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活動策劃

時間:2025-10-15 09:18:16 活動策劃

活動策劃(通用8篇)

活動策劃 篇1

  一:活動背景:光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛,同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子,它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠,每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。在xx年11月11日這一天,無疑是光棍們證明自己的最佳時機;讓世界都知道咱們是光棍,再加上六個一的神奇造化,可謂是千年難遇,就讓不是光棍的人去羨慕吧!聽見了嗎,他們正在怒吼,光棍節(jié),come on

活動策劃(通用8篇)

  二:活動內(nèi)容:這次活動是特別為205的光棍們準(zhǔn)備的,活動由205的光棍與非光棍們聯(lián)合舉辦,到時全宿舍的人都為光棍干杯。說實在的,作為205的一員不容易,但作為205的光棍更不容易;在這個凄美而又神圣的日子里,讓205的全體社員為它歡呼吧!即在活動中歡呼,在歡呼中慶祝我們還是光棍,are you ready

  三:活動目的:

  1:讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節(jié)

  2:讓205的光棍們感受到,我們并不孤獨,世界上還有千千萬萬個我們的同胞

  3:讓光棍們露一手,咱們雖然是光棍,但并不比不是光棍的差

  4:增進兄弟們的情義,讓光棍與非光棍更好的相處

  四:活動主題:光棍節(jié),你準(zhǔn)備好了嗎

  五:活動宗旨:借一個日子吼出我們光棍的聲音

  六:主辦方:205宿舍負(fù)責(zé)人:205全體成員策劃:有身兼不凡氣質(zhì)的長江起草方向:面向全校單身的女生

  七:活動時間:xx年11月11日活動地點:主場區(qū)后街ktv和其他能讓全體成員高興的地方

  八:前期準(zhǔn)備

  1:由本人起草一份策劃書,計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節(jié)

  2:宿舍的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光,已經(jīng)奏響了光棍節(jié)的.前奏,它的溫度正在蒸蒸日上

  九:活動的主要環(huán)節(jié)

  1:六點在宿舍集中,向我們的目標(biāo)沖過去

  2:全體先吃飯,為后來的活動提供物質(zhì)保障,然后去ktv

  3:先來一個合影,然后由主持人引出活動,具體有:① 主持人開場白;②介紹到場光棍、嘉賓;③光棍發(fā)言,談?wù)劧嗄旯夤魃牡母惺埽枪夤髡f倆句祝福的話語;④光棍k歌;⑤大家盡情玩耍;⑥頒發(fā)光棍特別獎

  4:退場

  5:其它特別活動

  十:活動后期安排

  1:整理活動記錄,把它放入大學(xué)生生活檔案

  2:由宣傳部的負(fù)責(zé)總結(jié)活動的優(yōu)缺點,爭取下次中彌補不足

  3:玩歸玩,但玩的不能過火,由宿舍長負(fù)責(zé)紀(jì)錄問題,讓宿舍成員做到① 不危害自己;②不危害別人;③不危害社會

  十一:活動內(nèi)部安排宣傳部:負(fù)責(zé)把消息宣傳出去,205有活動策劃部:寫策劃書外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉人,當(dāng)然負(fù)責(zé)拉什么人應(yīng)該都明白其他人力部:負(fù)責(zé)把這個活動的氣氛搞出來

  十二:活動經(jīng)費預(yù)算

  1:發(fā)獎品獎品費2:吃飯和唱歌3:其它小活動的開消費

  十三:細(xì)節(jié)補充

  1:如果要請到女生,主持人的把她們?nèi)谠诶锩?:還得強調(diào)一點,有女生作為光棍的我們的有一點氣節(jié),你有啥想法,等過了那晚在行動,別給咱光棍丟臉3:一切行動聽指揮,有事向組織報告4:一定要玩好 策劃人:長江

活動策劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關(guān)注教育;走進學(xué)校,參與評價,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案。

  二、具體要求:

  本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的.一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  三、活動主題

  家校共育,促進學(xué)生成長

  四、活動時間:

  五、活動內(nèi)容:

  1、安排專題講話,同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放

  2、召開學(xué)生家長會

  會議程序如下:

 。1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗

 。2)學(xué)生家長代表發(fā)言,主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗

 。3)家長委員會主任發(fā)言,主要介紹如何配合學(xué)校進行教育的具體做法。

 。4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言

  (5)家長與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進行溝通。

  3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動

  4、召開主題班會

  各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設(shè)計和活動的順利進行,要求家長參與。

  5、學(xué)生才藝展示活動

  舉辦學(xué)生才藝展示活動,學(xué)生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學(xué)們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

活動策劃 篇3

  一,活動目的

  1.借助"年中巨惠"噱頭,開展促銷活動,預(yù)估此次業(yè)績40萬,沖刺年度業(yè)績目標(biāo);

  2.通過活動進行品牌宣傳,樹立品牌的'知名度與美譽度;

  3.鞏固"圖美寢飾"品牌在當(dāng)?shù)厥袌龅匚,加強客戶?jīng)營信心;

  二、活動主題主標(biāo):年中鉅獻,三店聯(lián)動(具體待定)

  副標(biāo):攜手穗寶 強強聯(lián)合 抽獎贏"空氣"

  三、活動時間

  20xx年4月19號---5月5號(共17天)

  四、活動地點

  圖美龍灣路總店,朝南路店,東湖東路店(三店聯(lián)動)

  五、活動策略

  1、人氣搶購:活動期間前3天(早上9:00至9:30)免費獲取糖果枕一個;

  2、分享有禮:將圖美海報分享至朋友圈,并發(fā)"圖美,么么噠"至圖美服務(wù)號,即可現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份(圖美維達紙巾一盒),并可獲得五十元內(nèi)購卷

  3、會員(穗寶 圖美)專場優(yōu)惠:凡會員進店即可領(lǐng)取高檔餐具一套或者枕頭。

  4、免費大抽獎:活動第一晚,到總店即可免費參加抽獎. 一等獎為四件套一套,二等獎為夏涼被一張,三等獎為糖果枕一個。

  5、內(nèi)購券: 50元 全場消費滿500元立減50元(僅限內(nèi)部員工及特約客戶購買).

  使用說明:

  A、此券僅限內(nèi)部員工及特約客戶使用;

  B、全場無論正價/特價品凡消費達到額度即可使用;

  C、使用此券,僅限購買圖美床品;

  D、有效期為:20xx年4月19日至5月5日.

  對于內(nèi)部員工,可針對不同的員工在內(nèi)購券上寫上不同的編號,凡該員工介紹朋友進店且消費并收回內(nèi)購券,將該筆銷售記錄在該員工名下,每天按名下銷售額計提2個點現(xiàn)場獎勵員工,起到激勵作用!

  6、購物贏"空氣":資格:全場消費滿2500元(滿多少可視當(dāng)?shù)厥袌稣{(diào)整),即可參與抽獎,以此類推,最多抽取三次。

  獎項:特等獎 價值20xx元的空氣凈化器

  一等獎 價值970元磨毛四件套

  二等獎 價值480元 大豆?jié)櫮w夏涼被

  三等獎 價值50元 決明子定型枕

  注:凡一次性消費滿20xx元,即可參與抽獎一次。依次累加,最多三次。

六、抽獎明細(xì)





抽獎資格:全場凡消費滿1500




獎次獎項數(shù)量比例成本總費用反饋率
特等獎空氣凈化器21%150030002%
一等獎精品四件套55%160800
二等獎大豆?jié)櫮w夏涼被88%80640
三等獎決明子定型枕5125%19969
幸運獎圖美維達紙巾12461%6744
有抽獎資格人員消費總額306000反饋金額6153


業(yè)績預(yù)估平均每天業(yè)績每天理論抽獎次數(shù)活動天數(shù)總抽獎次數(shù)

450000264711217204

活動策劃 篇4

  為了讓所有的大學(xué)生們能夠更好的理解志愿者這個神圣的工作,也為了能夠更好的激發(fā)同學(xué)們對公益活動的認(rèn)識與理解,從而能夠出現(xiàn)更多貼近生活,服務(wù)社會的公益活動,我們文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會在學(xué)院團委的領(lǐng)導(dǎo)下特舉辦了這次“放飛思維,創(chuàng)意無限——公益活動策劃書大賽”。

  從活動的舉辦過程上來說,可以說這次活動取得了圓滿的成功。在經(jīng)過初期的刪選后,我們選取了11份比較有特色的活動策劃進入決賽。決賽開始,所有的選手首先闡釋了他們對公益活動的認(rèn)識,在他們的闡述中,我們看出每個人對公益在不同的層面上都有不同的認(rèn)識,而且認(rèn)識都比較深刻,這就達到了我們初期的目標(biāo),即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動”這個概念。在之后個人的策劃書展示中,選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動,也讓我們協(xié)會的每個人對公益活動有了不同角度的認(rèn)識,避免在今后的活動中過于模板化,從而導(dǎo)致我們舉辦的活動沒有新鮮血液。在最后的.提問環(huán)節(jié)中,面對評委的各種提問,選手們都給出了自己的答案,展現(xiàn)出他們的自我風(fēng)采。

  對于我們社團內(nèi)部的成員來說,這次活動舉辦的也是成功的。在活動的前期準(zhǔn)備過程中,各個環(huán)節(jié)上,我們社團的每個成員積極參與,互幫互助,很好的展現(xiàn)出志愿者的自我奉獻精神。另外,通過這個活動的開展,我們社團每個成員都得到了一定的鍛煉,面對突發(fā)狀況,也能沉著冷靜的面對,尋找出好的解決辦法,從而讓活動能夠圓滿的完成。

  總而言之,這次活動的舉辦我們達到了預(yù)期的效果,讓更多的人了解了公益活動這個概念,從而更積極地參與到活動的策劃與實施中來,以此來讓我們的社會能夠更加和諧,更加團結(jié)。

活動策劃 篇5

  為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采,進一步推進我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。

  一、參賽范圍

  ××大學(xué)工會會員

  二、報名及比賽事項

  1、每個院(系)、部門工會報名一至兩名參賽(工會會員數(shù)在100人以上的可報三至四名),每位參賽者報一個參賽曲目,并于11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會辦公室,聯(lián)系人:×××;聯(lián)系電話:×××;

  2、參賽者伴奏帶自行解決,并于11月20日前在報參賽人及曲目時將伴奏帶交至校工會辦公室;

  3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會堂二樓教工之家進行預(yù)賽出場次序抽簽;11月27日在校工會辦公室進行決賽出場次序抽簽,并交伴奏帶;

  4、初賽:11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;

  5、決賽:11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;

  6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

  三、比賽規(guī)則

  1、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

  3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的.原則,比賽進行現(xiàn)場打分,當(dāng)場公布;

  4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕后30秒未到場者,視為棄權(quán);

  5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分,評選精確到小數(shù)點后2位;

  6、去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;

  四、獎項設(shè)置

  決賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,優(yōu)秀獎若干名,最佳后援團獎若干名,最佳人氣獎若干名,并頒發(fā)獎狀和獎品。

  為調(diào)動觀眾參與的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛,決賽時,在觀眾進行兩次抽獎。當(dāng)場抽獎,當(dāng)場兌獎。每次抽獎號為10個。抽獎,如被抽號的觀眾不在現(xiàn)場則此號作廢,一次抽滿10個號為止。

  請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項活動。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動并為參賽教職工加油助威,所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎。

活動策劃 篇6

  一、活動主題:班級戶外活動之南國桃園燒烤

  二、活動目的:大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

  三、活動時間: xx年3月6日

  四、活動地點:南國桃園

  五、參與人員:09會計電算化一班38位同學(xué)

  六、具體活動安排:

  出發(fā)前的`一晚把租好的單車踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去南國桃園(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達南國桃園。到達南國桃園后,同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備,做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色,也可以進行一些娛樂性的活動,班委們也會搞些小游戲,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

  1、 班委們提前時間到市場去預(yù)訂燒烤食物

  2、 出發(fā)的時間定在早上9點左右。

  3、 指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。

  4、 到達目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

  5、 做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

  6、 燒烤完畢后,收拾好東西,下午5點左右踩車回校。

  七、活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備:

  食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)

  燒烤工具 ,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

  八、活動注意事項:

  1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!

  2、注意安全,聽從班委們的指揮

  3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負(fù)。

  4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。

  九、活動費用:

  1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)

  2、租單車自費

  策劃書:會計電算化1班

  二○xx年三月六日

活動策劃 篇7

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒探索紙的秘密的興趣。

  2、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力和初步的比較探究的能力。

  3、引導(dǎo)幼兒通過操作、游戲感知紙的特性,了解紙在生活中的應(yīng)用。

  活動準(zhǔn)備:

  白紙人手兩張、皺紋紙、彩色紙等若干,彩色筆水若干、小盤五個、磁帶一盤美術(shù)作品展板若干

  活動重點:通過操作和游戲感知紙的特性

  活動難點:了解紙在生活中的應(yīng)用

  活動過程:

  一、情境導(dǎo)入:下雪了

  1、通過撕雪花片、團雪球、做彩色雪球以及小實驗:紙的燃燒等活動引導(dǎo)幼兒初步了解紙的特性。

  2、討論、小結(jié)

  通過幼幼、師幼之間的討論了解紙易撕、易皺、易吸水、易燃燒的特性,根據(jù)紙的特性知道在生活中我們應(yīng)該怎樣愛惜紙張。

  二、結(jié)合生活實際擴展知識

  1、在生活中你還見到過什么樣的紙?請幼兒結(jié)合自己的生活實際以及提供的'各種各樣的紙進行介紹。

  2、教師結(jié)合生活介紹特殊的紙。

  3、介紹紙的發(fā)明者:東漢時期的蔡倫

  三、游戲《假如我是一張紙》

  四、活動延伸:我們都應(yīng)該愛護紙,把撕的雪花片撿起來扔到垃圾箱。

活動策劃 篇8

  一 活動主題:

  手握青春,傳遞溫暖

  二 活動目的:

  12月5日是國際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動月,此次活動月的目的是

  1. 弘揚XX志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力。

  2. 展示XX志愿者風(fēng)采,豐富XX志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。

  3. 通過活動,培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

  4. 打響寧工志愿者活動的品牌,使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者 的隊伍。

  三 參與人員:

  我系全體志愿者

  四 活動時間:

  12月1~12月31

  五.前期準(zhǔn)備

  在每個活動內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經(jīng)費的將經(jīng)費減到最少,并上報。

  六 活動內(nèi)容

  1.回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來

  意義:志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

  時間:待定

  地點:待定

  安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關(guān)志愿者題材或事跡的`電影或記錄片。

  2.為了培養(yǎng)大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強同學(xué)們之間的相互了解。

  活動地點:東去操場

  活動時間:待定

  (1) 三人抱成團

  規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

 。2)集體拋繡球游戲(20分鐘)

  準(zhǔn) 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

  游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.

 。3)盲人背瘸子

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)"盲人",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

 。4)搞怪游戲

  游戲規(guī)則:選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會坐不下去,太遠(yuǎn)了會摔在地上...

  3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖

  時間:待定

  地點:養(yǎng)老院

  活動內(nèi)容:挑選出一定數(shù)量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!

  4.手捧愛心,捐贈溫暖

  意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學(xué)業(yè),也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準(zhǔn)備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

  時間:XXXXX

  地點:XXXXX

  安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈儀式。

  5.對殘疾人進行募捐

  時間:待定

  地點:各食堂門口

  活動安排:制作四個募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進行招募,同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣,活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

  6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。

  七 .活動宣傳

  制作橫幅 ,宣傳板, 做好有關(guān)方面的宣傳工作

  八.活動總結(jié)

  希望這個志愿者活動月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神,關(guān)愛幫助他人,不僅在此次活動中能積極參與志愿服務(wù)工作,在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

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