活動策劃【優(yōu)秀6篇】
活動策劃 篇1
1. 活動目標：
(1)通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)★圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的.彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
★樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
活動一、將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。
活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等.欣賞學唱英語歌曲：《Jingle bells》《 We wish ;
you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并學說祝福語“Merry Christmas!”
活動三、請一名家長扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，給班里孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈送禮物。
活動四、學習制作一個Christmas star，每個幼兒制作卡片并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
漂亮的圣誕樹，神秘的禮物!讓孩子們充滿驚奇!讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”!
活動五、圣誕大聚餐，每個家庭準備一道拿手菜、10點半準到達班級，大家歡樂party!活動中讓孩子懂得班級是一個集體，更是一個溫馨的大家庭!活動中讓孩子們懂得關(guān)心他人，學會分享!
活動策劃 篇2
一、活動背景
改革開放使中外文化交流空前活躍，大量外來文化快速涌入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中，我國的傳統(tǒng)文化受到了一定的沖擊，部分人，特別是青少學生在思想觀念、民族節(jié)日等方面出現(xiàn)盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族，許多傳統(tǒng)的節(jié)日文化，積淀著厚重的民族文化的精華。春節(jié)，老老少少，團團圓圓，走親訪友，互致祝福；清明節(jié)，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思；中秋節(jié)，賞菊花、吃月餅、孝敬長輩，其樂融融，喜不自勝！作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節(jié)，忘卻了弘揚民族節(jié)日文化傳統(tǒng)，在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記：一個沒有自己節(jié)日的民族，一個沒有自己文化的民族，是一個沒有希望的民族。祖國的未來，民族的明天需要靠我們共同來撐起。
二、活動名稱：
《走進中秋節(jié)》
三、活動目標：
1.增強學生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化熱愛。
2.培養(yǎng)學生的探究歷史、主動研討的習慣。
3.讓學生了解并吸收中華民族傳統(tǒng)文化中的精華。
四、活動人員：
八（二）班全體學生
五、活動內(nèi)容：
搜集資料，分析整理，完成作品，演示作品，總結(jié)交流。
六、活動時間：
用兩周時間，學生課外分組搜集整理資料，課內(nèi)小組交流并全班展示。
七、活動過程：
（一）闡明活動的內(nèi)容，布置任務(wù)，引導學生個個參與。
同學們，每年的中秋節(jié)我們都將與親人團聚一堂，吃月餅，賞桂花、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要重視這一天嗎？想不想了解這一節(jié)日的來歷？是否渴望知道關(guān)于這一節(jié)日的傳說、故事？你們已經(jīng)讀了很多的書，掌握了很多的知識，現(xiàn)在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問，再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師匯報。
1.了解中秋節(jié)的來歷（最少搜集一個關(guān)于中秋節(jié)的故事）；
2.中華民族為什么重視中秋節(jié)，歷史淵源是什么？
3.調(diào)查人們用哪些方式慶祝中秋節(jié)？
4.搜集關(guān)于描寫中秋佳節(jié)的文章或優(yōu)美詩句？
5.寫出自己的活動總結(jié)報告；
6.設(shè)計自己最喜歡和最擅長的匯報方式；（歌舞、文章、書畫等形式不限）
7.在全班匯報自己的活動成果；
�。ǘ┳孕兄朴喺{(diào)查方案，輔導員引導學生完成活動任務(wù)。
在審視學生活動方案，明確各同學（組）的調(diào)查要求的基礎(chǔ)上，不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調(diào)查方案，讓學生知道綜合性學習制訂計劃或調(diào)查方案的重要性。對學生第一次的調(diào)查實踐主要是進行有重點地指導，隨機進行檢查，適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務(wù)。
為了給學生留出足夠的時間去進行調(diào)查搜集關(guān)于中秋節(jié)的知識，語文學科有意識少布置或者不布置課外作業(yè)外，為學生留出了更多的調(diào)查和研究時間。
學生調(diào)查研究后，開始準備成果匯報活動的相關(guān)事項，由個人（或活動小組）提交自己的活動匯報形式。
�。ㄈ┓纸M展示活動實踐的成果。
同學們這次的綜合學習活動，是一次創(chuàng)造性的嘗試，他們參加匯報活動積極踴躍，并采用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果，使“中秋節(jié)”具有更豐富的內(nèi)涵。
第一組匯報：帶有神話色彩的中秋節(jié)傳說。
傳說一：嫦娥奔月說
相傳，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，所謂“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，正是她倍感孤寂之心情的寫照。后來，嫦娥
向丈夫傾訴懊悔說：“明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團團如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續(xù)呼喚我的名字。三更時分，我就可以回家來了�！币钊眨掌拮拥姆愿廊プ�，屆時嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。中秋節(jié)做月餅供嫦娥的風俗，也是由此形成。
傳說二：吳剛伐桂說
傳說月中有桂樹，《淮南子》已言“月中有桂樹”，后來的.傳說更加具體，桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說，以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體，其云：“舊言月中有桂、有蟾蜍，故異書言月桂高五百丈，下有一人常斫之，樹創(chuàng)隨合。人姓吳名剛，西河人，學仙有過，謫令伐樹�！币馑际钦f吳剛曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他發(fā)配到月亮，命令他砍伐不死之樹－－月桂。月桂高達五百丈，隨砍即合，炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。
傳說三：玉兔搗藥說
此傳說最早見于《漢樂府?董逃行》：“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸，奉上陛下一玉盤，服此藥可得神仙�！毕鄠髟铝林杏幸恢煌米�，渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。這種白兔拿著玉杵，跪地搗藥，成蛤蟆丸，服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。
第二組匯報：與歷史人物有聯(lián)系的中秋節(jié)傳說
故事一：玄宗游月說
相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月，突然玄宗興起游月宮之念，于是天師作法，三人一起步上青云，漫游月宮。但宮前有守衛(wèi)森嚴，無法進入，只能在外俯瞰長安皇城。在此之際，忽聞仙聲陣陣，清麗奇絕，宛轉(zhuǎn)動人！唐玄宗素來熟通音律，于是默記心中。這正是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞！”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲，自己又譜曲編舞，這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。
故事二：貂蟬拜月說
貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世，三年間當?shù)靥倚踊ㄩ_即凋；貂蟬午夜拜月，月里嫦娥自愧不如，匆匆隱入云中；貂蟬身姿俏美，細耳碧環(huán)，行時風擺楊柳，靜時文雅有余，貂蟬之美，蔚為大觀。正是因了這種美貌，讓弄權(quán)作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇，使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。
故事三：月下獨酌說
詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景�！皩τ俺扇恕本錁�(gòu)思奇妙，表現(xiàn)了他孤獨而豪放的情懷�！独钤娭苯狻罚骸按藢υ陋氾嫞艖堰_觀以自樂也�！痹娙松蠄鰰r，背景是花間，道具是一壺酒，登場角色只是他自己一個人，動作是獨酌，加上“無相親”三個字，場面單調(diào)得很。
活動策劃 篇3
一、活動概述
活動背景：
1、熱今后我們要更好的為國人們建造我們自己的房子。
2、慶祝我公司在20xx年取得的優(yōu)異的業(yè)績讓員工感受我公司的文化理念和管理理念，展望20xx年的工作。
活動時間：
20xx年月日下午14：00-22：00
活動地點：
酒店
參會人數(shù)：
公司名全體職工，位特別嘉賓
年會基調(diào)：
和諧、歡快、大氣
二、活動主題
同心同行，共創(chuàng)未來
三、活動口號
集體的'努力，大家的榮譽
四、活動流程時間安排
1、14：00準時進入會場，14：30分會議準時開始。
2、14：00開場舞，主持人宣布大會的開始，致《開幕詞》。
3、15：00-15：30首先請總經(jīng)理做陳述報告，總要概括我公司去年所取得的業(yè)績。
4、15：30-16：30請各部門負責人做年終陳述。
5、16：30-17：00由副總經(jīng)歷宣讀年優(yōu)秀員工名單，優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。優(yōu)秀員工發(fā)表獲獎感言。
6、17：00-18：25聯(lián)歡文藝匯演，首先由領(lǐng)導表演，員工代表表演員工自己準備的節(jié)目。17：25-17：30所有演員上臺齊唱《》
7、18：00-19：00互動游戲：
(1)三七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有3、7的數(shù)字或3、7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
(2)開火車
用具：無
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：開呀開呀開火車，北京的火車就要開。大家一起問：往哪開?你說：上海開。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：上海的火車就要開。然后大家一起問：往哪開?再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：往某某地方開。如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她開火車的機會傳情達意、眉目傳情。
8、19：0019：30歡樂大抽獎，凡是在公司就職滿滿三個月的員工均可參加歡樂大抽獎活動
獎項設(shè)置：
特等獎：一名，。
一等獎：兩名，。
二等獎：五名，。
三等獎：十名，。
紀念獎：五十名，。
9、19：30主持人宣布此次大會結(jié)束。
10、19：30-20：00自由活動時間。
11、20：00-22：00首先由董事長講話，展望年工作，激勵員工在年能做的更好，大家新年快樂。用餐期間公司領(lǐng)導及員工到個桌敬酒，同事之間交流溝通，增進彼此之間
活動策劃 篇4
一、活動簡介
1、活動名稱：三山平勝青年聯(lián)誼會
2、活動時間：8月6日（辯論賽后）
3、活動地點：平勝小學禮堂（有必要時加上籃球場）
4、活動主題：激情盛夏、舞動平勝
5、組織機構(gòu)：
主辦：南海桂城街道三山新城社會管理處
承辦：平勝社區(qū)居委會、三山新城青年成長促進會
二、活動的相關(guān)描述
（一）活動背景
在三山新城青年創(chuàng)意文化藝術(shù)節(jié)的火熱開展中，有這樣一個機會，在平勝社區(qū)舉辦一個由平勝青年牽頭的活動。
（二）目的和意義
舉辦這樣一個活動，首先，讓平勝社區(qū)的青年們互相認識、互相了解、互相學習，增加彼此友誼；其次，讓整個三山新城認識平勝，讓大家認識平勝這一個地方，認識平勝的`青年；再次，通過舉辦這樣一場活動，搭建平臺，讓平勝的青年有一個表現(xiàn)自我風采的機會。最后，通過這次活動，團結(jié)三山新城所有青年們，讓所有人都匯集到三山新城這個大集體，為以后的每一次活動的順利開展打響頭炮。
�。ㄈ┥霞壦撠熞韵率马�
1、核實和宣傳此活動。
2、協(xié)調(diào)當?shù)刂伟�、消防等安全工作�?/p>
3、負責當?shù)蒯t(yī)務(wù)人員。
4、安排各個村小組參加人員的往返時間和交通工具確保路上的安全。
5、當晚所需開支。
三、活動的主要內(nèi)容
1、“我飲酒，我唔開車”簽到活動。
2、舞蹈表演：中間穿插的表演性節(jié)目，可選擇平勝自己的社區(qū)舞蹈表演，也邀請外來表演隊伍。
3、趣味小游戲：按活動場地和時間安排，可分不同區(qū)域進行小游戲，例如桌面游戲區(qū)、魔術(shù)教學區(qū)、有獎趣味游戲區(qū)等。
4、大話色子比賽：整個活動的最要部分，分為初賽、決賽等環(huán)節(jié)，分組、按時進行比賽，賽出三山新城“大話王”。
5、個人吹瓶比賽：參賽選手到臺上，用最快時間吹完一瓶啤酒的為勝出。
6、現(xiàn)場有魔術(shù)和街舞等區(qū)域教學，參加活動人員可按自己興趣挑選區(qū)域觀看學習，現(xiàn)場人員教學，展現(xiàn)平勝的風采。
四、活動流程
序號
活動名稱
時間
“我飲酒，我唔開車”簽到活動
18:00-18:30
開場舞（女子組合）
18:30-18:40
“大話色”熱身、街舞交流以及各種小游戲、小比賽同時進行
18:50-19:20
魔術(shù)表演（結(jié)束后進行現(xiàn)場教學）
19：20-19:45
街舞表演（男子組合）
20:00-20:15
“大話王”比賽以及頒獎
20:15-20:45
壓軸舞（男女組合）
21:00
五、參加活動辦法
1、參加活動的人員先到各自社區(qū)負責人處報名，除平勝社區(qū)的其他社區(qū)，負責人統(tǒng)計人數(shù)，由三山新城青年成長促進會安排車輛在指定時間、地點上車出發(fā)。
各社區(qū)負責人聯(lián)系方式：
中區(qū)社區(qū)：盧巧云，聯(lián)系電話：***********；
東區(qū)社區(qū)：陳志文，聯(lián)系電話：***********；
北區(qū)社區(qū)：林碧琪，聯(lián)系電話：***********；
林岳社區(qū)：譚炎娟，聯(lián)系電話：***********；
平勝社區(qū)：梁麗萍，聯(lián)系電話：***********；
東平社區(qū)：何培鷹，聯(lián)系電話：***********；
天寧公司：蘆偉烽，聯(lián)系電話：***********。
2、參加“大話色”比賽的，必須先到各自社區(qū)負責人處報名參加，負責人統(tǒng)計人數(shù)，現(xiàn)場接受有限名額的臨時參賽。
3、其他游戲或比賽，均可接受現(xiàn)場報名。
4、除現(xiàn)場報名外，向各社區(qū)報名截止時間為8月2日上午12時。
六、活動場地安排平面圖
七、注意事項
1、預(yù)計和控制當天參加活動的人數(shù)；
2、控制參加人員喝酒分量；
3、活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
八、工作人員安排
1、安排活動現(xiàn)場布置人員：所有工作人員；
2、安排維持秩序和引路人員：分別5個和2個；
3、安排活動拍攝人員：各社區(qū)安排一到兩個；
4、安排活動結(jié)束接送人員：所有工作人員和社區(qū)負責人；
5、安排活動結(jié)束清理場館人員：所有工作人員。
九、物質(zhì)以及經(jīng)費預(yù)算
1、啤酒：按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量；
2、水果：按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量；
3、零食：按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量；
4、現(xiàn)場游戲道具：待定；
5、表演者：預(yù)算三個節(jié)目，每個表演者每個節(jié)目出場費400元，預(yù)算是9人次，（包現(xiàn)場教學費用3600）。魔術(shù)表演2人（1人有電視臺邀請表演），表演時間臺上約30分鐘，臺下互動約一小時，費用1800元。
6、現(xiàn)場布景、燈光約3000元。
7、其它不定支出約3000元。
十、活動宣傳工作
1、以各社區(qū)居委會為單位，通知屬下各村民小組，組織青少年們踴躍參加。
2、在各個村民小組宣傳欄上張貼通知（有必要的制作宣傳海報）。
3、各社區(qū)落實負責人，通知和統(tǒng)計參加人數(shù)。
活動策劃 篇5
生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學習任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們xx班組織了這次心理健康促進活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：
放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間：
xx（初定）
三、活動地點：
真人CS場地（初定）
四、參加人員：
147班全體同學等
五、活動計劃：
為了配合學院心理健康促進部的相關(guān)工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是xxxxx’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）
3、讓同學們自愿講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的'故事。
4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié)：
通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動策劃 篇6
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。
他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
二、活動準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
1、小班：
�。�1）知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。
2、中班：
�。�1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；
�。�2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
3、大班：
（1）通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣；
�。�2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的.方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情；
�。�3）在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動程序
1、活動主持：各班教師。
2、活動對象：幼兒、祖父母、老師。
3、活動時間：20xx年10月15日。
4、活動地點：各班教室、多媒體教室。
5、活動準備：
（1）通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。
�。�2）寫好歡迎的標語貼在班級里。
�。�3）寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。
�。�4）準備桔子、菊花茶等食物。
�。�5）幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
（6）準備好給爺爺奶奶的禮物。
（7）音樂：《感恩的心》。
五、活動過程
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。
9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
全體唱《感恩的心》結(jié)束。
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