活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為了把我部的省級文明單位創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處,提高我部干部職工的整體素質(zhì)和文明程度,培養(yǎng)四有新人,做到有計(jì)劃、有標(biāo)準(zhǔn)、有落實(shí)、有檢查、有結(jié)果,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序的軟指標(biāo),變成硬措施,在完善文明科室、文明職工標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,全力開展“建文明科室,做文明職工”的競賽活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

一、文明科室標(biāo)準(zhǔn)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況:(20分)
。1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;
。2)銳意改革、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),干群關(guān)系好;
。3)廉潔奉公、能權(quán)力推動(dòng)服務(wù)工作。每項(xiàng)做不到者扣2分。
2、精神文明建設(shè)創(chuàng)建情況:(30分)
。1)精神文明建設(shè)機(jī)構(gòu)健全;
。2)每月有工休座談會一次;
。3)每月有職工道德教育一次;
。4)每周有業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)活動(dòng)一次;
。5)每季度有科室精神文明創(chuàng)建討論、總結(jié)一次;
(6)完成院部交辦的臨時(shí)工作好。一項(xiàng)做不到扣3分。
3、業(yè)務(wù)工作:(20分)
(1)完成本科室各項(xiàng)工作任務(wù);
。2)按照要求完成業(yè)務(wù)培訓(xùn);
。3)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
4、優(yōu)美環(huán)境工作:(20分)
(1)清潔區(qū)內(nèi)無樹葉、煙頭、痰跡、雜物;
。2)清潔區(qū)干凈無灰塵(含墻壁);
。3)室內(nèi)物品擺放整齊有序一項(xiàng)做不到扣3分。
5、優(yōu)質(zhì)服務(wù):(10分)
以追求盡善盡美服務(wù)為目標(biāo),以精益服務(wù)準(zhǔn)則為標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)做不到者扣3分。
二、文明職工標(biāo)準(zhǔn)
1、政治思想方面:(20分)
(1)支持四項(xiàng)基本原則,政治上積極要求進(jìn)步。有良好的職業(yè)道德;
。2)有強(qiáng)烈的'服務(wù)意識,個(gè)人舉止、言行符合優(yōu)質(zhì)服務(wù)要求;
。3)團(tuán)結(jié)同志,愛護(hù)公物,尊敬師長。一項(xiàng)做不到者扣3分。
2、綜合表現(xiàn)方面:(20分)
。1)積極參加部內(nèi)及科室組織的活動(dòng);
。2)積極要求業(yè)務(wù)進(jìn);
(3)積極參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng);
(4)擁護(hù)宣傳部的各項(xiàng)政策法規(guī),并起帶頭作用;一項(xiàng)做不到扣3分。
3、優(yōu)美環(huán)境方面:(20分)
。1)完成本人負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作;
。2)能積極協(xié)同科室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;
。3)個(gè)人衣著干凈、整齊。每項(xiàng)做不到扣5分。
4、優(yōu)良秩序:(20分)
。1)完成本職優(yōu)良秩序工作;
。2)協(xié)同做好優(yōu)良秩序工作。每項(xiàng)做不到扣5分。
5、優(yōu)質(zhì)服務(wù):(20分)
(1)完成本職服務(wù)工作;
(2)協(xié)同科室完成服務(wù)工作。完成不好每項(xiàng)扣5分。
三、考核與獎(jiǎng)罰
1、由負(fù)責(zé)全院的文明職工、文明科室的考核工作,可納入量化考核。
2、文明科室、職工每季度考核一次。
3、每月科室自查、季末文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核驗(yàn)收,文明職工考核由科內(nèi)組織。
4、凡未達(dá)標(biāo)的科室和個(gè)人、在評選、評獎(jiǎng)、職稱評聘等方面一票否決。
5、年終進(jìn)行總結(jié)表彰。
活動(dòng)策劃 篇2
設(shè)計(jì)意圖:中秋節(jié)是我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、吉祥。對于大班的小朋友來說,他們已經(jīng)知道中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日了,但是還不了解中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂”為中心點(diǎn),開展了中秋節(jié)的活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
活動(dòng)名稱:有趣的月餅(線描)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道八月十五中秋節(jié)吃月餅的意義,體會分享的'愉快。
2、能用線條、圖案來畫月餅,感受繪畫的樂趣。
3、喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)過程:
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)有叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。
你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅:
——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、口味等來介紹。
——老師小結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界共有20xx多萬名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?。7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈,是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意,同時(shí)讓人學(xué)會簡潔,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進(jìn)行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。
活動(dòng)目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺,特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動(dòng);
2、通過活動(dòng),在校園內(nèi)推廣手語,讓更多的同學(xué)、老師了解手語,學(xué)習(xí)手語,關(guān)注無聲世界的朋友們;
3、通過大家的'活動(dòng)及努力,在社會上產(chǎn)生一定的影響,使社會更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動(dòng)時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的時(shí)間,比如雙休日、節(jié)假日等。
活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào);
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng);在手語博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片;在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪:邀請科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔顒?dòng)進(jìn)行專訪,并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作
1、邀請聾啞學(xué)校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請場地。
3、購買活動(dòng)所需的物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。
二、活動(dòng)開場階段
1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng),之后介紹到場嘉賓;
2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》;
3、主持人通過臺詞引出聾啞學(xué)校手語老師,老師教大家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;
4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子;
2、老師教授之中穿插小游戲;
游戲一:由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對話的小品,第三個(gè)人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。
游戲二:老師說教的句子,同學(xué)用手語表演,速度快且好者勝;優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、礦泉水2、橫幅3、宣傳海報(bào)4、鮮花5、獎(jiǎng)品6、其它費(fèi)用預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右
活動(dòng)總結(jié)
對此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié),取長補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動(dòng)中做得更好。
活動(dòng)策劃 篇4
時(shí)間:
11月7日(星期日),如遇大雨順延至14日
地點(diǎn):
新化縣維山鄉(xiāng)峽谷
參加對象:
俱樂部會員、有興趣的新朋友、家長和孩子
主題:
運(yùn)動(dòng)+趣味+學(xué)習(xí),陪孩子快樂成長
聯(lián)絡(luò)通訊: 32XXX3525
活動(dòng)初步安排:
11月6日下午參加活動(dòng)的會員以四個(gè)家庭為一個(gè)小組進(jìn)行分組,然后各小組自己分配要帶的炊具和要購買的菜肴,計(jì)劃好孩子們要做的一道參賽菜。調(diào)料(油、鹽、味精、醬油、姜蒜、醋、辣子灰)由俱樂部統(tǒng)一供應(yīng)。特殊調(diào)料自帶。
11月7日上午8點(diǎn)在火車站天華廣場銅像前統(tǒng)一集合乘車,
9:00-10:20 到達(dá)野營地開展戶外拓展訓(xùn)練,邀請老外互動(dòng),在游戲中成長,在游戲中快樂。
10:20-12:00 開始燒水做飯,炒菜。進(jìn)行過程中可以與老外暢談?dòng)⒄Z,尋找面對面口語交流的良好感覺。
12點(diǎn)10組織嘗菜委員會 對每組的參賽菜肴進(jìn)行評比 。
13點(diǎn)開始就餐。
飯后游戲。分小組進(jìn)行才藝展示,摘野果,攝影(照片內(nèi)容可上傳俱樂部群空間),抓小螃蟹等。
15點(diǎn)打掃野營地衛(wèi)生,保護(hù)好大自然。
關(guān)于野炊的`說明:
采用 野炊+燒烤+野餐 模式?梢钥紤]買一些即食食品或自備的半成品。參賽菜肴由孩子親手烹調(diào),9歲以下孩子的參賽菜肴可由父母協(xié)助烹調(diào),這樣既可鍛煉孩子的動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了孩子的成就感。
費(fèi)用:AA制。非俱樂部會員另收取活動(dòng)費(fèi)40元(不包括AA制產(chǎn)生的費(fèi)用)。
活動(dòng)要求:
1、為了愛護(hù)我們賴以生存的地球,提倡低碳生活方式,此次出行需提前報(bào)名,按人數(shù)分配車輛,以免浪費(fèi)資源!參加的朋友請自帶自用碗筷,并請隨身攜帶雜物袋,以免零食包裝等隨意丟棄。由此也培養(yǎng)了孩子們熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的愛心!
2、此次野炊完全以回歸自然的方式進(jìn)行,所以我們將自己挖灶燒柴火,希望各位朋友各盡其能能者多勞,為我們這次野炊活動(dòng)增添更多的美好回憶!秋末初冬的好時(shí)節(jié),也是收獲的季節(jié),挖幾個(gè)紅薯,可以讓你體驗(yàn)到采摘收獲的樂趣!用清水洗凈拌好,吃在嘴里更比平常滋味更香更濃!
3、活動(dòng)中各小組組長有義務(wù)對全隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào),但活動(dòng)性質(zhì)屬于自由結(jié)合、自愿參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)。
4、為保證戶外活動(dòng)的嚴(yán)肅、高效,尊重戶外運(yùn)動(dòng)所具有的危險(xiǎn)、不可預(yù)知性,如果你報(bào)名參加了這次活動(dòng),表明你已認(rèn)同你的一切行動(dòng)要完全服從組織者的整體安排,重要事項(xiàng)可以商量,但最終決定權(quán)在組織者,一旦決定請務(wù)必服從。
5、注意環(huán)保,嚴(yán)禁亂丟垃圾,切勿拈花惹草。自然的東西,在自然里才最有生命力;環(huán)保是戶外人的起碼素質(zhì)(每人自備一雜物袋)塑料袋、廢舊電池及不可降解的物品一定要帶出。
幾點(diǎn)說明:
1、飲用水。由俱樂部提供桶裝水。但須自帶飲水杯。
2、食品、零食,根據(jù)個(gè)人口味自備。
3、藥品。包括一些跌打藥、防蚊藥、感冒腹瀉、創(chuàng)口帖等(俱樂部統(tǒng)一準(zhǔn)備)
4、垃圾袋(每人自備三個(gè))
小組要帶東西分工(建議):
1、飯碗、杯、筷子、湯勺(每個(gè)家庭自帶)
2、飯鍋、菜鍋、切菜刀具、菜碗、做菜的原材料(各小組人員商量準(zhǔn)備好公用品)
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)引言:
大學(xué)校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對修身的重視,我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng),F(xiàn)將方案制定如下:
一、活動(dòng)主題:
“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng),讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
三、組織:
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織,班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵(lì)大家報(bào)名,積極參與。
2、對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù),及時(shí)反饋情況。
四、活動(dòng)實(shí)施:
主題:象塔修身(人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一)
時(shí)間:具體日期另定(總時(shí)長約一周)
地點(diǎn):浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟:
1、前期宣傳
參與者:(待定)
內(nèi)容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下
任務(wù):制做橫幅
標(biāo)語:君子進(jìn)德修業(yè),欲及時(shí)也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。(此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一)
要求:白底綠字,8米左右
地點(diǎn):恒星圖文(女生樓下復(fù)印店)
掛取橫幅(借梯子)
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者:(待定)
內(nèi)容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問卷
任務(wù):制作問卷
數(shù)量:300份
地點(diǎn):恒星圖文
分發(fā)問卷
時(shí)間:為避免重復(fù),問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。
要求:為增加調(diào)查結(jié)果的'可靠性,問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。具體:教學(xué)樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)
3、問卷反饋
參與者(待定)
內(nèi)容:星期五下午公布問卷結(jié)果
任務(wù):統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)
形式:海報(bào)
要求:海報(bào)要保留到周六中午
4、簽名活動(dòng)
參與者(待定)
內(nèi)容:星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單,進(jìn)行簽名
任務(wù):制作并分發(fā)傳單100份
開展簽名
將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁(兩天)
五、材料和費(fèi)用
。ㄗ⒁庖杖Ф悇(wù)蓋章的發(fā)票):
1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張
2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用
六、活動(dòng)激勵(lì):
1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;
2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進(jìn)行分工合作,有利于激發(fā)士氣;
3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。
七、活動(dòng)意義:
1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳,可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級的團(tuán)結(jié)。
3、在校園里宣傳本班。
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