【精品】活動策劃3篇

活動策劃 篇1

　　【指導思想】

　　“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。為了深化 “書香校園”活動的開展，推進校園文化建設的高品味，為了拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習慣和能力，本著吸收中華文明之精華，同時起到發(fā)展學生智力、陶治情操的目的，根據(jù)小學生不同的年齡特點，制定本閱讀活動計劃。此計劃作為學校閱讀教學活動的延伸與補充，促進學生更好地參與閱讀實踐活動，提高閱讀能力與水平。

　　【活動目標】

　　1、培養(yǎng)學生良好的閱讀意識和能力。

　　2、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

　　3、全面提高學生的語文素養(yǎng)。

　　4、培養(yǎng)學生的智力水平、良好語感，以及發(fā)展學生思維。

　　5、拓寬學生的知識面。

　　6、提高學生的寫話水平，為三年級的寫作做好充分的準備。

　　7、把“閱讀教學”作為提高教師教學素質的重要手段。

　　閱讀內容：

　　1、新課標指定要求背誦的部分古詩詞。

　　2、教師根據(jù)教學實際情況推介一些文章或書籍，二年級主要以繪本、童話故事為主。

　　3、教師指導學生根據(jù)自己的興趣挑選的書籍、報刊。

　　【活動計劃】

　　一、準備工作：

　　1、布置好課室，營造一種“書香班級”的閱讀氛圍。

　�。�1）學習園地分為兩大塊：一塊是“寬帶網(wǎng)”主要張貼與每一組課文的主題有關的資料，以及每單元學生優(yōu)秀寫話作品；另一塊是“閱讀鏈接”主要內容是新課標指定要求背誦的部分古詩詞以及老師學生推薦的優(yōu)秀文章。（展示學生閱讀成果的`時候要占用“閱讀鏈接”板塊）

　　（2）課室的墻壁上張貼一些有關讀書的名言，如“書籍是人類進步的階梯”

　　“書到用時方恨少”等等。

　　（3）美化好綠色一角，并師生共同貢獻一些雜志報刊放上去，供師生課間閱讀。

　　2、調查學生閱讀興趣，初步挑選一些閱讀書刊。

　　3、制訂讀書卡（附在下面）,并與家長做好溝通，爭取家長的支持和配合。

　　4、為學生建立“閱讀檔案袋”。

　　5、上一節(jié)“讀書活動動員課”，讓學生初步了解本次活動的形式、內容。

　　6、布置學生準備一本讀書筆記本，摘抄閱讀時候的精彩內容。

　　二、活動安排：

　　1、每周上一節(jié)閱讀課（時間根據(jù)實際情況制定），上課形式要多樣。我參考了網(wǎng)上一些老師的做法，結合自身條件以及學生的實際情況，初步擬定一下幾種課型：

　�。�1）閱讀指導課

　　這種課型主要是教給學生閱讀的方法。引導學生合理使用工具書，學會搜集信息、處理信息，會做簡單的讀書筆記或讀書卡片；指導學生邊讀邊思考，提高理解能力、評價能力、想象能力等；指導學生寫讀書筆記和讀后感等；二年級主要以繪畫和寫話相結合為主。

　�。�2）讀物推薦課

　　小學生年齡小，閱歷淺，選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此，我們要上好讀物推薦課，可以通過講解主要內容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向學生推薦讀物，開闊學生的生活視野，培養(yǎng)學生健全的個性心理，積累學生的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的習慣等。

　�。�3）閱讀欣賞課

　　這種課型主要是引導學生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使學生在理解的基礎上對文章進行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美能力。

　�。�4）讀書匯報課

　　1.這種課型是在學生課前廣泛閱讀的基礎上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：①讀后敘述：組織學生復述自己讀過書籍的內容。②開展辯論賽：對讀物中所提到的相關論點開展辯論，促進閱讀效果的提高。③交流評論：交流自己閱讀的方法，對書中的人物及寫法進行評點。④表演展示：讓學生把看過的內容，自編成小品、課本劇等在匯報課上進行表演；“我為喜歡的書配上插圖”等形式。而我們二年級則以①④的形式為主。

　　2、每周選出兩首新課標指定要求背誦的古詩詞，張貼在“閱讀鏈接”上面，附上字詞解釋、詩句解釋、作者介紹、詩歌鑒賞等內容，讓學生在課余的時間去讀背，并檢查背誦情況。

　　3、定期推薦一些適合學生的文章張貼在“閱讀鏈接”上面，讓學生利用課余時間去閱讀，并適當?shù)爻椴閷W生閱讀情況，如在閱讀課上讓學生簡單講講該文章的主要內容。

　　4、學生每周填寫一次《讀書卡》，周末填寫，周一交，老師批改后在閱讀課上簡單評價反饋，對做得好的同學進行表揚和適當?shù)莫剟睢?/p>

　　5、舉行班級性的讀書成果比賽，時間和形式待定，如果允許，還可以和其它兩個班級一起進行年級性的比賽或成果展示。

　　6、把學生的閱讀成果，如手抄報、繪畫本、讀書日記等收入“閱讀檔案袋”。

　　三、活動總結

　　最后做好本次活動的總結工作，如果學生的成果較為豐富，盡量做一本作品集，作為本次活動的紀念和成果。

活動策劃 篇2

　　活動目的:

　　為班級同學間增加聯(lián)系，加強合作，互助互愛，共同成長。豐富課外生活，緩解學習壓力。

　　活動主題：

　　狂歡吧!我們的青春

　　活動時間：

　　XXXX年12月24日晚6點30-9點30

　　活動地點：

　　二教304

　　活動場地：

　　圣誕節(jié)氣氛 氣球 黑板報 圣誕帽

　　活動流程：

　　簡介圣誕節(jié)：

　　使用PPT 觀看圣誕節(jié)視頻(此環(huán)節(jié)10分鐘) 而后支持人宣布活動的開始

　　集體活動：

　　歌曲接龍。

　　負責：主持人(本環(huán)節(jié)時間維持在15分鐘以內)

　　組織：同學們自由參加(10人)

　　說明：主持人唱一句歌，最后一個字接下去(最少得唱連續(xù)的兩句)，在五秒鐘內沒接下去的同學淘汰，然后由上一名同學唱任意一首歌曲。最終獲勝的同學獎勵圍巾一條，參與者獎勵糖果。

　　魔術：《表演魔術》--盧琴(5分鐘)

　　歌曲：《素顏》——彭靈靈(5分鐘)

　　抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

　　舞蹈：《舞蹈串燒》--盧琴、袁茹、李夢雪(他們要求，主持人介紹的時候要說，他們是3D的出巨資打造的一場視覺盛宴)(10分鐘)

　　集體活動:真心話對對碰

　　負責：主持人(本環(huán)節(jié)時間維持在20分鐘以內)

　　說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿

　　那名同學作為參與者，進行真心大冒險。此環(huán)節(jié)結束由同學們投票選一名勇敢者獎勵襪子一雙。

　　組織：主持人做規(guī)則簡介;相關人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果。主持人做活動總結。

　　備注：真心話內容：是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?你選擇男女朋友的標準是什么，為什么?說說你們組誰最帥，為什么?等等

　　大冒險內容：

　　1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個等等

　　歌曲:《好心分手》--韓如冰(5分鐘)

　　歌曲：《一生有你》——楊敏(5分鐘)

　　抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

　　集體活動：奇思幻想

　　負責：主持人 (此環(huán)節(jié)時間維持在15分鐘以內)

　　說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持做，主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。參與者派發(fā)糖果

　　組織：① 主持人宣布活動規(guī)則;② 猜中最多者，獎勵(襪子一雙);③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;④ 結束后主持人點評，攝影組拍照。

　　備注：① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷; ② 主持人要思維活躍，評論幽默;③ 主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊

　　舞蹈：《舞蹈》——張燕、李冬梅、蔡佳玲

　　集體活動：拍七令

　　負責：主持人(此環(huán)節(jié)時間維持在20分鐘以內)

　　用具：氣球

　　人數(shù)：15人

　　方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要用氣球拍一下下一位同學的頭，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則把氣球在臉的附近捏爆(參與者獎勵糖果，最終勝出者獎勵襪子一雙)

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　歌曲：《我陪你哭》—馮惜妃(5分鐘)

　　抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

　　集體活動: 一反常態(tài)

　　負責：支持人、相關參與人員(時間維持在15分鐘以內)

　　說明：最簡單的逆向思維(最終勝出者獎勵蘋果，參與者獎勵糖果)

　　規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!

　　集體活動：背對背運氣球

　　負責：主持人(時間維持在20分鐘以內)

　　用具：氣球

　　人數(shù)：4組 每組兩人

　　方法：每組人在起點原地轉四圈，然后背對背夾著起點到達終點，運輸氣球最多的隊伍為勝利，勝利者獎勵( 襪子一雙 )

　　抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

　　節(jié)目投票：由同學們舉手投票選出本次活動最佳節(jié)目或游戲然后獎勵大禮包(本環(huán)節(jié)5分鐘)

　　輔導員總結：由王磊老師總結本次活動(本環(huán)節(jié)5分鐘)

　　集體活動：歌曲大合唱!

　　負責：主持人、相關負責人、其余全體同學(本環(huán)節(jié)5分鐘)

　　組織：同學們推薦一首最有代表集體友誼的.歌曲--紀念友誼

　　活動資源：

　�、� 道 具：氣球 紅包

　　㈡ 獎 品：襪子 手套 蘋果 糖果 大禮包 圍巾

　�、� 食 品：飲料 薯片 蘋果 糖果

　　執(zhí)行負責人：

　　主持組：胡喻雯 負責本次活動的主持工作，稿子由支持人自己寫作。

　　攝像組：唐欣 張萍 負責活動全程的攝影，拍照。

　　后勤組：李小龍 吳靜 負責活動資源的借用、購買、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。

　　采購組：李亞男 采購道具、裝飾、食品、獎品等。

　　音像組：任言 負責背景音樂的搜集和播放,PPT制作等。

　　制作組：盧琴 袁茹 負責班級禮物、道具的制作以及活動現(xiàn)場的布置和整理。

　　廣告組：馮惜妃 負責活動節(jié)目的排練及表演。

　　活動經(jīng)費： 物品 數(shù)量 總價/元 蘋果 70個 200元 氣球 50個 10元 糖果 400顆 150元 襪子 4雙 20元 飲料 60罐 150元 圣誕帽 60頂 60元 薯片 60袋 100元 圍巾 2條 50元 大禮包 一份 50元 合計 800元

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　花滿校園語成蹊

　　二、活動設計指導思想

　　20年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　三、活動目標

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的.節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　四、活動時間

　　9月x日——9月日

　　五、活動地點

　　幼兒園

　　六、活動內容

　　1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

　　2、第二階段（9月x日——9月x日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　3、第三階段（9月日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

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