[優(yōu)秀]活動策劃8篇
活動策劃 篇1
一、活動目的
![[優(yōu)秀]活動策劃8篇](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae12_5efbf63137fcf.jpg)
農(nóng)歷八月十五是我過的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。首先，通過初步了解中秋節(jié)的簡介、來歷、傳說、節(jié)日習(xí)俗，來激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭的溫暖、快樂、幸福美滿。其次，通過對節(jié)日的了解使學(xué)生們感受中國文化的特點。最后，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理，運用資料的能力和表達能力。
二、活動日期
中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五日）
三、活動地點
教室
四、活動內(nèi)容
1、中秋節(jié)學(xué)習(xí)篇
�。�1）中秋節(jié)簡介
�。�2）中秋節(jié)來歷
�。�3）中秋節(jié)傳說
�。�4）中秋節(jié)習(xí)俗
�。�5）中秋節(jié)詩詞
（6）中秋節(jié)民謠
�。�7）中秋節(jié)歇后語
2、中秋節(jié)活動篇
主持人：老師，同學(xué)們，大家好！中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個特別的.有意義的中秋節(jié)。
（1）詩歌朗誦
主持人：中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時候，就會有一些詩人，來借這個“團圓節(jié)”作詩，以此來抒發(fā)自己的情感，表達自己的思想。今天，我們就來重溫這些佳作。
A個人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦
�。�2）接龍游戲
主持人：現(xiàn)在，我們一起來做個小游戲“詞語接龍”。游戲規(guī)則：1。以小組為單位進行；2。由主持人說第一個詞語“中秋節(jié)”，第一個詞語的最后一個字是第二個詞語的第一個字，依次類推，最后必須回來第一個詞語“中秋節(jié)”。3。犯規(guī)者表演節(jié)目。
�。�3）觀看制作月餅的視頻
主持人：同學(xué)們，在中秋節(jié)吃月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗之一，月餅的味道就不用說了，是十分美味的。但是，并不是每個人都知道月餅是如何制作出來的。今天，我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻，同學(xué)們一定要仔細、認真的觀看呀�。ㄓ^看視頻）
主持人：同學(xué)們看了剛才的視頻，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。
（4）月餅宴
主持人：今天是中秋節(jié)，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節(jié)呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現(xiàn)在就行動起來吧�。ù蠹乙黄鸪栽嘛�，體會班級這個大家庭的溫暖與團圓）
�。�5）班主任講話
同學(xué)們，今年的中秋節(jié)過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動，我們近距離接觸了中秋節(jié)，并且對中秋節(jié)有了新的認識。最后，老師祝大家中秋節(jié)快樂。
�。�6）活動結(jié)束
活動策劃 篇2
活動背景：為了迎接學(xué)院六十周年校慶，熱烈慶祝第六屆人文風(fēng)采藝術(shù)節(jié)順利開幕，我系體育部特開展一次有益于同學(xué)們身心健康的籃球趣味比賽活動。從而增強同學(xué)們對于體育活動的熱情，并加強我系同學(xué)們之間的交流。
活動主題：運動讓校園更美好。
活動目的：迎接校慶，加強同學(xué)們之間的`交流。
活動主辦方：人文系學(xué)生會。
活動承辦方：人文系學(xué)生會體育部。
資源需要：①2—4個籃球。②場地：羽毛球場旁邊的籃球場。③口哨和秒表。④工作人員（佩戴好工作牌）。
活動時間：4月x日或4月x日下午3點半開始，一個小時左右結(jié)束。
活動對象：人文系所有同學(xué)。
活動要求：即活動規(guī)則。單獨一份資料，以會議形式向各班班長體委傳達，看后在規(guī)則上簽字確認。
活動開展：⒈一名干事拍照。⒉兩名干事計時。⒊八名干事參加第一項比賽。⒋總負責(zé)人：龍陽，譚健，周袁玉。⒌宿管委員會四名干事充當活動“籃球技巧挑戰(zhàn)賽”障礙物。 活動后續(xù)：①宣布比賽最后成績。②全部干事留下來清理現(xiàn)場。
活動獎勵：
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Ⅱ：第二名：
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�、簦簝�(yōu)勝獎：
注：獲得名次的班級當月月度考核加1分。
活動總結(jié)：希望通過這次活動，能夠大大提高同學(xué)們對體育活動的積極性，可以加強全系同學(xué)們之間的交流。
活動策劃 篇3
"愚人節(jié)"——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在每年的4月1日這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。
一.活動背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以"愚人節(jié)"為主題的校園活動，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的`同時，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二.活動目的：
這次"愚人節(jié)"活動實際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。
1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。2，通過這次活動使同學(xué)了解"愚人節(jié)"的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業(yè)特色，增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三.活動時間：4月1日晚六點半
四.活動地點：大學(xué)生活動中心多功能廳
五.組織機構(gòu)：
主辦單位：*****
承辦單位：********
活動策劃 篇4
（1）活動目的：
智慧是驕傲的資本，魅力是自豪的詮釋，在柔風(fēng)吹拂，鮮花吐蕾之際，為活躍校園文化氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，樹立“自尊、自愛、自立、自強”的大學(xué)生形象，展現(xiàn)當代大學(xué)生朝氣蓬勃，自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，促進各校院間的交流，構(gòu)建和諧校園，提高全校同學(xué)的綜合素質(zhì)。通過一系列活動，體現(xiàn)當代青年風(fēng)采，彰顯現(xiàn)代女性魅力。
（2）活動主題：
慧美靈動 魅力飛揚 建院女生 精彩釋放
（3）活動名稱：
幸福女生節(jié)，馬上有一切
（4）活動時間：
20xx年4月13日至20xx年5月5日
（5）活動地點：
待定
（6）活動對象：
全校學(xué)生
（7）活動內(nèi)容：
一、 開幕式——熱情男生 溫暖祝福
活動時間：
20xx年4月13、14日
活動內(nèi)容：
1、各學(xué)院男生為自己學(xué)院的女生拉一個條幅（自愿）
內(nèi)容要求積極向上，表達出對建院女生誠摯的祝福、溫馨的祝愿。
2、準備附有女生節(jié)的條幅，在二號樓前進行開幕儀式以祝賀女生節(jié)開始舉辦。
活動準備：
選定條幅懸掛位置
通知各學(xué)院制作、懸掛條幅
購買獎品
二、優(yōu)雅進餐、女生部落——餐廳設(shè)置女生專區(qū)
活動目的：
為了維護女生權(quán)益，給予女生特別關(guān)愛，構(gòu)建建院男女生和諧關(guān)系，彰顯建院男生紳士風(fēng)度。
活動時間：
20xx年4月16日
活動地點：
學(xué)校餐廳
活動內(nèi)容:
在食堂特定區(qū)域設(shè)定女生專區(qū)，為女生提供免費的熱湯。為女生提供一個安逸的進餐環(huán)境，享受便捷的`進餐過程，感受特別關(guān)照的溫暖，盡享校園和諧。
活動準備：
與餐廳負責(zé)人交涉 劃定專區(qū)
三、響亮青春，幸運回饋——女生節(jié)口號征集
活動目的：
為豐富校園文化，增加女生節(jié)光彩。展現(xiàn)我建院女生響亮活潑的青春，并借此契機獻上我們對女生的心意，為大家放送幸運小禮品。體現(xiàn)我女生部為建院女生提供貼心實際的服務(wù)，維護建院女生權(quán)益。
活動時間：
20xx年4月17日
活動地點：
2號樓前小廣場
活動內(nèi)容:
1、在2號樓前擺攤收集此次女生節(jié)口號征集活動的口號，收集口號后進行相應(yīng)評選，并將結(jié)果在閉幕式上公布。
口號要求：
內(nèi)容精簡，含義積極向上，表現(xiàn)我建院女生的青春活力
評選方式：
由學(xué)生會初步評選并將較為優(yōu)秀的作品結(jié)果公布。將優(yōu)秀結(jié)果公布進行進一步評選：老師評選占50%，空間轉(zhuǎn)載量占50%
2、幸運大放送
擺攤收集口號同時，參加口號征集活動的前500名幸運女生，進行抽獎活動。抽獎方式為抽取卡片，獎品為：奶茶、簽字筆、女生節(jié)紀念品等。奶茶發(fā)送地點設(shè)置在食堂固定地點。
活動準備：
主持人、收集主持素材、音響話筒、帳篷、桌椅、宣傳
�。�4）獎項設(shè)置：本次大賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
2、作品征集
時間：4月13日
地點：二號樓前
征集對象：全體學(xué)生
活動準備
報名、收集參賽作品
邀請大賽評委：評委老師、校學(xué)生會主席團成員
四、中國夢想，青春綻放——建院夢女孩
活動時間：4月19日
活動地點：二號樓前
活動對象：新校區(qū)全體女同學(xué)
活動準備：
宣傳工作
1.擺攤:條幅:尋找夢女孩
2.貼吧宣傳
3.宣傳單
賽場布置安排
1.會場布置
2.提前檢查音響，話筒等設(shè)備
3.現(xiàn)場設(shè)置嘉賓席，大眾評審席，觀眾席。
4.主持人安排
5.比賽結(jié)束的清場工作
6.審批教室
活動流程
1、飛揚青春，放飛夢想
參賽者依次上臺進行2分鐘演講，向大家描述自己夢。要求每位參賽者語言清晰流利，描述詳細，自信有活力。由評委給出第一輪的分數(shù)。
2、花樣年華，展現(xiàn)夢想
參賽者依次上臺展現(xiàn)自己的夢，可以是話劇，PPT，歌曲，舞蹈等，形式不限。要求參賽者的表演貼切自己的夢，真摯有感情。最后由評委給出第二輪的分數(shù)，若表演新穎可加分。
3、持之以恒，堅持夢想
現(xiàn)場有嘉賓及評委對參賽者進行提問或是建議，評委根據(jù)選手表現(xiàn)各處分數(shù)。每位參賽者依次進行30秒的拉票，在拉票過程中要說出一句自己的座右銘。最后由大眾評審團進行投票，加上評委評分得出結(jié)果。
比賽結(jié)果：
堅韌夢女孩一名；
勇敢夢女孩一名；
勤奮夢女孩一名；
五、自“立”如常、榜樣力量——榜樣女生在身邊
活動時間：4月19日
活動地點：A414
活動內(nèi)容：
建院名人堂、建院每周關(guān)注、建院女生節(jié)攜手強力打造建院女生榜樣。
特邀XX省自強之星、張家口十大新聞人物獲得者、信息工程學(xué)院風(fēng)能122班李東立，為大家宣講她的感人事跡。旨在為我們樹立自強不息的學(xué)習(xí)榜樣和樂觀生活的優(yōu)良態(tài)度。
屆時邀請各學(xué)院學(xué)生干部組織學(xué)習(xí)，由校學(xué)生會女生部，宣傳部和學(xué)習(xí)部承辦，深入名人思想，學(xué)習(xí)名人事跡，樹立身邊的榜樣。為助力女生節(jié)畫下華麗一筆。
活動準備：
宣傳工作
1.條幅:自立如常學(xué)習(xí)榜樣力量
2.貼吧宣傳
3.宣傳單
賽場布置安排
1.會場布置
2.提前檢查音響，話筒等設(shè)備
3.現(xiàn)場設(shè)置嘉賓席，大眾評審席，觀眾席。
4.主持人安排
5.比賽結(jié)束的清場工作
6.審批教室
活動流程：
1.邀請嘉賓入場，主持人介紹到場嘉賓
2.播放一段VCR，采訪身邊的人對嘉賓的印象
3.主持人采訪嘉賓環(huán)節(jié)
4.游戲環(huán)節(jié)，活躍氣氛
5.播放剪切好的視頻，并作激情演講
6.主持人宣布結(jié)束
六、炫動精彩、魅力飛揚——閉幕式
活動目的：
增強各校院之間的聯(lián)系，為女生節(jié)劃上圓滿的句號。
活動時間：
20xx年5月3日
活動地點：
2號宿舍樓前小廣場
活動內(nèi)容：
要求各學(xué)院女生、男生各出一個節(jié)目，在閉幕式上為表演，最后給每個參與者女生節(jié)的紀念品并贈送禮物。
活動準備：
邀請評委、嘉賓 評分規(guī)則 會場布置 音響話筒 挑選主持人 購選所需物品
資金預(yù)算：
會場布置：100元
打印費：50元
獎品150元
其他500元
總計：800元
活動策劃 篇5
1、活動主題：昊普歡樂之旅，關(guān)心教師家庭
2、活動對象：大學(xué)教師(主要是有購買能力、購買需求的大學(xué)教師)及其家人好友(共1～3人)
3、預(yù)計參與人數(shù)：80人左右
4、活動時間：20xx年9月8日
5、活動地點：昌平區(qū)催村鎮(zhèn)南莊營(待定)
6、活動流程：
1)9月1日～7日：公關(guān)及媒介宣傳工作
2)9月3日～7日：報名工作
3)9月8日7：30：所有參與嘉賓在北京師范大學(xué)集結(jié)
為了吸引更多的大學(xué)教師參加到活動中來，并爭取我們的車隊在沿途起到更大的宣傳效應(yīng)，將出發(fā)地點定在北京師范大學(xué)。
4)9月8日8：00昊普車隊接參與教師
屆時用昊普的試乘試駕車輛和專用大客車將活動參加者從師范大學(xué)按照預(yù)定路線接至活動現(xiàn)常
5)9月8日9：00～12：00到達預(yù)定地點進行試乘試駕
69月8日12：00～13：30抵達鳳凰園溫泉度假村，享用農(nóng)家大餐
7)9月8日13：30～15：30趣味娛樂活動
8)9月8日15：30～16：00填寫調(diào)查問卷
9)9月8日16：00～17：00返回北京參觀昊普展廳參觀
10)9月8日17：00～17：45購車咨詢活動
11)9月8日17：45活動結(jié)束，送回嘉賓
12)9月8日以后每周一至周五：上門試乘試駕活動
7、活動內(nèi)容：
1)試乘試駕活動：
時間：9月8日9：00～12：00
形式：試乘試駕，做繞樁、轉(zhuǎn)彎、加速等各種性能體驗
2)農(nóng)家大餐
時間：9月8日12：00～13：30
形式：在鳳凰園溫泉度假村享用農(nóng)家大餐
3)趣味娛樂活動
時間：9月8日13：30～15：30
形式：所有嘉賓參加，包括教師的家屬、好友、孩子都能夠參與其中，增強整體活動的吸引力。同時，我們的`活動設(shè)置都是有關(guān)別克汽車的信息，能夠使參與者在趣味娛樂的同時了解別克車，增強同別克車的親近感，從而促發(fā)購買欲望
要點一：集客。
要銷量，就要多多人來展臺。所以展臺上的音響一定要好，不然別家的聲音都蓋過你家了，然后要找漂亮的模特和吸引人的演出，區(qū)域車展的特點就是有模特有演出的時候人全部圍過來，一停了人就全部散去。
要點二：銷售顧問定位。
人來了怎么才能簽訂單呢?每個車旁一定要站好1個以上銷售顧問，主動一點，有人看車不能沒人搭話。
要點三：洽談區(qū)要布置好。
汽車顧客通常需要洽談，所以展臺花不花大價錢無所謂，洽談區(qū)一定要稍微大一點，隔音一點，不然那么擠那么吵，人都跑掉了。
要點四：工作車。
要準備一致二輛工作車，店遠就要更多，有的用戶有意向，就直接問他愿不愿意去店里看現(xiàn)車，愿意就拉他去，這樣能促進直接成交。
要點四：促銷活動和試駕邀請。
如果能安排車展場外的試駕場地，感興趣直接拉出去試駕[這樣的話也要求銷售顧問人多哦]，沒有安排，就跟他預(yù)約試駕時間。車展現(xiàn)場可以搞一些促銷活動，比如預(yù)訂有大優(yōu)惠，哪天到哪天預(yù)訂有大禮包什么的，或者是保養(yǎng)的代金券，用醒目的展示版展示，如果特價車什么的優(yōu)惠，可以把優(yōu)惠價格做成造型漂亮的牌子立在車頂。但優(yōu)惠力度一定要稍大于店內(nèi)，而且要有時間限制，是一個現(xiàn)場能造成刺激但日后長期優(yōu)惠也撐得住的額度。
活動策劃 篇6
一、活動主題：
和諧飯?zhí)媚阄夜操p
二、活動目的：
豐富同學(xué)們的課余生活，增進廣大學(xué)生對飯?zhí)玫倪M一步了解，提高學(xué)生對學(xué)校飯?zhí)玫男湃味�。并借此機會讓同學(xué)們提出對飯?zhí)玫囊庖姾徒ㄗh，有利于今后飯?zhí)霉ぷ鞯母倪M，以提升廣大學(xué)生的就餐質(zhì)量。
三、主辦單位：
廣州大學(xué)飲食服務(wù)中心
承辦單位：
廣州大學(xué)學(xué)生會廣州大學(xué)學(xué)生自律委員會
四、活動對象：
廣州大學(xué)全體學(xué)生
五、活動地點：
廣州大學(xué)學(xué)生飯?zhí)茫好吩凡蛷d、蘭苑餐廳、菊苑餐廳
六、活動時間：
12月6日—12月14日
七、活動內(nèi)容：
學(xué)生參觀飯?zhí)�、現(xiàn)場煮食活動、座談會、評議飯?zhí)没顒?/p>
八、活動開展
（一）活動宣傳：
1、時間：12月6日
2、形式：
1）通過各Q群轉(zhuǎn)發(fā)
2）通知各學(xué)院生活部，由他們通過班級生活委員將活動相關(guān)信息傳達到各班中。
3）廣州大學(xué)學(xué)生會生活部博客宣傳（注：在博客上建立參觀活動的專版，并及時更新、報道活動進展情況）
4）活動橫幅，飯?zhí)谜迟N海報，宣傳單（在三間飯?zhí)门砂l(fā)），展板
5）12月7日在各飯?zhí)瞄T口擺攤宣傳：
A、派宣傳單
B、現(xiàn)場報名
C、09屆參觀飯?zhí)萌粘晒梗ㄏ嗥�；提供留言板讓大家把對飯�(zhí)眉皡⒂^飯?zhí)没顒拥囊庖姾徒ㄗh寫下來（自制泡沫小展板）
時間：11：30—13：0016：30—18：00
�。ǘ﹨⒂^飯?zhí)?/p>
1、活動流程：
1）報名：
a、現(xiàn)場報名：12月7日各飯?zhí)瞄T口擺攤宣傳處現(xiàn)場填寫報名表（附件一）。
b、短信報名：有意愿的同學(xué)請于12月10日中午12點之前以短信形式發(fā)送報名相關(guān)內(nèi)容（姓名+性別+學(xué)院班級+聯(lián)系方式+想?yún)⒂^的飯?zhí)?是否服從分配）至活動報名專用號碼：15918775258/625258
2）整理參觀飯?zhí)猛瑢W(xué)的名單：每個餐廳20人，共60人（各飯?zhí)昧碛?名工作人員及1—2名記者），可根據(jù)各學(xué)院報名人數(shù)按比例分配（公式：各學(xué)院報名人數(shù)：報名總?cè)藬?shù)=X：60，X為各學(xué)院分配人數(shù)）
3）12月11日晚上通知參觀飯?zhí)玫耐瑢W(xué)活動的時間和地點（不能參加的也要通知，感謝他們對活動的支持，期待他們下年的參與），13號晚上再通知他們以提醒并確認他們是否參加。
4）正式參觀：12月14日下午2：15點到參觀的飯?zhí)瞄T口集中簽到，下午2：30正式開始。
a、深入飯?zhí)脙?nèi)部參觀（由經(jīng)理帶隊，并進行講解）
b、現(xiàn)場煮食活動（附件三）
c、參加座談會（學(xué)生與飯?zhí)媒?jīng)理相互交流）；
d、座談會結(jié)束后工作人員派發(fā)參觀學(xué)生每人一張評議表，學(xué)生根據(jù)自己對飯?zhí)玫倪M一步的了解后對飯?zhí)眠M行評議（以不記名方式）。
e、派發(fā)餐券和紀念品
f、拍大合照紀念
�。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)
學(xué)生工作人員對評議表進行總結(jié)，并如實反映給飯?zhí)媒?jīng)理（12月20日），活動過程中的照片將在廣州大學(xué)學(xué)生會網(wǎng)站、廣州大學(xué)學(xué)生會生活部博客及廣州大學(xué)學(xué)生自律委員會博客進行公布宣傳。
20——年廣州大學(xué)參觀飯?zhí)脠竺硇彰詣e學(xué)院、班級聯(lián)系方式想?yún)⒂^的'飯?zhí)檬欠穹䦶姆峙?/p>
附件二：飯?zhí)迷u議表參觀飯?zhí)迷u議表飯?zhí)妹吩罚ǎ┨m苑（）菊苑（）食物衛(wèi)生優(yōu)良中差餐具消毒很干凈干凈一般不干凈服務(wù)態(tài)度很好好中差飯菜價格很高高適中低餐桌衛(wèi)生優(yōu)良中差飯菜口味很合理合理一般不合理員工勤勞度很好好中差飯?zhí)玫膬?yōu)點。
飯?zhí)么嬖诘膯栴}
對飯?zhí)玫囊庖娀蚪ㄗh
對本次參觀飯?zhí)没顒拥母邢牒徒ㄗh（位置不夠的可在背面寫）
注：1、請你在滿意的選項上打鉤。
2、本表為10屆參觀飯?zhí)脤Ｓ迷u議表，對于你們提出的意見和建議，我們會認真考慮，并努力貫徹落實，謝謝你們對我們的支持。
附件三：現(xiàn)場煮食
1）內(nèi)容：包餃子（餃子皮和餡料由飯?zhí)锰峁?/p>
2）地點：飯?zhí)糜貌蛥^(qū)
3）時間：參觀人員參觀完飯?zhí)脙?nèi)部后，在用餐區(qū)制作
4）流程：參觀完飯?zhí)脙?nèi)部后，到飯?zhí)糜貌蛥^(qū)，在廚師（一位）的示范指導(dǎo)下親手包餃子，包完后派兩位參觀人員作為代表進入廚房煮。其他參觀人員就先參加由飯?zhí)媒?jīng)理主持的座談會。最后，大家一起在座談會上享用自己親手包的餃子。
活動策劃 篇7
面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。
活動目的：
當代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費教育，對于倡導(dǎo)文明消費方式，構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。但是，現(xiàn)在的一些大學(xué)生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立，往往成為消費侵害的對象。許多大學(xué)生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。因此，消費法律知識的普及，維權(quán)意識的培養(yǎng)也是當代大學(xué)生的重要一課，是十分重要的'。
活動主題：
安全消費進校園
維護權(quán)利你我他
活動部門：
經(jīng)濟與管理學(xué)院團委學(xué)生會
活動人員：
經(jīng)濟與管理學(xué)院全體學(xué)生
活動地點：
4教108
活動時間：
20xx年3月13日晚7：30
活動內(nèi)容：
以“安全消費進校園
維護權(quán)利你我他”為主題，針對全院學(xué)生進行消費意識和維權(quán)意識大調(diào)查，了解同學(xué)們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權(quán)事件的處理方式。
活動策劃 篇8
一、活動主題：夢從今夏飛
二、活動背景：
向陽鄉(xiāng)，位于泉州南安市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個偏遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步，發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標，并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越，但是向陽鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求，獨特的地理環(huán)境使得來自向陽鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心，和面向未來而拼搏的精神，去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻，在20xx及20xx年暑假，向陽鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，在各地求學(xué)的向陽大學(xué)生將于*年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。
三、活動目的及意義
過開展此次回鄉(xiāng)支教活動，旨在豐富向陽鄉(xiāng)學(xué)生們的.暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動，我們將通過趣味教學(xué)，開展課外教程，更多的來拓寬學(xué)生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情，樹立對自己和未來的信心。
此外，通過此次活動，鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生，以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去，生生不息，營造良好的氛圍。
四、向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團隊簡介：
向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團隊，旨在為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。20xx年6月初，以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨，團結(jié)一致，共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻，而去年暑假，團隊還招收了支農(nóng)成員進行了向陽支農(nóng)考察，宣揚向陽特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期，隊員們積極納入新隊員，繼續(xù)開展特色支教活動，同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支，于兩地同時開展支教活動，兩校將在支教期間進行密集友好的交流，相互支持，相互進步，擴大支教團隊影響力，豐富向陽暑期支教活動，也促進兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
五、支教活動時間，地點及參與者
【指導(dǎo)】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生、昭陽基金秘書長吳建業(yè)先生、向陽學(xué)區(qū)校長林筆瑞老師、巷雅小學(xué)校長吳顯耀老師、馬跡小學(xué)校長施文藝老師
【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體
【活動時間】*年7月18日——7月31日
【活動地點】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)
六、支教活動方案
1、活動前期準備：
�。�1）提前與各級領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長進行聯(lián)系溝通。
（2）預(yù)備 “安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實踐團隊的管理。
（3）人員召集：通過QQ群、微信公眾平臺或者電話聯(lián)系，招納以向陽生大學(xué)生為主體的志愿者，大約30人。
�。�4）確立支教團隊完整規(guī)章制度，分配教學(xué)任務(wù)，通知各位志愿者提前備課。
�。�5）宣傳：建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進行宣傳。
�。�6）活動用品準備：提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。
�。�7）贊助：負責(zé)人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于向陽發(fā)展人士募集。
2、教學(xué)方案
本次支教活動將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據(jù)報名情況作出相應(yīng)調(diào)整�；顒訉鶕�(jù)年級差異將文化課與藝術(shù)活動課作出合理的安排，讓學(xué)生們既不會感受到強烈的學(xué)習(xí)壓力，又能夠?qū)W到更多有用的東西。（注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班）
3、課程內(nèi)容
大致課程：
A“語文課”：語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，進行趣味性閱讀以及擴展課外知識，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的興趣。
B“地理課”：借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認識這個世界的組成，著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語課”：通過英文歌歌鑒賞，小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng)。
D“歷史課”：本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。
E“安全知識講解課”：對于小學(xué)生來說，傳播安全知識非常重要，通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎，防溺水，防雷電等基本的安全知識。
F“音樂課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認識各種各樣不同的樂器，培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的熱愛，提高自身的文藝素養(yǎng)。
G“演講課”：本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”，每個學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。
�。ú煌昙壵n程有所不同，內(nèi)容也相對不同）
4、支教活動后期
�。�1）、進行活動匯總工作,舉辦匯報晚會，總結(jié)一階段以來的工作成果
�。�2）向向陽鄉(xiāng)書記及巷雅小學(xué)校長、馬跡小學(xué)校長進行匯報并通過網(wǎng)絡(luò)進行成果展示。
七、活動可行性分析
�。�1）、去年暑假開展過支教活動，有一定的經(jīng)驗。
�。�2）、大部分志愿來自向陽本地，對家鄉(xiāng)比較了解，容易和學(xué)生家長進行溝通。
�。�3）、活動得到向陽鄉(xiāng)政府、向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。
八、經(jīng)費預(yù)算
�。�1）、活動過程中，執(zhí)行嚴格考勤請假制度，要避免學(xué)生獨自外出，避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。九、注意事項
�。�2）、所有隊員必須嚴格遵守團隊的規(guī)章制度，互相幫助，不可擅自主張，單獨行動，注意個人人身安全。
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