活動策劃(推薦)
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，起到了既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動，符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 三課外活動內(nèi)容
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：
1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求：興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊(duì)訓(xùn)練，做到有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》
2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。
三、課外活動興趣小組的組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的`第一責(zé)任人，班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施。
2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。
四、注意事項(xiàng)及其他
1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報。
6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi)，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
活動策劃 篇2
一、活動背景
如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考。我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，開展“感恩你我，真情成長”的感恩節(jié)活動。
二、活動目的
通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動安排
活動時間：
活動地點(diǎn)：
活動對象：
活動前事項(xiàng)準(zhǔn)備：
活動物資：
活動流程：
●簽到：到場的家長到本班的老師處簽到，教師維護(hù)各班秩序，簽到的同時發(fā)放黃絲帶，請家長和小朋友綁手腕上。
一、熱場舞蹈《火雞舞》
請家長和小朋友們集中，歡迎大家來參加感恩節(jié)的活動，在美國感恩節(jié)的時候會有一道很美味的菜，就是烤火雞，你們知道火雞是什么嗎？火雞不是雞它屬于鳥類，但是它的身體很大只，樣子長的和雞有點(diǎn)像。我們一起跟著火雞來跳火雞舞！
一、了解感恩節(jié)的由來和感恩的意義
每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的'感恩節(jié)。在美國人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子，人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱；這是一個團(tuán)圓的日子，身處天南地北的人們聚到一起分享火雞；這也是一個歡慶的日子，舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。因?yàn)楦卸魇且环N歌唱生活的方式，是一種積極處世的哲學(xué)。生活中需要我們感恩的人和事物太多，每個人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。在今年這個特殊的日子里，讓我們漫談美國的感恩節(jié)，感悟感恩。
移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶祝活動一共進(jìn)行了三天。第一天黎明時分，移民們鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會。應(yīng)邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物。自山林中打來的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁，共同歡宴，暢敘友情。在涼爽的秋風(fēng)中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動。
四、匯報演出
1、托班節(jié)奏《幸福拍手歌》
請托班的小朋友一起坐在位置上，或者站成一個方陣。幸福的時候我們可以拍手可以哈哈大笑，還可以相互擁抱，我們先給爸爸媽媽一個擁抱吧，邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手！
2、小班合唱《讓愛住我家》
我們都有一個幸福的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》
3、中班朗誦《弟子規(guī)》選段
傳統(tǒng)文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母，傳統(tǒng)美德要永流傳，請中班的小朋友一起朗誦弟子規(guī)的入則孝選段。
●老師在平時練習(xí)的時候可以稍作動作的添加。
4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》
一天，一只小烏鴉從遠(yuǎn)處飛來，落在開滿野花的路邊，它既不吵鬧，也不玩耍，它要干什么呢？只見它叼起一只大蟲子，急急忙忙向來的方向飛去。
原來，小烏鴉的媽媽年紀(jì)大了，躺在屋里飛不動了，再也不能為小烏鴉尋找食物了，小烏鴉叼來了蟲子，是給年邁的媽媽。
就這樣，小烏鴉飛來又飛去，它自己又累又餓，但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊，多可愛的小烏鴉啊，人們禁不住地夸獎它、贊美它、歌頌它。
5、教師手語舞蹈《感恩的心》
每個人心里常懷感恩，向善的心能帶動向善的行為，讓世界更美好。
五、親子義賣：
分區(qū)域進(jìn)行，托小中大四個區(qū)，或者各班義賣。每個小朋友將家里閑置的舊玩具、舊書本帶來義賣，將一個年齡段的小朋友分成幾個小組一起設(shè)攤，每組一個紅色的義賣箱，將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款。
幼兒園準(zhǔn)備若干份大禮物，由老師帶隊(duì)到場地中央，有興趣的家長都可以參加，賣的錢全部作為愛心款進(jìn)行捐贈。
六、黃絲帶的祝福
回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下，選一顆樹掛上去，心愿就能隨風(fēng)飛揚(yáng)了。
活動策劃 篇3
一、活動宗旨：為了迎接縣中小學(xué)生乒乓球比賽，培養(yǎng)同學(xué)們的乒乓球興趣，提高同學(xué)們的乒乓球運(yùn)動技能，豐富同學(xué)們的課余文體生活，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，特組織此次趣味乒乓球比賽活動。
二、活動時間：
系部初賽4月15日——4月18日
學(xué)校決賽4月23日——4月25日
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
四、活動項(xiàng)目：本次活動項(xiàng)目共設(shè)三項(xiàng)，分設(shè)男、女組，1、托球折返跑；2、乒乓球擲準(zhǔn)；3、乒乓球單打。
五、參賽辦法：各系部制定系部趣味乒乓球初賽的活動方案，在規(guī)定的.時間內(nèi)完成比賽，最終選拔出男女共6人參加學(xué)校的決賽，每人限報二項(xiàng)，每項(xiàng)限報2人。各系部在4月18日下午下班前將系部比賽報名表電子檔發(fā)到學(xué)工處郵箱。
六、項(xiàng)目比賽方法和規(guī)則（見附件）
七、裁判員：托球折返跑
房金榮、沈滇
乒乓球擲準(zhǔn)
陳軍、張躍
乒乓球單打
李玉軍、何綿良、陳濤、趙樹奎
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、單項(xiàng)獎
各項(xiàng)取前8名
2、團(tuán)體獎
系部團(tuán)體總分前3名（前8名按9、7、6、5、4、3、2、1記分
活動策劃 篇4
一、活動目的：
為豐富師生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生、教師體質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生、教師、家長風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生與教師、學(xué)校與家長的凝聚力、合作力，特舉辦此次運(yùn)動會。
二、競賽時間：
xxxx年xxx月xxx日周五(7:25—11：30,13:00—16:30)
三、組委會：
主任:xxxx副主任:xxx(常務(wù))
組員:xxxx
四、競賽地點(diǎn)：xxx中學(xué)操場
五、參賽對象：全校師生、校級家委會成員、參加親子活動的家長代表(每班2位)
要求：校級家委會成員觀摩上午的運(yùn)動會開幕式；
參加親子活動的家長代表下午參加活動。（兩項(xiàng)活動參加的家長不重復(fù)）
六、項(xiàng)目設(shè)置：
1、學(xué)生活動
個人：男子組：1000M 2′短繩2′雙飛2′雙人跳1′快速踢
2′2人對踢實(shí)心球立定跳遠(yuǎn)引體向上
女子組：800M 2′短繩2′雙飛2′雙人跳1′快速踢
2′2人對踢實(shí)心球立定跳遠(yuǎn)仰臥起坐
團(tuán)體(班級為單位)：年級方隊(duì)進(jìn)場表演(4*8=32人)廣播操午間操
耐力團(tuán)體跑(5男5女)集體跳繩(6男6女)
2、親子活動（成績記入班級團(tuán)體分?jǐn)?shù)）
六年級袋鼠跳接力賽七年級腳夾球跳接力賽
八年級摸石過河接力賽九年級二人三足接力賽
3、教師活動
個人：摸石過河袋鼠跳投籃比賽
團(tuán)體：齊心協(xié)力向前沖腳夾球跳接力賽救“火“總動員
七、錄取名次和計分方法：
1、個人單項(xiàng)：六、七、八各項(xiàng)均取前6名，按7、5、4、3、2、1
九年級取前3名，按7、5、4計入總分。
2、個人單項(xiàng)破校記錄，另加8分計分;
3、團(tuán)體項(xiàng)目：廣播操、午間操、集體跳長繩和團(tuán)體耐力跑，積雙倍積分，六、七、八
年級按14、10、8、6、4計入總分，九年級按14、10、8、6計入總分。中途若有一
人放棄則視為全隊(duì)放棄。年級方隊(duì)進(jìn)場表演設(shè)“最佳風(fēng)采獎”，評出2名。
4、班級團(tuán)體名次：六、七、八年級班級總分各取前3名，九年級班級總分取前2名;
若同分，看第一名的次數(shù)，多者列前。
5、教工個人：取前8名
教工團(tuán)體名次：
一等獎第一名
二等獎第二、三名
三等獎第四、五、六名
八、獎勵方法
1、學(xué)生個人單項(xiàng)：前六名頒發(fā)獎狀;
另設(shè)一等獎(第一名)頒發(fā)獎品(價值7元獎品)、
二等獎(第二至第三名)頒發(fā)獎品(價值5元獎品)、
三等獎(第四名至第六名)頒發(fā)獎品(價值3元獎品)。
2、班級團(tuán)體：根據(jù)班級團(tuán)體名次(班級團(tuán)體獎勵作班費(fèi)使用)
第一名250元第二名200元
第三名150元其余100元
3、年級團(tuán)體：方隊(duì)進(jìn)場表演“最佳風(fēng)采獎”2名獎勵各100元作年級活動費(fèi)使用
九、項(xiàng)目活動章程
學(xué)生活動
1、2分鐘短繩
兩分鐘快速跳短繩，每位裁判數(shù)一位學(xué)生，確保比賽成績的真實(shí)有效性。
2、2分鐘雙飛
兩分鐘雙飛跳，要求繩子甩兩下跳一下為一個，每位裁判數(shù)一位學(xué)生，確保比賽成績的真實(shí)有效性。
3、2分鐘雙人跳
方法：兩位學(xué)生一人甩一邊，并同時在里面跳一次算一個，在繩內(nèi)的站立位置不限。每位裁判數(shù)一對組合。
4、1分鐘快速踢
在2米見方的范圍內(nèi)踢毽子，走出范圍不計入成績。裁判需提醒學(xué)生，并每位教師數(shù)一位學(xué)生。
5、2人對踢
在相距1.5米的距離兩人對踢，每位同學(xué)的一只腳始終站在線后，其中一只腳不限，兩人連續(xù)各踢一次算一個。每對學(xué)生由一名裁判數(shù)數(shù)，以示比賽的公證。
6、實(shí)心球
方法：雙手頭上投擲實(shí)心球，球出手后雙腳也不可超線，雙手必須同時出手。比賽形式，按照單次循環(huán)，如10人參加比賽，第一次成績，每人按順利投擲后，再進(jìn)行第二次的投擲，共投三次，以最高成績計入最后比賽成績。若有學(xué)生的參賽項(xiàng)目有時間沖突，可讓其先投三次，三次的最佳成績?yōu)樽詈蟪煽儭?/p>
7、立定跳遠(yuǎn)
方法：兩腳同時起跳，并沒有任何移動，最后以雙腳同時落地。比賽形式，按照單次循環(huán)，同實(shí)心球比賽形式。若有學(xué)生的參賽項(xiàng)目有時間沖突，可讓其先跳三次，三次的最佳為最后成績。
8、仰臥起坐
方法;雙腿屈膝，仰臥于墊上，雙手抱頭開始，起來時肘關(guān)節(jié)觸膝關(guān)節(jié)，下去肩胛骨觸墊。
9、引體向上
方法：雙手正握，上拉下巴過杠面，下放頭頂?shù)陀诟?/p>
10、耐力團(tuán)體跑
方法：各班組建兩個隊(duì)，男隊(duì)5人，女隊(duì)5人。每隊(duì)五人同時跑完全程，記五位同學(xué)的成績累加為本班的最后成績，若有學(xué)生中途退出視為該班棄權(quán)。
11、集體跳長繩
方法：共12人，6男6女，一男一女搖繩，五男五女集體在中間跳一下計一次。
12、廣播操比賽、午間操：各班必須人人參與，缺人扣分，服裝統(tǒng)一。順序：六年級、七年級、八年級、九年級。
13、年級方隊(duì)：每年級32人，組成4*8方隊(duì)。進(jìn)場時方隊(duì)走前，班級跟隨其后。經(jīng)過司
令臺時方隊(duì)要有不超過3分鐘的表演。其余班級學(xué)生按順序跟隨方隊(duì)一一
入場，各班級經(jīng)過主席臺時要有口號。
親子活動
1、活動名稱：袋鼠跳接力賽
活動規(guī)則：
以班級2組家庭為1隊(duì)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各站2人，相距10米，并相對站立，起點(diǎn)第一人穿好袋鼠服作準(zhǔn)備，當(dāng)聽到信號后，以跳躍式跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)換人，采用同樣方式返回起點(diǎn)，重復(fù)進(jìn)行。以各隊(duì)完成時間多少定勝負(fù)。
道具：蛇皮袋、計時表
組織：分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長裁判：體育老師、班主任
2、活動名稱：腳夾球跳接力賽
活動規(guī)則：
以班級2組家庭為1隊(duì)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各站2人，相距15米，并相對站立，起點(diǎn)的'第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時間多少定勝負(fù)。在跳的過程中，球或接力棒若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
道具：接力棒、排球、計時表
組織：分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長裁判：體育老師、班主任
3、活動名稱：摸石過河接力賽
活動規(guī)則：
以班級2組家庭為1隊(duì)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各站2人，相距10米，并相對站立，起點(diǎn)第一人兩腳各踩在一磚頭上，手拿一磚頭作準(zhǔn)備，當(dāng)聽到信號后，依次將磚頭墊在腳下交替向前行進(jìn)，到終點(diǎn)換人，采用同樣方式還回起點(diǎn)，重復(fù)進(jìn)行。以各隊(duì)完成時間多少定勝負(fù)。
道具：磚頭、計時表
組織：分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長裁判：體育老師、班主任
4、活動名稱：二人三足接力賽
活動規(guī)則：
以班級2組家庭為1隊(duì)，每組家庭兩腳綁在一起，站在起點(diǎn)，與終點(diǎn)相距15米。當(dāng)聽到信號后，向終點(diǎn)奔跑，并返回起點(diǎn)，第二組重復(fù)進(jìn)行。以各隊(duì)完成時間多少定勝負(fù)。
道具：繩子、終點(diǎn)標(biāo)志物、計時表
組織：分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長裁判：體育老師、班主任
教師活動
1、活動名稱：摸石過河
準(zhǔn)備：9塊磚，秒表3只報名：每個組室3人(男女不限)
規(guī)則：
比賽開始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1、2塊磚頭上，手拿第3塊磚頭。裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將磚頭踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為15米。以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的磚頭上為計時停止。
2、活動名稱：袋鼠跳
準(zhǔn)備：3個蛇皮袋，秒表3只報名：每個組室3人(男女不限)
規(guī)則：
比賽開始前，參賽隊(duì)員穿好袋鼠服，立于起跑線后，裁判員發(fā)令后，參賽者跳向終點(diǎn)，賽程為N米(根據(jù)場地大小而定)。以隊(duì)員通過終點(diǎn)線為計時停止。
3、活動名稱：投籃比賽
準(zhǔn)備：籃球若干，秒表一只報名：每個組室3人(男女不限)
規(guī)則：
每人在罰球線處進(jìn)行1分鐘投籃，投籃過程中自己撿回籃球自己回到規(guī)定位置投籃。按照投進(jìn)次數(shù)排名，投籃次序現(xiàn)場抓鬮。
4、團(tuán)體活動名稱：齊心協(xié)力向前沖
準(zhǔn)備：繩帶若干條，秒表3只報名：每個組室4人(男女不限)
規(guī)則：
每組4名隊(duì)員，一字排開，兩兩腳綁在一起，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)即為勝出，賽道總長30米。比賽分2輪，每輪3組。
5、團(tuán)體活動名稱：腳夾球跳接力賽
準(zhǔn)備：3個排球，秒表一只報名：每個組室4人(男女不限)
規(guī)則：
把一個組平均分成A組和B組，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的B組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向A組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)。
6、團(tuán)體活動名稱：救“火“總動員
準(zhǔn)備：一次性杯子24個，大量筒3個。報名：每個組室4人。(男女不限)
規(guī)則：
每個隊(duì)4人，手拿杯子傳遞水，3分鐘被傳遞水最多者獲勝。以最后水的毫升數(shù)排名。比賽分2輪，每輪3組。
十、運(yùn)動會前期準(zhǔn)備
1、11月8日前，體育組和工會確立運(yùn)動項(xiàng)目，召開運(yùn)動會籌備會。(行政會議)
2、11月11日召開教職工動員大會;
3、11月18日，召開運(yùn)動會組委會及班主任會議。
4、11月19日前：
(1)體育組：運(yùn)動項(xiàng)目成績記載表、編排運(yùn)動員號碼分組，初步完成秩序冊、統(tǒng)計運(yùn)動會所需器材數(shù)量、號碼布發(fā)放等(楊心美負(fù)責(zé))
(2)后勤保障組：根據(jù)體育組檢查器材、添置器材、運(yùn)動會橫幅、當(dāng)天需要臺子、凳子的準(zhǔn)備、當(dāng)天彩旗的插放、礦泉水、點(diǎn)心等的準(zhǔn)備(張明奎、王永年負(fù)責(zé))
(3)各年級進(jìn)場音樂、訓(xùn)練學(xué)生播報員、國旗校旗會旗隊(duì)(黃潔老師負(fù)責(zé))
(4)廣播調(diào)試(準(zhǔn)備好運(yùn)動員進(jìn)行曲、國歌、加油歌、進(jìn)場音樂等整合)、全程攝影：衛(wèi)君華
(5)獎狀、獎品準(zhǔn)備(王建琴、宋建國負(fù)責(zé)學(xué)生;蔣賢、王文初負(fù)責(zé)老師)
5、安全與糾察：徐玉林負(fù)責(zé)
各年級提供兩名糾察員協(xié)助開展工作
6、11月22日學(xué)生吃午飯11：30開始(班主任負(fù)責(zé))
7、11月11日至15日，體育組完成運(yùn)動會有關(guān)章程、預(yù)案(楊心美負(fù)責(zé))
8、11月18日體育組完成運(yùn)動會秩序冊(楊心美、宋建國負(fù)責(zé))
9、11月20日編排組完成運(yùn)動單子的填寫(王建琴負(fù)責(zé))
10、11月15日前設(shè)計運(yùn)動會會旗、交付制作(龔仁元負(fù)責(zé))
11、11月12日開始，各年級方陣入場訓(xùn)練。(班主任、年級組長)
12、11月20日(周三)下午運(yùn)動會入場彩排
13、運(yùn)動員和裁判員宣誓人落實(shí)(宋建國老師負(fù)責(zé))
14、邀請家長(徐玉林負(fù)責(zé),班主任落實(shí))
十一、運(yùn)動會流程
1、三旗隊(duì)、方隊(duì)入場(各班其余學(xué)生跟隨年級表演方陣后，有序進(jìn)場)
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
4、運(yùn)動員宣誓
5、裁判員宣誓
6、領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始
7、運(yùn)動員退場，比賽正式開始
標(biāo)簽：中學(xué)
活動策劃 篇5
【活動目的】： 培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動
【活動時間】：待定
【活動地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】：將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達(dá)到到聯(lián)誼的目的
【活動內(nèi)容】：
一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會很高，如果決定舉辦燒烤活動，那么可以自帶食物燒烤，也在燒烤場那里購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時間：5分鐘
道具：大白紙，大水筆(寫隊(duì)名用)，獎品
規(guī)則：1.各組想好一個具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品
游戲規(guī)則：
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名
節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規(guī)則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足
目的：配合協(xié)調(diào)能力
道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。(一名裁判)
人數(shù)：4組，每組8人
游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個小節(jié)目。
2：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋�問題，(注：不能太過分)
3：集體兔子舞(需多媒體支持)
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數(shù)：兩個/三個小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，MP3/筆記本電腦，音響
游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。
【活動準(zhǔn)備】：
1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
3、游戲道具
4. 其他
【活動分工安排】
1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動。
4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集，場地的申請和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的`開展。
【活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
1.燒烤費(fèi)用：25元/人
2.游戲道具費(fèi)用：
3.游戲獎品費(fèi)用：
4.其他費(fèi)用：
聯(lián)誼活動策劃書(三)：
時間： 主持人： 地點(diǎn)：
一、 活動流程：
(一)候場
每位入場的嘉賓入口處領(lǐng)取不粘膠，工作人員寫上號碼(男女分開領(lǐng)取)，貼在外衣上。 另在記事貼上寫上對應(yīng)的數(shù)字投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個箱子) 嘉賓按照指示入座，保證男女錯開入席。. 在等待過程中，男女嘉賓可以踴躍報名才藝展示。
(二)暖場
1.聯(lián)誼活動開始，主持人開場，申明活動主題，單身聯(lián)誼并圣誕節(jié)活動;介紹活動流程。(5分鐘)
2.嘉賓視人數(shù)而定，分隊(duì)，每隊(duì)選隊(duì)長，取隊(duì)名，畫隊(duì)標(biāo)，唱隊(duì)歌。并在以后的活動中，完成分組任務(wù)，小組內(nèi)的互動。(15分鐘) 3.各隊(duì)在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，集體上臺，每個人走模特步先亮相，再一起展示自己隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌。在這個過程中，每位嘉賓都得到了上臺展示的機(jī)會。(每隊(duì)8分鐘，共30分鐘)
(三)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)部分：
1.籃球情緣一線牽：每個隊(duì)全體出動，男女間隔同向站立。(每隊(duì)6分鐘，共30分鐘)
傳遞籃球，從上傳、從下傳、上下交替?zhèn)�、一邊拍球一邊傳，計時。各隊(duì)比完后，用時最少的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍的所有隊(duì)員可以介紹自己的資料，并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊(duì)伍要接受懲罰，懲罰內(nèi)容由獲勝隊(duì)決定。
2.我的地盤我做主：每個隊(duì)全體出動。(每隊(duì)10分鐘，共40分鐘)
給大家?guī)讖垐蠹�，所有人都站在報紙上，最后用報紙面積最少的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍的所有隊(duì)員可以介紹自己的資料，并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊(duì)伍要接受懲罰，懲罰內(nèi)容由獲勝隊(duì)決定。
3.七拼八湊動腦筋：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上，其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝。獲勝隊(duì)伍的所有隊(duì)員可以介紹自己的資料，并獲得一份紀(jì)念品。最后一名的隊(duì)伍要接受懲罰，懲罰內(nèi)容由獲勝隊(duì)決定。(20分鐘) 背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來自日常用品，例如：眼鏡、手表、高跟鞋、皮帶、口紅、一角錢、白頭發(fā)等。
(四)個人參與部分：
1. 終極密碼：邀請10人，5男5女，最好自己報名啦。(15分鐘)
猜數(shù)字(1~100)，先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜，每猜一次范圍縮小，最后猜中的人接受懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，進(jìn)行三輪。
2. 愛情圈圈：邀請10人，5男5女，最好自己報名啦。(10分鐘)
男女間隔站立，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去)
3. 神仙眷侶：邀請10人，5男5女，最好自己報名啦。(20分鐘)
事前先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字.倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了.聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽住胳膊。到最后沒有成對的人，就要接受懲罰。
(五)紅娘出動：
姻緣一線牽大獎：在之前的活動中，男女嘉賓把心儀的號碼寫在記事貼上，由主持人邀請雙方共同完成節(jié)目。如果人數(shù)不足，由主持人從因緣箱中抽取號碼，即時配對。(不少于三對) 配對的男女嘉賓合作演繹談戀愛、求婚、結(jié)婚、有了孩子等等的場景(可以自己選擇或者想象)，最后由所有嘉賓選出最佳情侶，獲得圣誕大獎! 票選方式：站在支持的那組選手后面。
(六)主持人結(jié)束詞。
二、 場內(nèi)布置及物資準(zhǔn)備：
場內(nèi)布置：烘托圣誕氣氛，燈光啦，氣球啦，彩帶啦，圣誕樹啦。所需物品：
1.游戲道具：兩種顏色的不粘膠貼(寫上號碼貼在身上)，記事貼，白紙，彩筆，秒表，籃球，托盤、呼啦圈，因緣箱(兩個)，肉麻情詩幾首(打印好)。 2.紀(jì)念品、禮品：
三、 游戲的獎勵懲罰方式：
獎：得勝者可介紹自己的資料，展示才藝，為懲罰者選定懲罰方式，或指定下輪參與游戲的嘉賓。
罰：主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱。比如：男(女)對女(男)大聲說我愛你～;做幾個滑稽的動作，如成語肢體表演讓觀眾來猜(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等);浪漫情詩朗誦等
四、 其他可供選擇的游戲：
1. 拍七令。
多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時不許報數(shù)要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)，如果有人報錯數(shù)或拍錯人則接受懲罰。
2. 探戈舞
"探戈探戈走，三步一回頭，兩步一招手。"男女做跳探戈舞狀，和著詞做動作。
3. 成語接龍.
選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出4個成語。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在4個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)。有時效果會意想不到的搞笑。
4. 正話反說：
主持人要事先準(zhǔn)備好一個詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。第一個人說完后，為第二個人想一個詞語，相同字?jǐn)?shù)，讓第二個人反著說，以此類推。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字。最后留下的人獲得勝利
5. 眉目傳情：
一組嘉賓站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會多少了幾位數(shù)，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。 6.情意快遞：
每個人事先準(zhǔn)備份圣誕小禮物，或者說段祝福的話也行，寫上自己的號碼，放在大大的紙箱子里;每人上來抽禮物，互相認(rèn)識禮物的主人，擁抱獻(xiàn)上圣誕的祝福。
活動策劃 篇6
一、活動預(yù)設(shè)：
少先隊(duì)教育應(yīng)與學(xué)生的生活鏈接，把教育過程還原為學(xué)生生活和成長過程�！坝蒙顏斫逃�，給生活以教育，為生活的向前向上而教育”。春日里，不妨讓隊(duì)員們卸下厚重的冬裝，換上輕便的春裝，整理愜意的心情，拎起簡單的行囊，我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月，讓我們把窗兒打開，讓陽光射進(jìn)來，張開雙臂，喜迎又一個充滿希望和活力的春天。
二、活動目標(biāo)：
今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀(jì)念日，在這個節(jié)日來臨之際，把少先隊(duì)員帶出課堂，走進(jìn)大自然，擁抱春光，感受真誠。尋找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)。讓“文明專列”帶領(lǐng)我們隊(duì)員走向文明，讓文明之花栽種每一個人的心田。
三、活動準(zhǔn)備：
從網(wǎng)上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。
四、活動過程：
(一)了解體驗(yàn)階段：走近雷鋒
1、各中隊(duì)將搜集的'有關(guān)資料分類整理，觀看雷鋒的影片，了解雷鋒的感人事跡，各中隊(duì)開展讀雷鋒日記，宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動。
2、匯報自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。
(二)實(shí)踐宣傳階段：紅領(lǐng)巾飄動傳真情
1、大隊(duì)部做好活動宣傳畫好海報，舉辦“走近大自然，關(guān)愛你我他，真情駐我家”社會實(shí)踐活動，低中、高各年級段拿出自己的活動策略。
2、開展“同一片藍(lán)天”助學(xué)活動，成立“愛心”基金會，資助貧困同學(xué)。
3、“小手拉大手，文明結(jié)伴走”開展兩項(xiàng)活動，成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾河進(jìn)行專項(xiàng)整治活動，寫公開信致居民點(diǎn)居民，呼喚增強(qiáng)環(huán)保意識。
4、藍(lán)精靈垃圾回收站成立“閃電行動小隊(duì)”“告別白色污染小隊(duì)”，帶領(lǐng)隊(duì)員收集資料，進(jìn)行“讓廢舊電池回家”這一活動，編制發(fā)放環(huán)境小報，向路人宣傳廢舊電池的危害，撿拾白色廢棄物。
(三)總結(jié)深化階段——奉獻(xiàn)真情，暢想未來
1、各中隊(duì)舉行“三月春風(fēng)暖人心”主題中隊(duì)會。
2、以隊(duì)報的形式戰(zhàn)展示各中隊(duì)成員爭做文明好少年的決心和計劃。
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