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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-07-12 10:29:20 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  陽(yáng)春三月,祖國(guó)的每一個(gè)角落都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng),既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。

活動(dòng)策劃

  一、指導(dǎo)思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際,我校少總部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定20xx年學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),組織少先隊(duì)員開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

  2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)、落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。

  3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月

  五、總體要求:

  全鎮(zhèn)各校都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。

  六、具體活動(dòng)安排:

  1、3月1日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

  (1)各完小大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,利用升旗儀式、廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)站等宣傳陣地向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

  (2)結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié),每個(gè)少先隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒,動(dòng)手 精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫(xiě)一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)

  2、3月11日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。

  (1)1-2年級(jí)的學(xué)生雖然都知道學(xué)雷鋒做好事,但多數(shù)學(xué)生卻不清楚雷鋒是什么人、做過(guò)哪些好事,為此,學(xué)校組織大隊(duì)委深入到一、二年組各班級(jí)為小同學(xué)講雷鋒的故事,使低年級(jí)的小學(xué)生從小樹(shù)立學(xué)雷鋒意識(shí)。

  (2)立足校園,開(kāi)展美化校園活動(dòng)。各校需成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì),在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

  (3)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的'困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  (4)成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì),可以到校園周邊和社會(huì)公益場(chǎng)所開(kāi)展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

  (1)在隊(duì)員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>

  (2)各校利用周五班會(huì)課組織一次主題班會(huì),個(gè)別學(xué)?梢哉匍_(kāi)主題大隊(duì)會(huì),建議:低年級(jí)以“雷鋒故事我來(lái)講(聽(tīng))”為主題、中年級(jí)以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級(jí)以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各中隊(duì)通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

  4、3月25日——3月29日“深化雷鋒總結(jié)周”。

  (1)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)中隊(duì)評(píng)出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”即三月份的“我文明,我快樂(lè)”的快樂(lè)之星。

  (2)認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng),要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

活動(dòng)策劃 篇2

  (一)小組名稱(chēng):快樂(lè)驛站/心靈手巧吧

 。ǘ├砟/理論

  1、理念:(即組織本次活動(dòng)的背景和原因)

  2、理論:

  團(tuán)體動(dòng)力學(xué):每個(gè)團(tuán)體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他組員的影響達(dá)成自己的改變。

  經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法:又稱(chēng)體驗(yàn)學(xué)習(xí),通過(guò)組員自愿參與一系列活動(dòng),是他們?cè)诨顒?dòng)的快樂(lè)體驗(yàn)中獲得知識(shí)和感悟,獲得經(jīng)驗(yàn),并將這些知識(shí)和感悟及經(jīng)驗(yàn)用于生活及工作、學(xué)習(xí)。這是目前國(guó)際比較流行的學(xué)習(xí)方法。

  優(yōu)勢(shì)視角:每個(gè)人都有自己的資源和優(yōu)勢(shì),社工應(yīng)協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘。

  (三)小組目的

  1、通過(guò)向大家講授手工藝活的技巧和方法,使老師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的方法應(yīng)用到日常教學(xué)中,豐富孩子們的生活。拓展孩子們的思維,開(kāi)發(fā)智力。

  2、旨在通過(guò)本次小組活動(dòng)培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力。老師在教學(xué)中可以將學(xué)到的'內(nèi)容豐富到孩子們的日常生活中,在他們的日常生活中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

 。ㄋ模┗顒(dòng)內(nèi)容

 。1)小組性質(zhì):支持小組與學(xué)習(xí)小組

  (2)工作對(duì)象及人數(shù):

  (3)小組周期:

 。4)聚會(huì)次數(shù):6次

 。5)活動(dòng)地點(diǎn):

 。ㄎ澹┱心技靶麄

  1、通過(guò)張貼海報(bào)的形式,成員自愿報(bào)名參加。

  2、通過(guò)相關(guān)工作人員的推薦。社工可以向相關(guān)人員詢(xún)問(wèn)院內(nèi)心靈手巧的老師,之后社工登門(mén)招募。

  3、發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)。

  4、社工到宿舍宣傳招募。

  (六)社工的角色:在前期階段社工扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者和決策者(是小組的起始者和推動(dòng)者,小組工作的執(zhí)行者,聚會(huì)過(guò)程的觀察者和反饋者)。到轉(zhuǎn)換階段,扮演的角色發(fā)生變化,是小組的協(xié)助者和引導(dǎo)者。在處理沖突過(guò)程中還是調(diào)解者和支持者。

 。ㄆ撸┧枞肆百Y源:社工一名社工助理一名組員若干工具(xx)

 。ò耍┚唧w活動(dòng)安排

  略。

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)背景:隨著夏天的到來(lái),我校的后山也成為越來(lái)越多的本校同學(xué)及校外人員的雙休避暑休閑之地,由此也造成了一些環(huán)境方面的問(wèn)題。為了給廣大同學(xué)們提供一個(gè)衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也為了在母校組校十周年之際,更為了樹(shù)立我校文明、美好的對(duì)外形象,為母校送去一份清新與美麗,更為了樹(shù)立我校文明、美好的對(duì)外形象。在校團(tuán)委的號(hào)召之下,我們教育系社會(huì)實(shí)踐部特計(jì)劃在20xx年6月5日第38屆世界環(huán)境日這一天舉辦此次主題為“保潔足跡遍山水,環(huán)保宣傳溢校園”的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:保潔足跡遍山水,環(huán)保宣傳溢校園

  活動(dòng)目的:宣傳環(huán)保主題,同時(shí)為本校學(xué)生及外來(lái)旅客創(chuàng)造一個(gè)健康、衛(wèi)生的環(huán)境,體現(xiàn)志愿者服務(wù)大眾,服務(wù)社會(huì)的志愿者服務(wù)精神。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月5號(hào)下午4點(diǎn)半至5點(diǎn)半

  活動(dòng)地點(diǎn):后山景區(qū)瀑布附近

  活動(dòng)參與人員:教育系社會(huì)實(shí)踐部全體成員及09級(jí)部分青年志愿者

  活動(dòng)內(nèi)容及形式

  環(huán)保宣傳

  第一部分旨在進(jìn)行環(huán)保宣傳,分為兩個(gè)板塊進(jìn)行。

  一.用KT板制作出3個(gè)環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),提醒過(guò)往的游客及在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行懸掛,提醒過(guò)往的游客及本校學(xué)生關(guān)注我們的環(huán)境,不要亂扔垃圾,活動(dòng)第二天下午6點(diǎn)收回

  二.活動(dòng)當(dāng)天每一班由6個(gè)青年志愿者面向后山的游客征集一些與環(huán)保有關(guān)的話語(yǔ)。目的在于喚醒他們內(nèi)心地環(huán)保意識(shí)

  2.后山保潔

  其余志愿者進(jìn)行后山的保潔,主要工作是將地上地垃圾撿起,同時(shí)提醒過(guò)往亂扔垃圾的旅客將他們的垃圾拾起

  活動(dòng)安排

  活動(dòng)前的.準(zhǔn)備

  社會(huì)實(shí)踐部成員負(fù)責(zé)志愿者的召集,由崔..和張.負(fù)責(zé)將召集的志愿者排成兩班并負(fù)責(zé)結(jié)果的通知 由胡..負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需的卡片的制作 由系宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需宣傳標(biāo)語(yǔ)的制作

  活動(dòng)時(shí)的安排

  李..負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相工作 每一班的志愿者有6各進(jìn)行活動(dòng)時(shí)宣傳話語(yǔ)的征集,其余進(jìn)行保潔工作 活動(dòng)結(jié)束的第二天6點(diǎn)有周..負(fù)責(zé)把宣傳標(biāo)語(yǔ)收回 李..負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總結(jié)工作

  注意事項(xiàng)

  活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作要在周五晚上10點(diǎn)之前完成 志愿者要佩戴志愿者帽及徽章,在志愿活動(dòng)中要積極主動(dòng),熱情大方 活動(dòng)時(shí)要攜帶好活動(dòng)所需的物品,如塑料袋 若天氣不好,活動(dòng)延期擇日舉辦

  活動(dòng)所需物品及預(yù)算

  卡紙4張,KT板1張,彩帶一卷,雙面膠一卷,共計(jì)8元

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的及意義

  1、通過(guò)本次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)增進(jìn)公司員工之間的了解,增強(qiáng)員工之間的默契和情感。

  2、培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  3、一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。

  4、為天鑫/國(guó)恒員工創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、本次活動(dòng)的目標(biāo)挑戰(zhàn)員工的心理,增強(qiáng)對(duì)他人的信任。

  2、激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)員工素質(zhì),與成功的`自己相約。

  3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作互助精神。

  4、加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心,對(duì)前景樹(shù)立堅(jiān)定的信念和信心。

  5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和向心力,增進(jìn)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。

  6、放松身心,營(yíng)造積極、快樂(lè)、溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。

  四、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容

  時(shí)間:20xx年7月日

  地點(diǎn):福州鼓山

  參與人員及人數(shù):全體員工

  (一)登山活動(dòng)

  1、各員工于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在鼓山腳下集合。

  2、清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)以及做好登山前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

  3、部門(mén)為單位分成小組,選出小組長(zhǎng),組內(nèi)成員互幫互助、相互鼓勵(lì),協(xié)同登山。

  4、開(kāi)始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中每組成員必須整齊,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。

  5、登山過(guò)程中一定要有秩序,不出個(gè)人風(fēng)頭,與團(tuán)隊(duì)為主,注意安全。

  6、登到山頂后休息。建議休息半小時(shí)后開(kāi)展活動(dòng)。

  7、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),無(wú)固定時(shí)間,若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮,若短也可以增

  8、在登山過(guò)程中培訓(xùn)部成員不參與登山競(jìng)賽活動(dòng),一半培訓(xùn)部成員在前面領(lǐng)隊(duì),一半在后面墊后幫助、鼓勵(lì)掉隊(duì)員工。

 。ǘ┧刭|(zhì)拓展活動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、破冰(團(tuán)隊(duì)建設(shè))

  在登山的過(guò)程中由團(tuán)隊(duì)成員討論選出隊(duì)長(zhǎng),并確定隊(duì)名、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào)。到達(dá)山頂后每個(gè)隊(duì)友五分鐘的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,所有團(tuán)隊(duì)展示完畢進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

  2、數(shù)青蛙腿

  項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

  游戲人數(shù):全體成員

  道具要求:無(wú)

  場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

  游戲時(shí)間:5~20分鐘左右

  詳細(xì)游戲步驟:

  全體成員圍成一個(gè)圈,在圓圈中間站一個(gè)主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿,),然后就近的六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒(méi)有組成團(tuán)隊(duì)的成員要接受懲罰以及沒(méi)有按要求站好的團(tuán)隊(duì)也要集體出來(lái)接受懲罰。

  活動(dòng)目的:本游戲要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力,這個(gè)任務(wù)可以提高團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的默契、配合和信任度。 3、地雷陣

  游戲時(shí)間:15~30分鐘

  游戲人數(shù):至少12人,越多越好。

  所需道具:

  a、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

  b、一些報(bào)紙,使用飲料瓶代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊(duì)員登山時(shí)所喝水的飲料瓶代替)

  游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流,使小組充滿(mǎn)活力。

  詳細(xì)步驟:

  a.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

  b.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

  c.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

  d.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是飲料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 4、部門(mén)蹲 項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型、團(tuán)隊(duì)反應(yīng)能力

  游戲人數(shù):以部門(mén)為單位

  道具要求:無(wú) 場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

  游戲時(shí)間:5~20分鐘左右

  詳細(xì)游戲步驟

  a、以部門(mén)為單位手牽手圍成圓圈至少四個(gè)以上。(具體以實(shí)際情況而定)

  b、每對(duì)以部門(mén)名字命名。(交易部、行政部、招商部等)

  c、任意指定一隊(duì)開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,在指定別的隊(duì)做同樣的動(dòng)作,目標(biāo)要一致依此類(lèi)推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲!蹦钔旰笏薪灰椎氖种敢恢轮赶蛘猩滩,招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個(gè)部門(mén)蹲。)

  

活動(dòng)策劃 篇5

  1. 足協(xié)招新:目的在于招收一些同學(xué)進(jìn)入足協(xié),壯大足協(xié)的陣容,提高大家對(duì)足球的興趣.意義在于更加有利于足協(xié)開(kāi)展活動(dòng)和舉辦活動(dòng).

  2. 定期組織會(huì)員踢球鍛煉:通過(guò)踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力.同時(shí)有利于大家相互之間的交流,提高會(huì)員的足球競(jìng)技水平.

  3. 組織一次四人足球賽:四人賽是以班為單位出隊(duì),旨在加強(qiáng)班內(nèi)的協(xié)作精神,豐富大家的課余活動(dòng)。使得同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)一起活動(dòng),加強(qiáng)溝通。

  4. 選拔優(yōu)秀會(huì)員參加汕頭大學(xué)足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強(qiáng)與外學(xué)院之間的交流.從而提高自身的水平.為學(xué)院爭(zhēng)光.

  活動(dòng)計(jì)劃(含項(xiàng)目、具體內(nèi)容或規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、人員范圍、人數(shù)等

  1. 足協(xié)招新:社團(tuán)之夜當(dāng)晚,足協(xié)將會(huì)擺開(kāi)攤位招新,同時(shí)還會(huì)播放一些精彩的足球視頻,舉辦一下小型的活動(dòng)來(lái)助威;顒(dòng)期間,將會(huì)對(duì)一些會(huì)員給予一些小禮物的獎(jiǎng)勵(lì),以提高大家的積極性和觀賞性;顒(dòng)時(shí)間為10月27號(hào)晚上,于宿舍樓下的籃球場(chǎng)舉行,本次招新面向全體院本部的同學(xué),估計(jì)招新人數(shù)在50人左右。

  2. 定期組織會(huì)員踢球鍛煉:我們將會(huì)在每個(gè)星期三的晚上7:30~10:30在宿舍樓下組織會(huì)員踢球鍛煉,以自愿參與,自由組隊(duì)的形式;顒(dòng)開(kāi)展形式是5人街足的`形式開(kāi)展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛(ài)好者,人員在15人次左右。

  3. 四人足球賽:本次比賽初步定于11周的星期六和星期天;顒(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng),到時(shí)足協(xié)將會(huì)向團(tuán)委遞交場(chǎng)地申請(qǐng)和活動(dòng)申請(qǐng),以征得團(tuán)委的同意和批準(zhǔn)。本次活動(dòng)面向院本部全體同學(xué)。比賽結(jié)束將會(huì)產(chǎn)生前三名,足協(xié)將會(huì)對(duì)他們發(fā)放獎(jiǎng)狀。

  4.參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術(shù)節(jié)之院際杯比賽,在院本部選拔優(yōu)秀隊(duì)員與基礎(chǔ)部?jī)?yōu)秀隊(duì)員組隊(duì)共同參加比賽,比賽時(shí)間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點(diǎn)定于汕大足球場(chǎng)。共18人報(bào)名參加比賽。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  及來(lái)源 1. 足協(xié)招新經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來(lái)源:希望團(tuán)委提供30份左右的獎(jiǎng)品,同時(shí)希望足協(xié)能提供關(guān)于足球的橫幅。

  2. 定期的組織踢球鍛煉,是以自愿的方式參與,無(wú)需要經(jīng)費(fèi),足球和球門(mén)有足協(xié)自己提供。

  3. 四人足球賽:本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由各班報(bào)名費(fèi)來(lái)承擔(dān)。經(jīng)費(fèi)由于以下用品:哨子,獎(jiǎng)狀,水,獎(jiǎng)品,杯子,及應(yīng)急藥品。大約50元。

  4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1000元。主要由于報(bào)名費(fèi)和足球服的購(gòu)買(mǎi)上面。足協(xié)希望團(tuán)委能夠提供70%的費(fèi)用,剩下的30%由參賽隊(duì)員自己承擔(dān)。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,活躍校園氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的身體健康和增強(qiáng)體質(zhì),也為激發(fā)同學(xué)們積極參加體育鍛煉的熱情,以良好的道德風(fēng)貌展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌,在學(xué)習(xí)之余,增加同學(xué)們的'生活樂(lè)趣,特決定舉行此次體育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)名稱(chēng):

  體育文藝放光彩

  三、主辦單位:

  讀書(shū)協(xié)會(huì)與蝸牛俱樂(lè)部

  四、比賽時(shí)間、

  20xx年5月25日——20xx年5月31日

  五、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校足球場(chǎng),籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)等

  六、賽事口號(hào):

  比出風(fēng)采,超越自我

  七、比賽項(xiàng)目分為團(tuán)體和個(gè)人

  團(tuán)體項(xiàng):

  倒退接力賽(8人一組4男、4女)運(yùn)兵乓球接力賽(8人一組4男、4女)

  男、女組合4x100米、4x400米

  個(gè)人項(xiàng):

  1、男子一千五百米長(zhǎng)跑女子八百米長(zhǎng)跑

  2、男子一百米女子一百米

  3、兵乓球單打羽毛球單打

  八、參賽辦法及資格

  1、參賽隊(duì)伍組成、

  團(tuán)體賽、各個(gè)系必須派出三個(gè)班參加比賽,以班級(jí)為代表個(gè)交報(bào)名費(fèi)50元。

  以社團(tuán)為單位,參賽的每個(gè)社團(tuán)交報(bào)名費(fèi)30元

  個(gè)人賽、各個(gè)系必須派出10人參加。

  2、參加本次比賽的運(yùn)動(dòng)員必須為本校在校生。

  九、競(jìng)賽辦法

  1、8X50米倒退接力賽、以倒退的方式進(jìn)行接力比賽,以用時(shí)最少者為勝方地方法。

  2、8X50米運(yùn)兵乓球接力賽、在一個(gè)勺子里放上兵乓球,參賽的選手用勺子帶著兵乓球進(jìn)行接力賽,以用時(shí)最少者為勝地方法。

  3、長(zhǎng)跑、以5人為一組,男子圍繞學(xué)校足球場(chǎng)跑1500米,女子圍繞學(xué)校足球場(chǎng)跑800米。以用時(shí)最短者為勝。

  4、男子女子4x100米、4x400米接力賽為男、女各兩個(gè)組合、從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),以用時(shí)最短者為勝。

  5、男子、女子一百米,以用時(shí)最短者為勝。

  6、兵乓球單打,羽毛球單打,為兩人對(duì)抗淘汰賽。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、團(tuán)體項(xiàng)、4x100米第一名獎(jiǎng)金80元及一張獎(jiǎng)狀,第二名獎(jiǎng)金60元及一張獎(jiǎng)狀。

  4x400米第一名獎(jiǎng)金80元及一張獎(jiǎng)狀,第二名獎(jiǎng)金60元及一張獎(jiǎng)狀。倒退接力獎(jiǎng)金待定及一張獎(jiǎng)狀。運(yùn)乒乓球接力獎(jiǎng)金待定及一張獎(jiǎng)狀。

  2、個(gè)人項(xiàng)、冠、亞軍

  長(zhǎng)跑冠軍、獎(jiǎng)金50元及一本證書(shū)長(zhǎng)跑亞軍、獎(jiǎng)金40元及一本證書(shū)。

  短跑冠軍、獎(jiǎng)金40元及一本證書(shū)短跑亞軍、獎(jiǎng)金30元及一本證書(shū)。

  兵乓球單打(分男女隊(duì))、冠軍、一本證書(shū)亞軍、一本證書(shū)。

  羽毛球單打(分男女隊(duì))、冠軍、一本證書(shū)亞軍、一本證書(shū)。

  注、1、各參賽隊(duì)伍及個(gè)人應(yīng)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,服從裁判,否則后果自負(fù)。

  2、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸讀書(shū)協(xié)會(huì)與蝸牛俱樂(lè)部

  十一、附件

  一、目前籌備工作正準(zhǔn)備開(kāi)展,將設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的裁評(píng)機(jī)構(gòu)以及相應(yīng)的監(jiān)督管理人員;對(duì)比賽期間場(chǎng)地的安全問(wèn)題做了較為詳細(xì)的籌劃,特別是對(duì)賽前場(chǎng)地清理工作以及賽后場(chǎng)地清理工作做了重點(diǎn)安排布置;對(duì)可能出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象都做了具體說(shuō)明,特別對(duì)請(qǐng)外援的現(xiàn)象將堅(jiān)決杜絕,確保比賽公平、公正。

  請(qǐng)對(duì)本次活動(dòng)予以批準(zhǔn)。為保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,將提供礦泉水等飲品,并將對(duì)突發(fā)事件加以提防。

  二、資金預(yù)算

  1、團(tuán)體賽、獎(jiǎng)金共280元

  2、個(gè)人賽、

  長(zhǎng)跑、獎(jiǎng)金180元

  短跑、獎(jiǎng)金140元

  請(qǐng)裁判、100元

  其它、100元

  合計(jì)、800元

活動(dòng)策劃 篇7

  一、 活動(dòng)目的

  通過(guò)6.17父親節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳,對(duì)用餐的顧客進(jìn)行溫馨提示和禮品贈(zèng)送,以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為,來(lái)感動(dòng)顧客并增加顧客對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館的情感關(guān)注,不斷聚焦麻辣風(fēng),進(jìn)而提高我們的營(yíng)業(yè)額和顧客的回頭率以及對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館品牌的忠誠(chéng)度。

  通過(guò)我們的情感營(yíng)銷(xiāo)(提供超值服務(wù))不斷提高我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館在該廊坊餐飲市場(chǎng)的占有率,不斷領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  是我們完成品牌戰(zhàn)略的一次行為。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx-06-15

  三、活動(dòng)地點(diǎn):麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、父親節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可以免費(fèi)給父親打個(gè)電話,無(wú)論是市話、國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途。限時(shí)15分鐘。

  2、父親節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可有機(jī)會(huì)免費(fèi)拍照一張,并免費(fèi)寄到本人父親的手中;

  3、父親節(jié)當(dāng)天如有客人請(qǐng)本人父親來(lái)我店用餐,可享有如下優(yōu)惠:(1)、免費(fèi)合影一張;(2)、送影框一個(gè);(3)、送紀(jì)念父親節(jié)特制菜品1—3份;(4)、送禮品一份(領(lǐng)帶等)。

  4、如果是請(qǐng)自己的父親用餐,除了可享受以上優(yōu)惠,還可以享受全單8.8折優(yōu)惠;

  5、父親節(jié)當(dāng)天過(guò)生日的父親,我店免費(fèi)提供“父親節(jié)家庭套餐”一桌供10人以?xún)?nèi)用。(父親的生日必須以二代身份證上的日期為準(zhǔn),年齡達(dá)到法定結(jié)婚年齡一年以上,有和兒女合影照片)

  五、宣傳與氛圍營(yíng)造

  (一)、對(duì)外廣告宣傳

  1、做2期平面媒體廣告;

  2、電視廣告2期;

  3、網(wǎng)絡(luò)廣告;

  4、高檔樓宇廣告

  (二)、短信群發(fā)。

  短信內(nèi)容:6.15父親節(jié)到了,麻辣風(fēng)全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂(lè)!當(dāng)天(6.15)生日的父親可享受免費(fèi)家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:

  (三)、通過(guò)店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進(jìn)行全方位立體化的宣傳,在店內(nèi)營(yíng)造出濃濃的“父親節(jié)”文化氛圍。具體工作布置如下:

  1、 店外水牌,第一次提示顧客;

  2、 店內(nèi)廣告和氛圍營(yíng)造:

  (1)、X展架3個(gè);

  (2)、噴繪圖片30張;

  (3)、特制父親節(jié)菜單;

  (4)、免費(fèi)父親節(jié)家庭套餐;

  (5)、臺(tái)面軟文(從 “六·一”兒童節(jié)到 “6·15” 父親節(jié));(6)、背景音樂(lè):陳紅的《;丶铱纯础,崔京浩和劉和剛兩個(gè)版本的《父親》循環(huán)播放;

  (7)、員工問(wèn)候語(yǔ):父親節(jié)快樂(lè)!等等對(duì)顧客進(jìn)行第二次第三次父親節(jié)提示,讓顧客產(chǎn)生父親節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易……為后面的感動(dòng)做好鋪墊!

  3、 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):

  (1)、送“父子(女)連心”菜品一份。祝福語(yǔ):祝愿天下父子父女都永遠(yuǎn)心連心、幸?鞓(lè)!

  (2)、現(xiàn)場(chǎng)拍照。配音:各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)來(lái)讓我們?cè)诟赣H節(jié)這個(gè)難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時(shí)我們給您送去或寄過(guò)去;

  (3)、為現(xiàn)場(chǎng)的父親和天下父親敬上一杯祝福酒,祝酒詞:今天是父親節(jié),,F(xiàn)場(chǎng)的'父親和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親節(jié)日快樂(lè)、身體健康!

  (4)、(祝酒詞講完之后)說(shuō):各位領(lǐng)導(dǎo),我和我的助手一起為現(xiàn)場(chǎng)的父親和客人獻(xiàn)上一曲《父親》,再次祝您和您的父親節(jié)快樂(lè)身體健康!(將氛圍推向高潮)

  六、注意事項(xiàng)

  1、宣傳文稿、詞句感情表達(dá)要貼切、準(zhǔn)確、到位,過(guò)則顯假,欠缺則無(wú)法與顧客產(chǎn)生情感共鳴,就很難感動(dòng)顧客。

  2、對(duì)父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行全員培訓(xùn),達(dá)到熟知的地步。

  3、父親節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享有。

  4、6·15父親節(jié)那天來(lái)我店過(guò)生日的“父親”必須提前預(yù)約。

  5、當(dāng)天在我店過(guò)生日的“父親”或在我店里請(qǐng)父親吃飯時(shí),要組織管理層一起為“父親”說(shuō)句祝福的話語(yǔ)。

  6、要保障父親節(jié)特制菜品原材料充足。

  七、宣傳文稿

  (一)、軟文一篇

  從 “六·一”兒童節(jié)到 “6·15” 父親節(jié)

  當(dāng)我們已為人父,特別是到了中年以后,我們會(huì)非?释麅号艹T谏磉叄覀儾磺笏麄兡転榧易龆啻筘暙I(xiàn),只是希望能天天看到他(她)!同樣,已人到暮年的父親(爸爸),他又何嘗不渴望能天天看到我們呢!?可是,由于(去掉)我們?yōu)榱藟?mèng)想而只身來(lái)到了北京,工作的繁忙、人際的壓力、生活的勞累,讓我們忽略了遺忘了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親!

  雖然遠(yuǎn)方的父親是理解我們的,但他依然渴望了解到我們?cè)诒本┑乃星闆r和信息呀!

  “天天能看到我們”,已經(jīng)成為我們父親的一種渴望、一個(gè)夢(mèng)想、一種奢求!!但是,如果我們因?yàn)楣ぷ髅Χ荒芘c父親天天見(jiàn)面,那么我們總可以一年回家兩次吧!?如果你還做不到,總可以常常給父親打個(gè)電話吧?如果你還是做不到,那么“6·15父親節(jié)”這天給父親打個(gè)電話總該可以做到吧!?

  如果您就是北京人,或者您已經(jīng)把父(母)親接到了北京,那么6·15那天一定要抽空陪父親吃頓飯,然后,再“大方地”對(duì)父親說(shuō):爸爸,今天您愿意去哪兒看看我就陪您去哪兒。就象我們小時(shí)候6·1兒童節(jié)那天父親對(duì)我們說(shuō)的那樣:兒子(女兒)今天你想去哪兒,老爸就帶你去哪兒,一定讓你玩?zhèn)夠吃個(gè)夠。

  其實(shí),老父親的想法與要求往往和我們小時(shí)候的想法很相似,所以滿(mǎn)足老父親的想法和要求應(yīng)該不是太難的事,關(guān)鍵是你是否還記得小時(shí)候我們的6·1兒童節(jié)父親是怎么給我們過(guò)的。

  “6·15父親節(jié)”你我都別忘了!別忘了感恩我們的父親!

  祝愿天下每一位父親都快樂(lè)、健康、幸福!

  愿我們的每一個(gè)家庭都融洽、和諧!

  麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館全體員工與您共勉

  6·15父親節(jié)前夕

  (二)、廣告宣傳語(yǔ)

  1、我們與您有一個(gè)共同的愿望——祝父親生活更快樂(lè)!身體更健康!

  2、6·15父親節(jié),無(wú)論工作再忙也別忘了給父親打個(gè)電話……

  3、6·15父親節(jié),一定要抽出時(shí)間陪父親吃頓飯啊!

  4、身為父親的您別忘了自己的節(jié)日啊!

  5、日子一天天忙碌著過(guò)去,偶爾閑暇時(shí)你是否還能記起父親的節(jié)日?

  6、6.15是父親節(jié),大家來(lái)這里(麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館)留下你對(duì)父親的祝福吧,一句話或幾個(gè)字,相信父親們都能收到我們從心中傳遞的那份深深的祝福。

  7、是否還能記起你遠(yuǎn)行時(shí)在拐角處始終不肯離去的身影,6·15父親節(jié),記得一聲問(wèn)候啊!

  8、特制菜單名字:感恩父親節(jié) 父親常健 偉大父愛(ài)

  有父親有福氣 快樂(lè)父親節(jié) 深沉父愛(ài)伴我行

  千人祝福 感恩之愛(ài) 父愛(ài)如山 父愛(ài)似水

  父子情深 慈祥無(wú)比

  9、特制菜單名字:父子情深、父子連心

活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)背景:

  尊老愛(ài)老一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同時(shí),為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能,我們開(kāi)展了這個(gè)主題為“ 尊老敬老,筑愛(ài)夕陽(yáng) "的活動(dòng)。作為大學(xué)生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會(huì)的強(qiáng)力量之一。我們需要通過(guò)自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。我們希望能夠通過(guò)我們的綿薄之力,傳遞愛(ài)的'接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。

  活動(dòng)主題:尊老敬老,筑愛(ài)夕陽(yáng)

  活動(dòng)地點(diǎn): 金明老年公寓

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月至11月

  主辦單位:河南大學(xué)藥學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  承辦單位:河南大學(xué)藥學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  活動(dòng)目的:

  1。宣傳尊老愛(ài)老月。弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注 。為社會(huì)各界樹(shù)立尊老敬老的榜樣。

  2。以實(shí)際行動(dòng)給金明老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

  3。通過(guò)這次活動(dòng),讓新隊(duì)員相互認(rèn)識(shí),增加了解。為以后活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂(lè)和滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)效果:

  1。 向在學(xué)校大學(xué)生宣傳尊老愛(ài)老月,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德

  2。 通過(guò)媒體( 開(kāi)封日?qǐng)?bào) 廣播 校報(bào) qq bbs 博客 網(wǎng)站 等) ,引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。

  3。 新隊(duì)員相互了解 增加服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

  4。 進(jìn)一步增加藥學(xué)院青年志愿者在學(xué)校和社會(huì)上的影響力。

  前期準(zhǔn)備:

  1、召開(kāi)本小組青年志愿者全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。

  2、組織相關(guān)人員到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境。

  3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人,待其許可,協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。

  4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明。

  5、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿(mǎn)完成既定服務(wù)項(xiàng)目。

  6、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等),并由組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物。

  7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子青協(xié)服裝。禮物、活動(dòng)工具等)

  活動(dòng)方案:

  在學(xué)校:

  1!白鹄蠍(ài)老,我們?cè)谛袆?dòng)”的條幅簽名活動(dòng)(志愿者和在學(xué)校大學(xué)生。到敬老院也要用。)。一條是關(guān) 于活動(dòng)的。一條是商家冠名合作的。

  2。用寫(xiě)下對(duì)本次活動(dòng)的祝福便利貼成心形或青協(xié)會(huì)徽(志愿者)

  3。一個(gè)活動(dòng)主題的板畫(huà)。

  整個(gè)過(guò)程照相 后期有用

  敬老院:

  1、在學(xué)校集合。出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)。

  2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們,和我們社團(tuán)帶來(lái)的禮物。

  3、 (活動(dòng)日期)到達(dá)敬老院后,把我們帶來(lái)的禮物分發(fā)給老人(在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行)

  4。之后,各位志愿者按照既定安排展開(kāi)服務(wù)工作,

  陪老人、聊天聊天的內(nèi)容可以介紹一些健康的知識(shí),比如甲流的預(yù)防 秋季鍛煉注意事項(xiàng)等,

  文藝表演:共同唱紅歌 豫劇可以和老人一起唱或讓老人自己唱 陪老人下棋等 根據(jù)老人的愛(ài)好全面融入到敬老院的生活和活動(dòng)中去陪老人度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的的重陽(yáng)節(jié)。

  5、一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過(guò)的每一分每一秒;匦:笠残枰。發(fā)稿?偨Y(jié)畫(huà)板。

  6、活動(dòng)結(jié)束后(大約兩個(gè)小時(shí)),召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。

  7、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。給老人照一張全家福 活動(dòng)后以相冊(cè)的形式贈(zèng)送給老人

  8。活動(dòng)志愿者合影留念。

  9。集體回校。

  10、活動(dòng)后,各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿,及時(shí)上交。宣傳部利用照片再制作一起板報(bào)。

  11、本小組青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  自己動(dòng)手,豐衣足食

  二、活動(dòng)背景:

  五四青年節(jié)即將來(lái)臨,作為大學(xué)生的我們有必要鍛煉自己的生活能力,弘揚(yáng)五四精神,希望通過(guò)此次活動(dòng)讓大家感受到新時(shí)代的五四精神-------積極,自由,平等,創(chuàng)造,相愛(ài)互助,勞動(dòng)而愉快。現(xiàn)在,四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?梢(jiàn)一個(gè)好的開(kāi)始對(duì)我們的生活是多么的重要。我們也想通過(guò)此次活動(dòng)讓大家充分體現(xiàn)五四精神!

  三、活動(dòng)目的及意義:

  1、我們特地在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,盛邀大家一起參加野炊活動(dòng)。這次野炊,我們不僅僅是讓想大家學(xué)習(xí)五四精神,而且想讓大家感受到班級(jí)和睦、友愛(ài)的氣息,更重要的是,希望每個(gè)人都能玩得開(kāi)心,玩得盡興。

  2、其次為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)中心成員之間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)中心成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使中心成員能夠充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義,特舉辦本次野炊活動(dòng)。

  四、活動(dòng)日期:

  xx年4月9日

  五、具體時(shí)間安排:

  1.集合時(shí)間:8:40

  2.集合地點(diǎn):男生宿舍門(mén)前江蘇銀行

  3.出發(fā)時(shí)間:8:50

  4.到達(dá)時(shí)間:9:15

  5.活動(dòng)前準(zhǔn)備:9:15—10:00

  6.做飯活動(dòng):9:30---11:40

  7.午餐時(shí)間:11:40----12:40

  備注:飯后自由活動(dòng):待定(部分同學(xué)想去花果山的可自行結(jié)伴而行,但是要注意安全)

  不想自由活動(dòng)的同學(xué)隨大部隊(duì)一起回學(xué)校!

  六.出發(fā)方式:

  除運(yùn)輸隊(duì)外,全體步行,順便觀賞沿途風(fēng)景,感受春天自然的美好

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  花果山鄉(xiāng)前一家農(nóng)戶(hù)

  八、活動(dòng)對(duì)象:

  10多媒體班全體同學(xué)

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.策劃總負(fù)責(zé):10多媒體團(tuán)支部:

  2.活動(dòng)準(zhǔn)備組:雷鋒行動(dòng)小組

  3.場(chǎng)地協(xié)商:胡月峰,周瑩

  4.安全組:組織委員

  5.采購(gòu)組:佐料負(fù)責(zé):張永樂(lè),周婷,周瑩; 食物負(fù)責(zé):張永樂(lè),胡月峰和部分同學(xué)

  6.炊具:大電飯煲1個(gè),刀具3把(宣傳委員負(fù)責(zé))

  備注:自備飯盒

  7.照相組:張赫,趙祎瑋:

  8.用具,佐料運(yùn)輸組:雷鋒行動(dòng)小組

  十:宣傳方式

  班級(jí)口頭宣傳,多次宣傳,結(jié)合問(wèn)答宣傳,優(yōu)習(xí)網(wǎng)宣傳

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  佐料,菜,租金,飲料等約400元

  備注:自帶物品費(fèi)用自理

  十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.租借的用品希望大家小心愛(ài)護(hù),損壞由個(gè)人賠償;

  2.希望各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同進(jìn)退;

  3. 在場(chǎng)地時(shí)遵守紀(jì)律,不宜追逐打鬧,不要破壞農(nóng)家的物品;

  4. 要及時(shí)服從負(fù)責(zé)人的安排;

  備注:建議各位同學(xué)身上不要帶太多的錢(qián)物,貴重物品最好不要隨身攜帶,以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶!

  5.保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。

  6.此次活動(dòng)的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識(shí),體現(xiàn)的五四精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自己特有的風(fēng)采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合活動(dòng)組委會(huì)做好各項(xiàng)工作,讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑!

  7.活動(dòng)過(guò)后雷鋒行動(dòng)小組負(fù)責(zé)場(chǎng)地清理

  8.不準(zhǔn)任何同學(xué)中途什么也不說(shuō)就擅自離隊(duì)

  9.希望這次活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功!

  十三:活動(dòng)分工安排

  1.燒火:團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)

  2. 切菜:宣傳委員負(fù)責(zé)

  3. 游戲:組織委員負(fù)責(zé)

  4. 炒菜:每位參與炒菜的`同學(xué)

  5. 洗菜:雷飛洋,方思瑤及部分同學(xué)

  6. 炒菜幫手:吳健及部分同學(xué)

  7.摘菜:沈璐璐及部分同學(xué)

  8.撿柴:雷鋒行動(dòng)小組

  備注:此上所舉的同學(xué)為主要負(fù)責(zé)人,希望各位同學(xué)積極配合,我們希望每位同學(xué)時(shí)時(shí)有事做,時(shí)時(shí)會(huì)做事!

  十四:活動(dòng)結(jié)束安排

  團(tuán)支書(shū),宣傳委,組織委帶頭,其他人自愿的原則進(jìn)行收拾物品,清洗餐具,打掃衛(wèi)生,清理活動(dòng)中垃圾

  十五 :其他活動(dòng)待定,(根據(jù)情況可能安排其他小型游戲)

  備用游戲:見(jiàn)附錄

  10多媒體團(tuán)支部

  xx/4/5

  附錄一(游戲)

  游戲1:官兵捉賊

  用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

  人數(shù):4個(gè)人

  規(guī)則:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行(人數(shù)不宜過(guò)多)。

  游戲2:五毛和一塊

  規(guī)則:(必須要男女搭配才能玩兒)

  在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

  游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。

  游戲3猜數(shù)字

  規(guī)則:猜數(shù)字(1-100)每猜一次范圍就縮小一次,最后猜中的人倒霉挨罰。先有一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,然后大家在1-100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍就縮小,最后猜中的人就進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。

  下一輪由上一輪猜對(duì)者再寫(xiě)數(shù)字,依次循環(huán)。

  道具:準(zhǔn)備三個(gè)簽。

  1.滿(mǎn)漢全席:每個(gè)參加游戲的人為其加一份食物,必須吃完。

  2.替罪羊:你再次進(jìn)行抽簽,那是有每個(gè)人名字的簽,抽到誰(shuí),那么你報(bào)仇的機(jī)會(huì)就到了。你可以讓在座的同學(xué)中的一位做一件事,比如:背你繞一圈等。

  3.打死我也不說(shuō):抽到此,那么在座每一個(gè)人都可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,必須說(shuō)實(shí)話。

  游戲4:貼膏藥

  ——“貼膏藥”游戲之雙人逮,雙人貼

  1、圍一圓圈,每?jī)晌煌瑢W(xué)左右站立,固定好自己的位置,中間有2—4對(duì)同學(xué),一對(duì)牽手跑,一對(duì)牽手逮,被“逮”的同學(xué)可以“貼”在圈上站立的任何一對(duì)同學(xué)的前邊,后邊的同學(xué)迅速牽手跑開(kāi),但不能“貼”在相鄰?fù)瑢W(xué)前面,若被逮,角色互換,被“逮”的同學(xué)若兩手分開(kāi),則角色互換。

  2、圍一圓圈,每四名同學(xué)前兩名后兩名左右站立,固定好自己的位置,中間有2—4對(duì)同學(xué),一對(duì)牽手跑,一對(duì)牽手逮,被“逮”的一對(duì)同學(xué)可以“貼”在圈上站立的任何一對(duì)同學(xué)的前邊,最后邊的同學(xué)迅速牽手跑開(kāi),但不能“貼”在相鄰?fù)瑢W(xué)前面,若被逮,角色互換,被“逮”的同學(xué)若兩手分開(kāi),則角色互換。

  ——“貼膏藥”游戲之雙人逮,三人貼

  圍一圓圈,每三名同學(xué)前名后站立,固定好自己的位置,中間有2對(duì)同學(xué),一對(duì)牽手跑,一對(duì)牽手逮,被“逮”的一對(duì)同學(xué)可以“貼”在圈上站立的任何一組同學(xué)的前邊,最后邊的兩名同學(xué)迅速牽手跑開(kāi),但不能“貼”在相鄰?fù)瑢W(xué)前面,若被逮,角色互換,被“逮”的同學(xué)若兩手分開(kāi),則角色互換。本“貼”的特點(diǎn)是逮人和被逮的同學(xué)不是固定的,“貼”一次“貼”,換一次人,但需要記住自己的前后位置。

  游戲五:接力傳球

  道具:兩個(gè)籃球或足球

  游戲規(guī)則:有兩組同學(xué),人數(shù)一樣多,每組同學(xué)像接力賽跑一樣分兩個(gè)小組,相對(duì)而站,由第一個(gè)同學(xué)把球扔給對(duì)面的同學(xué)后,迅速跑到所站隊(duì)的最后,再由接球的同學(xué)把球扔給對(duì)面的同學(xué),這樣一次循環(huán),知道把球傳給最后一個(gè)同學(xué),比比兩組看誰(shuí)快。

  獎(jiǎng)勵(lì):最先把球傳完的小組,每人兩個(gè)棒棒糖。

  處罰:在傳的過(guò)程中把球傳掉的人,要把事先準(zhǔn)備的一串氣球繞在自己的腰上,讓本組其他參加游戲的人排隊(duì)拿牙簽兒把氣球扎爆。氣球全扎爆之后,就像裙子一樣,然后讓失敗者跳草裙舞或唱一首歌。

活動(dòng)策劃 篇10

  目錄

  一、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)背景

  為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號(hào)召,活躍校園文化氛圍,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情;為了開(kāi)闊同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力;為了使同學(xué)們將書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),在實(shí)踐中得到鍛煉,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),讓我校學(xué)生能夠沖破理論知識(shí)的樊籬,XXX化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)分會(huì)紀(jì)檢部舉辦了這次以“法系我心”為主題的活動(dòng)。

  2、活動(dòng)目的

  加強(qiáng)我校同學(xué)們對(duì)世界法律日的了解,增強(qiáng)他們的法律常識(shí),促進(jìn)他們掌握法律基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

  3、活動(dòng)意義

  我們都知道法律對(duì)我們生活的重要性,它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應(yīng)用法律知識(shí)是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的技能。針對(duì)我們學(xué)院的現(xiàn)狀,大多數(shù)學(xué)生都面臨這樣的'狀況:找工作,這樣就避免不了要與雇傭者簽合同,將來(lái)還要為其工作,因而為了我們將來(lái)能更好的工作,保障自身的權(quán)益,了解一些法律常識(shí)還是非常必要的。

  4、活動(dòng)主題:法系我心

  5、活動(dòng)形式:室外活動(dòng)

  二、可行性分析

  此次活動(dòng)在本部部長(zhǎng)的設(shè)想下,經(jīng)過(guò)部門(mén)所有成員的商議,一致認(rèn)為可以實(shí)施,所以開(kāi)展。生活中每個(gè)人都在與法律打交道,在此過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問(wèn)題,而很多學(xué)生的法律知識(shí)非常薄弱,所以開(kāi)展一些與法律有關(guān)的活動(dòng)是非常必要的。因?yàn)檫@些活動(dòng)不僅能加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)世界法律日的了解,而且能加強(qiáng)他們的法律知識(shí)。因此此次活動(dòng)的可行度還是非常高的。同時(shí)本次活動(dòng)得到系我學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的大力支持。

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