活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動背景：

　　為了加強加強我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力，促進學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，信息與控制工程學(xué)院分團委學(xué)生會特舉辦此次校園風箏節(jié)。

　　一、活動主題：

　　弘揚風箏文化，傳播風箏文化知識，讓同學(xué)們掌握風箏放飛的技巧

　　二、活動口號：精彩展現(xiàn)，魅力風箏

　　三、活動時間：

　　xx年4月20日風箏設(shè)計參評

　　xx年4月29日風箏放飛比賽

　　四、主辦單位：

　　信息與控制工程學(xué)院分團委學(xué)生會

　　五、活動安排：

　　1.宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。

　　2.選擇晴好微風，在學(xué)校足球場進行賽事，屆時邀請學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔。

　　3.此次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。

　　六、報名方式：

　　既可以班級為單位，也可以個人名義參加，每班至少申報兩人，可以兩人放一個風箏。個人獎項也可和班級掛鉤。

　　其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。

　　七、比賽方法：

　　1. xx年4月29日風箏設(shè)計參評

　　評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。

　　標準：參賽作品需自己親自設(shè)計，設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙。

　　2. xx年4月29日風箏放飛比賽標準：

a.風箏在空中飛行的時間。

　　b.風箏飛行的'高度

　　八、經(jīng)費問題：

　　通過協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的大力支持。

　　如果你是個鐘情于風箏運動的人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節(jié)吧!讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧!

活動策劃 篇2

　　一、活動名稱：學(xué)校是我家，美化靠大家

　　二、活動時間：待定

　　三、活動目的：

　　1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習環(huán)境。

　　2、號召同學(xué)們行動起來，為我們校園環(huán)境的進一步改善積極的做貢獻，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。

　　三、活動意義：

　　提升同學(xué)的環(huán)保意識，培養(yǎng)同學(xué)的主人翁感，讓同學(xué)們真正把學(xué)校當作自己的家，去關(guān)心去愛護，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。

　　四、活動地點：青島理工大學(xué)費縣校區(qū)

　　五、活動內(nèi)容：

　�。家唬厩捌跍蕚�

　　1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

　　2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標語。

　　3、召開青協(xié)成員大會，介紹本次活動的`具體情況。

　　4、與校社團及系學(xué)生會聯(lián)合，讓更多的同學(xué)參與活動。

　　5、青協(xié)組織者負責衛(wèi)生工具的解決。

　�。级�＞活動中期

　　1、活動開始前青協(xié)成員到辦公樓前集合，統(tǒng)一分工，發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負責不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監(jiān)督。

　　2、過冬開始后，各部門成員到指定區(qū)域進行清掃。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動遺留物的清除。

　　3、秘書處成員對活動現(xiàn)場進行拍照記錄。

　　4、對于清掃后產(chǎn)生的垃圾，集中倒在垃圾池。

　　5、清掃結(jié)束后，由宣傳部成員在適當?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標語。

　　6、活動結(jié)束后，所有成員到集合地點集合，上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結(jié)。

　　＜三＞活動后期

　　1、組織者歸還衛(wèi)生工具

　　2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。

　　六、活動備注

　　1、參與活動的成員注意防寒防凍，注意個人安全。

　　2、如天氣變化，活動適當推遲，另行通知。

　　3、本策劃只為初步設(shè)想，具體細節(jié)還由活動組織者進行完善

活動策劃 篇3

　　為了豐富同學(xué)們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風氣，增強社團凝聚力，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺，我xx學(xué)院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動是我xx學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事，也是我xx健兒的優(yōu)勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　在學(xué)習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學(xué)之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。咱們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而咱們xx學(xué)院的籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚拼搏精神，去衛(wèi)冕那榮耀的獎杯。

　　今年xx學(xué)院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強班級的溝通交流，咱們院團委青年志愿者協(xié)會精心策劃了班際籃球賽。咱們相信，通過咱們的努力，本次活動一定能夠達到預(yù)期的目的。

　　一、活動目的及意義：

　　豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高咱們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的'進取精神，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學(xué)習的平臺。咱們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。

　　二、活動整體方案：

　　活動時間：20xx年xx月下旬。

　　活動地點：學(xué)院籃球場。

　　活動參與對象：xx屆新生。

　　活動主題：20xx迎生杯班際籃球賽。

　　活動具體形式：

　�。�1）以xx學(xué)院各班為單位，進行班際籃球賽。

　　（2）采用循環(huán)賽機制進行比賽。

　　（3）具體的比賽配對方式抽簽決定。

　　（4） 女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

　　獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名；

　　女生只取前3

　　第一名：錦旗，獎品

　　第二名：錦旗

　　第三名：錦旗

　　精神文明

　　最有價值球員（MVP）：證書

　　比賽預(yù)算：裁判員，記分員飲用水（每場比賽兩瓶）2*30場=60瓶*1=60元

　�。�男生） 一，二，三名獎品：第一名150元獎品；第二名130元獎；第三名100元獎品

　�。ㄅ�生） 一，二，三名獎品：第一名100元獎品；第二名80元獎品；第三名50元獎品

　　復(fù)印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元

　　三、可行性分析

　　1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學(xué)校團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎，并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。

　　2、在校大學(xué)生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

　　4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

　　四、宣傳方式

　　1、橫幅：在學(xué)校內(nèi)懸掛該公司的廣告。

　　2、咱們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）

　　3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進行宣傳。（由貴公司提供）

　　4、校廣播站為期5天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。

　　5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。

　　五、贊助活動意義

　　1、 增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習，共同發(fā)展。

　　2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

　　3、 通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

　　4、 咱們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。咱們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

　　贊助單位：

　　希望貴公司能慎重考慮咱們的建議，給咱們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由咱們負責，公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次籃球聯(lián)賽，期望貴公司盡快回復(fù)。期待您的加入！合作愉快！

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：立訊好聲音 快樂放聲唱

　　二、活動目的：為了給各位同仁搭建一個展現(xiàn)音樂魅力的舞臺，讓喜歡唱歌的同仁擁有一個自我展現(xiàn)的機會，我人資行政部特舉辦此次“立訊好聲音”歌手大賽以豐富公司員工文化業(yè)余生活，響應(yīng)公司立足創(chuàng)新、誠信經(jīng)營、訊展萬里、與時俱進的經(jīng)營宗旨，同時讓全體員工共同分享公司發(fā)展的成果，提高企業(yè)凝聚力。

　　 三、舉辦單位： 主辦：人資行政部

　　協(xié)辦：公司基層工會、公司各部門

　　 四、活動時間：

　　初賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00 復(fù)賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00 決賽時間：20xx年x月 日18:00-20:00

　　 五、活動地點：公司籃球場

　　 六、 參加對象：公司全體員工

　　 七、活動有關(guān)規(guī)則及獎項設(shè)置：

　　活動規(guī)則：

　　1、參賽選手自行選擇好比賽歌曲1首，歌曲內(nèi)容健康向上，

　　連接創(chuàng)新 成就未來

　　自備伴奏曲（用u盤也可以），伴奏帶上傳至公司公用文件夾（192.168.20.200）人資行政部/立訊好聲音。

　　2、演唱的風格不限，可以是通俗、美聲和民族唱法，形式可以多樣化，可以為獨唱、也可以為對唱。

　　3、按抽簽順序比賽，具體時間聽通知。

　　4、根據(jù)參賽者的最后得分，最終排定名次，現(xiàn)場評獎。

　　 5、比賽流程：

　　①比賽前播放開幕視頻， 介紹本次活動主旨及公司概況 ②主持人開場白及介紹到場的評委老師 ③工作人員播放伴奏、選手演唱 ④評委打分

　　 評分規(guī)則：

　　1）此次比賽的`評分原則是公正、公平、公開。

　　2）大賽采取除去一個最高分，除去一個最低分，取其平均分，為該參賽者的最終得分。

　　3）如果比賽結(jié)果中出現(xiàn)兩位參賽者的最終得分一樣的情況，則由評委會以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者。

　　獎項設(shè)置

　　立訊好聲音一等獎 1名（證書+1000元） 立訊好聲音二等獎 1名（證書+800元） 立訊好聲音三等獎 1名（證書+500元） 立訊好聲音最高人氣獎 1名（證書+300元） 立訊好聲音最佳舞臺魅力獎 1名（證書+300元） 立訊好聲音最佳表現(xiàn)團隊獎 1名（證書+1000元）

　　 八、活動宣傳

　　前期宣傳：連接創(chuàng)新 成就未來

　　1、制作海報

　　在公司綜合信息宣傳欄張貼海報，主要傳達本次大賽的精神意義，介紹比賽形式。

　　2.制作宣傳單及報名表

　　由各部門助理對本次活動進行推廣宣傳，對于師級以上干部以郵件形式通知。

　　后期宣傳：

　　1、制作板塊，對進入決賽的參賽者作簡單的介紹（附照片），并對決賽作宣傳。

　　2、把本次活動的精彩照片和視頻上傳到立訊OA系統(tǒng)網(wǎng)站。

　　 九、活動分工

　　1、人資行政部：負責調(diào)度統(tǒng)籌本次比賽主要的指揮調(diào)度工作，分工安排等。

　　2、生技：負責活動供電等相關(guān)事宜

　　3、財務(wù)：主要負責本次活動經(jīng)費的預(yù)算、財務(wù)管理等工作

　　 4、其他部門：主要負責自己部門選手的選拔考核。

　　5、各部門助理協(xié)助人資行政部：布置會場，維持會場秩序，清理會場等。

　　 十、經(jīng)費預(yù)算

　　連接創(chuàng)新 成就未來

　　十一、注意事項

　　公司各部門人員都應(yīng)該積極配合人資行政部人員的整體安排，以大局為重。

　　1、為讓該活動引起員工廣泛關(guān)注，需在整個活動期間制定定期宣傳�？煞智捌凇⒑笃趦啥芜M行全方位的宣傳，后期宣傳主要是對選手晉級名單的及時公布，所以要求所出版塊能一版多用，既能宣傳，又有能公布名單。比賽結(jié)束后則主要是將在整個活動過程中精彩的照片貼在宣傳欄中，與其他同事共享。

　　2、每一場比賽的分數(shù)表要由工作人員作保留，以供參賽者查詢之用。

　　深圳立訊精密工業(yè)股份有限公司

　　人資行政部 二0一二年十月二十五日

　　連接創(chuàng)新 成就未來

　　“立訊好聲音”評分標準

　�。�1）音色音質(zhì)：（2分）發(fā)音清楚，聲音自然、明亮、優(yōu)美動聽。音色清晰有質(zhì)感。樂感的好壞（歌聲是否與伴奏帶融合）。

　　 （2）演唱技巧：（3分）演唱的完整度，參賽選手的節(jié)奏感以及個人風格，高低音的轉(zhuǎn)換。

　�。�3）感情表達：（2分）參賽選手能很好得用肢體語言和表情詮釋歌曲的感情，有較強的音樂表現(xiàn)力

　�。�4）臺風：（2分）與觀眾的互動性和觀眾反應(yīng)，有很好的舞臺表現(xiàn)力。

　　（5）儀表儀態(tài)：（1分）參賽選手精神飽滿，衣著大方得體，符合正常審美觀；儀態(tài)穩(wěn)重而不失年輕人的活力與朝氣。

活動策劃 篇5

　　主辦單位：

　　劃 書 機械學(xué)院制冷系學(xué)生會 20xx.8.15

　　一、 活動背景：

　　當大一新生來到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機，辦一次校園知識競猜比賽，擴大我部影響力。

　　二、 活動目的：

　　校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對大一學(xué)生有著積極的'影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。

　　三、 活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、活動構(gòu)成：

　　一、比賽前期宣傳

　　二、知識問答競賽

　　六、活動流程：

　　一、大賽前期宣傳：

　　1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達到宣傳效果。

　　2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。

　　三、校園知識競猜大賽

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。

　　2、活動流程：

　�。�1）邀請本學(xué)院學(xué)生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。

　�。�2）各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油！

　　（3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對，哪組加一分。

　�。�4）答題結(jié)束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會，并由評委打分。

　�。�5）最后根據(jù)分數(shù)高低給予獎勵。

　�。�6）活動結(jié)束，有序退場。

活動策劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　高質(zhì)量的教育以高素質(zhì)的教師隊伍為基本條件，青年教師是學(xué)校的希望，學(xué)校的未來。因此加強青年教師的隊伍建設(shè)，不斷提高青年教師教育教學(xué)水平，有助于促進學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高，實現(xiàn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　二、青年教師現(xiàn)狀分析

　　我校高中部文化課任課教師共計216人，其中1977年以后出生即35周歲以下的教師93人，占總?cè)藬?shù)的43%。從整體狀況看，優(yōu)勢與不足并存。

　　優(yōu)勢方面：35周歲以下的青年教師，學(xué)歷水平高，期中研究生以上學(xué)歷10人，其余均為本科畢業(yè)，知識水準起點較高，思想觀念較新，經(jīng)過師德師風建設(shè)年、師能素質(zhì)提高年等一系列活動，部分青年教師已經(jīng)成長為學(xué)校骨干教師。他們精力充沛，接受新鮮事物快，是我校推行新教學(xué)模式的主導(dǎo)力量。

　　不足方面：部分教師由于剛剛參加工作，缺乏教育的實踐鍛煉，經(jīng)驗少，業(yè)務(wù)不成熟，教育教學(xué)能力有待于提高。另外，教師個人素質(zhì)參差不齊，個人發(fā)展目標不夠明確。

　　三、培養(yǎng)目標：

　�。ㄒ唬�、總目標：

　　1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊伍，具有團隊精神，爭創(chuàng)一流業(yè)績，促進青年教師隊伍的整體優(yōu)化。

　　2、創(chuàng)造條件，采取措施，幫助青年教師盡快成長，通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，使青年教師能脫穎而出，成為學(xué)校教育、教學(xué)的中堅力量。

　　3、通過3—5年的培養(yǎng)，30%左右的青年教師成為學(xué)校的骨干教師，30%的青年教師成為校優(yōu)秀教師，30%的青年教師成為合格教師。青年教師中50%能夠承擔市級以上的各種公開課等教學(xué)任務(wù)。具體為3年內(nèi)，讓第一梯隊25名教師（28%）成為學(xué)校骨干教師，并根據(jù)教育局評比情況，把他們中相當一部分培養(yǎng)為市級以上骨干教師，勝任特點班教育教學(xué)工作。5年內(nèi)，把37名第二梯隊教師培養(yǎng)成為各學(xué)科的骨干教師，勝任普點以上班級工作。其他青年教師均培養(yǎng)成為合格教師，勝任高中循環(huán)教學(xué)。

　�。ǘ�）、具體目標：

　　1、良好的職業(yè)道德

　　熱愛本職工作，繼承和發(fā)揚我校的五種精神。模范踐行西雞人精神：修身、齊家、愛國、敬業(yè)。

　　2、較強的理解教材和駕馭教材的能力

　　能夠全面深入地鉆研教材、課程標準，把握教材的重點難點。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系，做到融會貫通；針對學(xué)生的實際情況，聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題，引導(dǎo)學(xué)生思維.；善于抓住教材的重點、難點和關(guān)鍵點，做到講課時重點突出，選用方法得當，難點突破。

　　3、較強的組織教學(xué)能力

　　以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、激勵與鼓勵為主，能以富于情趣的語言吸引學(xué)生，用飽滿的熱情感染學(xué)生，利用多種形式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，駕馭課堂能力強，具有隨機應(yīng)變的教育機智。

　　4、較強的教學(xué)能力

　　自覺模范地執(zhí)行我校推進的教學(xué)模式，在熟練使用“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科的特點及學(xué)生的實際情況，選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法，探索出適合本學(xué)科特點和學(xué)生認知規(guī)律的“設(shè)疑探究，互動導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標設(shè)計和提出有價值的問題，靈活地運用設(shè)疑方式，引發(fā)學(xué)習興趣，激發(fā)求知欲。

　　5、較強的教學(xué)基本功

　　按照我�！拔鍌�三”崗位練兵的具體要求，按照個人的具體情況，分步驟，有重點的苦練基本功�！拔鍌�三”崗位練兵活動：既過好“三關(guān)”，即理念關(guān)、教法關(guān)、學(xué)法關(guān)；苦練“三功”，即教學(xué)設(shè)計基本功、語言表達基本功、多媒體教學(xué)基本功；開展“三說”，即說課標、說教材、說教學(xué)設(shè)計；落實“三幫”，即導(dǎo)師幫、領(lǐng)導(dǎo)幫、同行幫；評選“三優(yōu)”，即優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文。另外還要加強青年教師板書、板畫以及語言表達的`基本功。

　　6、較強的班級、課堂管理能力

　　能實施嚴格、科學(xué)、有效管理課堂。90%以上的青年教師能夠勝任班主任工作。

　　四、培養(yǎng)措施

　　1、加強組織管理，成立以教學(xué)校長為組長的培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責制定每學(xué)期青年教師培養(yǎng)具體計劃，安排青年教師培養(yǎng)具體活動。

　　2、重視青年教師的目標引領(lǐng)，每一位青年教師都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃，使自己有攀登目標、有發(fā)展行動、有詳實要求。

　　3、重視青年教師的思想政治工作，積極引導(dǎo)，使他們熱愛教育事業(yè)、教書育人，為人師表。利用各種形式，組織他們學(xué)習相關(guān)文件、提高認識，以先進教師的事跡，教育激勵他們，使他們真正具有樂于奉獻的精神。

　　4、組織開展系列性專題培訓(xùn)，使他們掌握教育教學(xué)常規(guī)，了解教育教學(xué)規(guī)律。以青年教師讀書會為依托，每兩周至少進行一次集中讀書活動，（讀教育理論書籍或文章），同時加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，每學(xué)期不少于5000字的讀書筆記。

　　5、每位青年教師每學(xué)期至少上一新教學(xué)模式公開課，積極開展研討活動，通過說課、聽課、評課等活動，全方位提高青年教師的教學(xué)能力。

　　6、重視抓教學(xué)反思，要求青年教師經(jīng)常性地對自己的教學(xué)進行反思，每周選擇一堂成功課或不足之課最少寫兩篇反思隨筆。每學(xué)期至少撰寫一篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)案例。

　　7、抓教學(xué)基本功比賽，定期組織演講、粉筆字、軟筆字、制作課件、板書比賽，以賽促練，掀起青年教師苦練基本功的熱潮。

　　8、繼續(xù)實施“導(dǎo)師制”，繼續(xù)實施優(yōu)秀師徒評選活動。通過認師傅、自己確定提高目標，通過師傅針對性帶教，使青年教師在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，言傳身教，健康成長。擔任師傅的教師則要切實搞好“傳、幫、帶”，督促青年教師在業(yè)務(wù)上盡快入門并縮短走向成熟的路程。

　　9、加強考核。每學(xué)期對青年教師的思想狀況，教育業(yè)務(wù)能力進行相關(guān)考核，考核結(jié)果與評優(yōu)、評模掛鉤。

　　10、采用“走出去，請進來”的方式，為青年教師的成長搭建平臺。為青年教師外出學(xué)習、觀摩等提供強有力的物資保障。

　　11、依據(jù)各級教學(xué)主管部門的安排，及時組織青年教師外出學(xué)習培訓(xùn)，外出人員要撰寫學(xué)習心得，在課堂教學(xué)中借鑒先進經(jīng)驗。

　　12、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，踴躍投稿。

　　13、鼓勵和創(chuàng)造條件，促進青年教師參與教育科研，鼓勵青年教師承擔科研課題。

　　14、每年舉行一次青年教師業(yè)務(wù)考試

　　15、每學(xué)期至少進行一次微格培訓(xùn)。

　　16、名師工作室重點培養(yǎng)。

活動策劃 篇7

　　一．活動名稱：英協(xié)英語角表演

　　二．活動意義：以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語的魅力，以全新的方法調(diào)動同學(xué)們學(xué)習英語的興趣；free talk則真正給予學(xué)生自由討論英語的氛圍，使同學(xué)們真正把英語當成一種語言工具。

　　三.活動時間：4月24日晚7：00到8：30

　　活動地點：2#202

　　四.活動安排

　　a 準備階段：

　　a 策劃

　　1 一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料，并進行討論。

　　2 將討論結(jié)果及時匯報給部長和會長，討論計劃的可行性，并進行完善。

　　3 在例會上宣布流程及任務(wù)。

　　b 宣傳

　　1 在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳，并發(fā)飛信給會員及理事。

　　3 在宣傳部部長及我的督促下，完成3張海報：兩張貼在雅苑及學(xué)苑餐廳附近的`宣傳欄上，一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報，4月11日做出海報。

　　c 報名

　　以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人，用于以后的英語角及其他比賽及活動中。

　　報名地點：在小五四北

　　報名時間：4月11日至13日

　　報名方式：在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式，或發(fā)短信給英協(xié)理事。

　　由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表，還有值班人員的安排。

　　2 面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負責對選手進行考核。

　　d 排練

　　由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負責安排演員話劇排練。

　　e 請嘉賓

　　由李平負責請第4期老師，由我和徐娟娟請voc主播，由彭蠡負責請調(diào)研部的人員。

　　b 活動流程

　　a 主持人: 曲英杰和呂仲林

　　開始前由會長放英文歌曲，給觀眾一種輕松，自由，愉悅的氛圍。

　　由主持人介紹到場的嘉賓

　　c 第一模塊：由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。

　　主題：顏色（或晚婚·愛情）

　　d 第二模塊：由主持人引出今天的話劇，隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想，這時引導(dǎo)觀眾發(fā)言。

　　e 第三模塊：由主持人引出自由討論的話題，同學(xué)們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論，鼓勵觀眾上臺演講。

　　f 主持人讓嘉賓點評今天的英語角，鼓勵大家多參加這樣的活動，并給演員及上臺演講的同學(xué)頒發(fā)獎品。主持人結(jié)束活動，并對下周英協(xié)的活動作宣傳，鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。

　　五. 活動預(yù)算

　　演員及上臺演講的同學(xué)獎品20元

　　六. 活動后

　　由信息部上傳活動新聞稿，由我對活動進行總結(jié)得失。

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