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活動策劃

時間:2024-05-08 10:08:31 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題:

活動策劃

  關(guān)注——關(guān)注食品安全

  二、主辦單位:

  職業(yè)學(xué)院學(xué)聯(lián),科技職業(yè)學(xué)院

  三、活動時間及地點:

  時間:3月12日——3月16日

  地點:五號宿舍樓前,二號宿舍樓前,小吃街

  四、活動對象:

  科技職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生、科技職業(yè)學(xué)院各商家

  五、活動前期:

  宣傳工作:

  宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳板、海報,做好活動的前期宣傳。宣傳部把做好的宣傳板及海報展出來,食堂門前一張,五號宿舍樓前一張宣傳板3月13號在五號樓展出,14號在五號教學(xué)樓大廳展出,外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作一條活動宣傳橫幅在3月13號上午將橫幅掛出來。

  動員工作:

  在3月14號中午12:30在5305召開全體動員大會并分配工作。

  六、活動中期(具體活動):

  安全消費知道少(見附錄一)

  ——我想說點啥(見附錄二)

  關(guān)注——大家一起來(見附錄三)

  安全消費——百家聯(lián)盟(見附錄四)

  七、活動后期:

  各部門負(fù)責(zé)的事情做好活動結(jié)束的道具清還工作,各部門把所負(fù)責(zé)的活動結(jié)果以書面的'形式交到秘書處,方便做活動總結(jié),宣傳部將所有活動中的照片沖洗出來,挑最好的做一塊活動后期的宣傳板。

  八、注意事項:

  任何活動以安全為主,在活動但中一定要注意自身的安全,還要注意他們的安全,杜絕安全事故的發(fā)生;顒赢(dāng)中所涉及到的道具,在活動籌備之前,一定要協(xié)商好,并做好登記;顒赢(dāng)中,所有的道具都要妥善保管。在整個活動中,所有參與成員必須注意形象,除了個人形象還要注意集體形象,整個活動當(dāng)中所涉及到的人員比較多,所有成員必須尊重每一個參與成員,不可發(fā)生沖突,各商家老板都是成年人,比我們大,在活動中所有成員必須給他們應(yīng)有的尊重,要有耐心。

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  橫幅2(條)35=70(元)、海報3(張)15=45(元)、獎狀5(張)2=10(元)、打印400(張)=120(元)、照片沖洗35(元)、其他30(元)合計:70+45+10+120+35+30=310(元)

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  傳承雷鋒精神 愛心助你我他

  二、活動目的及意義:

  1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學(xué)一份愛心;

  2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使同學(xué)了解我們協(xié)會;

  3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

  4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。

  三、活動時間:3月14日——15日

  四、活動地點:湖南科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

  五、活動主辦方:藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

  六、活動對象:湖南科技大學(xué)全體師生

  七、活動流程

  前期準(zhǔn)備

  1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書劉星,由劉星交付校社聯(lián)審批;

  2) 3月12日之前由團(tuán)支書賀鳳嬌召開活動動員會議,由會長郭一會講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

  3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系;

  4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))

  5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負(fù)責(zé)后勤物品的'準(zhǔn)備。 2、活動期間:

  1)中午 ①10:30——10:50布置服務(wù)臺②10:50——13:20正式開展活動,包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐 ③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

  2)下午 16:40——18:30

  3、后期 15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

  八、 負(fù)責(zé)人安排:

  總負(fù)責(zé)人:賀鳳嬌(團(tuán)支書)

  聯(lián)絡(luò)人: 郭一會(會長)負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

  南校第一負(fù)責(zé)人:a(組織副部長)負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺管理

  南校第二負(fù)責(zé)人:b(會長助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作,同時協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

  北校第一負(fù)責(zé)人:c(外聯(lián)部長) 負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺管理

  北校第二負(fù)責(zé)人:d(副團(tuán)支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作,同時協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

  協(xié)助者:e(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作

  九、 經(jīng)費預(yù)算:

  工作餐……………………………… 12×5×4=240

  宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

  橫幅………………………………… 30×2=60

  海報…………………………………4×4=16

  不可預(yù)計費用……………………… 80

  總計…………………………… 496.00

  十、 注意事項:

  各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強溝通,協(xié)同工作;

  2、提前查看天氣預(yù)報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

  3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

  4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。

活動策劃 篇3

  活動目的:

  1.理解故事內(nèi)容與主題傾向,知道學(xué)本領(lǐng)總會有用。

  2.理解詞:眉開眼笑、調(diào)皮。

  3.在欣賞、分析過程中感受故事的幽默、詼諧。

  重點:要求理解鼠媽媽教鼠寶寶學(xué)外語的原因。

  難點:鼠寶寶從不愿學(xué)的動態(tài)表現(xiàn)到肯學(xué)的思想轉(zhuǎn)變過程。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料準(zhǔn)備:圖片

  設(shè)計思路:

  這個故事生動有趣,詼諧幽默,能激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一開始以照片的形式出現(xiàn),吸引了幼兒的注意力,讓幼兒加深了對鼠寶寶一家的喜愛之情。接著一系列的提問,例:“第二個生的叫什么?”發(fā)展了幼兒的想象力和發(fā)展性思維能力,接著引導(dǎo)幼兒進(jìn)入下一環(huán)節(jié),當(dāng)故事將到一半時停止講述,給幼兒留下了遐想的空間,讓幼兒運用已有的知識經(jīng)驗來理解“外語”一詞,通過懸念式的提問,激發(fā)幼兒的好奇性心和學(xué)習(xí)欲望。聽完故事,通過感受故事中有趣的詞句,對幼兒的傾聽能力提出了要求。接著教師的提問“為什么鼠寶寶一開始不愿學(xué)外語,可后來卻搶著說‘學(xué)外語真好呢’”?這個問題具有較強的開發(fā)性,幼兒可以從多個角度來回答,充分發(fā)展了幼兒的思維。同時,很自然地滲透了品德教育,避免了空洞的說教。

  活動過程:

  一、引題:

  1.出示圖(鼠媽媽眉開眼笑,身邊圍著八個寶寶)

  教師提問:瞧,這是誰的家?哪一位是鼠媽媽?鼠媽媽的心里怎么樣?是從哪里看出來的?鼠媽媽生了許多可愛的'鼠寶寶,樂的眉開眼笑,鼠媽媽生了幾個鼠寶寶?每個鼠寶寶都有自己的小名,第一個生下來的叫老大,那么其他幾個叫什么小名呢?

  2.鼠媽媽可愛她的鼠寶寶了,她一心要使鼠寶寶成為最聰明的老鼠,所以一生下來就教它們說話,猜一猜鼠媽媽怎么教鼠寶寶說話?對了,鼠媽媽教“吱吱吱”,鼠寶寶跟著說“吱吱吱”,不到一天,鼠寶寶就學(xué)會了老鼠的語言,鼠媽媽高興極了,你從那里看出來?(引導(dǎo)幼兒觀察表情:眉毛、眼睛、嘴角,豐富詞:眉開眼笑)她把八個寶寶叫到跟前說:“從明天起,媽媽要教你們學(xué)外語。”

  3.你們知道什么叫外語嗎?(估計幼兒會說是英語等)鼠媽媽講的外語與你們講的外語可不一樣,鼠媽媽教的是什么外語呢,鼠寶寶又是怎么學(xué)外語的呢?聽了故事《鼠寶寶學(xué)外語》就知道了。

  二、清講故事:

  教師插問(在故事第九行):

  1、鼠媽媽教的是什么外語?

  2、為什么鼠媽媽要讓鼠寶寶學(xué)外語?

  3、突然,貓出現(xiàn)在它們的眼前,這下鼠媽媽和鼠寶寶會怎么樣?它們會想什么辦

活動策劃 篇4

  一、 活動目的:

  為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,檢驗教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,以活動提升學(xué)生的口才水平,以活動檢測學(xué)生的口頭表達(dá)能力。同時也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練,夯實專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升,使每位學(xué)生都能體驗學(xué)習(xí)的樂趣,體驗表達(dá)的樂趣。

  二、活動主題:講故事,我成長,我快樂

  三、參加對象:教育系09—10級學(xué)前教育專業(yè)及初等教育專業(yè)全體學(xué)生

  四、比賽時間:

  初賽:3月29-31號

  決賽:四月初

  五、比賽地點:初賽在各班教室,決賽地點另行通知

  六、活動步驟:

  本次活動分為二個階段:

  第一階段:班級內(nèi)初賽

  1.比賽方式:讓班上的每位學(xué)生都在班級參加講故事比賽,各專業(yè)各班級的學(xué)生將從固定的`5個故事中通過抽簽的方式進(jìn)行現(xiàn)場技能展示并評選出最優(yōu)秀的一位選手,將名單上報并進(jìn)入系里的決賽。

  學(xué)前專業(yè)必備稿件:《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼嚕》(后三篇在09級《學(xué)前兒童文學(xué)書上》)

  初等專業(yè)必備稿件:《好事情》(09級《兒童文學(xué)》書上的)、《小馬過河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》

  2.評委:各年級班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。

  第二階段:分專業(yè)進(jìn)行決賽 比賽方式同初賽

  七、活動說明:

  1.參賽稿件要求:參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。

  2本次比賽不設(shè)復(fù)賽,一次比賽決出名次。

  3評分標(biāo)準(zhǔn):

  主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點。(40%)

  口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(40%)。

  參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)

  選手比賽時間控制在3—5分鐘內(nèi),脫稿,獨立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是×××”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計時繼續(xù)進(jìn)行,超時的按規(guī)定扣分。(10%)

  本次比賽的評分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于分,F(xiàn)場公布成績統(tǒng)計到小數(shù)點后面兩位,再后的分值四舍五入。

  本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均

  4.評獎方式:現(xiàn)場結(jié)分(取平均分)。

  5.評獎名額:一等獎4名,二等獎6名,三等獎9名*

  八、統(tǒng)分人員: 學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事

  九、后期工作:新聞編輯部寫活動總結(jié)并將活動的有關(guān)文字信息及圖片上傳至系部網(wǎng)站

活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  1、感受春天的氣息,感知春天的特征

  2、體驗與同伴一起進(jìn)行踏春活動的樂趣

  3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個人物品

  二、活動安排:

  地點:解放公園

  時間:xxxx年4月3日上午

  三、活動要求:

  方案制定:

  1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責(zé)任書。

  2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責(zé)任書。

  3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。

  安全工作:

  *關(guān)注的'安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數(shù),

  *春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

  關(guān)鍵時間:

  8:00入園 8:30早餐 9:30出發(fā) 11:30中餐 12:30上車 12:50返回 1:00離園

  服裝物品:

  *教師著園服

  *幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)

  *請家長在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字,以免分不清

  *幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失

  *每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

  *回園后回收小紅帽

  *各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等

  衛(wèi)生要求:

  *不隨地扔垃圾

  *進(jìn)餐時保持環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)餐后清理場地

  醫(yī)療要求:

  *各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

  *保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品

  *臨時醫(yī)療點設(shè)置在2號門附近

  *保健醫(yī)電話:xxxxx

  車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)

  *租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘

  *車輛安排:

  1號——大C班 (37座)

  2號——大B班 (37座)

  3號——大A班 (37座)

  4號——中A班 (37座)

  5號——中B班 (37座)

  6號——中C班 (37座)

  7號——幼A班 幼B班(45座)

活動策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動,集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動中增長知識。

  二、活動宗旨:

  通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的.發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。

  三、活動要求

  興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右;顒庸潭ǎ恐芤淮蚊看1個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

  1、組織學(xué)生按時參加活動。

  2、每周一下午進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點。

  3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  四、活動目標(biāo)

  1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告,圖片,商標(biāo)等,期末展評,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  3、通過本學(xué)期的活動,擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。

  五、采取的措施:

  1、做好組織工作,在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  六、活動內(nèi)容安排

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