（通用）活動策劃6篇
活動策劃 篇1
一、推廣目的
由于今年天氣的因素，夏季時(shí)間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費(fèi)上看，消費(fèi)者在入秋后仍然以消費(fèi)夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時(shí)間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)兝�，將進(jìn)入賣冬裝的季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時(shí)間將比較短，對于銷售非常不利，為在十一期間促進(jìn)秋裝銷售，配合市場部各項(xiàng)促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”
利用古訓(xùn)作為秋裝促銷文案，以非常規(guī)的方式強(qiáng)調(diào)十一購買播牌是一件天經(jīng)地義的事，同時(shí)也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷
1.禮品一：衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面，播牌設(shè)想周到，因?yàn)槟阈绿砹艘恍┮路�，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服，另一個(gè)說辭就是：有了漂亮的`衣服，你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二：圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實(shí)包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動，但消費(fèi)者均為都市女性，因?yàn)橐饬x已經(jīng)轉(zhuǎn)換，但秋收時(shí)要用的圍裙卻仍有具有標(biāo)志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因?yàn)閲故悄軌驖B透到消費(fèi)者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷辦法(詳見十一活動通知)
六、主題海報(bào)
秋收
國慶·中秋快樂
活動策劃 篇2
一、活動前言:
為大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未 來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中喜獲金獎1項(xiàng)、銀獎1項(xiàng)、優(yōu)勝獎1項(xiàng)，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì)，再創(chuàng)輝煌。
二、活動目的：
培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，樹立創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的`創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時(shí)精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍，使我系越來越強(qiáng)盛。
三、活動需要：
7月份前的本系在讀學(xué)生，相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師
四、活動開展策劃：
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息，收集素材，認(rèn)真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報(bào)通知及鼓勵士氣，不斷保持學(xué)生參與的積極性，保證參賽作品質(zhì)量。同時(shí)參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
3.后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報(bào)送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽組委會辦公室（學(xué)院團(tuán)委辦公室），由院專家評委會進(jìn)行客觀公正的評選，密切關(guān)注篩選動態(tài)，及時(shí)向系部公開結(jié)果。
五、活動預(yù)算：
相關(guān)資料及海報(bào)宣傳費(fèi)用40元左右
六、活動注意事項(xiàng)：
以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟(jì)與管理系社會科技實(shí)踐部XX年11月3日
活動策劃 篇3
一、活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的.逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動內(nèi)容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年XX月20日下午14點(diǎn)40分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工
四、演練現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：樊XX（園長）
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：焦XX（副園長）
疏散人員：全體教職工
救護(hù)人員：藺XX
五、演練程序
1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合
六、注意事項(xiàng)
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后，各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向樊園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
活動策劃 篇4
一、活動背景
“公益約拍”是人文學(xué)院易班學(xué)生工作站創(chuàng)建的一個(gè)公益服務(wù)項(xiàng)目，旨在通過該活動在全校范圍內(nèi)招募有豐富攝影經(jīng)歷同時(shí)又富有愛心的同學(xué)，并在易班搭建“公益約拍”平臺，供廣大師生進(jìn)行約拍，解決師生拍照需求。屆時(shí)活動所得全部公益款項(xiàng)將用于為老人、兒童購買生活和學(xué)習(xí)用品，以及其他相關(guān)公益的經(jīng)費(fèi)支出當(dāng)中。
二、活動目的
“公益約拍”的.開展，是為了幫助學(xué)校周邊村子的孤寡老人改善生活條件、緩解老人們的孤獨(dú)感；輔導(dǎo)在校小學(xué)生的學(xué)習(xí)、疏導(dǎo)留守兒童的心理健康，幫助孩子們健康、快樂成長。
三、活動主題
青春有夢，獻(xiàn)愛同行
四、活動及宣傳時(shí)間
20xx年11月6日－20xx年9月1日
線下宣傳時(shí)間：20xx年11月3日（一號食堂）
20xx年11月4日（二號食堂）
二次宣傳時(shí)間：20xx年11月7日（線上宣傳）
五、活動地點(diǎn)
�。�1）易班線上搭建“公益約拍”輕應(yīng)用
�。�2）在學(xué)校一、二號食堂設(shè)點(diǎn)宣傳
六、活動對象
全校師生
七、主辦單位
人文社會科學(xué)學(xué)院易班學(xué)生工作站
八、活動內(nèi)容
九、活動流程及安排
活動策劃 篇5
一、活動意義
舉辦“e展身手，科技與你同行”視頻網(wǎng)頁制作大賽能夠提高我院學(xué)生視頻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作水平，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富校園文化生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提高同學(xué)們的班級凝聚力、合作能力，展示班級風(fēng)采，更能提升我院名氣。
二、作品形式：1、flash動畫類 2、視頻制作類3、網(wǎng)頁制作類
三、活動對象：08、09、10級各班級。
四、活動時(shí)間：xx年3月30日—xx年4月23日
五、活動準(zhǔn)備：
1、活動審批；提前做海報(bào)；通知08、09、10級各個(gè)班級以班級為單位組隊(duì)參加比賽，男女不限，每班可有多只參賽隊(duì)伍，要求每隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名，并有自己的隊(duì)名；通知各參賽隊(duì)伍接受科技部的`專業(yè)培訓(xùn)；提前邀請老師、嘉賓參與評比。
六、比賽要求：
1、作品主題鮮明、健康向上、立意新穎、可視性強(qiáng)；
2、視頻制作工具可用：會聲會影、premiere、ae中的任意一個(gè)或使用flash動畫制作軟件；網(wǎng)頁制作工具可用：dreamweaver、html、css、javascript制作；
3、視頻、動畫要求5分鐘左右，視頻格式為avi或rmvb；
4、作品為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，作品作廢。
七、比賽過程：
1、暫定4月6日晚七點(diǎn)在會議室對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)，每隊(duì)2-3名。
2、每隊(duì)將作品于4月22日、23日晚7:30到9:00將作品以u盤交到科協(xié)辦公室a235，作品中應(yīng)建立word文檔，附上參賽隊(duì)伍的所屬班級，隊(duì)名、隊(duì)長、隊(duì)員姓名聯(lián)系方式、作品構(gòu)思、制作過程等相關(guān)信息。
3、作品評審階段，由科技部相關(guān)技術(shù)人員等負(fù)責(zé)評出獲獎作品。（獎項(xiàng)設(shè)定由上交作品數(shù)量質(zhì)量而定）。每班以最好的參賽作品參與評獎，每隊(duì)的獲獎情況會公示，科技部備份。
4、頒獎晚會。
八、書寫活動總結(jié)。
九、備注：
1、女生部委員通知分工，呂梅負(fù)責(zé)08級，閆秀明負(fù)責(zé)09級，范修竹負(fù)責(zé)10級，進(jìn)行參賽、培訓(xùn)通知和及時(shí)的督促工作。作品上交聯(lián)系人XXX。
2、頒獎晚會：?活動審批；申請c315教室；海報(bào)宣傳；投影機(jī)等設(shè)備的調(diào)試；獎狀獎品；邀請老師、嘉賓現(xiàn)場觀看；協(xié)助部門：科技部、宣傳部、自律部、秘書處等。
3、活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：XX
4、該活動策劃書可在中下載。
信息科學(xué)與工程學(xué)院
女生部 科技部
xx年3月30日
活動策劃 篇6
一、主辦單位：
數(shù)計(jì)學(xué)院08級團(tuán)支部、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院恒心志愿者協(xié)會
二、活動對象：
數(shù)計(jì)學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員
三、活動時(shí)間：
xx年12月9日
活動地點(diǎn)：
數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
四、活動主題：
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
五、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
（1）了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
�。�2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
�。�4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
�。�1）了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
�。�2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
�。�3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
（3）一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
�。�4）請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
（5）二組分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作。
�。�6）請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
�。�7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
�。�1）讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會
(2)肯定和確定個(gè)人的`自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個(gè)平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人： xx
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
08級數(shù)本3支部 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院恒心志愿者協(xié)會xx年12月x日
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃05-16
活動策劃05-16
活動策劃05-17
活動策劃05-19
活動策劃05-19
活動策劃05-20
活動策劃05-20
活動策劃05-20
活動策劃05-20
活動策劃05-21