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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-10-10 09:46:33 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃3篇(熱)

活動(dòng)策劃 篇1

  一·活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃3篇(熱)

  隨著科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展,當(dāng)今人們進(jìn)入了信息時(shí)代,越來越多的人使用鍵盤書寫,用慣了電腦寫字,書寫能力逐漸下降,很多人提筆忘字,漢字的書寫魅力也逐漸被人遺忘。針對漢字的書寫危機(jī),為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)國家語言文字事業(yè)的發(fā)展,讓同學(xué)們再一次領(lǐng)略漢字之美,化工食品學(xué)院特舉辦第一屆“我的中國夢漢字聽寫”大賽。

  二·活動(dòng)時(shí)間: 初賽 11月 12日

  復(fù)賽 11月 19日

  三·活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)生活動(dòng)中心

  四·活動(dòng)對象: 化工食品學(xué)院xx級同學(xué)

  參賽拉拉隊(duì):xx級各班出10人

  特邀嘉賓:分團(tuán)委書記

  評委:

  五·主辦單位:化工食品學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  策劃承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  六·競賽規(guī)則

  1、各班代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)于11月4日11:30在一號(hào)樓大廳進(jìn)行抽簽。

  2、每個(gè)班級選出3名選手參加比賽,比賽采用淘汰制,以抽簽方式?jīng)Q定出場順序和場次,最后參賽前20名的選手進(jìn)入決賽。

  3、根據(jù)聽寫出詞數(shù)量的多少?zèng)Q出最終排名,選出本屆聽寫冠軍。

  七·活動(dòng)基本流程安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1、報(bào)名方式:10月29日召集各班學(xué)習(xí)委員開會(huì),交代活動(dòng)報(bào)名,環(huán)節(jié)與具體流程,征集報(bào)名。并于10月31日 11:30將名單交于一號(hào)樓大廳,并進(jìn)行抽簽。

  2、宣傳:宣傳部辦海報(bào),粘貼于1號(hào)樓至決賽結(jié)束。

  3、會(huì)場布置:學(xué)習(xí)部、社會(huì)實(shí)踐部、宣傳部、體育部

  4、會(huì)場紀(jì)律:紀(jì)檢部

  5、會(huì)場禮儀:六人(三男三女) 辦公室負(fù)責(zé)

  6、所需物品:話筒、證書(一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)三個(gè))、托盤三個(gè)、道具。

  7、記分、計(jì)時(shí)等:辦公室三人、學(xué)習(xí)部三人

 。ǘ┗顒(dòng)開始

  規(guī)則:

  (1)活動(dòng)分為初賽、決賽兩個(gè)階段,每個(gè)階段分輪進(jìn)行,每個(gè)班級選出3名選手參加比賽。每一輪各參賽選手輪流上場,根據(jù)發(fā)音及詞條解釋進(jìn)行書寫,3名裁判中有2位或3位通過方能繼續(xù)留在賽場。

 。2)每位選手30秒書寫時(shí)間,30秒未寫出者進(jìn)入讀秒倒計(jì)時(shí),讀秒倒計(jì)時(shí)時(shí)間為30秒,讀秒時(shí)間過后未寫出者視為書寫錯(cuò)誤,淘汰出局。

 。3)每位選手的書寫要正確規(guī)范,不能潦草。書寫規(guī)范程度也是裁判評判的重要依據(jù),如果書寫出來后,三位評委中有兩位不予通過,評委要給出解釋,理由正確無誤,則視為書寫錯(cuò)誤,選手離場。

 。4)場上所有選手經(jīng)過一輪比賽后,書寫正確的選手留在場上,書寫錯(cuò)誤的選手離開賽場,所有書寫正確的選手進(jìn)入下一輪比賽。

 。5)場上所有選手依次經(jīng)過一輪比賽后,書寫正確、留在場上的選手如果為20人,則比賽結(jié)束,書寫錯(cuò)誤的選手離開賽場,書寫正確的20名選手贏得進(jìn)入決賽資格;如果書寫正確、留在場上的選手超過20人,則本輪書寫錯(cuò)誤的選手離開賽場,所有書寫正確的選手依次進(jìn)入下一輪比賽;如果書寫正確、留在場上的選手人數(shù)不足20人,則該輪比賽中書寫錯(cuò)誤的所有選手重新回到場上,依次進(jìn)入新一輪比賽,爭奪進(jìn)入決賽的剩余席位。

 。6)進(jìn)入決賽的選手,參與本屆冠軍爭奪賽,決賽分兩個(gè)階段,第一階段“優(yōu)勝劣汰”,第二階段“英雄爭霸”。

 。7)“優(yōu)勝劣汰”階段所有進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行雙人PK,每一輪每位選手聽寫兩個(gè)詞,每一輪兩人書寫結(jié)束后,評委根據(jù)選手書寫規(guī)范的程度,評出本輪兩位選手中勝出的一方;進(jìn)行三輪后,勝出兩輪的選手晉級“英雄爭霸”賽階段。若一輪中兩位選手均書寫正確且字體規(guī)范或均書寫錯(cuò)誤,繼續(xù)進(jìn)行下一輪,根據(jù)最終書寫正確的多少選出勝出的一方。

 。8)“英雄爭霸”賽階段十名選手進(jìn)行車輪淘汰賽,爭奪第一屆化工食品學(xué)院“我的中國夢漢字聽寫”大賽冠軍。

 。9)“英雄爭霸”賽階段,十名選手進(jìn)行車輪賽,每個(gè)選手依次上臺(tái)聽寫,書寫正確的進(jìn)行下一輪比賽,書寫錯(cuò)誤的`選手淘汰出局。十名選手中決出前六名,提前被淘汰的四名選手評為優(yōu)秀獎(jiǎng),不再進(jìn)行比賽決出其排名。進(jìn)入前六名的選手進(jìn)行比賽,本輪比賽書寫正確的選手進(jìn)入下一輪比賽,進(jìn)行冠軍爭奪,書寫錯(cuò)誤的選手之后進(jìn)行后幾名的排名賽。若有一人書寫正確,其他選手均書寫錯(cuò)誤,則書寫正確的這位選手直接為本屆聽寫大賽的冠軍,本輪書寫錯(cuò)誤的其他選手繼續(xù)進(jìn)行比賽,最終決出剩余排名。

  八·時(shí)間預(yù)算:

  第一輪:30分鐘 第二輪:30分鐘 第三輪:30分鐘

  第四輪:30 第五輪:30

  比賽總時(shí):150分鐘

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球五袋*8元 黑板兩塊*20元 共計(jì)約80元

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)

  二等獎(jiǎng)

  三等獎(jiǎng)

  優(yōu)秀獎(jiǎng)

  化工食品學(xué)院分團(tuán)委

  9月28日

活動(dòng)策劃 篇2

  為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

  活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng):

  1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)情況。

  2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

 。、送給父親一件自制的.小禮物。(如心意卡等)

 。、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來感恩。

  連日來,學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評比!靶⒕粗恰钡囊粋(gè)依據(jù)。

  在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。

  節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

  為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動(dòng),3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、背景分析

  圣誕節(jié)作為傳統(tǒng)的西方節(jié)日,如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受,與此同時(shí),中國的圣誕節(jié)呈現(xiàn)越來越明顯的商業(yè)化趨勢,如今在中國,在圣誕節(jié)前的半個(gè)月甚至一個(gè)月,各類商家也紛紛打出圣誕牌,將自家的門店裝飾得充滿圣誕節(jié)日氣息,借此吸引消費(fèi)者,同時(shí)推出各類圣誕促銷活動(dòng)。商家及社會(huì)各界舉辦各類圣誕慶祝、紀(jì)念活動(dòng)的增多,也給郵政開展市場營銷活動(dòng)、業(yè)務(wù)宣傳、擴(kuò)大社會(huì)影響和增加收益的創(chuàng)造了有利的時(shí)機(jī)。

  二、開發(fā)過程

  1、信息獲取

  在玄武區(qū)支局的一次局務(wù)會(huì)上,營銷部總監(jiān)xx向各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一個(gè)簡短的賀卡項(xiàng)目開發(fā)培訓(xùn),當(dāng)x總監(jiān)就《市場視野》中關(guān)于國外郵政圣誕營銷案例進(jìn)行解讀時(shí),北京東路所主任xx想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷的'小冊子。xx是浦發(fā)銀行的信用卡用戶,當(dāng)月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊子,專門介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動(dòng)的,里面有一頁介紹說浦發(fā)銀行將于平安夜在位于xx街區(qū)的浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場舉辦慶;顒(dòng)。xx當(dāng)時(shí)在會(huì)上就提出我們是不是可以從這個(gè)活動(dòng)中開發(fā)出點(diǎn)什么樣業(yè)務(wù)出來。

  x總監(jiān)于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動(dòng)詳情:xx浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場的圣誕慶;顒(dòng)過去已經(jīng)連續(xù)舉辦了四年,往常,現(xiàn)場除布巨型圣誕樹及其他圣誕飾品外,還會(huì)在平安夜向市民發(fā)放許愿卡,現(xiàn)場填寫新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。

  2、方案策劃

  看過介紹后,x總監(jiān)立即想到,為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福,若不能傳遞到對方手中,便沒有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現(xiàn)場發(fā)放,這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫面,這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情,明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,體現(xiàn)了浦發(fā)銀行真情回饋社會(huì)的同時(shí)又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小,價(jià)格低,也易于主辦方接受。

  3、陌生拜訪

  x總監(jiān)著手策劃出一個(gè)方案后,立即開始尋找主辦方。當(dāng)時(shí)的情況兩眼一摸黑,知道這個(gè)活動(dòng)是浦發(fā)銀行辦的,但又不知道具體是哪個(gè)部門負(fù)責(zé),辦公地點(diǎn)在哪里,負(fù)責(zé)人是誰。為此,x總監(jiān)走訪距離浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場最近的浦發(fā)銀行城中支行,與銀行一負(fù)責(zé)人交流后才知道,這個(gè)活動(dòng)其實(shí)是浦發(fā)銀行南京分行與xxx有限公司合辦的,具體操作都是由xx有限公司負(fù)責(zé)的。該負(fù)責(zé)人看過我們的方案后非常認(rèn)同,于是主動(dòng)幫助我們聯(lián)系了xx有限公司的相關(guān)工作人員。經(jīng)過預(yù)約后,第二天x總監(jiān)又趕到了位于xx路的xx有限公司。與活動(dòng)負(fù)責(zé)人接觸后,對方表示這個(gè)想法非常好,但是這樣做會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)成本增加,需要跟上級領(lǐng)導(dǎo)請示,而且還要和浦發(fā)銀行方面進(jìn)行洽談,對方也同意后才能做。x總監(jiān)考慮到,距離圣誕節(jié)只有半個(gè)月的時(shí)間了,如果等他們內(nèi)部溝通,又要浪費(fèi)幾天時(shí)間,到時(shí)就不能保證明信片能在圣誕節(jié)前印出,這個(gè)方案就黃了。于是,x總監(jiān)主動(dòng)提出,由我們出面與浦發(fā)銀行方面進(jìn)行溝通,xx方面欣然表示同意。

  當(dāng)天,x總監(jiān)又來到浦發(fā)銀行南京分行找到市場部的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了洽談,看了方案后,對方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣,考慮到時(shí)間緊迫,該負(fù)責(zé)人當(dāng)即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設(shè)計(jì)。

  4、項(xiàng)目實(shí)施此后,三方又進(jìn)行了多次接觸,項(xiàng)目進(jìn)展十分順利。期間xx方面提出郵局能否在現(xiàn)場收寄明信片,這樣市民現(xiàn)場填寫、現(xiàn)場寄出,這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留,又能讓市民感受到祝福是在平安夜當(dāng)場寄出的,感覺會(huì)更好些。x總監(jiān)表示同意,并承諾到時(shí)會(huì)抽派人手,全力支持。

  三、實(shí)施效果

  最終,我們與xx方面達(dá)成最終合作協(xié)議:制作明信片三千枚,平安夜在浦發(fā)銀行免費(fèi)向市民發(fā)放,市民現(xiàn)場填寫新年祝福,寄給親朋好友,郵局現(xiàn)場收寄。

  平安夜,現(xiàn)場活動(dòng)非常成功:在浦發(fā)銀行時(shí)尚廣場中心20米高點(diǎn)綴著璀璨燈光的圣誕樹下,美麗的“白雪公主”負(fù)責(zé)向市民免費(fèi)派發(fā)“圣誕明信片”,圣誕裝扮的郵政工作人員認(rèn)真的審核收件名址,加蓋日戳,并投入郵筒中交寄,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

  四、營銷啟示

  1、敏銳的市場洞察力

  圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”,但現(xiàn)在已被國人普便接受,在各類商家借助圣誕節(jié)大力開發(fā)市場的同時(shí),郵政人也要與時(shí)俱進(jìn),要善于從此類社會(huì)熱點(diǎn)中發(fā)掘商機(jī),積極開拓市場。

  2、幫客戶贏

  在這次活動(dòng)中,雖然主辦方的成本增加了,但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體,宣傳了企業(yè)形象,更重要的是,這次活動(dòng)使浦發(fā)銀行與1912街區(qū)收獲了非常好的社會(huì)影響力。這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展如此順利,正是因?yàn)樵诓邉澐桨笗r(shí),一直站在客戶的角度考慮,迎合客戶的心理預(yù)期,幫助客戶實(shí)現(xiàn)效果最大化。

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