活動(dòng)策劃6篇[優(yōu)]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
![活動(dòng)策劃6篇[優(yōu)]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae5_5f06f68f8cfee.jpg)
班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng),來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)感恩。
二、活動(dòng)意義:
增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)友愛。
三、活動(dòng)地點(diǎn):1406教室
四、活動(dòng)時(shí)間
五、前期準(zhǔn)備:
1.通知全班要開展此次活動(dòng),并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目(人少的`可以加入其他寢室),節(jié)目?jī)?nèi)容不限,但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目!
2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小,圖個(gè)心意】(班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕)。
3.申請(qǐng)教室,購置大蛋糕、布置教室等等
六、活動(dòng)主要流程:
1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)
2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)
3、丹姐才藝
4、感恩老師(送禮物給張老師)
5、分享班級(jí)蛋糕
6、班級(jí)合照留影
7、互贈(zèng)小禮物
8、小游戲環(huán)節(jié)
9、后勤、打掃衛(wèi)生
七、策劃人:
主題歌:感恩的心
八、活動(dòng)流程圖:
把教室的桌子展開成一個(gè)長(zhǎng)方形,中間形成舞臺(tái),周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會(huì)開始,簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱:蜻蜓小飛機(jī)
活動(dòng)目標(biāo):
1、模仿蜻蜓飛翔的動(dòng)作,練習(xí)平衡和跑步的技能。
2、能聽信號(hào)行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、平衡木。
2、地上畫一個(gè)圓圈.
活動(dòng)過程:
一、蜻蜓飛呀飛。
1、幼兒想像自己是一只蜻蜓,自由地飛翔。
2、帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌《蜻蜓小飛機(jī)》,邊做飛翔動(dòng)作,最后一句回到地面圓圈內(nèi)。
二、蜻蜓練本領(lǐng)。
1、幼兒聽指令做蜻蜓快飛慢飛的動(dòng)作。當(dāng)教師說“蜻蜓快飛了”時(shí),幼兒兩手側(cè)平舉,踮腳快跑;當(dāng)教師說“蜻蜓慢飛了”時(shí),幼兒慢跑。
2、幼兒聽指令在場(chǎng)地上練習(xí)蜻蜓高飛低飛的動(dòng)作,注意身體的平衡。
三、蜻蜓飛上天。
1、幼兒模仿蜻蜓小飛機(jī)側(cè)平舉,聽口令從場(chǎng)地的一側(cè)同時(shí)向場(chǎng)地的另一側(cè)跑去,先到終點(diǎn)者為勝者。
2、幼兒分成四組,場(chǎng)地布置如圖,開展競(jìng)賽性游戲。要求幼兒兩手側(cè)平舉先跑過平衡木,再跑過寬20厘米的.地面,先跑到終點(diǎn)的一組為勝者。從平衡木上掉下的幼兒須回到起點(diǎn)重新起飛。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類正在面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來,好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機(jī)動(dòng)車費(fèi),也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…STOP!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的`出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),讓低碳環(huán)保的意識(shí)融入我們彼此的生活。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過這次綠色主題活動(dòng)強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)綠色出行,同時(shí)增進(jìn)我們與下沙其他二級(jí)學(xué)院青協(xié)的友誼。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
時(shí)間:4月17日
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.海報(bào)西大門宣傳,向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負(fù)責(zé)三天前完成【活動(dòng)組織】審批海報(bào)架及西大門場(chǎng)地3天前
2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——【新聞王盼盼】負(fù)責(zé)活動(dòng)3天前完成
3.校外媒體的聯(lián)系【外聯(lián)相關(guān)干事】
4.征集本院志愿者10名【田晗】負(fù)責(zé)通知統(tǒng)計(jì),要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定
5.物資采購(綠絲帶,海報(bào)紙,旗棒、KT版、礦泉水2箱)【秘書處】負(fù)責(zé)3天前完成
6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)【秘書處文化外聯(lián)】
7.聯(lián)系活動(dòng)終點(diǎn)場(chǎng)地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定
8.聯(lián)系各兄弟院校二級(jí)學(xué)院【外聯(lián)各干事】負(fù)責(zé)已確認(rèn)
9.外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員提前到達(dá)各聯(lián)系院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)【外聯(lián)各負(fù)責(zé)干事】負(fù)責(zé)已明確
10.活動(dòng)開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備【活動(dòng)查慧姣秘書處朱鴻宇】負(fù)責(zé)(噴繪馬克筆等材料)
11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會(huì)委員】在噴繪出來之后馬上開始做,活動(dòng)3天前務(wù)必完成
12.宣傳單制作(包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典)【策劃鄭莉莉】負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
13.【自行車協(xié)會(huì)】協(xié)助探路,估計(jì)相隔時(shí)間安排各學(xué)校參與時(shí)間及中途供水站地點(diǎn)設(shè)定。確定路線;顒(dòng)5天前確認(rèn)
活動(dòng)過程:1.財(cái)經(jīng)出發(fā)兩隊(duì)人馬,由【自行車協(xié)會(huì)】帶隊(duì)
路線如下:
a.財(cái)經(jīng)——金融———供水站—計(jì)量———都尚
b.財(cái)經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚
2.由財(cái)經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”,8點(diǎn)整【分會(huì)一委員】鳴哨出發(fā)。
我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)
3.每到一站進(jìn)行旗幟交接,其中前面部分的車隊(duì)由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊(duì)帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。
外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊(duì)伍的人數(shù)不斷積增,最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊(duì)工作由【活動(dòng)注中青】負(fù)責(zé)時(shí)間等自行車協(xié)會(huì)定下方案再定以車代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購(收據(jù)報(bào)銷)
3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財(cái)經(jīng)志愿者,先進(jìn)行拼圖活動(dòng),各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構(gòu)成一個(gè)完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發(fā)動(dòng)經(jīng)過的人參與寄語和簽名。
4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)保知識(shí)的宣傳(包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對(duì)我們活動(dòng)的宣傳,介紹垃圾分類的常識(shí)提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識(shí))
5.宣傳結(jié)束后大家合影留念,由自行車隊(duì)帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回,各隊(duì)歸校結(jié)束活動(dòng)。
6.活動(dòng)過程特別由【新聞中心】負(fù)責(zé)收集報(bào)道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。
四、活動(dòng)意義
旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機(jī)動(dòng)車的次數(shù),在出行時(shí)形成一種自覺低碳環(huán)保意識(shí),同時(shí)也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放)活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一志愿服,配工作證。
邀請(qǐng)【自行車協(xié)會(huì)】加入活動(dòng),帶隊(duì)進(jìn)行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。
五、物資清單:
項(xiàng)目(數(shù)目)費(fèi)用
海報(bào)(1份)2.5元
礦泉水(暫定10箱)20*10=200元
橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元
綠絲帶(10短條)兩卷8元
宣傳旗制作大:50*2面=100
小:8*16面=128
KT板(拼圖用)3.5*4塊=14
雙面膠4卷4元
照片洗印40元
宣傳單50元
噴繪(3*5)250元
馬克筆4支8元
總計(jì)846.5元
六、各部門工作總匯:
【新聞】1.聯(lián)系外界媒體
2.在活動(dòng)前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳
3.活動(dòng)全程派3到4名工作記者進(jìn)行報(bào)道材料收集(包括活動(dòng)場(chǎng)地,隨隊(duì),供水站新聞?dòng)涗洠?/p>
4.后期照片洗印新聞報(bào)道
【文化】1.海報(bào)制作(10個(gè)院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報(bào)的宣傳留下聯(lián)系方式)可以在幾天前公示參與者名單
2.負(fù)責(zé)噴繪的制作(主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系)前三天搞定
【人力】1.隨隊(duì)志愿者時(shí)數(shù)(確定針對(duì)院外參與者的計(jì)時(shí)方案)
2.供水站服務(wù)
【活動(dòng)】1.海報(bào)架及場(chǎng)地噴繪的掛置(體育場(chǎng))
2.活動(dòng)前布置
3.供水站啦啦隊(duì)
【策拓】1.拼圖拼版制作活動(dòng)兩天前完工
2.宣傳單制作及打。òl(fā)票報(bào)銷)
【外聯(lián)】1.外校聯(lián)系OK
2.贊助商聯(lián)系OK
3.活動(dòng)時(shí)作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動(dòng)進(jìn)度做好學(xué)校連接工作
4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。
【注中青】同活動(dòng)一起供水站拉拉隊(duì)
【秘書處】1.物資采購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點(diǎn)沖刺帶設(shè)置
2.和活動(dòng)干事一起對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地布置
【分會(huì)長(zhǎng)田晗】負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分會(huì)及院外參與人員共20人,要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌,有一定行車技能和應(yīng)變能力,熟悉交通規(guī)則
【分會(huì)長(zhǎng)關(guān)燕婷】負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
【校自行車協(xié)會(huì)】1.確定合理路線及供水站位置(一個(gè)在經(jīng)貿(mào)與理工中點(diǎn)一個(gè)在計(jì)量附近,并估計(jì)好各學(xué)校參與時(shí)間間隔
2.活動(dòng)時(shí)帶隊(duì)完成下沙路程
【各類院校二級(jí)學(xué)院】1.盡量統(tǒng)一服裝如沒有盡量運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí)配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水(收據(jù)報(bào)銷)
2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動(dòng)開展前4天確認(rèn)
3.都尚共同參與宣傳活動(dòng)中途休息或停止前行者需請(qǐng)示相應(yīng)負(fù)責(zé)人來回需人數(shù)確認(rèn)注意安全
七、活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間表:
20xx.4.17北京時(shí)間
上午
8:30從財(cái)經(jīng)西門出發(fā)
線路1
8:40到達(dá)杭師北門(給杭師10分鐘時(shí)間活動(dòng)記錄相關(guān)事宜)
8:50發(fā)(隊(duì)伍順序:財(cái)經(jīng)-杭師)
9:00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合,由此宣傳旗由財(cái)經(jīng)交接至杭師(隊(duì)伍順序:杭師-經(jīng)貿(mào)-財(cái)經(jīng))
9:20隊(duì)伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進(jìn)行旗幟交接,由杭師傳至經(jīng)貿(mào),媒體可在此間做報(bào)道。(隊(duì)伍順序:經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng))
9:30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電
10:00到達(dá)杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點(diǎn)都尚(隊(duì)伍順序:杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng))
10:10到達(dá)都尚!將旗幟交還給財(cái)經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動(dòng)
線路2
8:30財(cái)經(jīng)出發(fā)
8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳
8:50出發(fā)前往中國(guó)計(jì)量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳
9:20到達(dá)計(jì)量供水站大家休息片刻媒體報(bào)道空間
9:30旗幟交接給計(jì)量出發(fā)前往中終點(diǎn)站
9:50到達(dá)都尚!
兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動(dòng)前拿到的拼圖拼成一個(gè)自行車圖樣,并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。
同時(shí)進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動(dòng)。(宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識(shí)”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。
11:30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
八、本次活動(dòng)主辦:
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院工商青協(xié)
加盟:浙江金融職業(yè)學(xué)院青協(xié)
浙江理工大學(xué)法學(xué)院青協(xié)
杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院青協(xié)
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)貿(mào)青協(xié)
中國(guó)計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院青協(xié)
杭州電子科技大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院青協(xié)
協(xié)辦:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院自行車協(xié)會(huì)都尚超市
獨(dú)家贊助商:百滋百特公司
活動(dòng)策劃 篇4
一、論壇主題:
論壇主題為“尊重規(guī)律 創(chuàng)新方法 實(shí)現(xiàn)高效”。此次活動(dòng)旨在基礎(chǔ)教育各學(xué)段,樹立和推廣一批常態(tài)教學(xué)中創(chuàng)新課堂模式(或方法)的先進(jìn)典型。
二、參加條件
1、凡我市中小學(xué)、幼兒園年齡在35歲以下(即1980年1月1日以后出生),并已注冊(cè)本會(huì)會(huì)員的青年教師,均可報(bào)名參加。
2、對(duì)“高效教學(xué)”有堅(jiān)持不懈的追求與大膽創(chuàng)新的探索。尊重教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,日常教學(xué)始終能夠很好的體現(xiàn)“高效教學(xué)”的思想,教學(xué)效果好,效率高;學(xué)生興趣濃,負(fù)擔(dān)輕。方法和質(zhì)量贏得本校和本區(qū)縣教師的廣泛認(rèn)同。
3、對(duì)“高效教學(xué)”有較為深入的思考。能夠清晰表達(dá)基本思路和具體做法,并總結(jié)出比較系統(tǒng),便于操作,可以推廣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)安排
論壇活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、校級(jí)論壇:上半年進(jìn)行。
校級(jí)論壇由各中小學(xué)幼兒園(幼兒園含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園)基層學(xué)會(huì)組織,有條件的學(xué)校,可以自行組織本單位的校級(jí)論壇,部分規(guī)模較小的學(xué)校,可按鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校、合作學(xué)區(qū)或就近學(xué)校聯(lián)合舉辦。
2、區(qū)縣級(jí)論壇:20xx年9月20日之前舉辦,具體時(shí)間由各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)根據(jù)本區(qū)縣實(shí)際情況自行確定。
區(qū)縣級(jí)論壇由各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)組織。各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)本區(qū)縣教育學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì),研究確定本區(qū)縣論壇活動(dòng)方案(包括本區(qū)縣聘任的評(píng)委、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法等),并推選出本區(qū)縣參加市級(jí)論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人參加直屬單位聯(lián)合會(huì)論壇,在此基礎(chǔ)上推選產(chǎn)生市級(jí)論壇人選。
3、市級(jí)論壇:20xx年10-11月舉辦。
按參評(píng)教師任教學(xué)段,分設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園3個(gè)分論壇,進(jìn)行論文宣講與交流研討。
論文征集:
每位參與論壇活動(dòng)者(含校級(jí)和區(qū)縣級(jí)論壇參與者)須提交一篇論壇講稿。論壇講稿應(yīng)為一篇教學(xué)論文,字?jǐn)?shù)20xx字左右。內(nèi)容要緊扣論壇主題,并能回答本人進(jìn)行“高效教學(xué)”教改創(chuàng)新的以下四方面問題。即背景思考:即此項(xiàng)創(chuàng)新的動(dòng)因和意義;理念闡釋:即此項(xiàng)創(chuàng)新的`思路和理念;具體方法:即此項(xiàng)創(chuàng)新的做法和措施;實(shí)際效果:即此項(xiàng)創(chuàng)新的成績(jī)和反思。
學(xué);鶎訉W(xué)會(huì),組織對(duì)參評(píng)論壇講稿進(jìn)行初審,擇優(yōu)安排在校級(jí)論壇發(fā)言,并將校級(jí)論壇獲勝選手的優(yōu)秀論壇講稿推薦參加區(qū)縣級(jí)論壇。區(qū)縣教育學(xué)會(huì)將本區(qū)縣獲獎(jiǎng)選手的論壇講稿向市級(jí)論壇推薦。市教育學(xué)會(huì)將把各區(qū)縣推薦的優(yōu)秀論壇講稿編輯成冊(cè)。
四、組織培訓(xùn):
本屆論壇將在暑假期間組織對(duì)推薦參加市、區(qū)兩級(jí)論壇的選手進(jìn)行培訓(xùn)。具體安排,另行通知。
五、推薦參加市級(jí)論壇名額分配:
各區(qū)縣和濱海新區(qū)的塘沽、漢沽、大港,推薦參加市級(jí)論壇的選手3人(中學(xué)、小學(xué)、幼兒園各一人);開發(fā)區(qū)、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯(lián)合會(huì)各2人。承辦論壇的區(qū)縣可增加一個(gè)名額。
各區(qū)縣要協(xié)調(diào)本區(qū)縣各專業(yè)委員會(huì)對(duì)推選出來參加市級(jí)論壇的選手進(jìn)行課堂教學(xué)隨機(jī)考查,隨堂聽課,主要考查常態(tài)教學(xué)的效果和質(zhì)量,包括面向全體,師生互動(dòng),精講多練,技術(shù)應(yīng)用,目標(biāo)達(dá)成,反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點(diǎn)、策略、方法等高效教學(xué)理念及模式,應(yīng)在其課堂教學(xué)中有所體現(xiàn)。本區(qū)縣教育學(xué)會(huì)相關(guān)專業(yè)委員會(huì)評(píng)議后在選手報(bào)名表專家推薦意見一欄中填寫推薦意見,并由理事長(zhǎng)或秘書長(zhǎng)簽章。
六、程序規(guī)則:
論壇活動(dòng)分為論文宣講、答辯互動(dòng)、素質(zhì)考核三部分。滿分為10分,論文宣講8分,答辯互動(dòng)1分,素質(zhì)考核1分。論文宣講時(shí)間為8分鐘,答辯互動(dòng)(與評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)教師互動(dòng)答疑)時(shí)間為5分鐘,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、打分。素質(zhì)考核提前進(jìn)行,采取筆試方式,時(shí)間為30分鐘。
1、論文宣講要求論點(diǎn)正確鮮明;論據(jù)翔實(shí)有力;論證清晰明確;語言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng);富有邏輯性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。普通話標(biāo)準(zhǔn),流利;聲音響亮;語調(diào)、語速節(jié)奏合理、適當(dāng);以流暢、平實(shí)、清新的語言闡述本人的學(xué)術(shù)研究成果,富有較強(qiáng)的感染力。著裝得體,儀態(tài)端莊,文明禮貌,舉止大方,體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)。
2、答辯互動(dòng)部分為評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾圍繞論文宣講中涉及的問題向該選手提問,選手回答。要求選手回答正確、準(zhǔn)確、全面、完整。
3、素質(zhì)考核為筆試,與抽簽一并進(jìn)行。主要內(nèi)容是,關(guān)于教育的政策、法律、法規(guī)和中外教育名家的教育思想及有關(guān)教育新理念方面的內(nèi)容。市教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)專家指定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-20xx年》為參加本屆論壇活動(dòng)的主要自學(xué)資料。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校推薦獎(jiǎng),區(qū)縣組織獎(jiǎng),突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
七、申報(bào)要求:
1、申報(bào)材料內(nèi)容為4項(xiàng):
。1)申報(bào)表,在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學(xué)術(shù)論壇申報(bào)表》;
。2)論文,即論壇講稿,內(nèi)容長(zhǎng)短以參評(píng)者本人正常語速宣講不超過8分鐘為限;
。3)照片,參評(píng)者本人近期工作照或生活照;
。4)個(gè)人簡(jiǎn)介,含個(gè)人信息與工作業(yè)績(jī),其中個(gè)人信息包括姓名、性別、學(xué)歷、黨派、從教時(shí)間、職稱職務(wù)、任教年級(jí)、學(xué)科等,工作業(yè)績(jī)包括獲獎(jiǎng)情況、論文發(fā)表情況、承擔(dān)或參與課題研究情況等,總字?jǐn)?shù)約為300-500字。
2、材料要求:
以上材料均報(bào)電子版文檔,另外《申報(bào)表》還須要有加蓋公章并有推薦專家簽名的紙介文檔。
電子文檔要求:設(shè)一個(gè)總文件夾,文件名為“區(qū)縣編號(hào) 區(qū)縣名稱 八屆教師論壇報(bào)名材料”,如“006紅橋八屆教師論壇報(bào)名材料”;在總文件夾中,為每個(gè)選手設(shè)一個(gè)子文件夾,文件名為“區(qū)縣 單位 姓名”,如“紅橋 勤儉道小學(xué) 李芳菲”;在子文件夾中的4個(gè)材料文檔,分別命名為“姓名 材料主題”,如“李芳菲 申報(bào)表”、“李芳菲 論文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 個(gè)人簡(jiǎn)介”。
活動(dòng)策劃 篇5
1、活動(dòng)背景
農(nóng)歷5月是太陽的季節(jié),5月初5是端午節(jié),5月初1至5月初5還是中國(guó)傳統(tǒng)的“女兒節(jié)”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻(xiàn),同時(shí)體現(xiàn)XXXXXX對(duì)客戶的人性化關(guān)懷,XXXXXX特別為女性客戶準(zhǔn)備了一份小禮物。
2、活動(dòng)時(shí)間
20xx年06月19日至20xx年06月23日
3、動(dòng)地點(diǎn)
全國(guó)所有XXXXXX品牌店;
4、活動(dòng)目的
、盘嵘齒XXXXX品牌形象;
、企w現(xiàn)XXXXXX對(duì)客戶的人性化關(guān)懷;
、堑咎嵘N量。
5、活動(dòng)目標(biāo)
XXXXXX(專賣店自己設(shè)置)
6、活動(dòng)主題
關(guān)愛身邊的`百變小女人
--祝天下女人女兒節(jié)快樂
7、活動(dòng)策略
品牌店通過店面氛圍裝飾采取終端攔截!
8、促銷方案
、虐僮冸S心任搭配:
購買任意一款沙發(fā),即送同系列“沙發(fā)套”一套(特價(jià)款除外);同時(shí)贈(zèng)送女兒節(jié)禮物--竹纖維拖鞋一雙;
、剖孢m睡眠養(yǎng)嬌顏:
購買任意一套XXXXXX軟床(含軟床及床墊),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個(gè)、蠶絲被一床);同時(shí)贈(zèng)送女兒節(jié)禮物--真絲睡衣一件;
、歉兄x有你:
凡購買過XXXXXX產(chǎn)品的老客戶,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購買任意一套沙發(fā)套,即贈(zèng)送女兒節(jié)禮物--竹纖維拖鞋一雙;購買床品一套(含:床笠一床、枕頭兩個(gè)、蠶絲被一床),即贈(zèng)送女兒節(jié)禮物--真絲睡衣一件;
、瘸旨矣械:
凡在活動(dòng)期間(6.19-6.23)繳納定金¥500元,并在6.30前補(bǔ)齊貨款的客戶,憑收據(jù)可抵¥1000元貨款。
超過6.30日仍未補(bǔ)齊貨款者,不享受本次活動(dòng)優(yōu)惠,并且定金不予退還,可在購買公司其他正價(jià)商品時(shí)按收據(jù)金額充抵貨款。
(公司支持政策:沙發(fā)面套、床品、家紡產(chǎn)品按照正常程序下單,公司與經(jīng)銷商各承擔(dān)50%;下單時(shí)間截止20xx年06月30日。如發(fā)現(xiàn)經(jīng)銷商截留沙發(fā)套,假一罰十。)
注:凡下單產(chǎn)品需注明顧客姓名及聯(lián)系方式。
9、活動(dòng)宣傳
、殴緦用
提供專題軟文一篇,在XXXXXX家具報(bào)、XXXXXX家具報(bào)、XXXXXX家具網(wǎng)、公司網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表。
⑵專賣店層面
、賹Yu店內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)布置(詳情請(qǐng)見13)
、趯Yu店外現(xiàn)場(chǎng)布置(詳情請(qǐng)見14)
③給老顧客打電話、發(fā)信息宣傳;
、茈娨曌帜;
、莓(dāng)?shù)赜杏绊懥?bào)紙;
、扌陆昏匙小區(qū)購買業(yè)主資料,發(fā)信息,打電話;電梯廣告,樣板間,掃樓;
、哐b飾公司、設(shè)計(jì)師合作;
、喙卉噺V告;
、岽笮蛻敉饷襟w;
、獯笮吐房、國(guó)美、蘇寧門口舉牌宣傳;
、掀放坡(lián)盟;
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí),完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)贏得未來
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
三、參賽對(duì)象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位:
學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位:
院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立大賽組委會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、大賽決賽評(píng)委
七、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬﹨①愐螅
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
。ǘ﹨①惙绞
1、報(bào)名階段:
5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;
5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);
5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽:
5月30日,工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:
6月6日,由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
。ㄈ﹨①愴(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對(duì)工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)
。ㄋ模┰u(píng)選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下:
1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)
3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的'特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)
7、持續(xù)性:對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8、可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9、全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并做出全程考慮。(10分)
。ㄎ澹﹨①愴(xiàng)目要求
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
。Q賽內(nèi)容及要求:
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。(3分鐘)
3、風(fēng)采展示。(10分鐘)
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。(5分鐘)
5、評(píng)委提問,答辯。(3分鐘)
評(píng)委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行提問。
階段、日期、時(shí)間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣傳、通知下發(fā)到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)。
5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名、根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目。各系分團(tuán)委。
5月22日、2小時(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫,認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)過程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。
5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)知識(shí)宣傳利用宣傳展板,向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí);同時(shí),宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書參評(píng)、工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。評(píng)委會(huì)
5月31日—6月5日、6天、修改項(xiàng)目計(jì)劃書、根據(jù)評(píng)委專家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)策劃書提出的修改意見進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt,準(zhǔn)備決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。院學(xué)生會(huì)。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)等。院團(tuán)委。
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