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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-05-21 09:25:02 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)名稱:秋游素質(zhì)拓展活動(dòng)

活動(dòng)策劃

  組辦單位:物流與工程管理學(xué)院冷鏈q1141班

  一、 活動(dòng)理念

  讓大家在享受游戲的愉悅的同時(shí),增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同,使團(tuán)隊(duì)凝聚力加強(qiáng);培養(yǎng)奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神

  “三忘記四原則”:忘記性別、忘記年齡、忘記身份;

  真誠(chéng)、投入、快樂、當(dāng)責(zé)

  二、活動(dòng)目的

  1.結(jié)識(shí)更多朋友,擴(kuò)大交際圈;

  2.加強(qiáng)合作意識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)合作能力;

  3.讓大家意識(shí)到真誠(chéng)與奉獻(xiàn)在社交中的重要性,從而提高社交能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  十一月五日 星期二 下午14:00—17:20

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  東大門草坪

  五、活動(dòng)對(duì)象

  冷鏈q1141班全體學(xué)生

  六、活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則

  所有參與人員分為五組每組八至十人,每個(gè)小組都要參加所有項(xiàng)目。(評(píng)分表見附件一)

  七、活動(dòng)項(xiàng)目安排(具體細(xì)則見策劃書附件二)

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

  1. 由冷鏈班相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)確定活動(dòng)節(jié)目及相關(guān)參與人員選定。

  2. 提前通知活動(dòng)組織及參與人員,對(duì)參與活動(dòng)方面進(jìn)行講解,最好讓每個(gè)人都知道每個(gè)游戲的規(guī)則和流程。

  3. 關(guān)注天氣狀況做好相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

  九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織工作安排

  每個(gè)小組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)自己小組所有活動(dòng)的具體指導(dǎo),因此,負(fù)責(zé)人和組員要提前仔細(xì)看活動(dòng)規(guī)則。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附件二)

  十一、注意事項(xiàng)

  1.活動(dòng)當(dāng)天由組織人員提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。(當(dāng)天下午一點(diǎn)三十分之前所有準(zhǔn)備工作必須全部就緒)

  2.所有負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動(dòng)策劃內(nèi)容及活動(dòng)的規(guī)則及流程。

  3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一切組辦人員必須無(wú)條件聽從指導(dǎo)調(diào)度。

  十二、活動(dòng)后期安排

  1. 結(jié)束時(shí)物品回收;

  2. 活動(dòng)場(chǎng)地清理工作(班生活委員及相關(guān)人員)。

  二〇一三年十月十五日

  附件一

  活動(dòng)規(guī)則細(xì)則

  一、信任之旅 目的:通過助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任和接納。

  時(shí)間:20分鐘左右

  道具:眼罩6個(gè)、正方體紙質(zhì)小箱子2個(gè)(箱子表面寫上1-6的數(shù)字)、硬紙片(紙片上寫上相應(yīng)的游戲規(guī)則)

  過程:每組選六人分兩組參加活動(dòng),其余人員要在旁邊配合后面所要做的'活動(dòng)。三人一組,一人(蒙眼)負(fù)責(zé)將箱子使勁拋出;一人負(fù)責(zé)用語(yǔ)言指揮;另一人(蒙眼)負(fù)責(zé)聽從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走;先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

  注:在過程中每個(gè)組要根據(jù)參賽人員所到達(dá)的地點(diǎn)做相應(yīng)的活動(dòng)(如:唱歌)。

  二、“多式聯(lián)運(yùn)”

  簡(jiǎn)述:依靠分工合作來完成任務(wù),每組選五人參與

  時(shí)間:20分鐘左右

  道具:(1)準(zhǔn)備每組各五張簽,上面分別寫:嘴巴,背(二張),手(二張,分左右) (2)氣球(每組若干個(gè)) (3)繩子 方法: 1. 每組必須要有五人; 2. 請(qǐng)每組每人抽簽。 首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起;然后二個(gè)抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運(yùn)送到指定場(chǎng)地。

活動(dòng)策劃 篇2

  20xx年是我公司深入完善和落實(shí)安全節(jié)能管理制度,抵御國(guó)際金融危機(jī)所帶來的嚴(yán)重沖擊,推動(dòng)XXX經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要一年。為落實(shí)安全發(fā)展,堅(jiān)持“安全第一 預(yù)防為主,關(guān)愛生命 安全發(fā)展”方針,奏響“安全發(fā)展,促進(jìn)和諧”主旋律,推進(jìn)各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我公司安全生產(chǎn)工作持續(xù)好轉(zhuǎn),開展20xx年 “安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動(dòng),為公司創(chuàng)造和提供穩(wěn)定良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

  一、指導(dǎo)思想

  宣傳安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)和安全知識(shí),樹立傳播“安全第一,預(yù)防為主,關(guān)愛生命 安全發(fā)展”安全理念,著重強(qiáng)化我公司全體員工的安全意識(shí),全面提高人員安全素質(zhì);同時(shí),組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),注重實(shí)效和實(shí)際,與公司企業(yè)安全文化建設(shè)相結(jié)合,“強(qiáng)化員工預(yù)知風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),提高預(yù)知危險(xiǎn)的能力”;積極倡導(dǎo)以人為本,誠(chéng)實(shí)守信,營(yíng)造全員參與的企業(yè)安全文化氛圍,最終實(shí)現(xiàn)公司“零工傷、零災(zāi)害、零污染”的'“三零”目標(biāo) 。

  二、活動(dòng)主題

  《安 全 責(zé) 任、重 在 落 實(shí)》

  三、活動(dòng)時(shí)間

  安全生產(chǎn)月活動(dòng)于20xx年6月1日至6月30日開展。6月第一個(gè)星期為安全宣傳周;第二個(gè)星期日(即6月14日)為安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽周;第三周為安全意識(shí)提高,安全隱患排查周;第四周為安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練,專題教育周。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  公司成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安環(huán)部負(fù)責(zé)組織宣傳,實(shí)施相關(guān)安全活動(dòng)。

  五、活動(dòng)形式和內(nèi)容

  “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要與開展的爭(zhēng)創(chuàng)“安全先進(jìn)科室”活動(dòng)緊密結(jié)合起來,在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,爭(zhēng)創(chuàng)“安全先進(jìn)科室”活動(dòng)要見到具體成效,逐步形成基層團(tuán)隊(duì)安全文化氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

  活動(dòng)的具體內(nèi)容主要有七項(xiàng):

  1、廠門入口、馬路的顯耀處張掛“安全第一 預(yù)防為主,關(guān)愛生命 安全發(fā)展”,“ 全民動(dòng)員 深入現(xiàn)場(chǎng)查隱患 防微杜漸 ”, ,“ 全員參與 采取措施防止事故 永保平安 ”等宣傳橫幅;(6月1日完成)

  2、各科室單位開辟一個(gè)與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題“關(guān)愛生命 安全發(fā)展”相關(guān)的安全專欄。設(shè)置法律法規(guī)、事故案例、安全工作動(dòng)態(tài)、隱患識(shí)別、經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容;安環(huán)處組織人員評(píng)核,評(píng)出前三名,獎(jiǎng)金分別為600元,500元,400元。(6月8日前完成)

  3、與工會(huì)聯(lián)合舉辦一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安環(huán)部承辦,各單位組織參與勞動(dòng)技能安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(6月8---6月16日)

  4、以科室為單位,發(fā)表兩篇(職員一篇,職工一篇)與主題“關(guān)愛生命 安全發(fā)展”相關(guān)的文章。要求:職員文章字?jǐn)?shù)在1500字以上,職工文章字?jǐn)?shù)在1000字以上,理論聯(lián)系實(shí)際獲高分,下載文章不獲獎(jiǎng),在6月10日前上報(bào)到安環(huán)處。由安環(huán)處組織相關(guān)人員評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金分別為500,400,300;職員,職工優(yōu)秀獎(jiǎng)各5名并給予獎(jiǎng)勵(lì)100元,參與人員發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)(6月7日--- 6月23日)。

  5、各科室要以本次活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真組織一次全面的安全生產(chǎn)大檢查:查生產(chǎn)場(chǎng)所存在危險(xiǎn)因素的操作規(guī)范是否健全及員工貫徹落實(shí)情況;查員工安全意識(shí)及工作中存在的“三違”現(xiàn)象;查安全生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施(包括設(shè)備隱患改善,工藝安全等),將檢查出的問題以提案方式整理匯總,制定改善對(duì)策和改善完成日期,部門主管簽核。副本(6月25日前)送至安環(huán)處備案;以數(shù)量評(píng)比出前三名,獎(jiǎng)金分別為1000元,800元,600元(6月15日---6月25日-)

  6、參與紀(jì)念獎(jiǎng) 紀(jì)念獎(jiǎng)20xx元

  六、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  各單位領(lǐng)導(dǎo)要重視本次活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳報(bào)道,在活動(dòng)的安排部署、宣傳發(fā)動(dòng)、組織開展、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)上抓好落實(shí),保障各項(xiàng)活動(dòng)有效進(jìn)行。

  (二)各單位制定活動(dòng)方案

  各科室要按照安全月活動(dòng)方案要求,結(jié)合實(shí)際,安排好活動(dòng)的具體落實(shí)時(shí)間和負(fù)責(zé)人等。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。

  二、活動(dòng)背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

  四、活動(dòng)名稱:

  根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

  六、活動(dòng)開展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

  性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)

  系列活動(dòng)策劃書格式二

  一、策劃書名稱(活動(dòng)主題)

  策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如“xx活動(dòng)策劃書”,“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

  二、活動(dòng)背景、目的以及意義

  系列活動(dòng)策劃書格式

  活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的特別之處;顒(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排);顒(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

  四、活動(dòng)開展形式

  協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的.形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

  六、活動(dòng)開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

 。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

 。ㄈ┗顒(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

  八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  注意:

  1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

  2、可以專門給策劃書制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

  4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

  5、一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

活動(dòng)策劃 篇4

  有句老話說得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng),能活動(dòng)四肢、強(qiáng)壯肌肉,增加肺活量;運(yùn)動(dòng),能親密接觸大自然,自由呼吸新鮮空氣,讓大腦清醒;運(yùn)動(dòng),能振作精神、增強(qiáng)自信,保持昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。

  王軍霞,田徑場(chǎng)上的“東方神鹿”,上世紀(jì)90年代連續(xù)在世界田壇上創(chuàng)下不少令人贊嘆的奇跡,也給中國(guó)的 田徑史留下了非常輝煌的一頁(yè);“亞洲飛人”劉翔,近年崛起的又一顆體壇明星,當(dāng)他在雅典奧運(yùn)上“一飛沖天”時(shí),世界為他震驚!還有“灌籃高手”姚明、乒乓 “女皇”鄧亞萍、跳水冠軍伏明霞……當(dāng)這一個(gè)個(gè)輝耀著陽(yáng)光、雨露和汗水的閃光名字出現(xiàn)在我視野中時(shí),我更加堅(jiān)信體育的力量,也因此深深愛上了運(yùn)動(dòng)。

  有人曾形容“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”意味著體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。全國(guó)各地正在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。我國(guó)曾向廣大青少年提出過“為祖國(guó)健康生活50年”的口號(hào),F(xiàn)在,國(guó)家更號(hào)召?gòu)V大學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”。

  為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,強(qiáng)壯自己的體魄,在這個(gè)寒假,我堅(jiān)持每天鍛煉。

  “如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人,即使聰明也會(huì)變成傻瓜的!笔堑,學(xué)好文化知識(shí)固然重要,但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因?yàn)橹挥猩眢w好了,學(xué)習(xí)才能夠更好。因此,我向同學(xué)們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場(chǎng),走向大自然,親近陽(yáng)光,進(jìn)行各種體育活動(dòng)。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!

  青春是充滿活力充滿陽(yáng)光充滿歡聲笑語(yǔ)的。因?yàn)槲覀兌加写罅康臅r(shí)間去玩。沒有任何的'思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲,也是體育活動(dòng)。因此,“陽(yáng)光”和快樂其實(shí)離我們很近,只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門,那么“陽(yáng)光”的生活也會(huì)朝你起來。

  青年智則中國(guó)智,青年富則中國(guó)富,青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),青年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。所以,身為21世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)該鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)。

  陽(yáng)光已經(jīng)撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來;我已經(jīng)準(zhǔn)備好,欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風(fēng)雨,我們?cè)谶@里出發(fā);向著陽(yáng)光,我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對(duì)明天,今天的我們需要這陽(yáng)光體育的鍛煉,快樂的運(yùn)動(dòng)!

活動(dòng)策劃 篇5

  一、 活動(dòng)主題:

  心存感恩 放飛祝福

  二、 活動(dòng)背景:

  在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素,青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩,主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體,以實(shí)際行動(dòng)感謝父母,感謝學(xué)校,感謝社會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,也已經(jīng)成為班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此,國(guó)貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 放飛祝!睘橹黝}的演講活動(dòng)。

  三、 活動(dòng)目的:

  通過演講比賽,讓同學(xué)們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或老師,朋友或?qū)κ,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,你哭她也哭,你先他也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  SA518

  六、 活動(dòng)對(duì)象:

  國(guó)貿(mào)103班全體同學(xué)

  七、 策劃主辦單位:

  國(guó)貿(mào)103班團(tuán)支部

  八、 邀請(qǐng)嘉賓:

  宣傳部部長(zhǎng) 秘書處處長(zhǎng)

  九、 主持人:***

  十、 前期準(zhǔn)備:

  1、接到團(tuán)日活動(dòng)通知后,團(tuán)干部進(jìn)行了討論,向同學(xué)們說明了此次活動(dòng)是以“我身邊的感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的參與方式等問題,并且聽取了同學(xué)的意見;

  2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃,選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人;

  3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室;

  4、宣傳委員在班里宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與,希望同學(xué)們能踴躍參加,并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料;

  5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料;

  6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼 ;

  7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào);

  8、買一些活動(dòng)中要用到的飲品等。

  十一、 活動(dòng)流程:

  1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>

  2、主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的',及出席本次活動(dòng)的嘉賓,并宣布本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)開始;

  3、由宣傳委員梁春致開場(chǎng)詞;

  4、演講正式開始,大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng);

  5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見總結(jié);

  6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié);

  7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束;

  8、嘉賓先退場(chǎng);

  9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  十二、 活動(dòng)特色:

  1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體,活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

  2、全班同學(xué)參與,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。

  十三、 預(yù)期效果: 讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

  十三、 任務(wù)分配:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):何碧潔

  2、前期宣傳:梁春

  3、活動(dòng)組織者:陳財(cái)

  4、活動(dòng)拍照:陳財(cái)

  5、接待嘉賓:王蘇南、于青林

  十四、 注意事項(xiàng):

  1、 全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,不得早退;

  2、 活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)保持安靜;

  3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好;

  4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)其責(zé)。

活動(dòng)策劃 篇6

  一活動(dòng)背景

  1、開展原因

  秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級(jí)榮譽(yù)感。可以了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。

  2、基本情況

  龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。

  一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。

  到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的`天空,悠哉,悠哉,似乎回到無(wú)憂無(wú)慮天真的童年。

  嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。

  農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處,忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。

  路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。

  3、執(zhí)行對(duì)象

  xx國(guó)一國(guó)二班全體同學(xué)

  4 、社會(huì)影響

  促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

  二、活動(dòng)目的及意義

  學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

  通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

  三、資源需求

  a人力資源

  參加對(duì)象:xx國(guó)貿(mào)一、二班全體同學(xué)

  組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組

  b物力資源

  活動(dòng)場(chǎng)所:南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山

  四、活動(dòng)開展

  時(shí)間:20xx年10月30日

  地點(diǎn):南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山。

  管理:以班導(dǎo)為核心、將大家分成幾組便于管理。

  飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。

  活動(dòng)流程:集合時(shí)間:星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好,10點(diǎn)10分正式集合到達(dá)方式:乘車到南湖廣場(chǎng)下車、在廣場(chǎng)放松片刻、11點(diǎn)整乘船去龍山。

  返程時(shí)間:下午5點(diǎn)30左右

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  初定為800元、 、另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】。

  所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購(gòu)買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購(gòu)好】。

  六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

  加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

  認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)。

  相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

  購(gòu)買食品時(shí)注意食品信息與安全。

  有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假。

  要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境、不要攀摘花木、亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)、帶上一些必備的應(yīng)急物品。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  組織者:xx國(guó)貿(mào)班班委

  參加者:xx國(guó)貿(mào)班全體同學(xué)

活動(dòng)策劃 篇7

  一、 活動(dòng)目的

  為積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,我支部開展了“我的中國(guó)夢(mèng),放飛我夢(mèng)想”主題團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的為激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情懷,同時(shí)提醒同學(xué)們不要忘記心中的夢(mèng)想,并鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  XX年5月8日。

  三、 活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校大操常

  四、 參與人員

  宋哲、劉括驛、曲昕琪,李爍,王松,謝文,吳春麗等11人。

  五、 前期準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備活動(dòng)所需的.風(fēng)箏,在班級(jí)內(nèi)部為本次活動(dòng)的開展做好宣傳工作,使同學(xué)們了解活動(dòng)內(nèi)容。

  六、 活動(dòng)內(nèi)容

  在5月8日下午四點(diǎn),我團(tuán)支部在學(xué)校大操場(chǎng)舉辦了“我的中國(guó)夢(mèng),放飛我夢(mèng)想”主題團(tuán)日活動(dòng)。具體的活動(dòng)內(nèi)容如下:

  我支部包括團(tuán)支書,組織委員在內(nèi)的11位成員下午四點(diǎn),在大操場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)集合。支部成員將事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏仔細(xì)地組裝好,并反復(fù)檢查。經(jīng)過近二十分鐘的組裝于檢查工作后,支部成員對(duì)這風(fēng)箏許下了自己的夢(mèng)想。隨后,我支部成員將風(fēng)箏放飛,同時(shí)也將心中的夢(mèng)想一起放飛。

  七、 活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)

  我支部成員可以自行完成風(fēng)箏的組裝,體現(xiàn)了我支部成員動(dòng)手能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。

  八、 活動(dòng)中的不足

  由于時(shí)間過于倉(cāng)促,我支部準(zhǔn)備的風(fēng)箏數(shù)量有限,無(wú)法做到人手一只。下次活動(dòng),我支部一定會(huì)加強(qiáng)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

  九、 活動(dòng)意義

  本次活動(dòng)的意義在于,可以幫助心中有夢(mèng)想的同學(xué)們堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)們夢(mèng)想決心。此外,對(duì)于沒有夢(mèng)想、沒有追求的同學(xué)來說本次活動(dòng)也是非常有意義的——幫助這些同學(xué)找到失落的夢(mèng)想,并鼓舞他們,給予他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、勇于追求的勇氣。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  積累技巧經(jīng)驗(yàn),輕松進(jìn)入職場(chǎng)

  二、活動(dòng)宗旨與目標(biāo):職場(chǎng),是一個(gè)陌生而又熟悉的字眼,如何在應(yīng)聘時(shí)把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致,這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗(yàn)。希望通過此次活動(dòng),讓廣大同學(xué)對(duì)職場(chǎng)應(yīng)聘有個(gè)基本的了解,積累些許經(jīng)驗(yàn),合理定位自己,在以后的應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。

  三、主辦單位:電子工程系學(xué)習(xí)部

  四、活動(dòng)地點(diǎn):**5#樓406教室

  五、參賽對(duì)象:電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生

  六、準(zhǔn)備工作:

  1、利用海報(bào)形式進(jìn)行宣傳

  2、邀請(qǐng)嘉賓及教師

  3、制作嘉賓座位牌和會(huì)場(chǎng)布置

  七、參賽形式:以個(gè)人為單位參賽

  八、比賽定位:整場(chǎng)活動(dòng)圍繞“求職應(yīng)聘“為中心,選手們各自展現(xiàn)自己的才能,體驗(yàn)職場(chǎng)氛圍,從中獲得經(jīng)驗(yàn)。

  九、比賽流程安排:

 。〞r(shí)間控制在兩個(gè)半小時(shí)左右)

  一、嘉賓、教師和選手的介紹

  二、選手自我介紹以及才藝表演(個(gè)人特長(zhǎng)表現(xiàn))

  三、參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)

  四、測(cè)試環(huán)節(jié):

  1、面試(問題提問)

  2、商業(yè)談判

  五、選手參賽心得

  十、比賽流程分析:

  才藝表演,不僅僅極限于唱歌跳舞,還可以是詩(shī)歌朗誦或者英語(yǔ)朗誦,只要能展現(xiàn)出一個(gè)人的特長(zhǎng)就可以,個(gè)人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的作用,所以,通過才藝表演,目的是考察一個(gè)人的性格特征,這個(gè)環(huán)節(jié)不可或缺。

  接下來由主持人對(duì)應(yīng)聘的職位做比較詳細(xì)的介紹,由選手選擇一個(gè)參賽職位。參賽宣言,則主要是讓選手來闡述下自己選擇應(yīng)聘的.職位,有什么理由讓公司應(yīng)聘自己,通過這個(gè)環(huán)節(jié)可以考察選手的表達(dá)能力。

  測(cè)試環(huán)節(jié),通過面試,考察選手的應(yīng)變能力,由嘉賓提問問題,選手自由回答,最后結(jié)束后由嘉賓來進(jìn)行點(diǎn)評(píng)以及指導(dǎo)。商業(yè)談判,這個(gè)環(huán)節(jié),將選手分成三個(gè)小組,分別代表三個(gè)公司,我們提供一個(gè)場(chǎng)景給他們,讓選手自由發(fā)揮,這個(gè)環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。

  整場(chǎng)比賽結(jié)束后,由嘉賓以及老師對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行一一指導(dǎo),使選手方有所獲,最后則是選手的參賽心得。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  海報(bào)10元,礦泉水10,彩帶及裝飾15元,共計(jì)35元

活動(dòng)策劃 篇9

  一、時(shí)間

  XX年12月24日晚

  二、目標(biāo)人群

  100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。

  三、作為公司的XX年圣誕節(jié)晚會(huì),圣誕節(jié)酒會(huì)是少不了的。

  中國(guó)人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了,F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會(huì)都會(huì)分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會(huì)的慶祝活動(dòng)從午夜零點(diǎn)就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

  四、游戲活動(dòng)內(nèi)容(可以從以下幾個(gè)活動(dòng)中選取一兩個(gè)比較好的游戲)

  游戲1、幸運(yùn)大白鯊

  用具:幸運(yùn)大白鯊

  人數(shù):兩人

  方法:幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,但玩起來卻趣味無(wú)窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會(huì)突然合上,咬住你的手指。當(dāng)然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會(huì)咬痛您的。

  你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具,幾個(gè)人輪流按動(dòng),如果被鯊魚咬到罰酒。

  興奮點(diǎn):適合男孩女孩一起玩,對(duì)于膽小的女孩子來說比較驚險(xiǎn)。

  缺點(diǎn):首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”,雖然價(jià)錢不貴

  游戲2、拍七令

  用具:無(wú)

  人數(shù):無(wú)限制

  方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。

  興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

  缺點(diǎn):無(wú)

  游戲3、心臟病

  用具:無(wú)

  人數(shù):越多越好

  方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個(gè)人,可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。

  興奮點(diǎn):非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的.一塌糊涂。

  缺點(diǎn),對(duì)桌子不利

  游戲4、開火車

  用具:無(wú)

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

  興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情

  缺點(diǎn):無(wú)

  借著分工合作來完成任務(wù) (這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)

  人數(shù):每組限六人

  場(chǎng)地:不限

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張)

  幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  (1) 通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  (2) 給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作christmas star,christmas cards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  (3).能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  (1)★圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  ★樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  ★布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛不釋手。

  ★雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  ★教學(xué)卡片

  也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。

  很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦...

  原來梯子還可以這樣用

  (2)將每個(gè)窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merry christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語(yǔ)來也是特別的感興趣。

  (3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等.

  (4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲:《jingle bells》;《 we wish you a merry christmas》 and 《happy new year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

  (5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞christmas tree ,santa claus ,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)“merry christmas!”

  3. 請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:merry christmas!或請(qǐng)kfc的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

  4.圣誕游戲:

  (1). christmas star:給幼兒每人制作一個(gè)christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

  (2)christmas cards:老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(yǔ)(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

  (3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

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