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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-12-20 09:13:04 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng),首先制定了活動(dòng)策劃書(shū),希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動(dòng)辦得更加出色。

活動(dòng)策劃

  一、活動(dòng)主題:

  20xx年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月---6月

  四、組織單位:

  xx社區(qū) xx社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的'活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。

  2、理論來(lái)于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

  3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  地球是人類(lèi)的母親,而她卻沒(méi)有得到人類(lèi)應(yīng)有的尊敬,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂(lè)觀(guān),人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、通過(guò)創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì),組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)保活動(dòng)、以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣、同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

  二、活動(dòng)主題:讓世界再多一點(diǎn)綠

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:可回收物品收集活動(dòng)

  活動(dòng)二:環(huán)保知識(shí)宣傳展出

  活動(dòng)三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)

  活動(dòng)四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽

  活動(dòng)五:環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答

  活動(dòng)六:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)

  活動(dòng)七:環(huán)保宣傳海報(bào)比賽,

  活動(dòng)八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

  活動(dòng)九:在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹(shù)。

  活動(dòng)十:清除校園的垃圾廣告、

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20___年__月__日,具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  主要針對(duì)環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。

  六、活動(dòng)要求:

  1、熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;

  2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境、

  3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體、

  4、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所、

  5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地、

  6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會(huì)后商討決定。

  活動(dòng)二四五六七在學(xué)校食堂門(mén)口。

  活動(dòng)八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,

  活動(dòng)九與物業(yè)商討后決定,

  活動(dòng)十在校園內(nèi)進(jìn)行,

  八、活動(dòng)方法:

  一、會(huì)員每周將收集的空礦泉水瓶。賣(mài)掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。

  二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào),及環(huán)保知識(shí)介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出。

  三、與個(gè)別小*系,推薦別別環(huán)保意識(shí)突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保重要性。

  四、尋找贊助商,為活動(dòng)提供環(huán)保袋,組織社員對(duì)環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾,并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品,對(duì)作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、制作環(huán)保知識(shí)問(wèn)題卡片,將其發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué),對(duì)答對(duì)問(wèn)題的'同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識(shí)。

  六、在環(huán)保知識(shí)宣傳的同時(shí),組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名

  七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào),對(duì)于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見(jiàn)面,討論與交流環(huán)保心得。

  九、在植樹(shù)節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹(shù)。

  十、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

  十、組織機(jī)構(gòu):天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體活動(dòng)由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定。

  九、活動(dòng)可行性預(yù)測(cè):

  活動(dòng)一:由于塑料瓶?jī)r(jià)格低廉,社員環(huán)保意識(shí)比較弱,活動(dòng)效果可能不是很理想,所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多,但也會(huì)為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。

  活動(dòng)二:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)不高,活動(dòng)參與人員應(yīng)該相對(duì)較高,活動(dòng)的可行性較大。

  活動(dòng)三:由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性,及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響,本活動(dòng)的可行性相對(duì)較弱。

  活動(dòng)四:由于是有獎(jiǎng)比賽,參加人數(shù)應(yīng)該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動(dòng)本次的一個(gè)不利因素。

  活動(dòng)五:本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,而且屬有獎(jiǎng)競(jìng)答,所以可行性比較高。

  活動(dòng)六:經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便,可行性較高。

  活動(dòng)七:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不高,而且屬有獎(jiǎng)比賽,所以可行性較高。

  活動(dòng)八:無(wú)需經(jīng)費(fèi),實(shí)施容易,但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn),參加人數(shù)無(wú)法確定。

  活動(dòng)九:根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定,由于所植樹(shù)苗由個(gè)人出資,加之很少有人懂得植樹(shù)方法,所以可行性不是很高。

  活動(dòng)十:無(wú)需活動(dòng)經(jīng)費(fèi),但社員的環(huán)保意識(shí)與積極性無(wú)法預(yù)測(cè)。

  十、預(yù)計(jì)效果:

  此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

活動(dòng)策劃 篇3

  一. 活動(dòng)前言

  作為21世紀(jì)信息時(shí)代的我們,手機(jī)成了我們生活中必不可少的一部分,我們每天都在用手機(jī)和電腦作為通信交流工具,甚至有很多漢字都提筆就忘。作為軟件學(xué)院的學(xué)生,我們經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室敲代碼,對(duì)很多漢字更是會(huì)讀不會(huì)寫(xiě),所以這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。我們要讓“漢字熱”浪潮在學(xué)校成為氣候,在學(xué)校掀起一場(chǎng)漢字風(fēng)暴。

  二. 活動(dòng)目的

  1、真正培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng),傳承歷史文化。

  2、 保護(hù)漢字文化,提高聽(tīng)寫(xiě)能力

  3、推動(dòng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三. 活動(dòng)主題

  尋找鍵盤(pán)里遺失的.漢字

  四. 活動(dòng)對(duì)象

  軟件學(xué)院全體在校學(xué)生

  五. 活動(dòng)時(shí)間

  11月15日晚7點(diǎn)—9點(diǎn)

  六. 活動(dòng)地點(diǎn)

  軟件學(xué)院14#104

  七. 活動(dòng)流程策劃書(shū)

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程

  1、 主持人開(kāi)場(chǎng)白(介紹主辦方等其他事宜)

  2、 主持人介紹本次活動(dòng)評(píng)委以及一位特邀同學(xué)(用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)給選手出題目),主持人宣布學(xué)風(fēng)建設(shè)月漢字英雄活動(dòng)正式開(kāi)始并宣布游戲規(guī)則,介紹參加本次活動(dòng)的特邀嘉賓(學(xué)生會(huì)人員)。

  3、 進(jìn)入初賽比賽階段。

  比賽賽制:

  1、設(shè)主持人兩名,字典員兩名;

  2、賽前選好漢字,將漢字分兩個(gè)層次,由易向難,備漢字庫(kù);

  3、游戲規(guī)則為車(chē)輪戰(zhàn),每個(gè)組六人,一到六號(hào),按照次序作答,F(xiàn)場(chǎng)也會(huì)有專(zhuān)業(yè)人員提示選手上場(chǎng)。

  4、比賽開(kāi)始,第一輪是比較簡(jiǎn)單的題目,選手按照編號(hào)出人,每組的1號(hào)先上,2至6號(hào)以此類(lèi)推,1號(hào)敗落,2號(hào)頂上,堅(jiān)持到最后的為贏(yíng)家。

  5,每位答題者都將使用手繪板畫(huà)板,每個(gè)漢字允許思考時(shí)間為20秒。

  注意事項(xiàng):

  1、選手聽(tīng)到題目5秒內(nèi)可以向評(píng)委提出解釋該詞含義的要求,解釋完畢,開(kāi)始答題并計(jì)時(shí)。

  2、選手在手繪板上寫(xiě)上漢字后由裁判判定是否正確并決定其是否淘汰,現(xiàn)場(chǎng)不得有異議。

  3、選手答題時(shí)間到會(huì)有專(zhuān)業(yè)人員提示,沒(méi)有答出即淘汰,不得繼續(xù)作答。

  4、選手如有疑問(wèn)可以立刻向工作人員提供幫助,保證按照一定的次序上臺(tái)答題。

  八. 比賽獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng)(1名):獲獎(jiǎng)證書(shū)+獎(jiǎng)品+10分操行

  二等獎(jiǎng)(2名):獲獎(jiǎng)證書(shū)+獎(jiǎng)品+8分操行

  三等獎(jiǎng)(3名):獲獎(jiǎng)證書(shū)+獎(jiǎng)品+6分操行

  若對(duì)本活動(dòng)有疑問(wèn),請(qǐng)聯(lián)系:

  主負(fù)責(zé)人:丁*:

  軟件學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)部

  XX年11月5日

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