活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動名稱：z市征長小學(xué)大型教育超市

　　二、活動時間：10月26日下午

　　三、活動對象：一年級學(xué)生及家長

　　四、活動地點(diǎn)：z市征長小學(xué)教室及操場

　　五、活動目的：

　　1、變傳統(tǒng)家長會的單向命令為家長與學(xué)校之間、學(xué)校與學(xué)生之間、家長與家長之間、家長與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多向交流、參與、活動，真正實(shí)現(xiàn)家校互動；

　　2、從單一模式到多元展示，以家長“自選”的形式，為家長提供最貼切、最需要的家教指導(dǎo)；

　　3、讓學(xué)生走進(jìn)家長會，讓家長、孩子成為家長會的主人；

　　4、以豐富多彩的形式，搭建平臺，使家長的教育理念與學(xué)校的教育理念保持同步；

　　5、家校實(shí)現(xiàn)真正意義上的攜手，共同奠定孩子的成功基礎(chǔ)。

　　五、環(huán)境布置：

　　1、橫幅：征長小學(xué)大型教育超市（二樓）

　　2、豎幅：教育超市，讓您領(lǐng)略教育風(fēng)采；（門口豎版）

　　家校攜手，打造孩子美好未來！

　　3、黑板報：教育超市歡迎您！

　　4、各版塊刊板2.3.4責(zé)任人：美術(shù)組

　　5、校園內(nèi)：甬路旁布置彩旗。責(zé)任人：后勤

　　六、活動程序：

　�。ㄒ唬┦覂�(nèi)活動（1：00－2：00）

　　1、規(guī)定時間開始，由z主任通過校園電視臺介紹本次活動的目的、意義、版塊安排、須知事項(xiàng)等；（預(yù)計(jì)時間10分鐘）

　　2、各班級教室內(nèi)由班主任老師主持召開家長會。(預(yù)計(jì)時間50分鐘)

　�。ǘ�）室外活動自選（2：00－3：00）

　　1、認(rèn)識孩子（地點(diǎn)：操場西花壇前） 負(fù)責(zé)人：z主任、美術(shù)組

　�。�1）以宣傳刊板的形式，引導(dǎo)家長樹立正確的孩子觀。

　�。�2）刊板刊登“孩子的要求”。

　　2、交流陣地 （地點(diǎn)：操場西花壇前） 負(fù)責(zé)人：z主任、一年級

　　通過刊板展示家長“教子一得”，實(shí)現(xiàn)家長與家長之間的互相學(xué)習(xí)。（提前準(zhǔn)備工作：每班征集5份教子心得）

　　3、熱點(diǎn)咨詢（地點(diǎn)：操場） 負(fù)責(zé)人：z副校長

　　由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人就學(xué)校的教育、教學(xué)、收費(fèi)、校園意外處理辦法等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，接受家長的咨詢。

　　5、個例診斷 負(fù)責(zé)人：z老師

　　設(shè)置一組關(guān)于“家庭教育”方面的情況測試題，由家長作答。學(xué)校聘請專家針對每位家長的答題情況給予家教方面一對一、因人而異的指導(dǎo)。

　　準(zhǔn)備工作：（1）聘請專家

　　（2）設(shè)置多組富于科學(xué)性、趣味性與生活性的“家庭情商教育測試題”、“家庭理財教育指導(dǎo)題”、“親子和諧溝通指導(dǎo)題”……等�，F(xiàn)場負(fù)責(zé)人：趙錦蘭

　　活動組織：（1）活動的家長每人領(lǐng)取感興趣的題目根據(jù)自己的實(shí)際現(xiàn)場作答；

　�。�2）專家坐診：由專家現(xiàn)場坐診，為前來咨詢的家長進(jìn)行個例診斷

　　6、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 負(fù)責(zé)人：z校長

　　7、親子活動 負(fù)責(zé)人：z主任、z主任

　　小游戲，大學(xué)問。精心設(shè)計(jì)幾項(xiàng)親子活動，讓家長與孩子從活動中受到啟迪。

　　A 家庭廚藝展示：現(xiàn)場包餃子負(fù)責(zé)人：z、廚房人員

　　評委及協(xié)助組織：（組長）z 家長志愿者

　　倡導(dǎo)理念：參與家庭活動、體味勞動樂趣；看看您的孩子在家庭勞動中的表現(xiàn)吧！

　　注意事項(xiàng)：提前統(tǒng)計(jì)參賽家庭（每班3組家庭），布置自備面板、搟面杖、和好面、拌好餡、蓋子、圍裙；負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好筷子、盤子、笊籬、液化氣灶、大桶水等；

　　比賽規(guī)則：參賽家庭三口之家包、煮、招攬品嘗，每家包餃子30個，評價孩子在家庭勞動中的參與性、勞動能力，家庭合作能力以及自我宣傳、推銷能力。

　　B 家庭才藝展示 負(fù)責(zé)人：z 家長志愿者

　　倡導(dǎo)理念：倡導(dǎo)文化家庭，展示家庭的才藝特長

　　注意事項(xiàng)：提前統(tǒng)計(jì)參賽家庭及參賽項(xiàng)目，所需用具自備；提前擺好桌椅

　　比賽規(guī)則：本版塊內(nèi)容分為兒童畫、泥塑、果蔬創(chuàng)意三大類，所完成作品必須由全家合作完成，質(zhì)優(yōu)者獲勝。

　　C 家庭協(xié)力合作：拔河競爭賽 負(fù)責(zé)人：z、家長志愿者

　　倡導(dǎo)理念：您的孩子善于巧抓機(jī)遇嗎？能夠通力合作嗎？快來參與——拔河競爭賽！

　　注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備好拔河用的繩子，畫好場地

　　比賽規(guī)則：繩子擺在場地中間，參賽家庭分為兩組，站在離繩子10米處；

　　裁判吹哨后，兩方隊(duì)員同時向前跑爭搶繩子，進(jìn)行拔河對抗賽，首先拔過標(biāo)志線者為勝。

　　D 智力魔方 負(fù)責(zé)人：z 家長志愿者

　　倡導(dǎo)理念：孩子是否具有想象力？口語表達(dá)是否清晰流暢？智力魔方，挑起孩子頭腦內(nèi)的風(fēng)暴！

　　注意事項(xiàng)：桌椅提前擺放、準(zhǔn)備好智力魔方

　　比賽規(guī)則：參賽家庭中一名成員隨意組合“智力魔方”，得出一個短語，所有家庭成員根據(jù)這一短語發(fā)揮想象，對其進(jìn)行詳細(xì)描述。思維開闊、想象豐富者獲勝。

　　E 家庭接力賽 負(fù)責(zé)人：z 家長志愿者

　　倡導(dǎo)理念：各盡其責(zé)，通力協(xié)作，共建美好家園

　　注意事項(xiàng)：立柱、接力棒準(zhǔn)備好，場地提前擺放好

　　比賽規(guī)則：參賽家庭共分6組，繞立柱進(jìn)行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。

　　F 生活百科 (學(xué)校篇)

　　活動負(fù)責(zé)人：（組長）z（主持）z、（儀器）z、家長志愿者

　　倡導(dǎo)理念：入學(xué)兩個月,孩子對學(xué)校生活適應(yīng)嗎?是否已經(jīng)完全融入”小學(xué)生”這一嶄新角色?請帶孩子走進(jìn)——生活百科(學(xué)校篇)。

　　注意事項(xiàng)：題目、搶答器、題目出好后一年級班主任可提前對學(xué)生進(jìn)行教育

　　游戲規(guī)則：主持人念題，在規(guī)定題目內(nèi)先按搶答器并回答正確居多者為勝。

　　G 生活百科（家庭篇）

　　活動負(fù)責(zé)人：（組長）z（組織）z 家長志愿者

　　設(shè)計(jì)思想：我們要培養(yǎng)生活中的孩子，培養(yǎng)孩子懂生活、會生活。您的孩子在家庭生活中表現(xiàn)如何呢？

　　注意事項(xiàng)：題目

　　活動規(guī)則：家長和孩子分別在小問卷上寫答案，看家長和孩子的答案是否一致。教師注意提醒家長培養(yǎng)孩子的生活能力。

　　I 生活百科（社會篇）

　　活動負(fù)責(zé)人：（組長）z（組織）、z、家長志愿者

　　設(shè)計(jì)思想：孩子了解必要的'社會常識嗎？參與本版塊活動，既是小測驗(yàn)，又是一次不錯的教育機(jī)會哦！

　　注意事項(xiàng)：題目

　　活動規(guī)則：家長從負(fù)責(zé)教師手中領(lǐng)取題目，擔(dān)任孩子社會常識考官，考查孩子社會常識的掌握程度，由家長做出客觀評價。

　　J 攙扶越障

　　活動負(fù)責(zé)人：z 家長志愿者

　　設(shè)計(jì)思想：孩子的孝心要從小培養(yǎng)，讓他們知道：小時候是爸爸媽媽呵護(hù)我長大；將來有一天，他們也需要我的攙扶……

　　活動規(guī)則：用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物，父母蒙上眼睛，孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度來評價。

　　7、非常“4+1” 負(fù)責(zé)人：z、家長志愿者

　　同學(xué)們，我們操場上共設(shè)八大項(xiàng)親子活動，如果你手中的《評價表》上有四項(xiàng)親子活動都獲得了星星獎勵，就可以在此領(lǐng)取一份小獎勵哦！

　　8、超市付“費(fèi)” 負(fù)責(zé)人：z、家長志愿者

　　每位活動結(jié)束的家長，可在此留下寶貴的意見、建議和想法。

　　展板上設(shè)計(jì)可隨揭隨貼的卡片紙，家長書寫后可直接粘貼于展板上。

　　9、攝像、攝影：z

　　八、場地安排：

　　場地安排示意圖

　　注意事項(xiàng)：

　　1、二年級五班、錄播室桌椅備用。

　　2、活動結(jié)束后，各版塊負(fù)責(zé)人留下清掃好衛(wèi)生

　　3、各參與教師全部佩帶教師牌

　　4、各親子活動版塊的評價方法，拿小星星章，表現(xiàn)優(yōu)異的孩子該欄目內(nèi)得兩顆星星，表現(xiàn)一般得一顆星星。

活動策劃 篇2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識，對中國文化的了解。

　　2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

　　3、通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。

　　二、活動時間：

　　12月31日晚18點(diǎn)18分

　　三、活動地點(diǎn)：

　　泰山飯店影視廳

　　四、活動主題：

　　歡歡喜喜過大年

　　五、設(shè)計(jì)思想：

　　一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候。

　　一首崇尚童真，展現(xiàn)童真的感人詩篇。

　　一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面。

　　一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺。

　　一出由孩子用心演繹的.大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

　　六、節(jié)目順序：

　　1、18:18——18:30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

　　2、18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

　　3、18:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘

　　4、18:50——18:57《相聲》7分鐘

　　5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

　　6、19:07——19:13歌伴舞：《好運(yùn)來》15分鐘

　　7、19:13——19：20家園互動游戲：找好運(yùn)15+頒獎儀式：新東方幼兒園學(xué)年全勤寶寶6名，愛心園丁7名十佳家長10名，

　　8、19:20——19:30小品：《選演員》10分鐘

　　9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

　　10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

　　11、19:40——19:47《highbaby》7分鐘

　　12、19:47——19:51《親子操》4分鐘

　　13、19:51——19:57《園舞》6分鐘

　　14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

　　15、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子，小班的家長稍等，暫時原位不動)

活動策劃 篇3

　　一、主辦單位：

　　**大學(xué)**系學(xué)生團(tuán)總支、學(xué)生會

　　承辦單位：**大學(xué)**系學(xué)生團(tuán)總支組織部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)生會女生部

　　協(xié)辦單位：**大學(xué)**系學(xué)生團(tuán)總支宣傳部、學(xué)生會外聯(lián)部、文娛部

　　二、活動對象：

　　**系xx級全體同學(xué)

　　三、參賽須知：

　　（一）參賽形式：可以以個人或團(tuán)體形式參賽。

　　（二）參賽作品必須是選手手工制作，參賽作品數(shù)量不限，題材要健康。

　　（三）參賽作品須注明作品名稱、編號、類別(系列)、創(chuàng)作理念與及參賽者

　　姓名、班級、聯(lián)系電話。

　　四、活動內(nèi)容：

　　包括 作品評比 與 現(xiàn)場比賽

　　1． 作品評比

　　作品分兩個系列進(jìn)行評比

　　（ ( 一）“溫暖系列”：包括所有以毛線編織或針線縫制而成的手工藝品（如：用毛線編織成的圍巾、袋子、手套、棉帽、十字繡、布藝等），迎合冬季主題。

　　（二）“靈感系列”： 1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、雞蛋殼、卡片紙、植物枝葉等)制作的精巧小玩意�？捎糜诰邮已b綴，增加生活情趣。

　　2、通過發(fā)揮自己的創(chuàng)作靈感，用生活中的.廢棄、舊物品以重組，修剪，固合制作等方式來制成別出心裁的手工品或日常用品（如：手制模型、生活實(shí)用工具、時尚服飾等等），保護(hù)環(huán)境，物為我用，更開創(chuàng)思維，一舉三得。

　　2．Show time 我型我秀現(xiàn)場打圍巾比賽

　　規(guī)則：參賽選手須按照規(guī)定使用9毫米的針、圓線，織平針，所織寬度規(guī)定為12針。

　　限定8分鐘之內(nèi)，所織長度最長者勝出，但漏針要扣分。

　　五 、作品征集：

　　1.作品征集截止時間為12月21日。

　　2.活動宣傳期間及12月18日至12月21日期間，作品交到各班組織委員處。

　　六 、作品展示評選：

　　評委團(tuán): 06級獲獎?wù)摺⑾祪蓵�干�?/p>

　　評選時間: 12月23日(周日)下午15:00-17:00

　　評選地點(diǎn): 學(xué)校羽毛球場或1棟底層

　　場地設(shè)置：以若干桌子為一排，圍成一個沒有底邊的梯形，作為展示臺,并設(shè)三個出入口

　�。▋蓚�底角與上底中）,每個入口設(shè)派卡處。另把竹竿束在桌子間，可把作品排

　　放在桌面或用繩子拴好掛在竹竿上。展示場設(shè)主席臺，主席臺用稠帶環(huán)繞網(wǎng)柱

　　而成，掛氣球等用以裝飾。主席臺中間設(shè)投票箱一個,兩邊放音響。臺前設(shè)評

　　委席。（備用桌子、凳子、彩色卡紙、稠帶、氣球、繩子、竹竿、紅白紙、投

　　票箱、塑料手掌、電源插座、卷尺、話筒、 音響、筆)等。

　　展評流程：15：00-15：30 為主持人致辭、介紹來賓，觀眾自由參觀時間(播放背景音樂)

　　15：30-15：45 為Model展示作品時間；觀眾開始以記名方式投票。

　　15：50 開始現(xiàn)場織圍巾比賽。

　　16：00 截止投票，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果。

　　16：10-16：20 吉他現(xiàn)場表演，評委商定后評選出最高評價獎、班級最積極參與獎。

　　16：30-17：00 開獎，展示，頒獎；與觀眾進(jìn)行互動：現(xiàn)場抽獎，發(fā)紀(jì)念品。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　系列獎: “最Warm獎”、“最具靈感獎”，兩個獎皆由觀眾投票從兩個系列中分別選出。

　　最高評價獎: 由評委在所有作品中評出。

　　班級最積極參與獎:參與者最多的班級、團(tuán)體獲得。

　　Showtime個人獎： 現(xiàn)場打圍巾比賽勝出者獲得。

　　八、獎品：精美大禮包+證書

　　注：所有參賽作品均有機(jī)會參與我們的“心意傳遞”環(huán)節(jié)。評比活動 結(jié)束后，由活動籌辦單位按參賽者意愿將其參賽作品及心意傳遞給參賽者希望贈與的老師或同學(xué)手中。

活動策劃 篇4

　　3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我校為了迎接這次活動，早計(jì)劃、早安排，把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)通知精神和我中隊(duì)學(xué)生實(shí)際，我們將活動分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評比。

　　第一階段：宣傳發(fā)動

　　為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展 “學(xué)雷鋒，我能行”的教育。通過班隊(duì)課，使全班學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。利用黑板報進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳，開展隊(duì)會活動。

　　通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志，學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì)，開展為民活動……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

　　第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)

　　在大隊(duì)部的組織和帶領(lǐng)下，各班級認(rèn)真落實(shí)為老弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動活動。還鼓勵各個班級圍繞主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的.精神，積極投入到這次活動中去，形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型等由各班級自定，在這種靈活組織的情況下，我班開展出了形式多樣化的活動。

　　高年級同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動先從身邊做起撿拾廢紙、廢舊報紙、塑料瓶、舊電池 ,為低年級打掃衛(wèi)生,在班里做一件好事 等活動，弘揚(yáng)雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神，為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，得到了群眾好評。

　　開展學(xué)雷鋒活動貴在堅(jiān)持，為此我們少先大隊(duì)號召全體少先隊(duì)員經(jīng)常在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。

　　另外，在“三·八”婦女節(jié)，還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件事 活動, 為使活動不流于形式，利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等.活動開展的有聲有色.

　　同學(xué)們以自身行動實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。

　　第三階段：總結(jié)評比

　　為了使活動真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我班對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載，并要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟，并準(zhǔn)備對學(xué)生感言進(jìn)行評選交流。

　　三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

　　似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花;我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我班長期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐校園。

活動策劃 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)4的組成，知道把4分成兩份有3種分法。

　　2.幫助幼兒養(yǎng)成按指示完成任務(wù)的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教具：數(shù)字1、2、3、4及分合號、黑板。

　　學(xué)具：操作紙若干張，雪花片若干；《有趣的數(shù)學(xué)》人手一本，鉛筆一支，視頻轉(zhuǎn)換儀。

　　活動過程：

　　一、運(yùn)用感官，復(fù)習(xí)3的組成

　　1.教師請幼兒玩碰球游戲，引起學(xué)習(xí)興趣。師：舉數(shù)卡3，問：我的.1球碰幾球？幼答：你的1球碰2球，拍2下手或跺2次腳。

　　2.集體、個別練習(xí)。

　　二、小組活動，探索4的組成

　　1.交代操作任務(wù)：今天，我們來分雪花片做記錄。

　　2.明確操作要求：

　�。�1）請小朋友每次都拿四個雪花片放在紙的橫線上，然后把它分成兩份，并在后面用數(shù)字記錄。

　�。�2）雪花片每排要分得不一樣。

　�。�3）分一次記一次，看看有幾種不同的分法。

　　3.幼兒操作，老師巡視。提醒幼兒按要求操作。

　　三、集體活動，學(xué)習(xí)4的組成。

　　1.整理記錄，學(xué)習(xí)4的組成。

　　“誰愿意上臺將自己的分法和記錄大聲地介紹給大家聽，老師把它記在黑板上�！�

　　2.學(xué)習(xí)按指示檢查4的分合結(jié)果。

　�。�1）每排是不是四個雪花片。

　�。�2）每次是否分成了不同的兩份？

　�。�3）每次分的和記的一樣嗎？

　�。�4）你有沒有其他的方法。

　　3.數(shù)數(shù)4分成兩份有幾種分法？

　　4.認(rèn)讀4的分合式

　　四、幼兒作業(yè)，鞏固4的組成

　　1.交代要求任務(wù)。

　　（1）分魚記錄。

　　（2）照樣子分一分。

　�。�3）填一填。

　　2.幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　五、小結(jié)

　　1.展示個別幼兒的作業(yè)紙，集體檢驗(yàn)。

　　2.表揚(yáng)按指示完成任務(wù)的幼兒。

　　大班數(shù)學(xué)教案：正方體與長方體

活動策劃 篇6

　　為響應(yīng)共青團(tuán)陜西省委員會的號召，為展示我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采，為了能利用這次機(jī)會更好的向其他兄弟社團(tuán)學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步加深我院在其他學(xué)院和社會上的知名度—我院青協(xié)積極備戰(zhàn)成果展演。

　　一、活動主題：展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

　　二、活動目的：為了豐富大學(xué)生校園生活，提高大學(xué)生實(shí)踐動手能力。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，給社團(tuán)內(nèi)每位會員一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，結(jié)合學(xué)院特色專業(yè)，整體提高我院的社會影響力。特此舉辦次此活動。

　　三、展活動時間：20xx年05月01日——03日。

　　四、活動地點(diǎn)：曲江國際會展中心。

　　五、展演具體形式：

　　（一）靜態(tài)平面展出：

　　1、青協(xié)簡介

　　西安汽車科技職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會是經(jīng)院團(tuán)委審批注冊的學(xué)生社團(tuán)組織。成立20xx年11月7日，現(xiàn)在已發(fā)展成為學(xué)院最大，最優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)體之一。是由一批有著共同志愿，具有愛心的青年學(xué)生組成。以提供志愿者服務(wù)，弘揚(yáng)志愿者精神為宗旨，以勤儉自律，奉獻(xiàn)愛心為準(zhǔn)則，以構(gòu)建和諧西汽促進(jìn)和諧社會為目標(biāo)遵守，法律，法規(guī)和國家政策；遵守社會道德風(fēng)尚；遵守中國青年志愿協(xié)會總章程，遵守西安汽車科技學(xué)院學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則。

　　2、代表性活動介紹

　　20xx年11月26日，為了了解當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息，曾強(qiáng)在校學(xué)生信息，組織青協(xié)參加全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)工程西部行啟動儀式。

　　20xx年4月5日，為繼承革命先烈光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)現(xiàn)代青年奉獻(xiàn)精神，組織全體成員到西安烈士陵園掃墓，聽工作人員講革命先烈英雄事跡。

　　20xx年11月1日，愛心志愿行活動正式啟動。我協(xié)會十余人赴狄寨敬老院，她們犧牲了雙休日為孤寡老人準(zhǔn)備了節(jié)目，搜集了一些革命年代的歌曲，為敬老院整理菜園、打掃衛(wèi)生，與老人交流、為老人唱歌，最后在一曲《讓世界充滿愛》的歌曲中與老人合影告別。

　　20xx年12月11日，為了豐富校園文化，我會牽頭主辦各系部學(xué)生分會參與，借改革開放30周年來臨之際特在1號教學(xué)樓大廳舉辦傲雪凌霜輝煌中華對聯(lián)展，通過此次活動豐富了當(dāng)代大學(xué)生的課余生活，讓生活在和平年代的`我們更知道珍惜。

　　3、活動圖片展：

　　展出圖片為西安烈士陵園掃墓、志愿者服務(wù)第三屆運(yùn)動會、城市管理志愿者千人啟動儀式、志愿者服務(wù)學(xué)院人才洽談會、戒煙簽名等大部分活動照片。

　�。ǘ�）節(jié)目演出及互動環(huán)節(jié)

　　1、由我院青年志愿者協(xié)會成員表演話劇小品。

　　2、由我院青協(xié)排練的合唱《青年志愿者之歌》。

　　3、為前來觀看的其他兄弟社團(tuán)成員舉辦小型比賽，如：象棋、輪滑表演等；

　　六、活動意義：

　　展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，展示我院學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、發(fā)展成果，豐富學(xué)生課余生活提升校園文化品位，使我社團(tuán)能夠健康發(fā)展。

　　我們默默地奉獻(xiàn)，只是想播撒志愿的芬芳，讓笑容充滿青春的驕傲，使真情熔化成音符，為明天美好生活獻(xiàn)出志愿者青春的活力。

活動策劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

　　二、目的和意義

　　此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的`正常開展，起到了既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動，符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 三課外活動內(nèi)容

　　根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：

　　1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

　　要求：興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊(duì)訓(xùn)練，做到有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，有《興趣小組活動計(jì)劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

　　2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。

　　三、課外活動興趣小組的組織

　　1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人，班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施。

　　2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

　　3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。

　　四、注意事項(xiàng)及其他

　　1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。

　　2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

　　3、各活動小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

　　5、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報。

　　6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi)，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

　　7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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