活動策劃
活動策劃 篇1
公司方面："校園尋寶"活動是x東理工大學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是x理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經(jīng)在x理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品�？梢栽诖髮W校園內(nèi)迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費者。
學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動，讓x理學子在課業(yè)之余放松身心，增強體質(zhì)。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過"尋寶"活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
（注意：在此，我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會在文件夾中的"附件1：宣傳活動相關事宜"中做出詳細說明。）
傳單宣傳：在x東理工奉賢校區(qū)，由工作人員逐個寢室發(fā)放宣傳單，同時介紹活動相關信息和公司相關信息，保證絕對的宣傳效果。
海報宣傳：于校內(nèi)各宣傳欄，寢室樓下各宣傳欄張貼海報（保證海報的.張貼時間）------張貼于同學們每天的必經(jīng)之路，也是人流量最大的主干道，快速，連續(xù)性傳遞活動信息，是同學們獲取信息的重要渠道
橫幅宣傳：在學校主干 道、活動現(xiàn)場或設攤現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間。
設點宣傳：活動前期，在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內(nèi)容和公司相關內(nèi)容進行宣傳，并在設攤點附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息。
校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。
校園bbs: 通過校園bbs（如梅隴客棧，x理人）發(fā)布活動信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人）；----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學的關注，宣傳效果明顯。
報紙宣傳：《x東理工大學周報》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對活動進行相關報道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關產(chǎn)品做宣傳廣告，詳細內(nèi)容見"附件1：宣傳活動相關事宜"）。
活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供，活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。
鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動之一--《新生面對面》中，我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》（已連續(xù)拍攝四年，反響頗好）。我們可在dv劇結尾加入"鳴謝貴公司"等字樣。
賽事過程的詳細內(nèi)容請見策劃書"附件2：活動流程"。
1. 該賽事是x東理工大學每年的傳統(tǒng)活動，以其比賽形式活潑有趣，互動性強的特點吸引了眾多參與者，在本校內(nèi)及周邊學校已經(jīng)具有了相當規(guī)模的影響力。
3. （1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報、橫幅），我們特有的宣傳方式（x東理工大學周報、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。
4. （2）此次活動的過程，大部分在校園中進行�；顒拥耐瑫r我們又可以對在校學生產(chǎn)生影響，及時的強化公司留給學生的印象。
5. 此次活動為迎新活動，新生對學校及上海地區(qū)的消費方向并不熟悉。此時給他們灌輸?shù)挠^念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響，培養(yǎng)潛在消費者的最佳時機。
6. 此次活動活動成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進行推廣產(chǎn)品，擴大影響的一個好選擇。
8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則。
11395元 若各種宣傳物品，獲獎者獎品，參與者紀念品及現(xiàn)場派發(fā)紀念品由公司提供，則不計入總費用中，剩余費用總計為 8125元。
若貴公司對上述策劃有所意見，期待與貴公司的進一步的協(xié)商合作。
此類活動為校園學生活動，所以與公司有關的宣傳內(nèi)容需先與學校相關單位進行協(xié)商，由雙方共同確定相關事宜。
宣傳物品內(nèi)容的協(xié)定 傳單要求：傳單一般使用a4紙張，內(nèi)容與要體現(xiàn)學校近期活動主題（文藝藝術節(jié)，思想學術界等），并對活動的相關內(nèi)容作出說明。如活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式。傳單內(nèi)容不能過于商業(yè)化，冠名或贊助公司可適當?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標或相關產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面的 1/5，但傳單最終的形式需要學校與公司雙方協(xié)商確定。
海報要求：海報內(nèi)容與要體現(xiàn)學校近期活動主題（文藝藝術節(jié)），并對活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱、商標或相關產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面1/5。海報最終的形式需要學校與公司雙方協(xié)商確定。
橫幅要求：橫幅內(nèi)容與要體現(xiàn)學校近期活動主題（文藝藝術節(jié)）和本次活動主題，內(nèi)容需雙方協(xié)商確定，并通過學校相關組織的審批后方可懸掛。
設攤要求：設攤活動需要事先向學校相關部門提出申請，并向學校交納相關費用，取得相關許可證件后方可進行設攤宣傳。設攤活動的舉辦過程中，公司可對自己的相關信息進行宣傳，但不得妨礙學校正常教學工作及學校規(guī)章制度。
x東理工大學《商之潮》報紙廣告事宜 《商之潮》為x東理工大學全校發(fā)行報紙，內(nèi)容側重于校內(nèi)新聞和商業(yè)性學術文章，每期發(fā)行量為3500份，每個寢室，報刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告，我們可以根據(jù)公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費用由所需板塊的大小而定。
自由組隊，每支隊伍有三人，至少一個女生
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置
4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。
2．2人將一個氣球往空中拋，然后各自轉一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結束。此處我們給予每隊3次機會
2．給每組發(fā)一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達到其最大容量的75％即可。
3．讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。
4．讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5．讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6．告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。
2．通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺，順利通過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關
2．要求該選手，臉向上，平躺在地
3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，結束比賽后大家分享。
道具準備：硬幣10枚，墊子10張，照相機
1．給每個隊員發(fā)1根筷子。
2．給每個小組3個小環(huán)。
5．讓每個參賽隊伍成員站成一排。
6．讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。
7．把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。
8．每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經(jīng)由每個組員，把小環(huán)由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。
1．每隊派出一名選 手。
2．隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。
3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。
4．此處說明，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄，所用時間最短的成為"單項果汁王"。
道具準備：榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒、攪拌機10臺
1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放置，相距10米遠。
3．給每對搭檔發(fā)一個氣球。
4．讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。
5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。
6．帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7．氣球不爆裂，并順利結束的，則過關
1．每隊派出1名選手，讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。
2．讓該選手自己吹起一個氣球，不能爆裂。
3．把木板放在地上(貼膠帶那面朝上)，讓所有隊員都能看到。
4．讓選手站在"十"字中間，發(fā)給他報紙。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠。
5．要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球，但不能離開"十"字。其余隊員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。
6．3分鐘之內(nèi)完成任務的，則順利過關，此時快速返回出發(fā)地點，至此比賽結束。
道具準備：木板10塊，膠帶若干，報紙若干，氣球30個
注：實際進行游戲從7個中適當篩選或改動后使用。
8、榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒
備注：比賽結束后，攪拌機作為鼓勵獎獎品發(fā)給每個參賽隊伍，以示留念。
比賽具體線路： 1、中午10：30點工作人員食堂前廣場集合，開始布置檢錄處。
2、11：00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。
3、11：40第一組選手開始比賽，四條線路同時進行，記時人員記錄出發(fā)時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間。
5、之后每5分鐘有一組選手出發(fā)。每一輪依次進行，以此類推。
7、13：20在食堂門口進行簡短的頒獎儀式。
當天活動流程，游戲路線，游戲數(shù)量及通關準則，可與公司具體協(xié)商而定，爭取在最大程度上吸引同學，增加活動的趣味性，并且以活動為載體，對公司起到良好的宣傳效果。
活動策劃 篇2
活動主辦：廣州天河圖書館 廣州YMCA義工聯(lián)
活動承辦：廣州YMCA義工聯(lián)圖書館服務小組
活動時間：20xx年12月28日周日上午9：00――11：30
活動地點：天河圖書館7樓
活動對象：圖書館小讀者及其家長
預計活動人數(shù)：60人（活動預計服務對象小讀者20―30人，對應家長20―30人）
預計義工人數(shù)：20人
活動目的：
1、組織配合天河圖書館進行暑期小小管理員活動的評選和頒獎活動。
2、進行一系列的親子活動，增進小讀者、家長、圖書館方面以及小組義工之間的溝通和了解，為今后長期關系的建立提供良好的情感平臺。
3、通過精心挑選的游戲組織家長與小朋友們共同參與，增進雙方的溝通和互動，并在此基礎上建立與館方以及小組義工之間的融洽關系。
注意事項：
1 注意所有到場觀眾的情緒，保持和諧氣氛。
2 在活動期間，要注意維持秩序，禁止活動引起的喧嘩、打鬧等影響其他讀者的不良現(xiàn)象。
3 義工在活動過程，在不違反游戲規(guī)則的情況下，盡可能給予參加者幫助。
4 義工必須注意到場活動觀眾的安全，避免不愉快事情的發(fā)生。
活動環(huán)節(jié)：
評選頒獎環(huán)節(jié)；破冰游戲環(huán)節(jié)；兒童家長互動環(huán)節(jié)；親子游戲環(huán)節(jié)；活動感觸分享；
物資準備：
1、所需設備：投影，筆記本，音樂播放及放音設備（統(tǒng)籌安排）
2、活動物資：小小管理員頒獎證書、獎狀、獎品若干（天圖提供）
3、游戲所需道具、獎品若干（資金贊助 劉林）
（盡量保證在場小朋友都有獎品拿在手） 合共60份禮物。
4、圖書館小組活動問卷調(diào)查，小讀者50份，家長50份，共100份。
調(diào)查表制作提供：璐怡
5、無線麥克風2支（物資提供：天河區(qū)圖書館）
6、橫幅一條（物資提供：天河區(qū)圖書館）
7、圖書館小組宣傳PPT修繕制作（文靜）
活動流程：
第一環(huán)節(jié)：天圖暑期小小管理員評選和頒獎環(huán)節(jié)：（20分鐘）
一、 主持人出場，自我介紹，介紹小小管理員活動概況；（4分）
二、 圖書館相關領導講話，對活動作出評價并提出希望；（4分）
三、 YMCA相關領導講話，對活動作出評價并提出希望；（4分）
四、 宣讀獲獎人名單，頒獎和合影 （8分）
第二環(huán)節(jié)：破冰游戲環(huán)節(jié)：（30分鐘）
一、 主持人熱烈開場，使用輕快的語句，創(chuàng)造活潑氣氛，帶動家長及小朋友游戲氛圍；（2分）
二、 破冰帶領活動：摘蓮霧；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（7分），總結（1分）；
三、 破冰游戲： 芭蕉樹；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（17分），總結（1分）。
第三環(huán)節(jié)：小讀者、家長互動問卷或問答互動環(huán)節(jié)：（15分鐘）
對照PPT演示簡單介紹YMCA義工聯(lián)會的基本情況和分組，介紹圖書館服務小組及三年來的活動情況；
第四環(huán)節(jié)：親子游戲環(huán)節(jié)：（60分鐘）
一、主持人介紹本環(huán)節(jié)游戲的基本情況和特點，突出游戲的親子效果，吸引家長及小讀者參加；（2分）
二、熱身游戲：毛毛蟲；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結（1分）；
三、親子游戲：眉目傳情；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結（1分）。
四、親子游戲：心手相連；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結（1分）。
五、親子游戲：巴黎鐵塔。介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結（1分）。
第四環(huán)節(jié)：服務對象感觸分享――“我來說兩句”：（5分鐘）
一、 主持人對前面活動進行簡單小結，引導家長及小朋友說感觸；
二、 提請小讀者與家長代表講話，對本次活動提出自己的'看法和感觸，并對今后活動提出希望。
三、 主持人對大家的感觸進行總結，并引出下一環(huán)節(jié)。
第五環(huán)節(jié)：小讀者、家長互動問卷或問答互動環(huán)節(jié)：（15分鐘）
一、對小讀者、家長分別進行問卷調(diào)查，了解他們對之前我們服務工作、本次活動的認識，并收集家長和小讀者對我們的服務面、服務精度上的期待。
第六環(huán)節(jié)：活動結束：（5分鐘）
一、 主持人對活動進行總結，并大致介紹今后活動的進展情況，對今后活動提出希望；
二、 音樂欣賞《you and me》（待定），活動結束。
活動宣傳方式：
1 圖書館提前一周貼出宣傳海報
2 電話通知家庭參加
3 QQ群以及BBS宣傳
活動策劃 篇3
活動目標：
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備：
1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、 為幼兒提供相應的材料。
3. 幼兒唱兒歌《老師本領大》。
4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間：20xx年9月9日上午
活動過程：
一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
二、 第一節(jié)活動課11。用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
1.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，三、 第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
2.祝福送老師：
(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的.老師擁抱，親親你愛的老師。
作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動策劃 篇4
一、活動名稱：
秀我創(chuàng)意，秀我手筆 手繪校園文化衫
二、活動主題：
1)紅色經(jīng)典
2)活力青春
3)復古文韻
4)異域風情
5)炫酷時尚
三、活動目的：
獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化T恤衫，有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感。 秀我創(chuàng)意，秀我手筆 ，豐富大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的 奇跡 。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展大學生手繪校園文化衫活動策劃書大學生手繪校園文化衫活動策劃書。
四、活動對象：城建交通系所有學生
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的`設計，評選出 名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項
九、活動流程策劃：
《一》前期宣傳工作
1. 由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2. 海報宣傳大學生手繪校園文化衫活動策劃書策劃書。宣傳板由本部設計，貼上由本部自己設計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成T恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3. 活動報名及初選(4月7號)在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設計作品圖樣。
《二》初選
1.參賽者以模擬T恤的形式，把作品畫到紙模上(紙模約為A4紙，A4紙正面一分為二，一半是T恤正面，一半是T恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通T恤進行樣式上的修剪)，然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
活動策劃 篇5
一、活動目的：
1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽度;
2、通過中秋、國慶八天長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績;
二、活動主題：
舉國歡慶六十年立馬派送九重禮
三、活動時間：
20××年9月29日——20××年10月8日
四、促銷活動內(nèi)容的設計：
1、一重禮：進店免費禮
無需購物，進店就有禮�；顒悠陂g內(nèi)所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2、二重禮：國慶特價禮
驚爆價，立馬優(yōu)悅車型__1900____元/輛，立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務活動)，每天限購10輛。本數(shù)量僅供參考，商家可以根據(jù)自身情況自行申請。
3、三重禮：中秋團圓禮(特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的.象征團圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次，根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
4、四重禮：購車豪華禮(特價車除外)
根據(jù)不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的范圍內(nèi)，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐(商家自己購買)等自由組合成多個不同大禮包。
�、�、高端價位車型(如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等)的贈送豪華大禮包一個!禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
⑵、中高端價位車型(如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300、立馬700等)的贈送大禮包一份!禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
�、恰⒅卸藘r位車型(如立馬風行、立馬A夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等)的禮品建議：購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
�、�、中低端價位車型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5、五重禮：中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發(fā)中秋紅包禮，紅包禮50至200元不等，紅包派發(fā)方式從面額200元發(fā)至50元，先到先得。
6、六重禮：國慶現(xiàn)金禮(特價車除外)
活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車***或收據(jù)即可參加抓現(xiàn)金一次。抓現(xiàn)金單據(jù)當日有效，對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。
備注說明：
建議此活動商戶在平常賣車時也可采用。一、現(xiàn)金付出不多，二、易樹立口碑。
7、七重禮：折舊千元禮(特價車除外)
所有的電動車用戶(不管是否為立馬電動車用戶)，在活動期間憑身份證及舊車購車***到專賣店享受以舊換新的優(yōu)惠：舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格，沖抵為購車的費用，最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車(指定車型)。在利潤范圍內(nèi)，也可為其贈送一些精美小禮品。
備注：消費者提供的舊車來源為正規(guī)渠道，否則不享受以舊換新優(yōu)惠活動
8、八重禮：抽獎驚喜禮
為慶祝建國60周年之際，公司申請舉辦“電動車飛越黃河壺口瀑布”大型旅游文化活動。于20xx年7月30日得到了延安當局的批準，同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持，特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。
�、�、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;
�、啤⒊楠劶殑t：
將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一個編號以后，再將此編號的球放入箱子里再抽，抽滿6個為一組，即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內(nèi)，否則無效，不予兌換;
�、�、本次抽獎活動共設置6個等級的獎勵，具體設置如下表所示，
活動策劃 篇6
一 活動時間：
11月26日（擬定），根據(jù)實際情況具體再定。
二�；顒又黝}：我和我的大學生活
三�；顒幽康�：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養(yǎng)同學們的'團隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四�；顒訒r間：20xx年10月26日 18：50至20：30
五。活動地點：成都航院四教206
六�；顒訉ο�：310344班全體學生
七。主持人：鮑×× 曹××
八�；顒恿鞒�
（一）。前期的準備工作：
1。在團日活動前，由310344班同學分為四個小組。
2。由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則。
�。ǘ�。主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。
�。ㄈ┤嗪铣枨杜笥选�;
（四）。游戲<一>
（1）游戲名稱《夾湯圓》
（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力，促進大家相互理解。
（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
�。�4）游戲規(guī)則：
1。全班同學分為四組 每組八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2。每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3。完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
�。ㄎ澹┯螒�<二>
�。�1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
�。�2）游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學們的綠色環(huán)保理念;
�。�3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
�。�4）游戲規(guī)則：
1。八人一組，分為四組; 評委：王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2。播放一些視頻、音樂（關于時裝秀的視頻）
3。每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4。游戲時間限定25分鐘。
九。 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
十。 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結
十一。經(jīng)費預算：20元
十二。注意事項：
1。 前，教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待，
2。 中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤，
3。 照相由邱自強 田顯強負責，
4。 活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生，并將教室恢復原貌。
活動策劃 篇7
一、 活動主題
歌唱祖國，紅歌飛揚
二、 活動背景
“紅歌”即紅色經(jīng)典歌曲，指中國革命、建設和改革開放各個歷史時期廣泛傳唱的各類健康進步、昂揚向上、積極勵志為主旋律的歌曲。唱響紅歌是對民族精神的傳承，也是對建黨90周年歷史的回顧。因此我系舉辦此次“建黨90周年”紅歌會。
三、 活動目的及意義
1．激勵廣大學生的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，展現(xiàn)我系學生的.青春風采。
2．在建黨90周年之際，唱響紅色歌曲，傳承紅色經(jīng)典文化弘揚時代的主旋律。
3．豐富同學們的課余生活，加強交流。
四、 活動開展
宣傳時間：3月份—4月份
宣傳形式：通知宣傳，班級宣傳
前期準備：公管系文藝部負責人聯(lián)系各班文藝委員深入班級展開宣傳工作
比賽時間：待定
比賽地點：待定
賽事流程：
1、 主持人做開場白，宣布大賽初賽開始，介紹到場的各位評委及指導老師。宣布參賽選手名單。
2、 參賽選手上臺比賽。
3、 比賽賽程結束，評委進行評分。
五、 獎項設置
一等獎：一名；
二等獎：二名；
三等獎：若干。
六、 活動中應注意的問題和細節(jié)
1.各方面需協(xié)調(diào)配合，團結統(tǒng)一，才能圓滿完成活動。2.要安排一定的人員負責維持秩序。3.活動中需要宣傳部、女生部進行賽前宣傳與賽時服務工作。
七、 活動負責人及主要參與者
舉辦機構：xx系學生會
承辦單位：xx系文藝部
協(xié)助： xx系其他各兄弟部門
參加對象：xx系全體學生
八、 財務預算
1、 借用筆記本電腦及音響設備
2、 A4紙20張：4（元）3、 水杯一打：3(元)
xx系學生會文藝部
20xx年4月9日
活動策劃 篇8
一、活動背景：
1.該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。
2.展望新學期我班團委學生工作
3.全體同學共同努力向美好的新一年出發(fā)
二、活動目的:
1.使同學明白什么是優(yōu)秀的共青團員
2.使同學明白如何成為一名優(yōu)秀的'共青團員
3通過此次活動，激發(fā)同學們的青春激情，向新學期出發(fā)
4.對該學期我班團委學生工作做好總結
5.通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備
三、活動流程：
1.以“回顧我班該學期團委工作”展開主題
2.展示我班該學期幾次團委工作的情景，并全體同學參與討論
3.全體參與互動中全面探究：
a什么是優(yōu)秀大學生團員(所應具有的品質(zhì)，不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的團員
c通過優(yōu)秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力。
4.小總結，對新學期我班團委工作做好規(guī)劃
四、最后總結
活動策劃 篇9
講課時間：20xx、03、03 中午12：30——14：00
參加對象：輔導網(wǎng)下面集體園的年級組長和教研組長
主講者：LZ
主講內(nèi)容：如何進行年級組活動案例策劃
活動準備：精心制作講課稿、A4紙若干張
活動流程：
輔導網(wǎng)負責人引言——主講者導語——進行講課——學習者現(xiàn)場策劃——輔導網(wǎng)負責人簡單小結
附：講課提綱
1、了解什么是案例？
案例是事件，是對一個實際情境的描述。案例講述的應該是一個一個的故事，敘述的是故事產(chǎn)生、發(fā)展的歷程，是對事物或現(xiàn)象的動態(tài)性的把握。（摘錄）
主講者：針對我們今天需要學習的內(nèi)容來說，也就是說我們要對將要開展的年級組活動進行具體事件的描述，通俗地說也就是要把將要做的事情詳細地預設好，預設的時候要講清楚什么事？怎么做？為什么要這樣做？什么時候做？等等內(nèi)容。
案例是含有問題或疑難情境在內(nèi)的事件。事件只是案例的必要條件，而不是充足條件，換句話說，事件還只是案例的基本素材，并不是說所有的事件都可以成為案例，能夠稱之為案例的事件，必須要包含有問題在內(nèi)，并且也可能包含有解決這些問題的方法。（摘錄）
主講者：從這句話里可以想到，我們在組織策劃年級組活動的時候，就應該考慮到什么樣的內(nèi)容適合年級組進行研討與學習，所選擇的事件應該具有研討與討論的價值或具有典型性的事例。在策劃的.時候要說清楚解決的方法。
2、選擇年級組活動內(nèi)容的依據(jù)？
選擇年級組活動依據(jù)應該有兩個，首先應該是以幼兒園制訂的大的教研工作計劃為依據(jù)，我們年級組就應該根據(jù)園制訂的教育教學以及管理目標與重點來確定相適應的內(nèi)容，是有計劃有目的的活動。比如從上學期開始區(qū)教研室的教研動向是以語言領域為重要的研究領域，所以各個幼兒園的大教研組以區(qū)教研室的要求與內(nèi)容確立本幼兒園教研內(nèi)容以及重點，就這樣從上而下，從區(qū)到園再到組，進行有組織有計劃的教研活動。
我們選擇年級組活動內(nèi)容的第二個依據(jù)就是根據(jù)年級組組內(nèi)教師的實際情況確定活動內(nèi)容與活動方式。比如，年級組的某一組員需要進行一個圍繞語言領域“故事教學”的公開教學，為了集大家的智慧，讓公開教學達到更好的教學效果，年級組成員有責任一起出謀劃策，在年級組長的引領下確定一個或幾個中心的內(nèi)容進行研討，比如怎樣進行教學活動的導入、怎樣在教學活動中進行有效的師生互動呀等等問題進行研討，根據(jù)這個實際情況就產(chǎn)生了年級組活動的內(nèi)容。
3、怎樣撰寫年級組活動案例？
在確定了要開展的活動內(nèi)容后，教研組長或年級組長就需要撰寫具體的活動方案。這個方案是你將要實施的活動計劃，需要讓他人同過你策劃的方案了解你將要開展的活動的內(nèi)容、目標、時間、組織方式、主要解決的問題等等內(nèi)容，所以你在撰寫活動策劃案例的時候一定要包括以下幾個內(nèi)容：（1）活動內(nèi)容、（2）活動時間、（3）活動地點、（4）參加對象、（5）活動準備、（6）活動目標、（7）組織形式、（8）活動背景、（9）活動流程
以上是最基本的格式，無論書寫什么具體的活動計劃，都應該包括這些最基本的要素。在以上的9個要素中，我們應該把活動背景、活動過程詳細描述。從活動背景這個內(nèi)容里可以讓大家看到策劃者的對本次活動的思想與觀念，讓大家明白策劃者的動機以及活動的由來。以一個教研策劃案例：“換一種視角看教研”案例策劃為例：
活動背景：
一直以來教研大組在創(chuàng)新教研形式上花了很多的功夫，主要是為了激發(fā)教師參與教研活動的積極性，應該來說也是取得了很好的效果，每一次教研活動教師們都很期待，也能夠認真準備好相關的研討材料。但由于教研時間的有限，參加教研活動的人數(shù)又較多，常常沒有機會讓每一位教師都能夠在教研活動中暢所欲言。如何為每一位教師提供一個人人參與的平臺，使每一位教師都能夠有機會表述自己的觀點和看法，成了我一直在思考的問題。當我看到網(wǎng)絡中關于博客的信息時，不禁眼睛一亮，教研組為什么不可以建一個博客呢，教研活動完全可以從現(xiàn)場轉移到網(wǎng)絡中來，換一個角度看教研，我忽然發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的天地。
活動目的：
在教研組層面推出團隊“教研博客”，倡導教學與博客的結合，充分發(fā)揮博客在教育教學上的內(nèi)在潛能。旨在通過Blog這個網(wǎng)絡平臺，展現(xiàn)幼兒園先進的教學理念，展現(xiàn)教研組團隊進取、合作、團結的氛圍，促進教師們教育智慧的交流與互動，使每一位教師都能夠在博客這個平臺上留下自己的思考和想法。
寫完你的活動背景與目的，還有一個應該詳寫的內(nèi)容就是活動的過程，也就是說明你是怎樣組織這個活動的具體內(nèi)容。
活動策劃 篇10
第一部分：活動簡介
活動名稱:
趣味活動（初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”）。
活動目標:
活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現(xiàn)學院強大的凝聚力和活力。
活動安排：
比賽地點:xx理工大學南校區(qū)生活區(qū)足球場。
參賽對象:xx理工大學xx學院12、13級本科生，教工。
參賽單位:xx理工大學xx學院本科生每班組一個隊參賽（每隊6人），教工為一隊。
第二部分：可行性分析
xx理工大學是直屬教育部的全國重點大學、xx地區(qū)有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優(yōu)秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。
xx理工大學xx學院是全國首批國家示范性xx學院，亦是xx理工大學南校區(qū)本科學院中人數(shù)眾多，實力雄厚的學院。xx學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。
此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養(yǎng)學生合作、創(chuàng)新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的.氣氛。而且活動有充足的場地，經(jīng)費也較低，符合實際情況。
第三部分：活動安排及流程
（一）時間安排：
活動舉辦時間：
XX年10月27日16時至17時。
賽前準備階段：
XX年10月20日，內(nèi)部試玩測試。
XX年10月22日-XX年10月25日，人員的統(tǒng)籌與安排。
XX年10月22號進行活動通知。
XX年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調(diào)配和參賽隊伍安排。
比賽階段：
XX年10月27號4時至5時，活動分組進行。
�。ǘ┤の队螒蛞�(guī)則：
1.本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2.參加人數(shù)：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。
�。ㄈ案┡P撐接力”規(guī)則：
1.每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。
2.若行進過程中，已經(jīng)拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。
3.用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。
4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
�。ㄋ模靶⌒乃住币�(guī)則：
1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。
2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發(fā)出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。
3.每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。
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