活動策劃
活動策劃 篇1
1、主題闡述：大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節(jié)相關(guān)知識競答、趣味活動等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節(jié)晚會。
2、總負(fù)責(zé)：
3、活動時間：20xx年11月8號晚7:10--8:30
4、活動地點：總理樓60119(暫定)
5、活動內(nèi)容：
�、偾叭齻�活動成果展示：
成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現(xiàn)場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問題，也可以現(xiàn)場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)
②記者節(jié)知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)
�、墼炀浯筚�:出三個關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個詞串聯(lián)起來，其中一個關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)
④嘉賓"自由談"：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家"我說我所感"，不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排：
�、�、晚會專題海報制作與張貼：劉××、李××
�、�、晚會主持人：許××、劉××
�、邸⒅谱鱌PT：馬××
�、�、多媒體教室申請：朱××
�、�、物資購買：雷××
�、�、晚會搶答游戲題目搜集：劉××
�、摺⒔淌也贾茫汗痢�、朱××、馬××等
�、唷⒓钨e邀請：劉××、王××
�、�、晚會拍攝并后期上傳：戴××、鐘××、曾××
⑩、會場紀(jì)律維護與會后衛(wèi)生：新聞班班團委全體成員
7、系列活動前期總宣傳:
�、俸笾谱鳎� 王×× 劉×× 彭××
②海報張貼： 李×× 賀×× 黃××
�、壅拱澹� 唐×× 王××
�、馨嗉壭麄鳎和酢痢�
8、經(jīng)費預(yù)算
1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元
2、往返報社電視臺與學(xué)校的車費，4元/人,共24元(自費)
3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計，共計20元
4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計100元
預(yù)計本次系列活動總共將支出班費145元。
9、注意事項：
1、因活動有部分地點在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負(fù)責(zé)人匯報本組情況。
2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的'同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。
3、各活動總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時間內(nèi)將本活動的材料收集并整理好。
校園記者節(jié)活動策劃書(二)
活動意義：慶祝記者節(jié)，培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者，提高理論聯(lián)系實際的能力。
時間地點按排：第一場11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報告廳
講座主題：第一場，怎樣做個合格新聞人
第二場，先做人，后做新聞人(初定)
第三場，校園新聞如何做(初定)
活動具體方案：
第一場：邀請四位老師(高衛(wèi)華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質(zhì)，主持人(畢慧慧)調(diào)控時間，至少留下1/3的時間解答學(xué)生的疑難問題。
講臺布置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節(jié)，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦;新聞傳播協(xié)會
臺下設(shè)四個方陣，每個方陣設(shè)兩名工作人員收取同學(xué)的提問然后交予主持人。
第二、三場：請省內(nèi)著名記者做知識性講座，講臺布置設(shè)一張講臺，一個座式麥克風(fēng)。
活動宣傳：做兩場宣傳板。
每場報告8-10張海報。
人員按排：邀請老師：譚××
會場布置：朱×× 張×× 譚××
倒 茶：蒲××
幻燈片制作：吳××
邀請嘉賓：王×× 徐××
接 待：張×× 郭××
第一場收題：梁×× 王××
經(jīng)費預(yù)算：
主講人經(jīng)費：6人學(xué)習(xí)2400.00元
會場布置：茶葉：20.00元，海報用紙30張計24.00元
墨汁：3.50元，毛筆：10.00元
漿糊：3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張：5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費：3×240=720.00元
接送車費：待定150.00元
總計：3405.50元整。
贊助商活動：****公司全力贊助，有****活動。
活動策劃 篇2
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的.各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置）。
4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動（各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）。
三、活動時間：
六月二十九日
四、活動過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o。
�。ǘ﹫@長致辭。
（三）家長代表（）發(fā)言。
�。ㄋ模┬∨笥汛韝x發(fā)言。
�。ㄎ澹┙處煷韝x講話
�。┯螒蚝筒潘嚤硌�
1、表演
�。�1）集體唱《畢業(yè)歌》
（2）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）
�。�3）拍球表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）
（4）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）
�。�5）識字游戲（由xx老師負(fù)責(zé)組織）
（6）跳繩表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）
要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負(fù)責(zé)）
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。
活動策劃 篇3
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排：9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段，9月9日晚上19：:30正式比賽。
二、比賽地點：錢柜歌廳
三、參加人員：全體教職工
四、歌曲選擇及要求：
1、歌唱內(nèi)容：健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到莊敏紅處。
五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評委工作。
2、評獎：
獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的`毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)
評分最后結(jié)果以10分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最后取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名，(莊敏紅)
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)
3、錢柜團購票：(錢春花、萬錚、范珺)
4、照相(王永)。
5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。
活動策劃 篇4
一 活動背景：
寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業(yè)時。當(dāng)你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風(fēng)雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
二 活動目的：
為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情，引發(fā)對大學(xué)生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，早日承擔(dān)起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的`重任，貴州財經(jīng)學(xué)院團委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動。
三 活動流程：
（1） 在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負(fù)責(zé)像全校同學(xué)征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說的話；
（2）張貼征集海報；張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下，教學(xué)樓附近，同學(xué)們經(jīng)常路過的地方；
�。�3）稿件收集：在桌上擺好便利貼和簽字筆，讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的祝福，其他同學(xué)對畢業(yè)生的祝福等；
�。�4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到C區(qū)門口值班，對不了解的同學(xué)進行講解。
四 具體征文內(nèi)容：
1 活動時間：待定
2 活動主題：畢業(yè)生感言征集
3 參加對象：全校師生
4 地點：貴州財經(jīng)學(xué)院第一教學(xué)樓C區(qū)門口，有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。
五 活動經(jīng)費預(yù)算：
名稱
數(shù)量
金額
合計
簽字筆
便利貼
泡沫紙
固體膠
�。�1）希望全體同學(xué)踴躍參與，工作人員全力以赴；
（2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言；合理安排好工作人員的時間。
活動策劃 篇5
親子活動：
親子種子粘貼畫
活動目的：
1、為了培養(yǎng)幼兒對粘貼畫的興趣，而且讓他們和父母共同合作，體會著和父母粘貼的樂趣。
2、鍛煉孩子的動手能力，增進家人、同伴之間的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、《種子粘貼畫》課件和圖片。
2、收集不同種類的種子如“瓜子、芝麻、綠豆、黑米、大紅豆等，每個家庭一份。3、各種顏色卡紙畫、膠水、棉簽、餐巾紙若干。
活動過程：
1、張貼通知，要求以家庭為單位參加活動。
2、利用網(wǎng)絡(luò)選取一些種子粘貼畫的圖片，每戶一份。
3、每戶家庭選擇一張種子粘貼畫的圖片。
4、根據(jù)選擇的圖片，每戶家庭領(lǐng)取制作種子粘貼畫所需要的材料，并在規(guī)定的.時間內(nèi)制作種子粘貼畫。
5、請幼兒和爸爸媽媽一起把畫編成小故事講一講。
6、將每戶家庭制作好的種子粘貼畫放在一起進行評比，評選出優(yōu)勝家庭。
7、將制作好的種子粘貼畫在園內(nèi)展示。
溫馨提示：
1、盡情發(fā)揮想象，作出精致的種子粘貼畫。
2、家長制作種子粘貼畫的過程中，注意安全，防止幼兒種子塞入身體，口、耳、鼻等部位。
活動策劃 篇6
�。ㄒ唬┗顒幽康模�
1、在感受歌曲的.基礎(chǔ)上，熟悉歌曲的旋律，初步學(xué)唱歌曲；
2、教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。
�。ǘ┲攸c：學(xué)唱歌曲 難點：按節(jié)奏自然地跟唱。
�。ㄈ┗顒訙�(zhǔn)備： 玩具：小白兔、小貓、小鴨、三用機、磁帶。
�。ㄋ模┗顒舆^程：
1、在音樂伴奏下，拍手進教室。老師：“小朋友們，讓我們拍著小手高高興興地上幼兒園去吧！”
2、教師出示玩具小白兔，并示范唱歌曲。老師：“今天，小白兔又高高興興地上幼兒園了，它一邊走，一邊唱，我們聽聽它在唱什么歌？”“你們聽到小白兔在唱什么嗎？”
3、出示小鴨、小貓，并示范唱歌曲第二遍。老師：“小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了，它一邊走，一邊唱�！�
（四）活動過程：1、逐一出示圖片，激發(fā)幼兒興趣。
�。�1）教師作小魚游的動作后出示圖片：“這是誰游來了呀？”、“它愛在哪兒游呢？”，幼兒回答后，放入背景圖中。
�。�2）教師作小鳥飛的動作后出示圖片：“這是誰飛來了呀？”、“誰知道它應(yīng)該放在哪兒？”，說著放入背景圖中。
�。�3）他是花兒的好朋友，它是叫什么？請幼兒上臺來貼。
�。�4）1、聽——，猜猜它是誰？“咩——，咩——”請幼兒上臺來貼，及時表揚。
2、出示“小朋友”圖片。老師：“小朋友愛上哪兒呢？為什么？”
3、欣賞兒歌。老師：“老師教大家一首兒歌，大家聽聽兒歌里唱了些什么？”
4、邊做動作邊念兒歌，要求讀準(zhǔn)音。5、集體朗誦兒歌，要求有表情、動作，有節(jié)奏地朗誦兒歌。
活動策劃 篇7
一： 活動主題：
關(guān)愛老人、奉獻愛心
二： 活動對象:
敬老院孤寡老人
三： 活動背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
四：活動目的：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的'一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。
五：活動地點：壽星園敬老院
六：活動要求：
1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動。
2. 在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對待人要親切熱情大方。
3.到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
七、活動流程：
(一)活動前期準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人
3.對招募好志愿者進行培訓(xùn)，并說明注意事項。
(二)活動當(dāng)日安排：
1.布置場所
2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
八、注意事項：
1.志愿者在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理
2注意個人行為，注意維護志愿者形象和學(xué)校形象.
3.合理分配好每位同學(xué)的工作，到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確�；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動改進加強。
6活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
九：活動經(jīng)費預(yù)算
路費：40元
活動策劃 篇8
一、策劃書名稱：
雙語辯論賽&主持人選拔賽活動策劃書
二、活動背景：
外語系社團部是由數(shù)名干事組成的新近學(xué)生團體，近年來我部本著豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過英語角，咖啡吧，夢想與未來英語演講比賽，宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的活動，為同學(xué)們提供了一個展示個人風(fēng)采，提高交際能力的'良好平臺，對于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著積極的催動作用。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
提高大家的審美情趣，增長知識開闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛好，結(jié)交朋友，減少學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展
四、資源需要：
外語系學(xué)生會成員，參賽選手嘉賓及評委。話筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動開展：
1、雙語辯論賽
（1）活動時間：三月下旬
�。�2）活動地點：教室
（3）活動目的：
�。�4）活動流程：
�。�5）評分標(biāo)準(zhǔn)：
2、主持人選拔大賽
�。�1）活動時間
�。�2）活動地點
�。�3）活動目的
（4）活動流程
六、經(jīng)費預(yù)算：
裝飾教室和證書約花費200元，場地租用視情況而定
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主辦，外語系社團部參與者，外語系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導(dǎo)
活動策劃 篇9
活動背景：
1、社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學(xué)習(xí)計算機的基本操作技巧；
2、社區(qū)中年在工作當(dāng)中由于日常英語學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作帶來很多不便利；
3、社區(qū)中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上走了很多彎路；
4、社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力，導(dǎo)致心靈上受到很多創(chuàng)傷
活動主題：
社區(qū)實踐周
活動主辦單位:
綠洲實踐社
活動目的:
為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助，并通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解，進入社區(qū)鍛煉社員處理實際問題的能力，語言表達（對部分社員的專業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助）有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助，為社會公益事業(yè)貢獻自己的.一份力量。
活動舉辦時間：
20xx年10月29日
活動地點:
南昌市松柏巷社區(qū)
活動參與人：
綠洲實踐社全體社員
活動宣傳：
社區(qū)--海報，條幅，社區(qū)網(wǎng)站
學(xué)校—海報，日新網(wǎng)，交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站
具體活動方案：
1、社團內(nèi)計算機相關(guān)專業(yè)和計算機擅長者負(fù)責(zé)針對社區(qū)對計算機知識需求者進行解疑，部分需要進行進如家庭戶的將進行相關(guān)手續(xù)后方可進入接（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點并附贈相關(guān)書籍）
2、社團內(nèi)部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學(xué)習(xí)者進行相應(yīng)指導(dǎo)（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點，并附贈相關(guān)書籍）
3、將社團內(nèi)學(xué)習(xí)成績拔尖者針對學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長進行相關(guān)的知識傳授（包括開講座，現(xiàn)場指導(dǎo)……）
4、對于社區(qū)中，中小學(xué)生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問卷，并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點設(shè)計參與度高的心理小游戲。（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點和“心交心”咨詢室）
活動流程：
1、請相關(guān)人員對社員工作進行相應(yīng)培訓(xùn)；
2、由社團統(tǒng)一車輛進入社區(qū)；
3、由內(nèi)務(wù)小組進行現(xiàn)場布置，宣傳小組進行現(xiàn)場宣傳；
4、會員根據(jù)自己預(yù)先安排好進行組別分開，各小組正式進入活動；
5、娛樂性表演—雙節(jié)棍協(xié)會進行現(xiàn)場表演；
6、社員和社區(qū)居民互動—由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場咨詢流動點（為解決一些臨時性活動）
7、中午由社團統(tǒng)一發(fā)放工作餐；
8、視情況定下午返校時間
9、社員現(xiàn)場清理后進行統(tǒng)一返校
10.針對社員的本次活動開大會進行總結(jié)經(jīng)驗和交流
活動結(jié)束
主體活動結(jié)束后，擇日召開會議，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點與不足。進而達到提高的目的。會后指定專人撰寫活動總結(jié)報告。
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃01-24
活動策劃01-24
活動策劃01-24
活動策劃01-24
活動策劃01-24
活動策劃01-24
活動策劃01-24
活動策劃01-24