(huì)及評(píng)委會(huì)組成

　　顧問：XX

　　策劃總監(jiān)：XX

　　執(zhí)行總監(jiān)：XX

　　評(píng)委組：XX

　　主持人：待定

　　執(zhí)行助理：XX

　　宣傳組：XX

　　記錄組：XX

　　場(chǎng)務(wù)組：XX

　　衛(wèi)生組：XX

　　十五、活動(dòng)宣傳：

　�。ㄒ唬┣捌冢合嚓P(guān)主題的展板及海報(bào)，并結(jié)合廣播臺(tái)面向全院宣傳本次活動(dòng)，大賽期間邀請(qǐng)職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。

　�。ǘ┖笃冢汉�(bào)展出大賽最終結(jié)果并請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)進(jìn)行宣傳。并邀請(qǐng)形象大使做宣傳活動(dòng)。

　　醫(yī)護(hù)系學(xué)生科

　　醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　醫(yī)護(hù)系學(xué)生會(huì)

　　20xx年3月13日

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)名稱：

　　游學(xué)

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　親近自然，重溫經(jīng)典

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　1、用經(jīng)典的智慧，精神，來滋養(yǎng)我們的人生，滋養(yǎng)我們的社會(huì)。

　　2、深遂思想，回歸本真。

　　3、提升心智，體會(huì)中國傳統(tǒng)思想魅力。

　　4、貼近自然，完善品質(zhì)。

　　四、活動(dòng)形式：

　　面向全校師生，活動(dòng)形式為每人自帶《論語》，《道德經(jīng)》，《黃帝內(nèi)經(jīng)》等自己喜歡看的書，同時(shí)自備背包，水，面包，水果等食物和坐墊，小椅子。自我介紹，一起讀經(jīng)，一登山，座談，自由交流，才藝表演，武術(shù)，聯(lián)歡，游戲等。同時(shí)歡迎有歷史知識(shí)，學(xué)術(shù)特長(zhǎng)的.老師同學(xué)來講坐。

　　五、活動(dòng)實(shí)施：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：組織部門在活動(dòng)前二周對(duì)游學(xué)的活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行考察確定，考察的標(biāo)準(zhǔn)主要是自然環(huán)境優(yōu)美，交通方便安全，人文氣息濃厚等適合開展游學(xué)的地方。景點(diǎn)。

　　活動(dòng)安排：在對(duì)游學(xué)地點(diǎn)確定后，要詳細(xì)制定一份當(dāng)天游學(xué)的活動(dòng)內(nèi)容安排，以及大概所發(fā)費(fèi)用和交通路線等。同時(shí)要確定好聚集的時(shí)間（待定）和地點(diǎn)。

　　2、宣傳報(bào)名：

　　在確定好天氣允許，各方面準(zhǔn)備工作完成后，辦公室和宣傳部聯(lián)合做好游學(xué)活動(dòng)的宣傳報(bào)名工作。具體內(nèi)容如下：

　　宣傳：辦公室要對(duì)對(duì)七次活動(dòng)制定好相關(guān)宣傳工作計(jì)劃，主要是提前二到三天利用橫幅，海報(bào)，傳單，手機(jī)短信，網(wǎng)絡(luò)等將有關(guān)本次活動(dòng)的具體安排宣傳出去。

　　報(bào)名：在下課或者吃飯學(xué)生人流高峰期間設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，登記好參加游學(xué)活動(dòng)的學(xué)生名單并向?qū)W生講解活動(dòng)具體內(nèi)容。

　　3、確定名單：活動(dòng)前一天晚上，辦會(huì)室負(fù)責(zé)將參加游學(xué)學(xué)生的名單統(tǒng)計(jì)好，并將我們活動(dòng)的具體安排表復(fù)印好，前一天晚上前將其發(fā)到每位參與游學(xué)活動(dòng)的同學(xué)老師手中。同時(shí)利用飛信的方式將活動(dòng)的注意事宜通告給每一位參與者。

　　4、后期工作：

　　游學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，辦公室應(yīng)在一個(gè)工作日內(nèi)將活動(dòng)的整個(gè)過程中的精彩瞬間，活動(dòng)進(jìn)程等用相片的形式或者是視頻的形式發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)站，博客，QQ群中并附上相應(yīng)說明通告好每位參與者，共同留下美好記憶。

　　5、活動(dòng)總結(jié)：

　　活動(dòng)結(jié)束以后，協(xié)會(huì)展開一次例會(huì)，對(duì)在活動(dòng)中的一些感受談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善品質(zhì)。

活動(dòng)策劃篇6

　　活動(dòng)引言：為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、主題：品鑒經(jīng)典傳承文明

　　二、主辦：院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

　　承辦：社團(tuán)部

　　三、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體在校生

　　四、時(shí)間：

　　(一)淘汰賽：xx年9月29日

　　(二)決賽：待定

　　五、地點(diǎn)：倉山校區(qū)

　　六、參賽方式：

　　(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。

　　(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

　　(三)此次競(jìng)賽共分兩輪：

　　1、淘汰賽：各個(gè)支部代表一起參加“國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽筆試”，取各支部代表隊(duì)成員的成績(jī)平均分在前8名的代表隊(duì)進(jìn)入總決賽，若存在2支以上隊(duì)伍(包含2支)并列第8名，則只取前7名進(jìn)入決賽;

　　2、決賽：進(jìn)入總決賽的'代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽，當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

　　七、有關(guān)要求：

　　(一)各支部要高度重視國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。

　　(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

　　(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

　　八、聯(lián)系人：楊茜

　　策劃書：吳文泉

　　附件：國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書處領(lǐng)取)

　　xx年9月21日

活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)主題：復(fù)興夢(mèng)，青春行

　　活動(dòng)內(nèi)容：班級(jí)同學(xué)集體騎自行車出行

　　活動(dòng)時(shí)間：4月10日

　　組織者：張茂,付鑫,滑維康

　　參與人員：14級(jí)文管班內(nèi)同學(xué)

　　所需物品：自行車若干輛，條幅，旗子

　　活動(dòng)地點(diǎn)：從學(xué)校東區(qū)出發(fā)→西區(qū)→洛陽橋→國花園

　　活動(dòng)要求：

　　①安全第一,所以同學(xué)需遵循交通規(guī)則注意道路安全

　�、谝蟪鲂型瑢W(xué)穿系服,著裝一致

　�、垡蟪鲂型瑢W(xué)身配授帶

　　注意事項(xiàng)：

　�、俪鲂星罢�(qǐng)各位同學(xué)檢查好自己的車子有無安全隱患,做到安全出行

　�、谡�(qǐng)各位同學(xué)身穿運(yùn)動(dòng)褲、運(yùn)動(dòng)鞋,且不要佩戴首飾,以免給自己、他人帶來傷害

　�、坌羞M(jìn)中,請(qǐng)各位同學(xué)始終保持好速度,跟上團(tuán)隊(duì),切勿掉隊(duì)

　�、苄羞M(jìn)中,如果車子出現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)匯報(bào)負(fù)責(zé)人,請(qǐng)求全隊(duì)停留

　　活動(dòng)分工：

　�、贁z影小組：陳孔忠，喬明洋，方偉潔

　　②安全小組：張茂，滑維康

　�、叟e旗小組：崔四海，許凡，付鑫，崔飛飛

　　活動(dòng)流程：

　　校內(nèi)行：從校內(nèi)出發(fā)，由四名舉旗同學(xué)帶隊(duì)，旗上內(nèi)容為“低碳出行”，后面依次跟上班內(nèi)同學(xué)，成一列，在校園內(nèi)行走至中區(qū)，然后到西區(qū)，路過西區(qū)田徑場(chǎng)，最后在西區(qū)門口停下，于洛陽師范學(xué)院門口停下，拍集體照。

　　校外行：從西區(qū)門口出發(fā)，沿龍門大道非機(jī)動(dòng)車道出行至洛陽橋下，班內(nèi)同學(xué)列隊(duì)而行，打出“低碳出行”的'旗子，引起人們的注意。

　　目的：洛陽積淀千年文化，擁有豐富的歷史文化物質(zhì)遺產(chǎn)。低碳出行，保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)洛陽遺留下來的文化物質(zhì)遺產(chǎn)，只有留存下來我們才能更好傳承下去，健康的體魄有助于我們更好的建設(shè)中國夢(mèng)，張揚(yáng)青春氣息。

活動(dòng)策劃篇8

　　關(guān)于20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況采訪

　　教育1302班

　　洪慧鳳

　　201309001202

　　一．采訪的目的與意義

　　目的：

　　1、分析應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)情況，為大學(xué)生的就業(yè)求職提出行之可用的指導(dǎo)建議。

　　2、了解即將畢業(yè)的大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)，讓大學(xué)生放下身段，調(diào)整好自己的就業(yè)定位，鼓勵(lì)樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，爭(zhēng)取先就業(yè)再擇業(yè)。

　　3、調(diào)查大學(xué)生自身具備的個(gè)人素質(zhì)和條件狀況對(duì)就業(yè)的影響，為助推大學(xué)生成功就業(yè)提供輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

　　意義：

　　有助于學(xué)校、企業(yè)、政府相關(guān)部門了解應(yīng)屆畢業(yè)生的`就業(yè)意愿，了解大學(xué)生在就業(yè)過程中遇到的問題，從而提出切實(shí)可行解決大學(xué)生就業(yè)難題的方案和政策。

　　二．采訪的主要事實(shí)與內(nèi)容

　　1、采訪地點(diǎn)：大四寢室，校園招聘現(xiàn)場(chǎng)，就業(yè)指導(dǎo)老師辦公室

　　2、采訪時(shí)間：周六，周日，周一到周五晚七點(diǎn)到九點(diǎn)

　　3、采訪對(duì)象：應(yīng)屆大四畢業(yè)生，校園招聘企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人，校就業(yè)指導(dǎo)老師

　　4、采訪背景：臨近畢業(yè)季，但許多大四的同學(xué)卻對(duì)畢業(yè)后何去何從

　　很是迷茫，對(duì)于工作的選擇不是很清楚，自身的定位很模糊，不是很了解現(xiàn)如今的政策。

　　5、采訪內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┎稍L就業(yè)指導(dǎo)老師

　　1) 畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)會(huì)遇到哪些常見的問題？

　　2) 畢業(yè)生應(yīng)保持怎樣的就業(yè)心態(tài)？

　　3) 畢業(yè)生自身素質(zhì)對(duì)就業(yè)和擇業(yè)有影響么？

　　4) 您認(rèn)為今年的就業(yè)形勢(shì)如何？學(xué)校對(duì)就業(yè)采取了什么措施？

　�。ǘ┎稍L畢業(yè)生

　　1）面試過么？面試過幾次？面試中最大的收獲是什么？

　　2）打算什么時(shí)候開始找工作？

　　3）求職面試前會(huì)做哪些準(zhǔn)備？

　　4）對(duì)于第一份工作你最看重的是什么？

　　5) 你如何看待高不成低不就的現(xiàn)象？

　　6) 畢業(yè)后打算在永州州找工作嗎？

　　（三）采訪招聘負(fù)責(zé)人

　　1）您在招聘是會(huì)看重大學(xué)生哪些方面？

　　2）對(duì)于這些來招聘的大學(xué)生你覺得他們的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？

　　3）你對(duì)這些大學(xué)生有什么話說？

　　4）您覺得大學(xué)生來招聘需要準(zhǔn)備些什么，和他們必備的素質(zhì)有哪些？

　　5）哪些行業(yè)的的需求比較多？

　　6、采訪步驟：我們會(huì)事先聯(lián)系好學(xué)校負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)的負(fù)責(zé)老師，向他們闡明我們的采訪方案，經(jīng)校方同意后再進(jìn)行下寢采訪活動(dòng)。確定好學(xué)校招聘會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，掌握時(shí)間采訪。采訪完畢后對(duì)采訪資料進(jìn)行分析和整合，編寫新聞通訊稿。

　　7、報(bào)道形式：紙質(zhì)新聞

　　三、分工

　　1、前期調(diào)查，拍攝現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查，預(yù)采訪：兩名

　　2、采景，出鏡記者：一名

　　3、后期制作：兩名

　　4、預(yù)計(jì)出現(xiàn)的困難和解決方案

　　困難：宿舍管理員的阻攔，同學(xué)的不配合不愿意接受采訪

　　解決方案：準(zhǔn)備好證件，和相關(guān)證明。跟同學(xué)溝通交流，保持良好的態(tài)度有禮貌。

　　四、采訪需帶東西：

　　采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時(shí)所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機(jī)（照相機(jī)）

　　五、采訪后期：整理收集好的資料和問答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進(jìn)行核對(duì)。修改無誤后做成終稿。

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